七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 Why do you like pandas period 1教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新目標(biāo)版

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5Whydoyoulikepandasperiod1教學(xué)設(shè)計(jì)人教新目標(biāo)版一.教材分析人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5Whydoyoulikepandasperiod1主要圍繞熊貓這一主題展開(kāi)，通過(guò)描述熊貓的外貌、生活習(xí)性以及人們對(duì)熊貓的喜愛(ài)，讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練。本節(jié)課主要通過(guò)對(duì)話和任務(wù)型活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法，并能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描述動(dòng)物的特點(diǎn)。二.學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了部分英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)有所了解，但運(yùn)用到具體場(chǎng)景中還需加強(qiáng)。學(xué)生對(duì)動(dòng)物話題感興趣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。然而，部分學(xué)生可能在聽(tīng)說(shuō)方面存在困難，需要教師給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。三.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句和回答。學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述動(dòng)物的外貌和生活習(xí)性。能力目標(biāo)：能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)關(guān)于描述動(dòng)物的英語(yǔ)句子。能夠在日常生活中運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行交流。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。四.教學(xué)重難點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句和回答。描述動(dòng)物的英語(yǔ)句子。一般現(xiàn)在時(shí)在具體場(chǎng)景中的運(yùn)用。學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的提高。五.教學(xué)方法情境教學(xué)法：通過(guò)設(shè)置動(dòng)物話題的情境，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)完成各種任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握英語(yǔ)知識(shí)。交際法：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。六.教學(xué)準(zhǔn)備教材：人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)。課件：關(guān)于熊貓的圖片、視頻等。教學(xué)道具：熊貓玩偶等。練習(xí)題：相關(guān)聽(tīng)力、口語(yǔ)練習(xí)題。七.教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入（5分鐘）教師展示熊貓的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撔茇垺W(xué)生分享自己喜歡的動(dòng)物，教師簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。呈現(xiàn)（10分鐘）教師展示教材中的對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句和回答。學(xué)生跟讀對(duì)話，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。操練（10分鐘）教師學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬對(duì)話場(chǎng)景。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。鞏固（10分鐘）教師提出關(guān)于動(dòng)物的一般現(xiàn)在時(shí)疑問(wèn)句，學(xué)生搶答。學(xué)生用英語(yǔ)描述自己喜歡的動(dòng)物，教師點(diǎn)評(píng)。拓展（10分鐘）教師布置任務(wù)：以小組為單位，編寫(xiě)關(guān)于某種動(dòng)物的短文。學(xué)生合作完成任務(wù)，教師選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。小結(jié)（5分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)一般現(xiàn)在時(shí)的用法。學(xué)生分享學(xué)習(xí)收獲。家庭作業(yè)（5分鐘）教師布置作業(yè)：抄寫(xiě)對(duì)話，翻譯短文。學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，準(zhǔn)備下一節(jié)課的復(fù)習(xí)。板書(shū)（課后整理）教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容，整理板書(shū)，方便學(xué)生復(fù)習(xí)。注：以上時(shí)間分配僅供參考，實(shí)際教學(xué)過(guò)程中可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在本次教學(xué)設(shè)計(jì)中，我以人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5Whydoyoulikepandasperiod1為教材，進(jìn)行了一次詳細(xì)復(fù)雜的教學(xué)設(shè)計(jì)。在實(shí)施過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，同時(shí)也采取了一些解決辦法和改進(jìn)措施。一、課堂反思教學(xué)內(nèi)容方面：我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容較為豐富，涵蓋了熊貓的外貌、生活習(xí)性以及人們對(duì)熊貓的喜愛(ài)等方面。這樣的設(shè)計(jì)有助于學(xué)生全面了解熊貓，也能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于描述動(dòng)物的英語(yǔ)句子還掌握得不夠熟練，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)練習(xí)。教學(xué)方法方面：在本次教學(xué)中，我采用了情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法和交際法等多種教學(xué)方法，旨在提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在課堂上過(guò)于緊張，不敢積極參與互動(dòng)。針對(duì)這一問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中更加注重營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。教學(xué)方面：在本次教學(xué)中，我盡量讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)課堂時(shí)間分配得不夠合理，導(dǎo)致部分學(xué)生在活動(dòng)中得不到充分的練習(xí)。針對(duì)這一問(wèn)題，我將在今后的教學(xué)中更加注意調(diào)整課堂時(shí)間分配，確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。二、課堂實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題及其解決辦法問(wèn)題：在呈現(xiàn)教材對(duì)話環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句和回答還掌握得不夠熟練。解決辦法：在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)強(qiáng)調(diào)一般現(xiàn)在時(shí)的用法，并通過(guò)大量練習(xí)讓學(xué)生熟悉并掌握一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句和回答。問(wèn)題：在操練環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，課堂氛圍較為緊張。解決辦法：在今后的教學(xué)中，我將更加注重營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。同時(shí)，我將多一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生在小組內(nèi)部進(jìn)行充分的交流和練習(xí)。問(wèn)題：在拓展環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于用英語(yǔ)描述動(dòng)物還感到比較困難。解決辦法：在今后的教學(xué)中，我將引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行類(lèi)似的練習(xí)，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，我也會(huì)給學(xué)生們提供一些實(shí)用的詞匯和句型，幫助他們更好地描述動(dòng)物。三、改進(jìn)措施針對(duì)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)句子掌握不熟練的問(wèn)題，我將在今后的教學(xué)中加強(qiáng)句型的練習(xí)，通過(guò)各種方式讓學(xué)生熟悉并掌握句型。針對(duì)學(xué)生課堂參與度不高的問(wèn)題，我將在今后的教學(xué)中更加注重激發(fā)學(xué)生的興趣，通過(guò)設(shè)置各種有趣的活動(dòng)和任務(wù)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)。針對(duì)課堂時(shí)間分配不合理的問(wèn)題，我將在今后的教學(xué)中更加注意調(diào)整課堂時(shí)間分配，確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到課堂活動(dòng)中來(lái)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和能力，以更好地為學(xué)生服務(wù)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸和鞏固，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和運(yùn)用。針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了以下作業(yè)：抄寫(xiě)對(duì)話：讓學(xué)生抄寫(xiě)教材中的對(duì)話，加強(qiáng)對(duì)于一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句和回答的熟悉程度。翻譯短文：讓學(xué)生翻譯教材中的短文，加深對(duì)于描述動(dòng)物的英語(yǔ)句子的理解。家庭作業(yè)：讓學(xué)生選擇一種自己喜歡的動(dòng)物，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于該動(dòng)物的短文，要求包括動(dòng)物的外貌、生活習(xí)性以及人們對(duì)于該動(dòng)物的喜愛(ài)。以上作業(yè)的設(shè)計(jì)既能夠讓學(xué)生對(duì)于課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，又能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。八、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)在本次教學(xué)設(shè)計(jì)中，我以人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5Whydoyoulikepandasperiod1為教材，進(jìn)行了一次詳細(xì)復(fù)雜的教學(xué)設(shè)計(jì)。在實(shí)施過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，也采取了一些解決辦法和改進(jìn)措施。針對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)，專(zhuān)家給出了以下點(diǎn)評(píng)：教學(xué)內(nèi)容豐富：專(zhuān)家認(rèn)為我選用的教材內(nèi)容豐富，涵蓋了熊貓的外貌、生活習(xí)性以及人們對(duì)熊貓的喜愛(ài)等方面，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方法多樣：專(zhuān)家指出，我在教學(xué)中采用了情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法和交際法等多種教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。教學(xué)有序：專(zhuān)家認(rèn)為我在教學(xué)中注重讓學(xué)生充分參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)設(shè)計(jì)合理：專(zhuān)家對(duì)我的作業(yè)設(shè)計(jì)表示認(rèn)可，認(rèn)為作業(yè)既能夠讓學(xué)生對(duì)于課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，又能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。需要改進(jìn)的地方：專(zhuān)家建議我在今后的教學(xué)中更加注重營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。同時(shí)，專(zhuān)家還建議我對(duì)于課堂時(shí)間分配進(jìn)行更加合理的調(diào)整，確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。針對(duì)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，我深感受益匪淺，將在今后的教學(xué)中積極改進(jìn)和完善，不斷提高自己的教學(xué)水平和能力，以更好地為學(xué)生服務(wù)?？偨Y(jié)：在本次教學(xué)設(shè)計(jì)中，我以人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)U