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文檔簡介

河北省張家口市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).仍réng

【部首】亻

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從人(イ)、從乃(以往),表示因襲前人。本義是依照、沿襲。

【常用詞組】仍然、仍便、仍就

【課文原句】可仍然不肯住手。

2、填空題(每題2分共5題)

1).給下列句子中加點(diǎn)的字注音。

(1)古時(shí)候,人們覺得貝殼很漂(

)亮,很珍貴。

(2)媽媽熬的排骨湯上漂(

)著一層油花。

(3)我最喜歡吃的就是炸(

)醬面。

(4)他們將敵人的堡壘炸(

)掉了。2).仔細(xì)觀察下面的字,再完成練習(xí)。

(1)這些字中都含有“________”字,它在字的下半部分時(shí),第_________筆會變成“_________”。從這五個(gè)字的字義可知,帶有這個(gè)偏旁的字大多與_________有關(guān)。

(2)結(jié)合形聲字的規(guī)律推測,“腚”字的讀音是__________。3).讀讀下面這些文章或書的題目,選擇其中兩個(gè)猜猜它們可能寫了什么。

《躲貓貓大王》《夏洛的網(wǎng)》《一個(gè)茶壺的遭遇》

《柔軟的陽光》《帽子的秘密》《小靈通漫游未來》

(1)讀到題目《______》,我猜可能會寫____________

(2)讀到題目《______》,我猜可能會寫____________4).讀拼音,寫同音字。

yì回(

)愿(

)

yóu自(

)(

)戲

zhí(

)日(

)樹5).形近字組詞。

鋒(

)該(

)值(

)抽(

)

峰(

)刻(

)植(

)油(

)

屁(

)補(bǔ)(

)買(

)弓(

)

尿(

)撲(

)賣(

)引(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).“曹操的兒子曹沖才七歲?!边@句話中的“才”的正確理解是()A.“才”是“僅僅”的意思,表示曹沖年齡小,很聰明。B.“才”是“剛剛”的意思,說明曹沖的年齡太小了,說的話不能相信。2).(《曹沖稱象》)為什么說曹沖稱象的辦法好?選出正確的一項(xiàng)。()A.把大船當(dāng)作大秤,不用造秤。B.不用趕大象。C.用石頭代替大象,不用宰殺大象。3).《三衢道中》本詩的題目意思是()A.在離開衢州的路上B.在去往衢州的路上C.在三衢山上講道4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).例:幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。(照樣子寫一寫)

______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).詩句之妙:先連一連,再選名句填空(填序號)。

(1)A.一年好景君須記孤帆一片日邊來B.亂入池中看不見最是橙黃橘綠時(shí)C.知有兒童挑促織夜深籬落一燈明D.兩岸青山相對出聞歌始覺有人來(2)E.二人同心有禮者敬人F.仁者愛人其利斷金G.與人善言深于矛戟H.傷人以言暖于布帛勉勵朋友要珍惜這大好時(shí)光,樂觀向上、努力不懈,切不要意志消沉。對別人說友善的話,比穿上布衣絲服還要溫暖,正所謂。2).將下列歇后語的前后句連起來。

半夜過獨(dú)木橋翻不了身

笨驢子過橋步步小心

踩著高蹺過獨(dú)木橋步步難

獨(dú)木橋上睡覺藝高人膽大6、排序題(每題5分共2題)

1).“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥的信賴的?請根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)“我”很少扒開垂蔓瞧它們,它們漸漸敢伸出腦袋瞅“我”。

(

)漸漸地,小珍珠鳥膽子大了,跑到“我”的稿紙上繞著筆尖蹦,“我”不動聲色地寫。

(

)珍珠鳥剛來“我”家,“我”把吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上。

(

)小珍珠鳥完全放心了,有一天竟趴在“我”的肩頭睡著了,“我”怕驚跑它而停了筆。

(

)三個(gè)月后,它們有了雛兒,“我”決不掀開葉片往里看。2).先給下列句子排序,再回答問題。

(

)有一個(gè)人,他每天在吃早飯前,都要橫渡這條河三次。

(

)老師生氣地說:“你笑什么?我的話有什么可笑的?”

(

)一個(gè)同學(xué)聽到這里,大笑起來。

(

)一天,老師給同學(xué)們講古羅馬人的故事。

(

)羅馬人為了鍛煉身體,每天都會到這條河里游泳。

(

)在羅馬城外,有一條很寬的河流。

你知道這位同學(xué)為什么大笑嗎?

_______________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法是否正確。爬山虎是一種兇猛的動物。________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).默背古詩,完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興其二十五宋代范成大梅子金黃______,__________菜花稀。_____________,_______________。1.默寫古詩。

2.詩中用梅子黃、________菜花稀,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn),有花有果,有色有形。

3.詩的一、二句中,作者抓住哪些景物描寫向我們展示了初夏農(nóng)村特有的景象?

___________________________

4.詩的三、四兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

___________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

讀下面故事的開頭,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、常識,預(yù)測故事的經(jīng)過和結(jié)局,并把你想象的情節(jié)寫出來。

要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;想象豐富、合理;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)。內(nèi)容300字左右。

動物招聘

動物學(xué)校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、快遞員、保安、醫(yī)生、司機(jī)……

一大早,動物們就陸續(xù)來應(yīng)聘。

第一個(gè)應(yīng)聘的是小猴子,小猴子說:“我要應(yīng)聘教師。因?yàn)槲曳浅S心托?,也非常溫柔?!?/p>

招聘人員說:“我覺得你當(dāng)司機(jī)最合適,因?yàn)槟阊奂彩挚?。你有駕駛證嗎?”小猴連忙說道:“有的有的?!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”小猴高興地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

第二個(gè)應(yīng)聘的是百靈鳥……10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).思辨性文本閱讀,完成練習(xí)。古人談讀書(節(jié)選)文·《論語》知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學(xué),不恥下問。默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。(1)給加點(diǎn)的字,標(biāo)注正確的音節(jié),寫在橫線上。

是知也___________誨人不倦___________

(2)“敏而好學(xué),不恥下問?!币馑际牵篲____________

(3)“知之為知之,不知為不知,是知也”結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,舉例說明這句話意思。

___________________

(4)分享自己的讀書方法,至少三個(gè)。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。小蜻蜓和小蜘蛛有只小蜻蜓偷懶,不肯去捉蟲。它看見樹枝上有只小蜘蛛正在網(wǎng)上睡覺呢。不一會兒,一只蚊子撞到網(wǎng)上,蜘蛛沒費(fèi)勁就吃到了。蜻蜓說:“蜘蛛姐姐,你真好,織了一張網(wǎng),往上一躺,一輩子不會餓了?!敝┲胄χf:“蜻蜓小弟弟,我也是天天勞動才有吃的。老的網(wǎng)黏性差,粘不住飛蟲,所以每天都要織一張網(wǎng)。我可不像你想的那樣。誰不肯勞動,誰就要餓肚子?!毙◎唑衙靼琢?,變成了勤快的孩子。1.這篇文章寫了_______和________的對話。

2.蜘蛛為什么要每天織一張網(wǎng)?用“”在文中畫出答案。

3.小蜻蜓明白了什么?它以后會怎么做呢?

___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).我會按要求分類。

銜措混撼預(yù)質(zhì)墜俗爍適

平舌音的字:__________________翹舌音的字:__________________

前鼻音的字:__________________整體認(rèn)讀音節(jié)的字:__________________2).用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

薄霧(bóbáo)投

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