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文檔簡(jiǎn)介

自然辯證法浙江大學(xué)智慧樹(shù)知到答案2024年第一章測(cè)試

所有人都是有死的。

蘇格拉底是人。

所以,蘇格拉底有死。

以上推理所涉及的問(wèn)題是()。

A:蘇格拉底的前景如何?B:人是什么?C:所有人都是有死的嗎?D:什么是推理?

答案:A“如何解釋廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點(diǎn)的重力不同?”這是一個(gè)關(guān)于()的問(wèn)題。請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/p>

A:地球科學(xué)問(wèn)題B:地球上重力加速度變化的規(guī)律C:物理學(xué)D:廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點(diǎn)的重力如何會(huì)不同

答案:B“自然辯證法”這一名稱來(lái)源于弗里德里?!ざ鞲袼钩霭娴囊徊恐鞯拿Q。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A馬克思和恩格斯可以說(shuō)是唯一把自覺(jué)的辯證法從德國(guó)唯心主義哲學(xué)中拯救出來(lái)并運(yùn)用于唯物主義的自然觀和歷史觀的人。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A自然辯證法課程的教學(xué)目標(biāo)是()。

A:系統(tǒng)化地理解自然學(xué)科、工程學(xué)科的發(fā)展史B:增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感C:有利于提高學(xué)科意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)造能力D:更明智地理解人與自然的對(duì)象性關(guān)系E:掌握土木工程師的倫理章程F:掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法G:提高思想政治水平,培養(yǎng)新一代的領(lǐng)導(dǎo)干部

答案:BCDF

第二章測(cè)試

人與自然的對(duì)象性關(guān)系可以解釋為()。

A:人與自然相安無(wú)事B:人與自然相互依存C:人與自然相互制約D:人離不開(kāi)自然,但反之則不然

答案:BC生態(tài)危機(jī)是因人的活動(dòng)在全球規(guī)模或局部區(qū)域?qū)е律鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的損害、生命系統(tǒng)的瓦解,從而威脅自然存在和發(fā)展的現(xiàn)象。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B生態(tài)危機(jī)的表現(xiàn)包括()。

A:人大量清除亞馬遜河流域的雨林而開(kāi)拓田地,最后出現(xiàn)河流干涸、土地沙化。B:在近海過(guò)度捕撈,導(dǎo)致無(wú)魚(yú)可撈。C:2007年5、6月間,中國(guó)江蘇的太湖爆發(fā)的嚴(yán)重藍(lán)藻污染,造成無(wú)錫全城自來(lái)水污染。D:2022年4月24日,日本北海道附近海域發(fā)生5.1級(jí)地震。距離日本發(fā)生7.0級(jí)地震不過(guò)才過(guò)去了33天,如今再次突然發(fā)生地震,在地震頻率如此之高的背景之下,有不少居民開(kāi)始擔(dān)心日本未來(lái)會(huì)發(fā)生大災(zāi)難。

答案:ABC1946-1968年,美國(guó)人口增長(zhǎng)了42%,與機(jī)動(dòng)車人均行駛里程相關(guān)的富裕度估計(jì)增加100%,與鉛單車排放量相關(guān)的技術(shù)水平增加了81%。這說(shuō)明:不僅是人口,還有富裕度和科技水平的綜合作用導(dǎo)致了環(huán)境質(zhì)量的下降。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A發(fā)展中國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展更加強(qiáng)調(diào)發(fā)展,把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)不可缺少的條件。這是對(duì)的。其中“消除貧困”的目的是()。

A:提高人均消費(fèi)水平。B:提高生產(chǎn)能力。C:獲得并使用綠色技術(shù)。D:增加個(gè)人財(cái)富,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

答案:C

第三章測(cè)試

自然學(xué)科反映()的知識(shí)與知識(shí)體系及其相關(guān)的研究活動(dòng)。

A:思維規(guī)律B:科學(xué)和技術(shù)C:客觀事實(shí)和規(guī)律D:主觀事實(shí)和規(guī)律

答案:C工程是創(chuàng)造性地運(yùn)用()設(shè)計(jì)或研制結(jié)構(gòu)、機(jī)器、設(shè)備、生產(chǎn)工序,部分或整體地對(duì)它們加以利用;并運(yùn)用完善的工業(yè)品藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)對(duì)它們本身進(jìn)行設(shè)計(jì)和管理;在一定的可行性條件下預(yù)測(cè)它們的性狀。(美國(guó)工程師職業(yè)發(fā)展委員會(huì),ECPD)

A:自然學(xué)科原理B:新技術(shù)C:自然、社會(huì)和思維科學(xué)等原理D:技術(shù)

答案:A“工程師是以一定水平的專門()為人類服務(wù)的職業(yè)名稱,創(chuàng)新能力的成功表現(xiàn)和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用是這種職業(yè)的主要回報(bào)。這就意味著這門職業(yè)的先決條件是要求具有非常良好的早期教育,并體現(xiàn)在從業(yè)人員以后的服務(wù)業(yè)及倫理操行中?!?美國(guó)土木工程師協(xié)會(huì))。

A:技能B:設(shè)計(jì)C:工程D:知識(shí)

答案:AD掌握科學(xué)發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識(shí)是怎么被創(chuàng)造出來(lái)的。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B近代以天文學(xué)和力學(xué)為代表,其新知識(shí)創(chuàng)造的主要條件是()。

A:數(shù)學(xué)B:檢驗(yàn)C:偉大人物D:經(jīng)驗(yàn)

答案:AD

第四章測(cè)試

以下表述正確的是()。

A:在科學(xué)問(wèn)題被提出的同時(shí),科學(xué)家已經(jīng)憑借他的背景知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大致猜測(cè)出了可能的原因或結(jié)果,就建立了新的知識(shí)。B:在科學(xué)問(wèn)題被提出后,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,提出了假說(shuō)。C:在科學(xué)問(wèn)題被提出的同時(shí),科學(xué)家已經(jīng)憑借他的背景知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)出了現(xiàn)象的原因或結(jié)果,從而建立了假說(shuō)。D:在科學(xué)問(wèn)題被提出的同時(shí),科學(xué)家已經(jīng)憑借他的背景知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大致猜測(cè)出了可能的原因或結(jié)果,就建立了假說(shuō)。

答案:D假說(shuō)很可能被證偽,所以科學(xué)家犯錯(cuò)是必然的。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B科學(xué)是一種競(jìng)爭(zhēng)的事業(yè)。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A在科學(xué)研究中要支持科學(xué)家犯錯(cuò)誤,科學(xué)家把所有的錯(cuò)誤犯了一遍后就找到正確結(jié)果了。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B科學(xué)問(wèn)題是處在一定歷史時(shí)期的科學(xué)認(rèn)識(shí)主體依據(jù)當(dāng)時(shí)的()提出的關(guān)于科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)實(shí)踐中需要解決而又未解決的矛盾。

A:生產(chǎn)需求B:文化背景C:知識(shí)背景D:社會(huì)需求

答案:C

第五章測(cè)試

技術(shù)設(shè)計(jì)是運(yùn)用自然學(xué)科知識(shí)及()創(chuàng)制某種滿足特定功能的技術(shù)系統(tǒng)的活動(dòng)。

A:數(shù)學(xué)計(jì)算B:實(shí)際經(jīng)驗(yàn)C:相應(yīng)材料D:美學(xué)原理

答案:B技術(shù)設(shè)計(jì)的作用包括()。

A:技術(shù)設(shè)計(jì)能增加預(yù)見(jiàn)性,避免根本性的災(zāi)害。B:技術(shù)設(shè)計(jì)是組織生產(chǎn)和施工的重要依據(jù)。C:技術(shù)設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。D:技術(shù)設(shè)計(jì)是科學(xué)理論和技術(shù)原理轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)手段的中介。

答案:ABD一個(gè)公司如果在其他公司之前開(kāi)發(fā)出新技術(shù)可以獲得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。那些不愿意在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面進(jìn)行投資的公司會(huì)發(fā)現(xiàn),采用后期技術(shù)開(kāi)發(fā)策略會(huì)更困難,成本會(huì)更高。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B技術(shù)評(píng)估按照一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的方法,預(yù)先從各個(gè)方面系統(tǒng)地對(duì)技術(shù)實(shí)踐的()進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

A:社會(huì)價(jià)值B:實(shí)際效果C:造價(jià)或成本D:利弊得失

答案:D技術(shù)評(píng)估以社會(huì)總體利益最佳化為目標(biāo)。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第六章測(cè)試

“……即使到了今天,科學(xué)基本上已經(jīng)職業(yè)化了,但從文化上講,對(duì)科學(xué)的追求仍被定義為主要是一種對(duì)真理的不謀私利的探索,其次才被說(shuō)成是一種謀生的手段?!保ǎ?/p>

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B美國(guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)家羅伯特·K.默頓提出的科學(xué)家的精神特質(zhì)包括()。

A:無(wú)私利性B:有條理的懷疑主義C:公有主義D:人道主義E:國(guó)際主義F:普遍主義

答案:ABCF工程師也是牟利者,他的利益從他人那里獲得(服務(wù)業(yè)),他的社會(huì)利益就

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