2024年人教版五年級下冊歷史第三單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版五年級下冊歷史第三單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.七擒孟獲D.?夷陵之戰(zhàn)2.下列哪個朝代實行了九品中正制？()A.秦朝B.漢朝C.三國魏D.唐朝A.張仲景B.華佗C.扁鵲D.孫思邈A.畫龍點睛B.煮豆燃萁C.空城計D.背水一戰(zhàn)A.曹魏B.蜀漢C.東吳D.西晉A.曹植B.曹沖C.曹丕A.桃園結義B.荊州之戰(zhàn)C.漢中之戰(zhàn)D.夷陵之戰(zhàn)A.漢中B.江南C.江陵D.襄陽A.定軍山之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.馬陵道之戰(zhàn)A.鄭國渠B.都江堰C.隋唐大運河D.漕渠二、判斷題：1.三國時期，曹操建立了曹魏政權。（）2.諸葛亮七擒孟獲，平定了南中地區(qū)。（）3.赤壁之戰(zhàn)后，劉備建立了蜀漢政權。（）4.三國時期，孫權稱帝，建立了吳國。（）5.三國時期的官渡之戰(zhàn)是曹操與袁紹之間的決戰(zhàn)。（）6.諸葛亮北伐失敗的原因是因為他不懂兵法。（）7.三國時期的夷陵之戰(zhàn)是劉備與曹操之間的戰(zhàn)爭。（）8.三國時期，曹操推行屯田制，促進了農業(yè)生產。（）9.三國時期的荊州之戰(zhàn)是孫權與劉備之間的戰(zhàn)爭。（）10.三國時期，司馬懿發(fā)動高平陵之變，奪取了曹魏的政權。（）三、填空題：1.三國時期，曹操的重要謀士有______、______和______。2.諸葛亮為了解決軍糧問題，發(fā)明了______。3.三國時期，孫權派遣______出使遼東，加強了與遼東的聯(lián)系。4.蜀漢的五虎上將包括______、______、______、______和______。5.三國時期，______被譽為“武圣”。6.曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗了______，統(tǒng)一了北方。7.三國時期，______是著名的政治家、軍事家和文學家。8.諸葛亮臨終前，將蜀漢的軍政大權交給了______。9.三國時期，______是吳國的重要將領，曾兩次攻占荊州。10.三國時期，______是著名的醫(yī)學家，著有《傷寒雜病論》。11.三國時期，______之戰(zhàn)是劉備與孫權爭奪荊州的戰(zhàn)役。12.三國時期，______是曹魏的謀士，提出了“挾天子以令諸侯”的策略。13.諸葛亮在______戰(zhàn)役中使用了空城計。14.三國時期，______是吳國的都城。15.三國時期，______是蜀漢的重要將領，曾鎮(zhèn)守漢中。16.三國時期，______是曹魏的將領，曾率軍攻占東吳的江陵。17.三國時期，______是著名的文學家，著有《洛神賦》。18.三國時期，______是蜀漢的丞相，提出了“鞠躬盡瘁，死而后已”的名言。19.三國時期，______是吳國的將領，曾率軍抵抗曹魏的進攻。20.三國時期，______是著名的政治家，提出了“九品中正制”。四、簡答題：1.請簡述赤壁之戰(zhàn)的過程及意義。2.請簡要介紹諸葛亮北伐的原因及結果。3.請簡述三國時期的經(jīng)濟狀況。4.請簡要介紹三國時期的民族關系。5.請簡述曹操統(tǒng)一北方的過程。6.請簡要介紹孫權稱帝的原因及影響。7.請簡述劉備三顧茅廬的故事。8.請簡要介紹三國時期的科技發(fā)展。9.請簡述三國時期的宗教狀況。10.請簡要介紹三國時期的文化成就。一、選擇題答案：1.B2.C3.A4.C5.D6.D7.C8.A9.A10.B二、判斷題答案：1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√三、填空題答案：1.荀彧、郭嘉、賈詡2.木牛流馬3.張昭4.關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠5.關羽6.袁紹7.曹操8.姜維9.陸遜10.張仲景11.?夷陵12.荀彧13.街亭14.建業(yè)15.魏延16.曹仁17.曹植18.諸葛亮19.周瑜20.陳群四、簡答題答案：1.赤壁之戰(zhàn)是孫權和劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶大敗曹操軍隊的戰(zhàn)役。過程包括：曹操南下，劉備聯(lián)合孫權，周瑜火燒赤壁。意義：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。2.原因：為恢復漢室，北定中原。結果：五次北伐均未能成功，最終病逝五丈原。3.三國時期，經(jīng)濟有所恢復和發(fā)展，戰(zhàn)亂導致北方經(jīng)濟受損，南方經(jīng)濟相對穩(wěn)定。4.三國時期，民族關系復雜，各方勢力與少數(shù)民族時有沖突，也有合作。5.曹操通過官渡之戰(zhàn)擊敗袁紹，統(tǒng)一北方，后又征討烏桓，鞏固了北方邊疆。6.原因：鞏固政權，提高威望。影響：吳國正式立國，三國鼎立局面最終形成。7.劉備三顧茅廬，邀請諸葛亮出山輔佐，最終諸葛亮答應，成為劉備的重要謀士。8.三國時期，科技有所發(fā)展，如諸葛亮的木牛流馬、改進的連弩等。9.三國時期，佛教傳入中原，道教逐漸興起，儒學地位有所下降。10.三國時期，文化成就豐富，如曹操的詩歌、曹植的《洛神賦》等。1.歷史事件：赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等。2.歷史人物：曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽等。3.政治制度：九品中正制、屯田制等。4.經(jīng)濟狀況：三國時期的經(jīng)濟恢復與發(fā)展，南北經(jīng)濟差異。5.民族關系：三國時期的民族政策，與少數(shù)民族的關系。6.科技文化：三國時期的科技發(fā)展，文化成就。各題型知識點詳解和示例：1.選擇題：考察學生對歷史事件、人物、政治制度等基礎知識的掌握。如赤壁之戰(zhàn)的標志性意義。2.判斷題：考察學生對歷史事件、人物評價