少兒街舞表演串詞

少兒街舞表演串詞【篇一：少兒舞蹈串詞】少兒舞蹈串詞第一篇《幼兒舞蹈節(jié)目串詞》也可適當(dāng)分為倆主持人說(shuō)小班舞蹈《大風(fēng)車(chē)》節(jié)目串詞：歡天喜地來(lái)過(guò)會(huì)，童真童趣樂(lè)開(kāi)懷。今天是個(gè)喜慶的日子，《大風(fēng)車(chē)》這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請(qǐng)欣賞我們（幼兒園）小班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《大風(fēng)車(chē)》，指導(dǎo)老師：xx掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們。大班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》節(jié)目串詞：例一：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子最想要的呢？讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。例二:在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。（主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫）哇塞，多美麗的大公雞！他們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》，大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲?。┐蟀辔璧浮秳P歌》節(jié)目串詞：小班的小朋友們聰明可愛(ài)，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)激情，動(dòng)感又奔放的舞蹈《凱歌》。指導(dǎo)老師：xx大班舞蹈《過(guò)家家》節(jié)目串詞:例一a：姐姐，我們來(lái)玩過(guò)家家吧，你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧？a：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當(dāng)你新娘啊？還是讓它們?nèi)ネ姘?！下面有?qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《過(guò)家家》，掌聲歡迎！少兒舞蹈串詞第二篇《舞蹈串詞》一、開(kāi)場(chǎng)：李：尊敬的老師們，占：親愛(ài)的小朋友們，齊：大家下午好！李：我是主持人李老師。占：我是主持人占老師。李：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的五月；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。占：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天。李：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們?cè)谧總€(gè)人的激情。占：告別五月的花海李：迎來(lái)六月的陽(yáng)光占：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋。李：六月/是童年的搖籃，六月/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的陽(yáng)光。李：全世界小朋友期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。占：今天的風(fēng)分外輕柔，今天的花朵特別鮮艷。李：首先讓我們代表xxx幼兒園的全體師生?，F(xiàn)場(chǎng)的小朋友們合：六一節(jié)快樂(lè)！少兒舞蹈串詞第三篇《幼兒園六一舞蹈串詞》幼兒園六一舞蹈串詞今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看**小朋友的舞蹈《小馬放飛》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)剛才**小朋友的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來(lái)一個(gè)精彩的開(kāi)篇，讓我們通過(guò)這個(gè)節(jié)目，感受到小朋友的眼中，世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿(mǎn)快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看**表演的舞蹈《牛奶歌》寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽?zhuān)乱粋€(gè)節(jié)目是小朋友們和媽媽一起表演的，親子瑜伽今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谶@里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，在遙遠(yuǎn)的森林王國(guó)，也有一場(chǎng)精彩的舞會(huì)在舉行，請(qǐng)看舞蹈《森林舞會(huì)》今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們盡情的唱，快樂(lè)的跳，請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的跳》7、舞蹈《寶寶樹(shù)》，三年級(jí)二班小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露，寶寶進(jìn)步離不開(kāi)爸爸和媽媽的辛勤汗水，在六一兒童節(jié)里，有請(qǐng)三年級(jí)二班的小朋友為大家獻(xiàn)上舞蹈《寶寶樹(shù)》，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的謝意！8、舞蹈《小小蠟筆》，小班小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。小朋友們真歡喜，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一。一起來(lái)欣賞小班小朋友，帶來(lái)的舞蹈《小小蠟筆》9、詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》，一年級(jí)二班看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，真是太棒了，我們一年級(jí)二班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》10、舞蹈《小竹林》，中班夏天的竹林里有一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谳p輕的舞蹈，瞧：他們已經(jīng)站在了舞臺(tái)上，他們將為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小竹林》11、舞蹈《快樂(lè)崇拜》，二年級(jí)二班，時(shí)間過(guò)得真快，我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，現(xiàn)在就讓我們一起欣賞二年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。表演者董明迪、孫興娜、董子涵等9人12、舞蹈《快樂(lè)寶貝》，大二班我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》13、合唱《我的好兄弟》，三年級(jí)一班每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，班里的同學(xué)都是相親相愛(ài)的一家人。我的好兄弟，那些走過(guò)的歲月我們都將銘記于心。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班為我們帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》14、舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，大一班媽媽把我比作鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉；爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話(huà)要對(duì)你說(shuō)。請(qǐng)欣賞幼兒園大一班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》15、獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》，五年級(jí)二班青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》16、舞蹈《快樂(lè)天使》，中班世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。下面讓我們一起歡迎中班的小朋友，為我們帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)天使》17、舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，三年級(jí)一班在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福！請(qǐng)欣賞三（1）班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》18、舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》，小班你是太陽(yáng)，溫暖白天，我是月亮，照亮黑夜，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》，三年級(jí)二班唐僧師徒4人西天取經(jīng)，路經(jīng)火焰山?；鹧嫔浇K年烈火熊熊，無(wú)法通過(guò)。孫悟空欲向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅火焰山的烈火。經(jīng)過(guò)和鐵扇公主斗智斗勇，三借芭蕉扇，終于熄滅了火焰山的烈火，繼續(xù)向西天前進(jìn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班為我們帶來(lái)的情景劇表演《悟空三借芭蕉扇》，掌聲有請(qǐng)20、舞蹈《十二生肖》，中班今天這個(gè)節(jié)日，同學(xué)們盡情歡唱，可是把動(dòng)物園的小動(dòng)物們擾的不淡定了，你瞧十二生肖都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)道，非要顯一下自己的神威?？矗麄冏邅?lái)了。請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《十二生肖》21、歌伴舞《nobody》，五年級(jí)二班快樂(lè)的六一，快樂(lè)的童年，伴隨著歡歌和笑語(yǔ)，點(diǎn)亮自己的光芒。想唱就唱，想跳就跳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的歌伴舞《nobody》22、舞蹈《我有一個(gè)家》，大一班家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一個(gè)家》。23、相聲《打電話(huà)》，六年級(jí)一班聽(tīng)完歌曲，看舞蹈，看完舞蹈，看小品，下面是本次兒童節(jié)的重頭戲，有請(qǐng)六年級(jí)一班，為我們帶來(lái)自導(dǎo)自演的小品《打電話(huà)》24、舞蹈《勇敢小小兵》，中班我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小小兵。瞧，那一群小小兵多神氣啊，他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。25、舞蹈《紳士》，四年級(jí)一班，孩子們?cè)趯W(xué)校里收獲了很多，看一群小紳士們就要來(lái)了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班為我們帶來(lái)的舞蹈《紳士》，表演者：嚴(yán)孝瑩、董慶云、嚴(yán)文麗26、舞蹈《倍爽兒》，大二班在這歡快激情的時(shí)刻，讓小朋友們盡情唱吧、跳吧，讓大家爽翻天，動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)幼兒園大二班帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》27、獨(dú)唱《我的好兄弟》，六年級(jí)二班，鄭海闊有那么一個(gè)稱(chēng)呼，每當(dāng)你叫起來(lái)就會(huì)激情澎湃;有那么一個(gè)稱(chēng)呼，每當(dāng)你想起來(lái)感動(dòng)就會(huì)涌上心頭;有那么一個(gè)稱(chēng)呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛(ài)，同心協(xié)力變成金，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班鄭海闊同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《我的好兄弟》。28、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，四年級(jí)二班送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月是孩子的節(jié)日，六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也在演奏。下面有請(qǐng)四（2）班小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。表演者：孫慶梅、朱曉慧等29、合唱《讓我為你唱一首歌》，五年級(jí)一班，夏天是火熱的，夏天也是美麗的。讓我們?cè)谶@個(gè)夏天為你唱一首歌，換上快樂(lè)的心情。請(qǐng)欣賞，有五年級(jí)一班為我們帶來(lái)的合唱《讓我為你唱一首歌》，表演者：鮑豐娜等30、舞蹈《不想長(zhǎng)大》，六年級(jí)二班六一，歡樂(lè)的節(jié)日；六一，歡樂(lè)的海洋。度過(guò)一個(gè)六一就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲，可是我們想永遠(yuǎn)都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我們不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》，表演者：李佳琪、孫長(zhǎng)嬌等31、舞蹈《魅力無(wú)限》，四年級(jí)二班人們都說(shuō)，孩子是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，而我們同樣也充滿(mǎn)魅力，充滿(mǎn)神秘，像那新生的嫩葉，靈動(dòng)而又可愛(ài)。而這支舞蹈，正是體現(xiàn)了小學(xué)生的朝氣蓬勃與魅力無(wú)限！下面就請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)二班的舞蹈《魅力無(wú)限》，表演者：朱曉慧、孫慶梅等32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》，五年級(jí)一班又一個(gè)流光溢彩的盛夏，又一屆精彩紛呈的兒童節(jié)，我們?cè)诶蠋熜燎诘呐囵B(yǎng)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)。體會(huì)著酸酸甜甜的味道，下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)一班，為我們帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》，表演者：張迎羽等33、大合唱《朋友》，六年級(jí)二班朋友是困難時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，朋友是傷心時(shí)一句淺淺的問(wèn)候，朋友是高興時(shí)一記溫暖的拳頭。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你需要什么，他都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你。如果此時(shí)你的朋友就在你身邊，請(qǐng)你舉起你的雙臂給他一個(gè)擁抱，一起來(lái)聽(tīng)六年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《朋友》?！酒河變何璧腹?jié)目串詞】也可適當(dāng)分為倆主持人說(shuō)小班舞蹈《大風(fēng)車(chē)》節(jié)目串詞：歡天喜地來(lái)過(guò)會(huì)，童真童趣樂(lè)開(kāi)懷。今天是個(gè)喜慶的日子，《大風(fēng)車(chē)》這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請(qǐng)欣賞我們（幼兒園）小班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《大風(fēng)車(chē)》，指導(dǎo)老師：xx掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們。大班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》節(jié)目串詞：例一：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子最想要的呢？讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。例二:在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞：公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。（主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫）哇塞，多美麗的大公雞！他們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》，大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲?。┐蟀辔璧浮秳P歌》節(jié)目串詞：小班的小朋友們聰明可愛(ài)，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)激情，動(dòng)感又奔放的舞蹈《凱歌》。指導(dǎo)老師：xx大班舞蹈《過(guò)家家》節(jié)目串詞:例一a：姐姐，我們來(lái)玩過(guò)家家吧，你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧？a：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當(dāng)你新娘啊？還是讓它們?nèi)ネ姘?！下面有?qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《過(guò)家家》，掌聲歡迎！教師舞蹈《今夜舞起來(lái)》節(jié)目串詞一曲《過(guò)家家》