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Subject-verbAgreement主謂一致ByMissFanToday’sproverb/sayingGivingisreceiving1.Makesurestudentsmasterthegrammar.2.Learntheusageofitinthesentences.Teachingaims:Be動(dòng)詞根本用法口訣“I”用“am”,“you”用“are”,“is”用于“she”、“he”、“it”,復(fù)數(shù)全都要用“are”。BobBob_____aworker.isMikeMikeandBob_____workers.areBothMikeandBob____workers.areNeitherMikenorBob___ateacher.isBillAllofthem______workers.areFillintheblankswith“be”:Let’sthinkanddo.Canyoufindouttherulebetweensubjectsandverbs?
英語(yǔ)句子中的主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)在人稱和數(shù)上保持一致——三原那么主謂一致語(yǔ)法一致:意義一致:就近一致:?jiǎn)螁螐?fù)復(fù)形單意復(fù)復(fù)形復(fù)意單單neither…nor,either…or,notonly…butalso,therebe句型等
peoplepolice
news,politicsphysics,maths
Findthemistakeineachsentence.1.Thepoliceiscomimgsoon.2.Thesadnewsmakemecry.3.Myshoesisnew.4.Therichisgoingtobelookedafterwell.5.Thispairofglassesaremine.6.Toseearetobelieve.Mancan’tbeperfect.
makesareareareisis1.Behindthehouse_______(be)sometrees.2.Everystudentandeveryteacher_______(come)toschoolontimeinthemorning.3.Something______
(be)wrongwithyourwatch.4.HeaswellasI______(have)beenthere.5.TheGreens____(be)havingdinneratthattime.6.Hisfamily____(be)notalargeone.7.Threehours____(be)ashorttime.Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbs.arecomesishaswereisis1.Ourclassaregoingtohikenextweek.Ourclassarebigandclean.2.Aspeakerandwriterdoesexerciseeveryday.Aspeakerandawriterdoesexerciseeveryday.3.AnumberofChinesearelearningEnglish.Thenumberofthestudentsareforty.Whichsentenceisright?Rules1.the+姓的復(fù)數(shù)及the+adj.表示一類人作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)用
.
2.
trousers,shoes,glasses,socks單獨(dú)作主語(yǔ),謂語(yǔ)用__。與apairof連用用___。3.
school,class,family,team指人用
,指整體用
。4.不定代詞somebody,anything,everyone,noone,each,every作主語(yǔ),謂語(yǔ)用___。5.and,both..and連接兩個(gè)名詞作主語(yǔ),指不同的人或物,謂語(yǔ)用___;指同一個(gè)人或物,謂語(yǔ)用___。anumberof…“許多,大量”作主語(yǔ),謂語(yǔ)用___;
thenumberof…“……的數(shù)量”作主語(yǔ),謂語(yǔ)用___。
7.主語(yǔ)后跟with,togetherwith,like,but,except,
aswellas等,謂語(yǔ)按
而定。8.主語(yǔ)后介語(yǔ)丟一邊,時(shí)間、距離、金錢再多也是
。9.動(dòng)名詞、不定式、從句或不可數(shù)名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)用
定語(yǔ)從句
是決策。10.幾分之幾見主語(yǔ),但oneandahalf
后名詞用復(fù)數(shù),謂語(yǔ)用___。
11.別忘倒裝向
看。
復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)主語(yǔ)單數(shù)單數(shù)先行詞單數(shù)后單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)Fillintheblankswith“be”:1.There_____somemilkandsomebottlesonthetable.2.NeitherJimnorMary______right.3.EitheryouorI_______goingtoworkthere.4.Notonlythestudentsbutalsotheirteacher____happy.5.There______somesheepandachildoverthere.isisamisareThinkcarefully.Therebe_A_and_B_Either_A_or_B_Neither_A_nor_B_Notonly_A_butalso_B_
動(dòng)詞Thinkingmakesyouclever.就近原那么
1.Theold_____takengoodcareofinthiscountry.A.amB.isC.areD.was2.NobodybutSamandJohn______intheroom.
A.areB.hadbeenC.wereD.is3.Myfamily_____havingsupperwhensuddenlythebellrang.A.isB.wasC.areD.were4.Swimminginthepoolwithfriends_____veryinteresting.
A.hasB.haveC.isD.are5.Anumberofchildren_____fortheteachertocomenow.A.iswaitingB.arewaitingC.waitsD.waitedChoosethebestanswer.Haveatest:CDDCB6.Twohours_____notlongenoughforthistest.A.hasB.isC.areD.have7.Twothirdsofwater___fromtheYellowRiver.
A.areB.comeC.wereD.comes8.NeitherhenorI____fromCanada.WearefromAustraila.A.isB.amC.areD.be9.NotonlyTombutalsoAliceandMary_____busy.
A.hasB.haveC.isD.are10.Thenews_____exciting.Wegotexcitedatit.A.isB.areC.wasD.wereChoosethebestanswer.Haveatest:BDBDcActualcombat:
Choosethebestanswer.
----BothLiLeiandHanMeimei
___fondoftheTVprogramABiteofChina.----Iamalsodeeplymovedbyitsstories.
A.isB.amC.wasD.are(2012年廣東中考)2.----David,there_____
adictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.----OK,mum.I’lldoitrightaway.(2011年廣東中考)
A.isB.areC.hasD.have3.Robertwithhistwokids_____tothebeachforvacationeveryyear.A.goB.goesC.wentD.aregoing(2010年廣東中考)4.BothJimandKate_____inBeijingnow.Theyboth_____fromAmerica.
A.is,comeB.are,comeC.is,comesD.are,comes(2008年廣東中考)5.EitherMaryorhe_____goingtoParis.Onlyonepersonmaygothere.
A.
areB.isC.was(2008年黑龍江中考)DABBBReading:HelpTomcompletetheintroduction.
Myname_____Tom.Myhobbies_____reading,listeningtomusic,sportsandwatchingmovies.whatIlikebest____watchingmovies.It_____twentyyearssinceIbeganteaching.Twentyyears______alongtime.Tobeateacher_____akindofhappiness.Mystudents_______(like)meandthe
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