十月份數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)小班

———十月份數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)小班下面我為大家?guī)?lái)整理后的十月份數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)小班，希望大家能夠受用!感謝網(wǎng)友“迸減”向本站投稿了13篇與“十月份數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)小班”相關(guān)的素材。篇1：小班十月份工作總結(jié)xx月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起找尋著、發(fā)現(xiàn)著、探究著同時(shí)也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；一、教育教學(xué)方面；1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不足洪亮等。2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。3.幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的本領(lǐng)發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作本領(lǐng)、動(dòng)手本領(lǐng)、動(dòng)腦本領(lǐng)、察看本領(lǐng)、表達(dá)本領(lǐng)都有了明顯的提高。二、生活護(hù)理；1.老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能自動(dòng)洗手。2.引導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不揮霍水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。3.由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，防備感冒與其他傳染疾病的發(fā)生三、常規(guī)方面；班級(jí)里很多幼兒喜愛(ài)拖著或是推著椅子步行，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)特別好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。四、安全方面；教育小伙伴平常步行時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能各處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和督促下，小伙伴們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。五、家長(zhǎng)工作；為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)常常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà)，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)定時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，連續(xù)努力!更多篇2：小班十月份評(píng)語(yǔ)1.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子，老師特別敬佩你的適應(yīng)本領(lǐng)?，F(xiàn)在的你，好學(xué)、上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯(cuò)，特別喜愛(ài)聽(tīng)故事，其實(shí)，老師更想聽(tīng)你講故事，樂(lè)意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期望著你，正如你的名字一樣，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。2.女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)本領(lǐng)。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小伙伴。最讓程老師高興的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你由于本身不小心，摔了兩次交，以后步行可要小心，別再讓本身受到損害，做個(gè)健健康康的好孩子!3.園園，優(yōu)秀的你始終是老師的自負(fù)，小伙伴們的好模范?！肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會(huì)上的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好!由衷地祝福你在曙光的每一天都充分陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!4.課堂上，你總是靜靜地坐在本身的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高本身的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)。和剛開(kāi)學(xué)相比，你的性格略微有一點(diǎn)活潑了，課間常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鸶吲d地玩。我想，假如新學(xué)期，你在課堂上能樂(lè)觀(guān)發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期望著你成為最出色的寶寶!5.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。您好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能掌控好本身，是很多小伙伴學(xué)習(xí)的模范。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋，樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言；課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上學(xué)校了，老師希望你不絕努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。6.你不但聰慧可愛(ài)，而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫(xiě)得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好，上課樂(lè)觀(guān)思考，思維快捷，能在探究中提出問(wèn)題，老師真為你愉快。你喜愛(ài)玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜愛(ài)看圖書(shū)。希望你進(jìn)入學(xué)校后能有更大的成績(jī)!加油哦!7.你聰慧可愛(ài)，是個(gè)特別能干的好孩子。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜愛(ài)動(dòng)腦筋，能樂(lè)觀(guān)思考，擅長(zhǎng)提問(wèn)題。你的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)、畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，老師真為你愉快!希望你進(jìn)入學(xué)校后能好好學(xué)習(xí)，以取得優(yōu)異的成績(jī)。8.你是個(gè)聰慧能干，待人熱誠(chéng)的孩子。喜愛(ài)把歡樂(lè)的事情和大家一起共享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習(xí)慣也特別好，本身的事情能夠本身處理。上課也能樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言了，老師真為你而感到愉快。希望你到學(xué)校里有更大的進(jìn)步!9.你尊敬老師，酷愛(ài)勞動(dòng)。能樂(lè)觀(guān)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手本領(lǐng)明顯提高，做事比以前耐性多了，上課能聽(tīng)老師講課，能樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，老師希望你到學(xué)校后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。10.雯雯，你知道嗎？你的進(jìn)步讓老師和小伙伴感到驚訝。課堂上你不但認(rèn)真聽(tīng)講，還常常發(fā)表本身的觀(guān)點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師愉快的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操勞了。篇3：小班十月份工作總結(jié)時(shí)間匆忙，充分希望的十月在孩子們歡樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是十月工作小結(jié)。一、穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜愛(ài)上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門(mén)口期望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分別焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓舞和稱(chēng)贊。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新奇的活動(dòng)，讓他們喜愛(ài)上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。二、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，幼兒通過(guò)有趣味的游戲活動(dòng)重視家庭生活，共享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。漸漸體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和溝通之中，幼兒也可以更好的認(rèn)得本身和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫忙幼兒建立脫離自我中心，漸漸走入群體的基礎(chǔ)。三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園緊要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們自動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的`現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將本身的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊?，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒的管理。這些都有但于在今后的工作，探究更好的方法來(lái)解決。篇4：小班十月份工作總結(jié)一、教學(xué)工作：本月，我們結(jié)合《甜甜美蜜》《好吃的水果》兩個(gè)主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《甜甜美蜜》中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開(kāi)展有心義的、互動(dòng)的對(duì)話(huà)。我們將活動(dòng)《超級(jí)糖果屋》作為第一個(gè)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)看、聞、嘗、說(shuō)糖果，知道糖果有各種形狀，有不同味道，有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂(lè)活動(dòng)《我是棉花糖》中我們率領(lǐng)著幼兒來(lái)到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的過(guò)程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外，結(jié)合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了一節(jié)有趣味的健康課《高興跳跳糖》，讓幼兒在模仿跳跳糖跳動(dòng)的過(guò)程中，提高本身的跳動(dòng)本領(lǐng)。在歡樂(lè)的游戲情境中，體驗(yàn)了合作游戲的歡樂(lè)。在結(jié)合主題開(kāi)展的角色游戲糖果店中孩子們學(xué)會(huì)了如何買(mǎi)糖果，也知道了如何來(lái)包裝糖果，讓孩子在游戲中積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域活動(dòng)中我們也為孩子們準(zhǔn)備了很多料子，供孩子自主選擇。在美工區(qū)，讓幼兒本身學(xué)習(xí)包大糖果，給各種糖果進(jìn)行涂色，體驗(yàn)糖果的顏色美；在生活區(qū)，供應(yīng)彩色積木讓孩子穿糖果項(xiàng)鏈，讓孩子在穿項(xiàng)鏈的過(guò)程中磨練本身手部的精細(xì)動(dòng)作本領(lǐng)；在建構(gòu)區(qū)，讓孩子用積木拼搭糖果，在游戲中加深了幼兒對(duì)糖果形狀的認(rèn)得。通過(guò)這一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)，隨著主題的深入，幼兒不但品嘗了糖果的甜美，同時(shí)還體驗(yàn)、理解了人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜美美好的。在主題活動(dòng)《好吃的水果》中，通過(guò)看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中常見(jiàn)水果的特點(diǎn)，知道水果的營(yíng)養(yǎng)好，要多吃水果。通過(guò)有趣味詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動(dòng)中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子試驗(yàn)判別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過(guò)這一主題，讓孩子愛(ài)上水果，更好地認(rèn)得水果。二、保育工作：秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好防備措施。每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持午睡室與活動(dòng)室空氣的流通；飯后組織幼兒外出漫步呼吸新鮮空氣幫忙幼兒消化；每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動(dòng)，保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量，從而加強(qiáng)他們的防范力；同時(shí)我們還向家長(zhǎng)做好了各種傳染病的防備與治療的宣傳工作，通過(guò)“家長(zhǎng)園地”“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”“家校路路通”等形式樂(lè)觀(guān)向家長(zhǎng)宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識(shí)；同時(shí)提示保育員加強(qiáng)班級(jí)的消毒和管理，防備秋季傳染病的發(fā)生。篇5：幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)這學(xué)期的工作也結(jié)束了，做為一名幼兒園的數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)上面我始終都是特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?duì)孩子們言傳身教，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，雖然會(huì)遇到很多困難也會(huì)有很多問(wèn)題，但是基于我對(duì)這份工作的酷愛(ài)我始終都在堅(jiān)持著，回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作，我認(rèn)為在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還是值得一提的，這個(gè)年齡的孩子們的邏輯思維本領(lǐng)應(yīng)當(dāng)要開(kāi)拓了，作為一名幼兒老師，我能夠感受到的本身職責(zé)所在，在教學(xué)方面，一點(diǎn)都不比教育孩子要來(lái)的輕松，這是一個(gè)長(zhǎng)期的狀態(tài)，在工作上面我也始終都很認(rèn)真，孩子們還是比較搭配的，回顧這個(gè)學(xué)期來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我覺(jué)得要做一個(gè)小結(jié)。嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)，在教學(xué)方面肯定要謹(jǐn)慎，在工作方面還會(huì)有很多事情等著大家去做好，我信任會(huì)有更多的事情等著大家去做好，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是會(huì)發(fā)生很多有趣味的事情的，我始終都樂(lè)意信任這一點(diǎn)，有很多時(shí)候工作就肯定要結(jié)合實(shí)際，我跟孩子們都相處的特別好，我認(rèn)為這對(duì)教學(xué)是有幫忙的，數(shù)學(xué)是開(kāi)拓孩子們的邏輯思維本領(lǐng)，一開(kāi)始我會(huì)請(qǐng)假別的老師，肯定要有一個(gè)好的方法，不能太過(guò)于形式，要站在孩子們的角度還思考問(wèn)題，孩子們是否能夠接受，那種教學(xué)方式更好，這是我一開(kāi)始就在想的問(wèn)題，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作當(dāng)中我樂(lè)觀(guān)的在做好這件事情。第二就是讓孩子們能夠樂(lè)觀(guān)自動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓孩子們能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣，本身自動(dòng)的去學(xué)習(xí)，這也是特別關(guān)鍵的，很多時(shí)候就是這一點(diǎn)是孩子們學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵，我也做出了相關(guān)的措施，讓孩子們自動(dòng)起來(lái)，做到自主，自發(fā)地學(xué)習(xí)，這并不沖突，對(duì)于孩子們來(lái)講也是一個(gè)好事，讓孩子們自動(dòng)的去學(xué)習(xí)才我作為一名老師要去想的事情，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)需要邏輯思維本領(lǐng)，我會(huì)在教學(xué)當(dāng)中讓孩子們能夠便于理解，這才是作為一名老師最好的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)上面肯定要知道怎么去做好這些，在工作上面會(huì)有特別多的優(yōu)點(diǎn)，在這一點(diǎn)上面我從來(lái)不會(huì)小看，過(guò)去的一年我都是自動(dòng)的去了解一些先進(jìn)的教學(xué)方式，讓孩子們學(xué)期起來(lái)的時(shí)候更加有樂(lè)趣，不讓學(xué)習(xí)變得枯燥，而是讓孩子們自動(dòng)的去接觸，當(dāng)然在接下來(lái)的工作當(dāng)中，在數(shù)學(xué)教學(xué)上面我還有更多要去學(xué)習(xí)的，做好相關(guān)的工作規(guī)劃。篇6：稚嫩園小班十月份工作計(jì)劃教育目標(biāo)健康社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好伙伴、爬爬爬、本身來(lái)。語(yǔ)言本身走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好伙伴。藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿?？茖W(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。常規(guī)培養(yǎng)1、秋季到，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。2、讓幼兒養(yǎng)成良好喝水習(xí)慣。3、鼓舞幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面清潔。4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然變動(dòng)家長(zhǎng)工作1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)變動(dòng)。2、做面食時(shí)，讓孩子參加，他肯定會(huì)很愉快。3和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。4、讓孩子在家中找其他物品好伙伴，提高他察看力和理解本領(lǐng)。5、讓孩子做力所能及事，給他本身發(fā)展機(jī)會(huì)。6、帶孩子去感受秋天豐收景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞游戲。篇7：十月份小班班務(wù)工作總結(jié)一、教學(xué)工作：本月,我們結(jié)合《甜甜美蜜》《好吃的水果》兩個(gè)主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《甜甜美蜜》中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開(kāi)展有心義的、互動(dòng)的對(duì)話(huà)。我們將活動(dòng)《超級(jí)糖果屋》作為第一個(gè)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)看、聞、嘗、說(shuō)糖果，知道糖果有各種形狀，有不同味道，有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂(lè)活動(dòng)《我是棉花糖》中我們率領(lǐng)著幼兒來(lái)到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的過(guò)程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。在主題活動(dòng)《好吃的水果》中，通過(guò)看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中常見(jiàn)水果的特點(diǎn)，知道水果的營(yíng)養(yǎng)好，要多吃水果。通過(guò)有趣味詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動(dòng)中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子試驗(yàn)判別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過(guò)這一主題，讓孩子愛(ài)上水果，更好地認(rèn)得水果。二、保育工作：秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好防備措施。每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持午睡室與活動(dòng)室空氣的流通；飯后組織幼兒外出漫步呼吸新鮮空氣幫忙幼兒消化；每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動(dòng)，保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量，從而加強(qiáng)他們的防范力；同時(shí)我們還向家長(zhǎng)做好了各種傳染病的防備與治療的宣傳工作，通過(guò)“家長(zhǎng)園地”“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”“家校路路通”等形式樂(lè)觀(guān)向家長(zhǎng)宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識(shí)；同時(shí)提示保育員加強(qiáng)班級(jí)的消毒和管理，防備秋季傳染病的發(fā)生。另外，我們還及時(shí)提示幼兒注意冷暖變動(dòng)，及時(shí)增減衣裳，認(rèn)真察看幼兒的身體情形。還搭配已有進(jìn)行了流感育苗接種的統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)填寫(xiě)了接種單，將統(tǒng)計(jì)信息及時(shí)整理反饋給醫(yī)院。三、家長(zhǎng)工作由于本月我們已經(jīng)進(jìn)入了教學(xué)常態(tài)，所以本月家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地搭配我們的教學(xué)工作。通過(guò)家校路路通告知家長(zhǎng)該為幼兒準(zhǔn)備哪些活動(dòng)料子，該幫幼兒灌輸哪些準(zhǔn)備知識(shí)。另外，我們還及時(shí)提示家長(zhǎng)對(duì)幼兒的被褥進(jìn)行更換為幼兒換上秋被以確保各項(xiàng)工作無(wú)遺漏。我們還利用下午放學(xué)時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)有更全面的了解。四、其他活動(dòng)為了提高孩子的自我服務(wù)技能，我們還為幼兒特地開(kāi)展了“我來(lái)疊衣裳”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間，教給孩子如何將本身脫下的衣裳疊好。通過(guò)活動(dòng)幼兒知道了如何疊衣裳，個(gè)別幼兒能自動(dòng)地將衣裳疊好，大部分幼兒在老師提出要求后都能疊好衣物。另外，結(jié)合主題活動(dòng)《好吃的水果》，我們率領(lǐng)幼兒參觀(guān)了學(xué)校的果園。讓孩子知道秋天是一個(gè)果子成熟的美麗季節(jié)，我們帶著孩子圍坐在果園旁的紫藤下一起品嘗摘下來(lái)的橘子。在活動(dòng)中孩子不但品嘗到了美味的水果，還積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)。十月飛縱即逝，信任迎接我們的是更為豐富多彩的十一月，我們將以更飽滿(mǎn)的熱誠(chéng)迎接更為精彩的十一月。幼兒園小班十月份工作總結(jié)月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起找尋著、發(fā)現(xiàn)著、探究著同時(shí)也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；一、教育教學(xué)方面；1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不足洪亮等。2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。3.幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的本領(lǐng)發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作本領(lǐng)、動(dòng)手本領(lǐng)、動(dòng)腦本領(lǐng)、察看本領(lǐng)、表達(dá)本領(lǐng)都有了明顯的提高。二、生活護(hù)理；1.老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能自動(dòng)洗手。2.引導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不揮霍水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。3.由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，防備感冒與其他傳染疾病的發(fā)生三、常規(guī)方面；班級(jí)里很多幼兒喜愛(ài)拖著或是推著椅子步行，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)特別好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。四、安全方面；教育小伙伴平常步行時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能各處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和督促下，小伙伴們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。五、家長(zhǎng)工作；為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)常常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà)，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)定時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，連續(xù)努力!篇8：幼兒園小班十月份工作總結(jié)忙繁忙碌中，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，酷愛(ài)幼兒，酷愛(ài)本職工作，在本身的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的相互幫忙、默契搭配下，班務(wù)工作開(kāi)展得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理本領(lǐng)明顯提高，幼兒的智力水平也得到特別好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得比較順利，家長(zhǎng)都能樂(lè)觀(guān)支持搭配。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有肯定的生活自理本領(lǐng)，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫(huà)、語(yǔ)言方面，我班幼兒較感興趣。在普通話(huà)表達(dá)本領(lǐng)方面也有明顯進(jìn)步?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情況。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，防備各種傳染疾病，保證幼兒健康成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái)，我班能搭配保健老師做好每天晨檢以及體檢工作，每天緊密察看幼兒的健康情形，并做好記錄，每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。樂(lè)觀(guān)開(kāi)展各項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng)，保證每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒身體的防范本領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理本領(lǐng)的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了本身穿脫衣裳、鞋襪，本身整理床鋪，并通過(guò)輪流當(dāng)“值日生”的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。這學(xué)期，我園兩個(gè)大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為防止其他孩子傳染，把患病兒隔離，并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種防備工作，加強(qiáng)晨檢，教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等，經(jīng)過(guò)大家的努力，特別好地杜絕了手足口在我班的漫延。平常注意提示孩子多喝開(kāi)水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提示幼兒依據(jù)天氣變動(dòng)及時(shí)穿脫衣裳，防備感冒。本學(xué)期，各地安全事件頻發(fā)，安全工作列入了幼兒園頭等緊要的大事。我們搭配園部組織幼兒拍攝照片，接送幼兒必必需用接送卡，并向家長(zhǎng)解釋各種安全措施，讓他們認(rèn)得到運(yùn)用接送卡的必需性，家長(zhǎng)們很是理解并樂(lè)觀(guān)搭配。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識(shí)。如《不要輕易信任陌生人的話(huà)》，《闊別家中的電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜愛(ài)玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。二、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，努力做好家園同步教育工作。在家長(zhǎng)工作方面，我們堅(jiān)持做到熱誠(chéng)接待家長(zhǎng)，自動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(zhǎng)工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因，我園采取了家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能入園的措施，因此，老師與家長(zhǎng)直接接觸的機(jī)會(huì)減少，定期出書(shū)的家長(zhǎng)園地也沒(méi)有家長(zhǎng)光顧，我們便捉住晚接的時(shí)間，多與家長(zhǎng)勾通，并常常通過(guò)電話(huà)、家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》的形式進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì)，一次家長(zhǎng)學(xué)校上課，向家長(zhǎng)們教授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。我們還組織了一次家園同樂(lè)的親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)孩子在園的愉快生活，并體驗(yàn)了親子游戲的樂(lè)趣。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長(zhǎng)特別重視，參加的樂(lè)觀(guān)性高，活動(dòng)的出勤率實(shí)現(xiàn)100%。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解老師、了解本身孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、搭配我們的工作，實(shí)現(xiàn)家園同步教育的目的。本學(xué)期，我們還有針對(duì)性地進(jìn)行了角色游戲的特地研討。期初，市教研員王明珠老師來(lái)我園進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我們的課程布置進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動(dòng)中脫離出來(lái)，并加添了它的量。從分到合再到分，每一次的更改都對(duì)我們不絕地提高了要求，如何特別好地開(kāi)展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開(kāi)始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了呈現(xiàn)活動(dòng)，再由大家對(duì)活動(dòng)進(jìn)行再次研討，提出看法建議，最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識(shí)。本學(xué)期，在我們班三位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地連續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更健康、活潑、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。篇9：十月份小班幼兒評(píng)語(yǔ)1.你對(duì)人有禮貌，酷愛(ài)勞動(dòng)，不和小伙伴爭(zhēng)搶玩具，課間能和小伙伴一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣裳，還自動(dòng)地為班級(jí)做事；在繪畫(huà)手工方面有了明顯的進(jìn)步。假如上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。2.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)學(xué)校后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)校生。加油哦!寶貝!3.你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你能尊敬師長(zhǎng)關(guān)懷同伴，樂(lè)于為集體做事，有肯定的集體榮譽(yù)感；你思維活躍，發(fā)言樂(lè)觀(guān)；繪畫(huà)手工都有了很大的進(jìn)步，生活自理本領(lǐng)也提高了。假如每次能定時(shí)完成老師布置的作業(yè)就更好了。上學(xué)校后，老師祝你揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。4.小點(diǎn)點(diǎn)，你是一個(gè)活潑開(kāi)朗聰慧的小男孩。和小伙伴相處的十分融洽，老師想對(duì)你說(shuō)：“幼兒園是你的家，有那么多小伙伴和你一起玩，都高興呀!老師希望你以后在應(yīng)當(dāng)上學(xué)的日子每天都堅(jiān)持定時(shí)入園?！崩蠋熜湃文憧隙軌蜃龅降模脝?？5.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，樂(lè)觀(guān)參加體育磨練，本身的事情本身做，不倚靠別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不絕督促提示。希望你以后能加強(qiáng)自我管束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。6.提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰慧可愛(ài)的小臉蛋，你學(xué)習(xí)的興趣高，愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)，是老師的自負(fù)。你酷愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)伙伴，常常自動(dòng)幫忙同伴解決困難，小伙伴都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加。就要上學(xué)校了，老師信任你在以后的學(xué)習(xí)中肯定也是個(gè)三好學(xué)生。7.你知道嗎？老師很喜愛(ài)你那甜甜的聲音絢爛的笑容，近來(lái)你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師愉快，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”聽(tīng)到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂(lè)。你喜愛(ài)游戲喜愛(ài)和幾個(gè)小伙伴一起戴著頭飾表演，喜愛(ài)在手工區(qū)里穿珠子做手飾……你對(duì)小伙伴很友好，所以你有很多的伙伴，他們都很喜愛(ài)和你一起游戲。老師信任再多一點(diǎn)耐性，你會(huì)把事情做得更好的!8.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很美麗，如同你的舞姿上賞心悅目，老師真為你愉快，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升往日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能認(rèn)真聽(tīng)講了，你的變動(dòng)真叫老師小伙伴喜愛(ài)。假如今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，到處嚴(yán)格要求本身，信任你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!祝福你。9.你是一個(gè)聰慧的小男孩，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)，你思維快捷發(fā)言樂(lè)觀(guān)，但還不足認(rèn)真。自由活動(dòng)時(shí)你總是最大速度的奔馳，讓老師掛念。但你也有很細(xì)心的一面，瞧：每一幅畫(huà)每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認(rèn)真細(xì)致，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好模范!希望你在日常生活和游戲中，能自發(fā)遵守規(guī)定，這樣你就更棒了!10.林惠玲，你是一個(gè)安靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自發(fā)是你的特點(diǎn)。你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。作業(yè)本上那工整的字跡，是你安靜開(kāi)出的花朵。你上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，定時(shí)完成作業(yè)?？赡闾察o了，要多與小伙伴們溝通。希望你連續(xù)努力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮煤⒆印?1.你是一個(gè)安靜乖巧的小女孩，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講。課堂上，你總是靜靜地坐在本身的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高本身的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)。老師希望你再大膽一些，自動(dòng)一些，好嗎？希望你在一班級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。12.你是個(gè)內(nèi)向的孩子，誠(chéng)實(shí)善良永久是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你大膽表現(xiàn)本身，肯定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。13.你是個(gè)好學(xué)懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，你的小手很能干，會(huì)描繪出美麗的圖畫(huà)，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好，舞姿很美妙，這學(xué)期，你的動(dòng)手本領(lǐng)有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也特別好，從不挑食，午睡也進(jìn)步了，還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒!希望你大一歲后，能連續(xù)發(fā)揚(yáng)本身的優(yōu)點(diǎn)，勇往奮進(jìn)，更上一層樓!14.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，生活自理本領(lǐng)較強(qiáng)，在一個(gè)月里，能在老師看護(hù)下獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲，你樂(lè)意為集體做事，動(dòng)手本領(lǐng)和語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)有了很大的進(jìn)步，希望覃嘉俊小伙伴在新的學(xué)期里，連續(xù)加油，膽識(shí)再大些，學(xué)到更多的本領(lǐng)!15.活潑好動(dòng)，用餐習(xí)慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構(gòu)區(qū)操作區(qū)里常見(jiàn)你投入的身影。游戲中你也是樂(lè)觀(guān)地爭(zhēng)做各種角色，這些足見(jiàn)你是一個(gè)聰慧而又好動(dòng)的孩子。假如上課能看到你高舉的小手和洪亮地回答，那就更好了!16.你是一個(gè)聰慧能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜愛(ài)你了!你很像個(gè)大姐姐，會(huì)給弟弟妹妹喂飯，樂(lè)意幫忙同伴關(guān)懷同伴，哪個(gè)小伙伴哭了，想家了，你會(huì)告知他：“別哭，父親媽媽下班就來(lái)接你了?！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求，愉快地和小伙伴一起玩。在我們班里，生活自理本領(lǐng)數(shù)你最強(qiáng)!而且，在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒!新的一年里，連續(xù)努力，信任你是最棒的!17.思維快捷，活動(dòng)本領(lǐng)強(qiáng)，擅長(zhǎng)思考具有上進(jìn)心。在課上你能夠大膽舉手用洪亮的聲音回答老師的問(wèn)題，真不錯(cuò)。游戲中，你總能自動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)各種角色，能和小伙伴特別好地交往，喜愛(ài)和老師閑談。對(duì)小伙伴樂(lè)于幫忙他們，自理本領(lǐng)強(qiáng)。老師不禁要說(shuō)：“你真是個(gè)能干的孩子!”18.你知道嗎？老師很喜愛(ài)你那甜甜的聲音絢爛的笑容，近來(lái)你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師愉快，上課聽(tīng)到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂(lè)。你喜愛(ài)游戲喜愛(ài)和幾個(gè)小伙伴一起戴著頭飾表演，喜愛(ài)玩娃娃……你對(duì)小伙伴很友好，所以你有很多的伙伴，他們都很喜愛(ài)和你一起游戲。假如你在用餐時(shí)能加快點(diǎn)速度的話(huà)，會(huì)更棒19.你是一個(gè)聰慧可愛(ài)的小男孩，你樂(lè)意本身穿脫衣裳，午睡習(xí)慣較好，自理本領(lǐng)有了很大的進(jìn)步，你上課有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，也能舉手發(fā)言，而且，在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望你在新學(xué)期里，多吃點(diǎn)飯，長(zhǎng)成一個(gè)真正的小小男子漢，好嗎？20.知道你給老師的最初印象是什么嗎？——美麗內(nèi)向安靜的小男生?？墒且粚W(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你不止人長(zhǎng)得美麗，學(xué)習(xí)上也很出色。每天都能開(kāi)高興心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都樂(lè)意跟你做伙伴。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽勇敢地在老師和小伙伴面前表現(xiàn)本身。而且，在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。篇10：十月份小班幼兒評(píng)語(yǔ)1.王優(yōu)璇你是一個(gè)熱誠(chéng)活潑可愛(ài)的小女孩，你樂(lè)意本身的事情本身做，還樂(lè)觀(guān)自動(dòng)地幫忙小伙伴。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，但是老師近來(lái)發(fā)現(xiàn)，以前那個(gè)活潑可愛(ài)的優(yōu)優(yōu)不見(jiàn)了，寶貝，你怎么了，老師希望優(yōu)優(yōu)在新的學(xué)期里能變回以前那樣能唱會(huì)跳的歡樂(lè)樣子，好嗎？2.楊奕天真爛漫可愛(ài)的你適應(yīng)本領(lǐng)很強(qiáng)，第一天來(lái)幼兒園你一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生，你會(huì)本身吃飯睡覺(jué)，不需要老師操勞。你本領(lǐng)很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可有的時(shí)候?qū)氊惸阌悬c(diǎn)怕羞，勇敢些吧!寶貝，你會(huì)變得更棒的!3.陳彬嬋嬌小可愛(ài)的你讓老師疼愛(ài)憐惜，聰慧的你學(xué)會(huì)的事情可真多：會(huì)本身吃飯，本身穿衣，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與辭別，真棒!知道嗎，寶貝？你生病不來(lái)幼兒園的時(shí)候，老師和小伙伴多想你啊!老師由衷的祝福你在新的一年里把身體養(yǎng)的棒棒的，每天能來(lái)幼兒園學(xué)更多的本領(lǐng)!4.賀雨嘉像一只閃亮著奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑大方。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛(ài)。一學(xué)期下來(lái)了，寶貝的進(jìn)步很大哦!嘉嘉現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的領(lǐng)，動(dòng)手本領(lǐng)也加強(qiáng)了，寶寶還會(huì)幫忙其他的小伙伴哦!新的一年就要到了，老師希望寶寶能夠連續(xù)加油，有更大的進(jìn)步!5.葛紫嫻你是個(gè)聰慧懂事的小女生。一學(xué)期你的進(jìn)步可大了能本身大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能本身安靜地睡覺(jué)；你上課能遵守紀(jì)律，小紅花也喜愛(ài)和你交伙伴。你樂(lè)意親近老師，老師也很喜愛(ài)你哦!老師希望你在新的一年里能樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)本身，你確定會(huì)很棒!6.陳雨萌你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，喜愛(ài)唱歌跳舞的你，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小伙伴們看。老師可喜愛(ài)聰慧可愛(ài)的萌萌啦!萌萌的進(jìn)步很大，會(huì)本身吃飯，本身穿衣，寶貝，你真棒!老師由衷的祝你新的一年更活躍更高興!7.楊雨辰聰慧可愛(ài)的你還記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，你哭的象個(gè)“小淚人”，真讓老師掛念，害怕你不能特別好的適應(yīng)新環(huán)境。可是現(xiàn)在的你真讓我們刮目相看!每次看著你和小伙伴高興的游戲時(shí)：看著你一本正經(jīng)地穿脫衣裳疊衣裳時(shí)；欣賞著你用好聽(tīng)的聲音念兒唱歌歌時(shí)；老師知道我們的雨辰長(zhǎng)大了，我們真替你愉快!新的一年，老師期望你有更大的進(jìn)步更出色的表現(xiàn)!8.孫燁開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽(tīng)見(jiàn)你洪亮地和老師打招呼，假如你吃飯不挑食就更棒了，寶貝要營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣才略快快長(zhǎng)大啊!老師希望你在新學(xué)期里將挑食的習(xí)慣改掉，老師會(huì)和你一起努力的，好嗎？我們要在新的一年里有更棒的表現(xiàn)，對(duì)嗎？9.朱吉林你是個(gè)聰慧的孩子，很多本領(lǐng)你都會(huì)，但是你常常不樂(lè)意在同伴面前表現(xiàn)本身，你喜愛(ài)看著同伴玩，為他們樂(lè)，而不太自動(dòng)參加他們的活動(dòng)，你常常沉浸在本身的世界，老師想知道你在想什么？想成為你的伙伴，共享你的歡樂(lè)，近來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你樂(lè)意了，信任我們會(huì)成為好伙伴。新的一年到了，老師希望你成為一個(gè)勇敢的孩子，多參加活動(dòng)，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎？10.聰慧可愛(ài)的你總能讓老師開(kāi)懷大笑，你可愛(ài)的語(yǔ)言，可愛(ài)的神色，可愛(ài)的動(dòng)作，讓老師對(duì)你愛(ài)不完。這學(xué)期你的進(jìn)步也挺大的：學(xué)會(huì)了很多兒歌，學(xué)會(huì)了本身上洗手間，學(xué)會(huì)了本身吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒，笑容多多!11.活潑可愛(ài)的你是個(gè)愛(ài)笑的小男孩，即使你做錯(cuò)事，老師在批判你的時(shí)候，你也展露那天真無(wú)邪的笑容。你還喜愛(ài)跟老師開(kāi)玩笑，踩踩老師的鞋子，用小臟手摸摸老師的褲子，是你樂(lè)此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛(ài)的笑容，把同老師開(kāi)玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎？12.嬌小可愛(ài)的你讓老師疼愛(ài)憐惜，聰慧的你學(xué)會(huì)的事情可真多：會(huì)本身吃飯，能本身上洗手間，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與辭別，真棒!老師由衷的希望新的一年你更勇敢更大方!13.可愛(ài)的寶寶，總是缺勤的你讓很多老師想了又想盼了又盼，你知道嗎？老師思念你牙牙學(xué)語(yǔ)的天真神色，思念你充當(dāng)小老師向小伙伴發(fā)號(hào)司令的可愛(ài)動(dòng)作，思念你聽(tīng)老師唱歌時(shí)的專(zhuān)注神情……想你，真的好想你!寶寶，下學(xué)期堅(jiān)持來(lái)幼兒園，好嗎？14.聰慧美麗的你，會(huì)做的事情可真多：學(xué)會(huì)很多兒歌歌曲，會(huì)本身穿鞋，能本身上洗手間，還是老師的好幫手，搬椅子整理玩具發(fā)糖果拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高愉快興上幼兒園，開(kāi)高興心過(guò)每一天!15.你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，喜愛(ài)唱歌跳舞的你，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小伙伴們看。你的進(jìn)步挺大的，會(huì)本身吃飯，能本身上洗手間，真棒!老師由衷的祝你新的一年更活躍更高興!16.聰慧的Allen寶貝：你是咱們班進(jìn)步最大的一個(gè)寶寶，看著你一天比一天能干一天比一天優(yōu)秀，這真是讓老師太高興了!記得Allen剛上幼兒園的那幾天，老師的眼睛嘴巴手可全都沒(méi)法閑著，由于老師一會(huì)沒(méi)看著你，你就跑遠(yuǎn)了；還有很多的玩具寶寶向老師告狀，說(shuō)Allen寶貝總是把它們弄得很疼，那時(shí)候可把老師急壞了。但是Allen是個(gè)講道理的好寶寶，很快你就和班上的老師成為了好伙伴，和玩具寶寶也成為了好伙伴，現(xiàn)在大家可喜愛(ài)Allen啦!對(duì)嗎？現(xiàn)在的Allen呀，可讓老師自負(fù)啦!聰慧的Allen上課是最樂(lè)觀(guān)最認(rèn)真表現(xiàn)最出色的，有Allen在課堂上，咱們的課堂氣氛都越來(lái)越好了呢；Allen現(xiàn)在還會(huì)本身做很多事情呢，穿脫鞋子上洗手間本身脫褲子收玩具……幼兒園全部的老師都喜愛(ài)到咱們班來(lái)瞧瞧，由于我們班有個(gè)聰慧可愛(ài)的“小胖兒子”呀!篇11：小班十月份幼兒評(píng)語(yǔ)1.聰慧伶俐活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，你甜甜的笑，讓老師和小伙伴們都特別喜愛(ài)你，你會(huì)自動(dòng)有禮貌地跟老師和小伙伴問(wèn)好。小小年齡的你，辦事本領(lǐng)和記憶本領(lǐng)令老師們刮目相看!但您好動(dòng)又頑皮，小屁屁常常會(huì)離開(kāi)你的小椅子哦，還要老師常常找尋你的蹤影。在新的一年里，老師希望佳慧在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們一起加油，好嗎？2.你是個(gè)聰慧可愛(ài)乖巧懂事的小女孩。小小的你進(jìn)步可真不小，和小伙伴能友好相處，上課能遵守紀(jì)律認(rèn)真學(xué)習(xí)，你畫(huà)得畫(huà)可美麗了，老師和小伙伴都很喜愛(ài)你哦!老師很想看到你活潑可愛(ài)的另一面，很想聽(tīng)到你高聲地說(shuō)話(huà)，高聲地朗誦兒歌和唱歌，大膽地小伙伴一起做游戲，好嗎？信任本身，大膽地表現(xiàn)本身，讓我們一起努力吧!3.你是一個(gè)又干凈美麗活潑大方又很有禮貌的小女孩，大家可喜愛(ài)你了!在我們班里，你總是聲音洪亮很大方地把本身知道的事情告知大家，大膽地表現(xiàn)本身。你會(huì)自動(dòng)關(guān)懷同伴，熱誠(chéng)地幫忙同伴，玩游戲時(shí)，你會(huì)認(rèn)真的記住老師的要求，愉快地和小伙伴一起玩。老師想跟你說(shuō)句悄悄話(huà)：上課時(shí)小屁屁不要常常離開(kāi)小椅子，好嗎？信任你是最棒的!4.常常聽(tīng)到小伙伴這樣稱(chēng)呼你，喜愛(ài)老師這樣叫你嗎？你的進(jìn)步可真不小，你生活自理本領(lǐng)很強(qiáng)，從來(lái)不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處，還能自動(dòng)熱誠(chéng)地幫忙同伴，所以大家都樂(lè)意和你做伙伴，樂(lè)意親近你?？茨銕屯榇┬盈B被子的樣子，真像個(gè)小大人。假如你上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)本身，這樣你會(huì)更棒!5.知道為什么小伙伴都樂(lè)意和你做伙伴，樂(lè)意親近你保護(hù)你嗎？由于你給人的感覺(jué)實(shí)在是太可愛(ài)太乖巧太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真，畫(huà)的畫(huà)更是無(wú)可挑剔了，跟你的人一樣的美麗。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上，你從來(lái)不用老師操勞，你是老師的自負(fù)，更是父親媽媽的自負(fù)!老師希望你以后上課時(shí)樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)本身，好嗎？信任本身，你是最棒的!6.你是個(gè)聰慧能干的小女孩，不，你活潑好動(dòng)，根本就像個(gè)小男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課時(shí)總能聽(tīng)到你洪亮的聲音，你喜愛(ài)舞蹈，常?？吹侥氵叧柽叡硌?，真棒!你生活自理本領(lǐng)也很強(qiáng)，能本身大口大口地吃飯，本身穿脫衣裳，本身整理玩具。老師希望你以后能適當(dāng)掌控本身的活動(dòng)量，好嗎？信任你會(huì)成為父親媽媽的自負(fù)!7.你是一個(gè)天真爛漫稚拙可愛(ài)的小女孩。你在幼兒園學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，會(huì)本身吃飯，吃得又快又干凈，也不再像以前那樣掉飯粒了，真是棒極了!你和小伙伴之間能友好相處，樂(lè)意和大家做伙伴。學(xué)會(huì)了唱歌和朗誦兒歌，還試著和小畫(huà)筆交伙伴。老師希望你上課時(shí)能夠再認(rèn)真點(diǎn)，大膽樂(lè)觀(guān)地參加各種活動(dòng)，好嗎？8.小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來(lái)的這么多精力，讓你這么活潑好動(dòng)。其實(shí)你真的是一個(gè)特別聰慧的孩子，你認(rèn)真時(shí)畫(huà)的畫(huà)做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道，其實(shí)你很想和小伙伴做好伙伴，可是你和他們友好的方式有點(diǎn)不對(duì)哦，所以大家都有點(diǎn)怕你，不敢接近你。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，近來(lái)你真的乖多了，好伙伴也越來(lái)越多了，對(duì)嗎？讓我們一起努力，好嗎？9.老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子，每天早晨來(lái)園時(shí)都要大哭，還要買(mǎi)一大堆玩具和零食，上課和午睡時(shí)都離不開(kāi)老師。而現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，每天會(huì)高愉快興地來(lái)幼兒園，甜甜的問(wèn)一聲：“老師早安!”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，能本身大口吃飯，你還會(huì)和小伙伴們一起唱歌﹑畫(huà)畫(huà)﹑朗誦詩(shī)歌。假如你能改掉你的壞脾氣，那就更棒了!讓我們一起努力，好嗎？10.你是個(gè)聰慧懂事的小男孩。你的進(jìn)步可大了,能本身大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能本身安靜地睡覺(jué)；你很喜愛(ài)閱讀,閱讀時(shí)的認(rèn)真樣真討人喜愛(ài)。你上課能遵守紀(jì)律，小紅花也喜愛(ài)和你交伙伴。你樂(lè)意親近老師，老師也很喜愛(ài)你哦!老師希望你在新的一年里能樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)本身，你確定會(huì)很棒!11.你是個(gè)聰慧能干，又很懂禮貌的小男孩，每天都能看到你帶著甜甜可愛(ài)的笑容來(lái)幼兒園。你的生活自理本領(lǐng)很強(qiáng)，堅(jiān)持本身的事情本身做。你上課時(shí)也很認(rèn)真，每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成，畫(huà)的畫(huà)很美麗。跟你說(shuō)句悄悄話(huà)：你剛來(lái)幼兒園時(shí)常常偷偷地掐人，老師也被你掐到過(guò)幾次，痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，真棒!12.記得剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子嗎？你想爺爺了，想哭，可你又想忍著不哭，到最終還是忍不住哇哇哭起來(lái)，知道這樣子有多可愛(ài)嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)把幼兒園當(dāng)成本身的家了，每天都能開(kāi)高興心來(lái)幼兒園，學(xué)會(huì)了本身吃飯，上課時(shí)總能看到你高舉的小手，聽(tīng)到你洪亮的聲音。你喜愛(ài)唱歌，喜愛(ài)在老師和小伙伴面前表現(xiàn)本身，真是棒極了!老師想跟你說(shuō)句悄悄話(huà)：以后在家里學(xué)習(xí)本身能做的事本身做，好嗎？13.你天真爛漫稚拙可愛(ài)!還記得你剛來(lái)幼兒園的時(shí)候嗎？你想奶奶，常常會(huì)一個(gè)人偷偷跑到下面，讓大家都好掛念你?，F(xiàn)在的你進(jìn)步好大，每天都能帶著甜甜的笑容來(lái)幼兒園，你還能學(xué)習(xí)本身的事情本身做，會(huì)本身大口大口地吃飯，樂(lè)意和大家一起學(xué)習(xí)本領(lǐng)，真棒!但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)不足認(rèn)真，小屁屁常常會(huì)離開(kāi)小椅子，讓我們一起努力。好嗎？14.凡凡，看你好像孱弱的樣子，其實(shí)否則，在雨歡面前，你是小小的男子漢，時(shí)時(shí)守護(hù)著她照料著她。學(xué)習(xí)上你也很出色，能樂(lè)觀(guān)參加各種游戲活動(dòng)，畫(huà)的畫(huà)也特別美麗。你能堅(jiān)持本身的事情本身做，瞧你穿衣裳又快又整齊!老師希望你以后多吃點(diǎn)飯和菜，不要挑食，這樣身體才略長(zhǎng)得棒棒的，才略成為真正的男子漢!15.可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子嗎？看到同伴哭，你也會(huì)跟著哭，卻還要用紙巾幫同伴擦眼淚，還要?jiǎng)裎客椴灰?，知道那樣子有多可?ài)嗎？老師知道你是個(gè)熱心腸的孩子，你和同伴間從來(lái)都是友好相處，你學(xué)習(xí)上也很出色，每次作業(yè)都會(huì)認(rèn)真完成，畫(huà)的畫(huà)也很美麗!老師跟你說(shuō)句悄悄話(huà)：以后在幼兒園乖乖地睡覺(jué)，好嗎？篇12：小班十月份幼兒評(píng)語(yǔ)1.在我們小一班你是小姐姐，在家里你也快做姐姐了，肯定特別高興吧!老師知道你是個(gè)聰慧懂事的孩子，你各方面的表現(xiàn)都很出色，同伴間能好友相處，堅(jiān)持本身的事情本身做，從來(lái)不用老師幫忙。學(xué)習(xí)上也認(rèn)真，特別是你畫(huà)的畫(huà)，真是棒極了!老師希望你以后能夠大膽地表現(xiàn)本身，把本身的想法大膽地說(shuō)出來(lái)，好嗎？2.記得你剛來(lái)兒園時(shí)，就像小刺猬一樣，不愿讓老師接近你。什么事情都要本身做，從來(lái)不要老師和阿姨幫忙，所以，小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理本領(lǐng)。現(xiàn)在的你更棒了，樂(lè)意親近老師，樂(lè)意和小伙伴一起做游戲，學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜愛(ài)你什么嗎？告知你吧：你跑步時(shí)一跳一跳的樣子真的好可愛(ài)!真想抱抱你!親親你!3.你真是個(gè)小小男子漢!由于你上幼兒園從來(lái)不哭，會(huì)本身吃飯，吃得又香又甜，從不挑食，所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，氣力大大的，成為小伙伴學(xué)習(xí)的模范。午睡的時(shí)候你不用老師看就能快快入睡，還會(huì)本身穿脫衣裳。上課時(shí)，你能樂(lè)觀(guān)自動(dòng)地發(fā)言，回答的問(wèn)題也總是讓老師滿(mǎn)意。老師想跟你說(shuō)句悄悄話(huà)：以后轉(zhuǎn)變一下和小伙伴友好的方式，好嗎？4.你是一個(gè)聰慧能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜愛(ài)你了!你很像個(gè)大姐姐，會(huì)給弟弟妹妹喂飯，樂(lè)意幫忙同伴關(guān)懷同伴，哪個(gè)小伙伴哭了，想家了，你會(huì)告知他：“別哭，父親媽媽下班就來(lái)接你了?！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求，愉快地和小伙伴一起玩。在我們班里，生活自理本領(lǐng)數(shù)你最強(qiáng)!新的一年里，連續(xù)努力，信任你是最棒的!5.老師費(fèi)心。你也是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，每當(dāng)小伙伴遇到困難時(shí)，你總是會(huì)自動(dòng)給與關(guān)懷幫忙，或想老師反映。老師希望你在新的一年里能?chē)?yán)格要求本身，做起事來(lái)認(rèn)真一點(diǎn)耐性一點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。6.你是個(gè)聰慧活潑的小男孩，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講并樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，做事愛(ài)動(dòng)腦筋，數(shù)學(xué)操作常得“三顆星”。你也是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，本身的事情能本身做，有良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣?；蛟S由于你有時(shí)太緊張，所以說(shuō)話(huà)口齒不清楚，老師相對(duì)你說(shuō)，信任本身，你會(huì)很棒!7.看似安靜的你有點(diǎn)倔強(qiáng)有點(diǎn)任性。你樂(lè)意本身的事情本身做，有肯定的生活自理本領(lǐng)。你有一雙靈活的小手，喜愛(ài)折手帕。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，在老師的鼓舞下，也樂(lè)意回答問(wèn)題。游戲活動(dòng)時(shí)，看著你那絢爛的笑容，老師也被你感染了。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來(lái)，這樣你就能有多一點(diǎn)的時(shí)間和小伙伴一起游戲?qū)W本領(lǐng)了。8.悅悅是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，平常喜愛(ài)和老師講一些本身的愉快事，雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但聽(tīng)大人的話(huà)，也很講道理。希望在新的一年里通過(guò)本身的努力取得更大的進(jìn)步。9.小杰能和小伙伴們友好相處，雖然脾氣很倔強(qiáng)，但做事很認(rèn)真，能有始有終，平常在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意。希望保持本身的優(yōu)點(diǎn)在新的一年取得更大進(jìn)步。10.通過(guò)一學(xué)期的集體生活，凡凡小伙伴的進(jìn)步很大，變的愛(ài)上幼兒園了，平常也能自動(dòng)和老師打招呼，自動(dòng)和小伙伴溝通。老師希望你在新的一年里能認(rèn)真聽(tīng)老師上課而且樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言。11.你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘，平常特別講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處，會(huì)做的事能幫忙其他小伙伴。堅(jiān)持上幼兒園，樂(lè)觀(guān)參加老師組織的各種活動(dòng)。恭賀你被評(píng)為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛(ài)哭鼻子的習(xí)慣老師會(huì)更喜愛(ài)你。12.金鴻杰：你像一只閃亮著奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑大方。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)得并改正本身的短處，使本身做得更好，更出色!13.朱怡雯：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)跟隨著你那甜美的笑容，你本領(lǐng)很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露本身的才能呢？勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。14.梁燁奇：你活潑可愛(ài)聰慧懂事。待人熱誠(chéng)有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，樂(lè)觀(guān)參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，大膽發(fā)表本身的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中，能歡樂(lè)地學(xué)習(xí)歡樂(lè)地成長(zhǎng)!15.沈雨楠：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)跟隨著你那甜美的笑容，你本領(lǐng)很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。文安靜靜的楠楠如能更高聲大膽大方，老師就會(huì)更喜愛(ài)你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。16.梁澤宇：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后能歡樂(lè)地學(xué)習(xí)歡樂(lè)地成長(zhǎng)，好嗎!17.金世淇：你是個(gè)可愛(ài)聰慧又善良的小女孩。你很懂事，對(duì)人熱誠(chéng)大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律，坐得很端正，是小伙伴學(xué)習(xí)的模范?？墒悄憧偛幌矏?ài)大膽的發(fā)表本身的見(jiàn)解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎？18.梁超杰：你天真可愛(ài)與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)大膽地做。好嗎？19.王勤文：你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴，會(huì)自動(dòng)幫忙老師做事情，與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，能用流利的語(yǔ)言敘述本身的見(jiàn)解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能始終保持，這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。20.陳燁男：你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)頑皮!本學(xué)期上課愛(ài)動(dòng)腦筋，樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不認(rèn)真，注意力易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新奇。老師希望你以后能更加努力，不絕地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。篇13：小班十月份幼兒評(píng)語(yǔ)1.許杰男：你是一個(gè)能干乖巧的好孩子，這學(xué)期，你相像一下子長(zhǎng)大了很多，老師真愉快啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你用流利地普通話(huà)回答老師的提問(wèn)，這樣老師就會(huì)更加喜愛(ài)你!努力吧!老師信任你肯定行2.徐啟棟：你活潑可愛(ài)聰慧懂事。待人熱誠(chéng)有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，每次活動(dòng)都能樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，大膽發(fā)表本身的見(jiàn)解。你很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，構(gòu)圖大膽新奇，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能歡樂(lè)地學(xué)習(xí)歡樂(lè)地成長(zhǎng)!3.張燁：你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩，外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰慧，