氣質(zhì)類型測量問卷及分析

氣質(zhì)類型測量問卷客戶根本信息姓名聯(lián)系申請國家及方向性別Email測評人及時間請認真閱讀以下各題，對于每一題，你需要針對自己的情況作答。答案分為“符合”，“比擬符合”，“符合與不符合之間”，“比擬不符合”，“完全不符合”，并在對應(yīng)答案下劃“√”即可。為了是測試結(jié)果有效，受測者在作答時必須老實，受測者應(yīng)該根據(jù)第一印象迅速答復(fù)。問題內(nèi)容完全不符合比擬不符合符合與不符合之間比擬符合完全符合1遇到可氣的事就怒氣沖天，想把心里話全說出來。2到一個新環(huán)境很快能適應(yīng)3做事力求穩(wěn)妥，不做無把握的事4討厭那些強烈的刺激，如尖叫、噪音和危險鏡頭等。15和別人爭吵時愛先發(fā)制人，喜歡挑釁。6善于和人們交往。7喜歡安寧的環(huán)境。8遇到陌生人感到拘謹。9羨慕那些善于克制自己感情的人。10感興趣的事情干起來勁頭十足，否那么就不想干。11生活有規(guī)律，很少違反作息制度。12遇到問題優(yōu)柔寡斷，舉棋不定。13做事有旺盛的精力。14在人群中不覺得拘謹。15遇到生氣的事能很好地克制自己。16遇到危險情況感到非?？謶?。17情緒高干什么都有趣，情緒低什么都沒勁。18理解問題比別人快。19能控制自己的感情，不發(fā)脾氣。20一點小事就引起情緒波動。21對學(xué)習(xí)、工作有熱情。22討厭那些需要耐心、細致的工作。23能長時間做枯燥、單調(diào)的工作。24愛看感情細膩、描寫人物內(nèi)心活動的文學(xué)作品。25喜歡參加氣氛熱烈的活動。26做事不沉著，缺乏耐性。27走到哪里都能遵守紀律。28經(jīng)常感到悶悶不樂。29喜歡坦率、大聲地和別人談話，不喜歡竊竊私語。30疲倦時只要短時間休息就能恢復(fù)過來。31不喜歡長時間談?wù)撘粋€問題，喜歡動手干。32心里有事寧愿自己想，不愿說出來。33認準一個目標就希望盡快實現(xiàn)，不達目的不罷休。34能很快地忘掉那些不愉快的事情。35理解問題比別人慢。36學(xué)習(xí)、工作一段時間后比別人更疲倦。37做事有些莽撞，不考慮后果。38喜歡講笑話和滑稽有趣的事。39老師講新課時，希望他講慢些，多重復(fù)幾遍。40做事情比別人花的時間多。41喜歡運動量大的劇烈體育文娛活動。42能同時注意幾個事物。43能很快地把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事。44對不愉快的事情總是忘不掉。45是個勇敢而精力充分的人。46愿做變化大、把戲多的數(shù)學(xué)習(xí)題。47認為墨守成規(guī)比冒風險強。48喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，重復(fù)做已經(jīng)掌握的工作。49喜歡參加各種活動并在活動中當“頭兒”。50情緒經(jīng)常是樂觀、開朗的。51對學(xué)習(xí)一向持認真嚴謹、始終一貫的態(tài)度。52是個靦腆、害羞、愛臉紅的人。53無意中常常出語傷人。54假設(shè)學(xué)習(xí)枯燥無味，馬上就情緒低落。55做事善始善終。56遇事常常感到驚惶失措。57遇到興奮的事，比別人更容易失眠。58反響敏捷，頭腦機智。59喜歡不太復(fù)雜但推理嚴密的數(shù)學(xué)題。60老師講新概念常聽不懂，但懂了以后很難忘記。氣質(zhì)類型測量問卷詮釋及分析方法氣質(zhì)概念源于巴甫洛夫，他認為，氣質(zhì)特點決定于三種主要的神經(jīng)系統(tǒng)特征：〔1〕神經(jīng)過程的強度，即神經(jīng)細胞興奮和抑制的工作能力和耐力；〔2〕神經(jīng)過程的平衡性，即興奮和抑制在強度與靈活性方面的相對均勢或優(yōu)勢；〔3〕神經(jīng)過程的靈活性，即興奮和抑制相互轉(zhuǎn)換的速度。巴甫洛夫根據(jù)這三個維度，把氣質(zhì)類型分為四種：強而不平衡型，強而平衡的靈活型，強而平衡的緩慢型，弱型，這四種類型可以用傳統(tǒng)的氣質(zhì)類型名稱膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)相對應(yīng)，其關(guān)系見表1：下面我們使用傳統(tǒng)的四種氣質(zhì)類型的名稱，對巴甫洛夫描述的四種氣質(zhì)類型的根本特征描述如下：膽汁質(zhì)：感受性很弱，對外界刺激缺乏敏感性，反響性和主動性很強，興奮比抑制占優(yōu)勢；刻板，外傾；情緒興奮性強，反響速度很快，不夠靈活。詳細解讀：此類人為興奮型。可以形成熱情，開朗，堅強，動作迅速有力，生氣勃勃，工作效率高等良好的品質(zhì)；但也可能容易暴躁，任性，蠻橫，粗野等，要注意對孩子進行引導(dǎo)和培養(yǎng)。多血質(zhì)：感受性較弱，對外界刺激不十分敏感；反響性較強，興奮和抑制互相平衡；可塑性大，外傾，好交際；反響速度快，非常靈活。詳細解讀：此類人為活潑型。富有朝氣，愛交際，思想靈活，但也容易變化無常志趣多變；要特別注意輕浮，粗枝大葉，意志力薄弱等。粘液質(zhì)：感受性較強，對外界刺激比擬敏感；反響性較弱，主動性較強；不夠靈活，內(nèi)傾；情緒興奮性弱，反響速度緩慢。詳細解讀：此類人為安靜型。容易養(yǎng)成自制，鎮(zhèn)定，踏實等品質(zhì)；但也容易形成冷漠，緩慢，固執(zhí)，保守等缺點。抑郁質(zhì)：感受性很強，對外界刺激十分敏感；反響性和主動性弱；刻板，內(nèi)傾；興奮和抑制不平衡，抑制占優(yōu)勢，情緒抑郁；反響速度緩慢，不靈活。詳細解讀：此類人為抑郁型。具有思維敏捷，精細，想象力豐富，情感深刻等優(yōu)良品質(zhì)；但也容易形成多疑，孤僻，郁悶，懦弱等缺點。氣質(zhì)類型測量問卷中的60道題的計分及分析方法：氣質(zhì)類型測量問卷中的60道題可以幫助孩子確定自己的氣質(zhì)類型，在答復(fù)這些問題后，老師可以幫助孩子對60道題問題的選擇作出相應(yīng)的分值：完全符合：記2分比擬符合：記1分符合與不符合之間：記0分比擬不符合：記-1分完全不符合：記-2分注意：如果某一類氣質(zhì)得清楚顯高于其他三種，均高出4分以上，那么可認定為該類氣質(zhì)。如果該氣質(zhì)得分超過20分，那么為典型，該型得分在10-20之間，那么為一般性。兩種氣質(zhì)類型得分接近，其差異低于3分，而且有明顯高于其他兩種類型4分以上，那么可定為這兩種氣質(zhì)的混合型。3種氣質(zhì)得分均高于第四種，而且接近，那么為三種氣質(zhì)的混合型。記分方法：按照上述計分標準把60題的得分填入表2表2氣質(zhì)量表記分表氣質(zhì)類型

題號和得分總分膽汁質(zhì)159131721252933374145495357多血質(zhì)2610141822263034384246505458粘液質(zhì)37111519523273135394347515559抑郁質(zhì)4812162024283236404448525660對受測者得分的評價和氣質(zhì)類型的判斷：

在我們每個人身上都可能表現(xiàn)出四種氣質(zhì)類型的某些特征，這四種類型是不能截然分開的，實際上，從巴甫洛夫?qū)λ姆N神經(jīng)類型的特點描述中也可看出，四種類型之間有某種程度的互相交叉。因此，我們不能說，“某個人絕對對屬于某種氣質(zhì)類型”，我們只能說，某個人在四種氣質(zhì)類型的某一種或某兩種上面表現(xiàn)比擬突出，比擬明顯。根據(jù)常模對受測者得分的評價每個受測者都可以得到4個分數(shù)，即膽汁質(zhì)分數(shù)、多血質(zhì)分數(shù)、粘液質(zhì)分數(shù)和抑郁質(zhì)分數(shù)。如果這4個分數(shù)中，有一個到達了“比擬明顯”或“很明顯”水平，而其他三個分數(shù)都未到達這兩個水平，我們就可以說，他的氣質(zhì)類型在第一個類型上比擬突出。

如果受測者在兩種類型上的得分都到達了“比擬明顯”或“很明顯”水平，另外兩種類型上的得分未到達“比擬明顯”或“很明顯”水平，那么可以說他的氣質(zhì)屬于兩種類型的混合型。較常見的混合型有：膽汁質(zhì)－多血質(zhì)混合型，膽汁質(zhì)－抑郁質(zhì)混合型，多血質(zhì)－粘液質(zhì)混合型和粘液質(zhì)－抑郁質(zhì)混合型，多血質(zhì)－抑郁質(zhì)混合型比擬少見。如我們樣本中的498號被試〔女，17歲〕，膽汁質(zhì)得分60〔比擬明顯〕，多血質(zhì)得分48〔中等〕，粘液質(zhì)得分54〔中等〕，抑郁質(zhì)得分57〔比擬明顯〕，可以認為她屬于膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)的混合型，但膽汁質(zhì)特征稍明顯。

如果受測者的四個分數(shù)都沒有到達“比擬明顯”或“很明顯”水平，但是有三種類型的得分都到達了“很不明顯”或“比擬不明顯”水平，第四種到達了“中等”水平，我們也可以認為他屬于第四種類型。

如果受測者的四個得分都處于“比擬明顯”及“很明顯”水平，或者四個得分都到達“中等”水平，而且四個得分的絕對值差異很小〔不超過4分〕，一般情況下，其原因是受測者本人錯誤地報告，他應(yīng)該認真地重新填寫每題的得分，或者由他周圍的、熟悉他的人幫助他判斷。假設(shè)一個被測試者的膽汁質(zhì)得分45〔比擬不明顯〕，多血質(zhì)得分4