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2024屆山西省陽(yáng)泉市中考生物模擬試題
注意事項(xiàng)
1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.
1、按照以下動(dòng)物的所屬分類類群,把它們由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行正確排序()
A.蝴蝶、魚、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚、虎
C.魚、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚、雨蛙、蝴蝶、虎
2、以下動(dòng)物的行為,屬于學(xué)習(xí)行為的是()
A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶
B.黑猩猩釣取白蟻
C.菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物
D.失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚
3、某種植玉米的農(nóng)場(chǎng),其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞
供人食用。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.該農(nóng)場(chǎng)中沒(méi)有分解者
B.玉米屬于生產(chǎn)者,牛、雞、人屬于消費(fèi)者
C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條
D.如頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是玉米
4、右圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),所觀察到的情況。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
舊I
A.a是動(dòng)脈B.c是靜脈
C.L是毛細(xì)血管D.血管中的血流速度一樣
5、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是()
A.①的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣
B.③的數(shù)量明顯不足,可能引起機(jī)體異常出血
C.④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
D.①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①?zèng)]有細(xì)胞核
6、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是()
A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)
B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里
C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)
D.生物進(jìn)化遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律
7、在藻類繁盛的池塘中,常??吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,究其原因是()
A.水溫較低B.水溫較高C.水中氧氣較多D.水中氧氣不充足
8、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時(shí)候。下列
關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)法正確的是()
A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育
B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育
D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育
9、孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞,其主要目的是()
A.向人們展示它的美麗B.嚇走敵害C.雄性吸引雌性,利于繁殖D.尋找食物
10、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒(méi)有流經(jīng)的血管是()
A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈
11、被子植物的一生,要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程。下列描述不正確的是()
A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,但有的花沒(méi)有雌蕊
B.根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)
C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分
D.種子的胚由胚珠發(fā)育而成
12、為了預(yù)防傳染病,要對(duì)兒童進(jìn)行有計(jì)劃地預(yù)防接種,這種通過(guò)預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.控制易感人群
13、下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法,正確的是()
A.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)
B.由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌
C.我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用
D.霉菌與酵母菌相比,沒(méi)有細(xì)胞核
14、下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述中,正確的是()
A.兩棲動(dòng)物是指既能生活在水中,也能生活在陸地上的動(dòng)物。
B.鳥類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)組成
C.大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)使哺乳動(dòng)物成為生物圈中種類最多的動(dòng)物類群
D.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,心臟由兩心房一心室組成。
15、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。”肥料的作用主要是給農(nóng)作物提供()
A.水
B.氧氣
C.無(wú)機(jī)鹽
D.有機(jī)物
16、下列關(guān)于恒溫動(dòng)物的敘述不正確的是()
A.恒溫動(dòng)物產(chǎn)熱能力強(qiáng)
B.恒溫動(dòng)物心臟都是四個(gè)腔
C.恒溫動(dòng)物可適應(yīng)一切不良環(huán)境
D.恒溫動(dòng)物都有專門的保溫結(jié)構(gòu)
17、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
料放乾氣
洎耗取氣
A.a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量
B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
C.ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用
D.be段光合作用強(qiáng)于呼吸作用
18、下列關(guān)于生物遺傳的描述中,錯(cuò)誤的是()
A.已知水稻的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目12條,則水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、
12條、24條
B.在生物體的細(xì)胞中,染色體、基因可以成對(duì)存在也可以成單存在的
C.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代
D.含有異型染色體的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性
19、關(guān)于有關(guān)人體健康的描述,錯(cuò)誤的是()
A.與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手,不會(huì)感染艾滋病
B.對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感,這一措施屬于控制傳染源
C.骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞
D.為去除果蔬農(nóng)藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮
20、如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況(箭頭表示血流的方向),還可以看到②內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通
過(guò),由此可以判斷①②③血管的種類依次為()
A.動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管B.靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈
C.動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈D.靜脈動(dòng)脈毛細(xì)血管
21、下表總結(jié)了五類動(dòng)物的主要特征,序號(hào)對(duì)應(yīng)填空答案連線不正確的是:()
動(dòng)物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例
環(huán)節(jié)動(dòng)物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤(rùn)②呼吸變溫卵生蚯蚓
節(jié)肢動(dòng)物分三部,有外骨骼用鯉或氣管變溫卵生蝗蟲
魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚
鳥類有羽毛,前肢成翼用肺,有氣囊恒溫卵生家鴿
哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔
22、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()
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A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者D.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
23、以下哪項(xiàng)不是生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)?()
A.魚生活在水中,用鯉呼吸
B.放在窗臺(tái)上的花枝往往向光生長(zhǎng)
C.被手觸摸后,含羞草的葉閉合下垂
D.在有活動(dòng)草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽,它會(huì)立即游向另一端
24、在模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)中,用黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子
和卵細(xì)胞。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的方法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)中共需30枚白圍棋子,10枚黑圍棋子
B.從紙盒中抓取棋子時(shí)應(yīng)當(dāng)做到隨機(jī)性
C.每次取完棋子并記錄后,需要將棋子放回去,搖勻后再取
D.每個(gè)小組模擬實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)都能說(shuō)明生男生女的比例是1:1
25、下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述,不正確的是()
A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵
B.生男生女是由父親產(chǎn)生的精子決定的
C.從受精卵到胎兒發(fā)育成熟在母體內(nèi)大約需要40周
D.男性的主要生殖器官是輸精管,女性的主要生殖器官是輸卵管
26、用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn),將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)()
A.氧氣量多于A處B.氧氣量與B處相等C.二氧化碳量多于B處D.無(wú)二氧化碳和氧氣
27、在人群中,生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母
親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理
正確的是
A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有
B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有
C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有
D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有
28、小華在街上看到久違的好朋友,興奮地立即揮手打招呼。下列與上述過(guò)程相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是
()
A.立即揮手是屬于簡(jiǎn)單反射B.此過(guò)程的感受器在手部肌肉
C.興奮的感覺(jué)是由傳入神經(jīng)產(chǎn)生D.揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞
29、有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物(產(chǎn)生淀粉)”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉
B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照
C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色
D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍(lán),未遮光部分不變藍(lán)
30、麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.捕食關(guān)系C.合作關(guān)系D.分工關(guān)系
31、下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用()
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.重慶某地遭遇罕見(jiàn)蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂
D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過(guò)動(dòng)物的皮毛上
32、下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述,錯(cuò)誤的是
A.所有的消化腺都能分泌消化液
B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
C.小腸是消化和吸收的主要部位
D.所有的消化液都含有消化酶
33、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開(kāi)的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來(lái)的發(fā)育情況最
有可能是
A.發(fā)育成正常西瓜B.發(fā)育成缺損的西瓜
C.發(fā)育成無(wú)籽西瓜D.凋落,不能發(fā)育成西瓜
34、東營(yíng)黃河灘萬(wàn)畝葵花隨風(fēng)搖曳,金波蕩漾,向著陽(yáng)光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述,錯(cuò)誤的是
A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.一粒葵花籽是向日葵的一個(gè)果實(shí)
C.一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序
D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足
35、如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)吧中同學(xué)們對(duì)“小龍女”的跟帖,你不認(rèn)同誰(shuí)的發(fā)言?()
親.復(fù)習(xí)如此緊張.考試小力山大,
你有科學(xué)川腦的好方法叫?
R學(xué)習(xí)詞中寸左仃.獻(xiàn)好還功運(yùn)動(dòng).勞逸結(jié)休》
小Ufe
<*合照安卅7:月內(nèi)容.tH,現(xiàn)科交幃進(jìn)打
蜒K菜
*??足量.㈤好.學(xué)習(xí)效*大提高!
O財(cái)霸槍.不快也光.這舊可姿加曲晶槿峨!
l4rt*tW
A.小飛俠B.灰灰菜C.一米陽(yáng)光D.風(fēng)鈴寶貝
36、山東滕州曾經(jīng)出現(xiàn)狼襲擊兒童的事件,一時(shí)間“狼來(lái)了”傳遍周邊地區(qū),甚至還鬧出把狗當(dāng)作狼的事情。狗和狼到
底有些什么區(qū)別?小明同學(xué)上網(wǎng)檢索到以下資料(見(jiàn)表格),請(qǐng)你分析:
中文學(xué)名綱目科屬種亞種
家犬(狗)哺乳綱食肉目犬屬狼家犬
狼哺乳綱食肉目犬科犬屬狼
(1)由資料可以推測(cè)“狗起源于狼”,表格中狗的分類地位漏填了一項(xiàng),請(qǐng)補(bǔ)上:狗在分類上屬于科。把狼和狗
劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是(至少寫兩條)。研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似,它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由
和骨骼肌組成,狼更善于奔跑,這與它的關(guān)節(jié)具有高靈活性有很大的關(guān)系,試說(shuō)出狼的關(guān)節(jié)在結(jié)構(gòu)上具有靈活性
的特點(diǎn):。狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴(yán)格的等級(jí),通過(guò)氣味、叫聲溝通,類似這樣的行為稱為。
37、(閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國(guó)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎
出生的對(duì)照小鼠的生長(zhǎng)速度快2?3倍,體積大1倍。
(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫技術(shù)。
(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說(shuō)明生物體的性狀是由_______
控制的。
(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后
生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是;如果它們?cè)偕恢恍∈?,出現(xiàn)灰色的可能性為o
(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_____性狀。
38、下圖是某人的化驗(yàn)單,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
13100
赧蜻科報(bào)告單(一)N。0031220
檢查結(jié)果急普通檢號(hào)姓名
項(xiàng)目測(cè)定值造
RBC3.59xl012A病變號(hào)
WBC4.8xlO5/L序號(hào)
Hb127g/L0031220
PLT140xl09/L
報(bào)告日期年月日錨者報(bào)告者
姓名張XX性別男年齡組病案號(hào)—科—病房—床號(hào)—
臨床診號(hào)____________
送檢物______________
檢驗(yàn)?zāi)康腳___________
送檢人—年—月一日—時(shí)
醫(yī)師_____________________
化驗(yàn)費(fèi)收費(fèi)章
成年男性各項(xiàng)正常參考值:
RBC:(4.0~5.5)X1012/LWBC:(4.0-10)xlO9/L
HB:120~160g/LPLT:<100—300)xlO9/L
(1)RBC表示,WBC表示,Hb表示o
(2)這張化驗(yàn)單上的測(cè)定值是否正常?________如果不正常,你認(rèn)為這個(gè)人患有病。
39、我們每一個(gè)人是怎樣來(lái)到這個(gè)世上的呢?下面是人的整個(gè)生殖過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完
整。
(1)[]_______產(chǎn)生卵細(xì)胞。
(2)卵細(xì)胞與精子在[]中結(jié)合形成受精卵。
(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[],就好比一粒種子落到了
土壤,這是的開(kāi)始。
(4)一般來(lái)說(shuō),懷孕到第38周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)意味著新生命誕
生的過(guò)程叫做_____。
40、家兔的白毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因R和r控制。某實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行毛色遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表,請(qǐng)分析回答
問(wèn)題。
后代數(shù)目(只)
組別親代配對(duì)
黑色白色
甲里伊X里伊1200根據(jù)表中組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷家兔毛色的_____色是顯性性狀。家兔
乙白色X黑色0140
丙白色X白色77
生殖發(fā)育的特點(diǎn)是。若想利用甲、乙、丙三組的后代作為實(shí)驗(yàn)材料,為獲得更多比例的白色家兔,應(yīng)選
擇組后代中的白色家兔進(jìn)行雜交。家兔的體細(xì)胞中有22對(duì)染色體,其中一對(duì)為性染色體。和人一樣,家兔的性
別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,請(qǐng)寫出雄兔產(chǎn)生的正常精子的染色體組成=若丙組是用乙組的
后代作為親本進(jìn)行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔只。
參考答案
1、A
【解題分析】蝴蝶是無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,魚屬于魚類,雨蛙是兩棲動(dòng)物,虎是哺乳動(dòng)物,所以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的
排列為蝴蝶、魚、雨蛙、虎。
2、B
【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失;
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
【題目詳解】
ACD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂
養(yǎng)金魚,都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;
B、黑猩猩釣取白蟻是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為;
因此屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩釣取白蟻,故選B。
【題目點(diǎn)撥】
理解掌握動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。
3、B
【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部
分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和
真菌)。
2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈
中的箭頭由被捕食者指向捕食者。
3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)
象叫生物富集。
【題目詳解】
A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場(chǎng)就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)場(chǎng)中的細(xì)菌和真菌會(huì)分解
動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分
解者。A錯(cuò)誤;
B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)
系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米;消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。
B正確;
C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米T牛T人,玉米T雞T人,玉米一人,共3條,C錯(cuò)誤;
D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加;人是
該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者,所以頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是人,D錯(cuò)誤。
【題目點(diǎn)撥】
掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。
4、D
【解題分析】
試題分析:a血管內(nèi)血流方向是從分支流向主干,所以為靜脈血管,血流速度較慢;b血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過(guò),所
以為毛細(xì)血管,血流速度最慢;c血管內(nèi)的血流方向是從主干流向分支,血流速度最快,所以為動(dòng)脈血管。
【考點(diǎn)定位】血管的判斷
5、D
【解題分析】圖中①是紅細(xì)胞,②是白細(xì)胞,③是血小板,④是血漿。
①是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣,A正確。
③血小板的數(shù)量明顯不足,可能引起機(jī)體異常出血,B正確。
④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,C正確。
①②③所示的三種血細(xì)胞中只有②白細(xì)胞有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。
6、C
【解題分析】
米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,
也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,
在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越
簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接、最重要、比
較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸
生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,不是遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。
7、D
【解題分析】
魚生活在水中,通過(guò)鯉進(jìn)行呼吸。池塘中的藻類植物白天有光可以進(jìn)行光合作用,夜晚無(wú)光,光合作用不能進(jìn)行,但
仍然要進(jìn)行呼吸作用。
【題目詳解】
池塘中的藻類植物白天有光,可以進(jìn)行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧氣。夜晚沒(méi)有光,光合作用不能進(jìn)
行,但仍然要進(jìn)行呼吸作用,消耗水是的氧氣。魚生活在水中用鯉呼吸水中溶解的氧氣。黎明時(shí)刻,由于生活在水中
的魚和藻類植物進(jìn)行了一夜的呼吸消耗,會(huì)導(dǎo)致水中溶解的氧氣含量較低,使魚的呼吸受影響。
【題目點(diǎn)撥】
此題考查魚適于水中生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。
8、B
【解題分析】
(1)兩棲動(dòng)物的生殖生殖過(guò)程
①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。
雄蛙鳴叫時(shí),口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮
②抱對(duì):雄蛙和雌蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。抱對(duì)現(xiàn)象提高了受精率。
青蛙抱對(duì)
③受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。
(2)兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生。
【題目詳解】
在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中
結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鯉呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼
體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、
卵生、變態(tài)發(fā)育。
【題目點(diǎn)撥】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的生殖過(guò)程及特點(diǎn)。
9、C
【解題分析】
生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等??兹搁_(kāi)屏和仙鶴起舞,都屬于鳥
類的繁殖行為中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。
10、B
【解題分析】
靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達(dá)心
臟后參與肺循環(huán),會(huì)經(jīng)過(guò)肺動(dòng)脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進(jìn)行體循環(huán),又將經(jīng)過(guò)主動(dòng)脈。
11、D
【解題分析】
根據(jù)被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識(shí),以及花的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件分析解答。
【題目詳解】
A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫單性花,A正確。
B.根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸
長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,B正確。
C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,C正確。
D.種子的胚由受精卵發(fā)育而成,胚珠發(fā)育成種子,D錯(cuò)誤。
故選:D。
【題目點(diǎn)撥】
掌握果實(shí)與種子的形成、種子的萌發(fā)條件、根尖的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。
12、C
【解題分析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。
【題目詳解】
傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),因此,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、
切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;為了預(yù)防傳染病,要對(duì)兒童進(jìn)行有計(jì)劃地預(yù)防接種,這種通過(guò)預(yù)防接種保護(hù)兒童的措
施屬于保護(hù)易感人群,C正確。
【題目點(diǎn)撥】
知道預(yù)防傳染病的一般措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是解題的關(guān)鍵。
13、C
【解題分析】
與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核而不是缺少遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;雖然細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,但是
細(xì)菌菌落和真菌菌落形態(tài)、大小、顏色不同,所以可以從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌,B錯(cuò)誤;酵母菌在無(wú)氧的條件下發(fā)
酵產(chǎn)生酒精,我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用,C正確;霉菌與酵母菌都是真菌,都有細(xì)胞核而不是沒(méi)有細(xì)
胞核,D錯(cuò)誤。
14、D
【解題分析】
(1)兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鯉呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助
呼吸,據(jù)此答題。
(2)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,在運(yùn)動(dòng)中骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌的
收縮提供動(dòng)力,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。
(3)爬行動(dòng)物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,
體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生,爬行動(dòng)物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。
【題目詳解】
A.兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鯉呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,A錯(cuò)誤。
B.人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接,
關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。故鳥類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接組成,B錯(cuò)誤。
C.生物圈中種類、數(shù)量最多的動(dòng)物類群是動(dòng)物昆蟲,不是哺乳動(dòng)物,C錯(cuò)誤。
D.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,防止水分的蒸發(fā),爬行動(dòng)物兩心房一心室,室中不全膈,D正確。
故選D。
【題目點(diǎn)撥】
掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。
15、C
【解題分析】
試題分析:此題考查的是利用所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí).
解:植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽.植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,
葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀
粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.糞等肥
料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無(wú)機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)
鹽.
故選C
考點(diǎn):無(wú)機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用.
16、C
【解題分析】
(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物。
(2)鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),有保溫作用;用肺呼吸,心臟分四腔、循環(huán)路線有體循環(huán)和肺
循環(huán),輸送氧氣的能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解,為身體提供足夠的能量。體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能
維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物。
【題目詳解】
恒溫動(dòng)物產(chǎn)熱能力強(qiáng),A正確;恒溫動(dòng)物心臟都是四個(gè)腔,B正確;恒溫動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),而不是可適應(yīng)一切
不良環(huán)境,C不正確;恒溫動(dòng)物都有專門的保溫結(jié)構(gòu),D正確。
【題目點(diǎn)撥】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握恒溫動(dòng)物的體溫恒定的原因和意義。
17>C
【解題分析】
由圖可以知道:橫軸代表光照強(qiáng)度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中a點(diǎn)不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧
化碳說(shuō)明a點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,b點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到b光越來(lái)越強(qiáng),到b點(diǎn)光合作用吸收的
二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等。
【題目詳解】
圖示中a點(diǎn)放出氧氣為0,但能消耗氧氣,說(shuō)明a點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,A正確;b點(diǎn)為零界點(diǎn),光
合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等,B正確;曲線ab段表示綠色植物
進(jìn)行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧氣多,C錯(cuò)誤;be段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧
氣增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度
小于光合作用強(qiáng)度,D正確。
【題目點(diǎn)撥】
知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。
18、A
【解題分析】
(1)生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單
位,因此基因也是成對(duì)的。在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi),分
別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的。
(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖
過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞
核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成
對(duì)的染色體上。
【題目詳解】
A.親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過(guò)程中,染色體要減少一半,每對(duì)染色體中的
一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí),染色體就恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)目。如圖所示:
因此水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是12條、24條、24條,A錯(cuò)誤。
B.每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,
成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,
又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對(duì)。體細(xì)胞和受精卵
中,基因是成對(duì)存在的;生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)是成單存在的,B正確。
C.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)
程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,C正確。
D.如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男
孩,所以含有異型染色體的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性,D正確。
故選Ao
【題目點(diǎn)撥】
解答此題的關(guān)鍵是熟悉掌握染色體、基因、DNA相關(guān)知識(shí)。
19、B
【解題分析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。艾滋
病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生
變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、
營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。食品安全是指:
購(gòu)買安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;
不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清
潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品,在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分,是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以
及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。
【題目詳解】
A、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者
使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,
感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,
交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸
不會(huì)傳播HIV,故A正確;
B、對(duì)雞舍進(jìn)行消毒是切斷傳播途徑以預(yù)防禽流感,所以這一措施屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,故B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一
過(guò)程稱為細(xì)胞的分裂.細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,人體內(nèi)存在不同的組織和器官是
由于細(xì)胞的分化的結(jié)果,骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞,故C正確;
D、水果在生長(zhǎng)過(guò)程中,可能噴灑了較多的農(nóng)藥,而農(nóng)藥的殘留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜時(shí),一定要用清水
沖洗浸泡或削去外皮以去除農(nóng)藥,故D正確。
【題目點(diǎn)撥】
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。
20、C
【解題分析】
判斷動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法:紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管為毛細(xì)血管;動(dòng)脈與靜脈之間相連的最細(xì)小血管是毛細(xì)血
管。根據(jù)血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。這樣的血管是動(dòng)脈;血液由小的血管匯集流往大的血管,這樣
的血管為靜脈。
【題目詳解】
圖中①內(nèi)血流的方向是從主干流向分支,應(yīng)為動(dòng)脈血管;圖中②是連通小動(dòng)脈和小靜脈,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),進(jìn)
行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,為毛細(xì)血管,血流速度最慢;圖中③內(nèi)血流的方向是從分支流向主干,應(yīng)為靜脈血管。
【題目點(diǎn)撥】
本題主要考查小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的情況。理解掌握判斷動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法是解答此題的關(guān)鍵。
21、C
【解題分析】
試題分析:環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換;魚是通過(guò)鯉進(jìn)行呼吸,所以魚類不停
地吞水實(shí)際是在呼吸;家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換;哺乳動(dòng)物同樣是
用肺呼吸的。
考點(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。
22、C
【解題分析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真
菌)組成,解答即可。
【題目詳解】
生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;
生物部分包括生產(chǎn)者…植物,消費(fèi)者…動(dòng)物,分解者一腐生細(xì)菌、真菌。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。上
圖中,由于①與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過(guò)光合作用消耗二氧化碳,又可以通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費(fèi)者,②能把①③進(jìn)行分解,在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,是分解者。因此,①代
表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費(fèi)者。
【題目點(diǎn)撥】
解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。
23、A
【解題分析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺
激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【題目詳解】
魚生活在水中,用鯉呼吸,屬于生物能進(jìn)行呼吸,不屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),A符合題意;放在窗臺(tái)上的花,
枝葉向光生長(zhǎng),屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),B不符合題意;含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂,屬于生物
能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),C不符合題意;在有活的草履蟲的培養(yǎng)液的一端放一粒食鹽,它們會(huì)游向另一端,屬于生物
能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),D不符合題意。
【題目點(diǎn)撥】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
24、D
【解題分析】
在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精
子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具
有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說(shuō)明男
女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,
所以每次生男生女的概率是相等的。
【題目詳解】
男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生
的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的?!皩?0枚黑圍棋子和10枚白圍棋子裝入甲紙盒中,再將20枚白圍棋子放入乙紙
盒中”,因此實(shí)驗(yàn)中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子,乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細(xì)胞,
A正確;
因?yàn)槭请S機(jī)取得,表示精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,數(shù)據(jù)更合理,所以從紙盒里拿棋子時(shí)不能挑選,B正確;
每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性。目的是排除人為等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
的干擾,C正確;
由于實(shí)驗(yàn)是隨機(jī)的,并不是每個(gè)小組的比例正好是1:1,也可能出現(xiàn)比例失調(diào)現(xiàn)象,但所有的小組平均起來(lái),會(huì)接近
1:1這種情況的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭綜合起來(lái),男女的
比例會(huì)接近1:1的,D錯(cuò)誤。
【題目點(diǎn)撥】
熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即
發(fā)育為女孩;若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩。
25、D
【解題分析】
人類受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:
標(biāo)61]國(guó)叵
\_______.._____.----.分嬸-------
/f受精卵—?I胚泡I—?胚胎—?I胎川陰道”新生兒,
應(yīng)一快邈]彳酶II隔卵管I子宮
據(jù)此答題。
【題目詳解】
精子和卵細(xì)胞是在輸卵管結(jié)合的,受精卵的形成標(biāo)志著生命的誕生,A正確;父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子,
而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞。因此,生男生女取決于父親精子的類型,B正確;懷孕到40周左右(280天),
胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此人體胚胎發(fā)育從受精卵分裂開(kāi)始到胎兒出生前,
在母體內(nèi)大約需要280天,C正確;男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于
內(nèi)分泌器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,D錯(cuò)誤。
【題目點(diǎn)撥】
本題考查學(xué)生對(duì)男女生殖系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的情況,屬于基礎(chǔ)題。
26、C
【解題分析】
光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水岸^有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為
葉球體
線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧―二氧化碳+水+能量。
【題目詳解】
進(jìn)入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼
吸作用,釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確。
【題目點(diǎn)撥】
植物的光合作用和呼吸作用是一對(duì)互相聯(lián)系、互為相反的兩個(gè)生理過(guò)程。
27、C
【解題分析】
若慣用左手為隱性性狀,那么父親的一對(duì)基因都是隱性基因,那么孩子的基因組成里一定有父親提供的一個(gè)決定慣用
左手的隱性基因。
28、D
【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)
器。
【題目詳解】
小湘在街上看到久違的好朋友,興奮地立即揮手打招呼。這是由大腦參與的復(fù)雜反射,A錯(cuò)誤;
看到久違的好朋友,揮手打招呼這個(gè)過(guò)程,感受器在眼球的視網(wǎng)膜,手部肌肉屬于效應(yīng)器,B錯(cuò)誤;
興奮的感覺(jué)是由軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;
反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。所以,揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞給效應(yīng)器的,D
正確。
【題目點(diǎn)撥】
理解掌握反射弧的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線。
29、D
【解題分析】
A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機(jī)物,正確;
B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照,正確;
C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,正確;
D、葉片的遮光部分沒(méi)有光不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色而不是變藍(lán)色,不正確。
故選D
綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)得要點(diǎn)是:光合作用需要光、光合作用制
造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
30、A
【解題分析】
生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③
捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。
【題目詳解】
A.麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A符合題意。
B.捕食關(guān)系即吃和被吃的關(guān)系,如鳥和蟲之間,鳥吃蟲,是為了獲取食物,屬于捕食關(guān)系,B不符合題意。
C.合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,C不符合題意。
D.具有社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有分工關(guān)系,D不符合題意。
故選:Ao
【題目點(diǎn)撥】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。
31、A
【解題分析】
A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會(huì)行為,不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用.
B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比
例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整
個(gè)生態(tài)系統(tǒng),如重慶某地遭遇罕見(jiàn)蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見(jiàn)動(dòng)物在維持
生態(tài)平衡中起著重要的作用.該選項(xiàng)不符合題意.
C、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,
使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項(xiàng)不符合
題意.
D、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過(guò)動(dòng)物的皮毛
上.該選項(xiàng)不符合題意.
故選A
32、D
【解題分析】消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾
液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,A正確;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,
B正確;在消化道內(nèi),小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺會(huì)和小腸絨毛,大大增加了小腸的
消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收;小
腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,c正確;
膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對(duì)脂
肪進(jìn)行物理性消化,D錯(cuò)誤。
33、D
【解題分析】子房被吃掉了一部分,就不能發(fā)育成果實(shí)了,因?yàn)楣麑?shí)是由子房發(fā)育來(lái)的。
34、A
【解題分析】
根據(jù)生物的特征,種子和果實(shí)的形成,花序的概念分析解答。
【題目詳解】
A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了向日葵花的向光性,說(shuō)明生物具有應(yīng)激性,故A錯(cuò)誤。
B.一??ㄗ褜儆谝粋€(gè)果實(shí),是由子房發(fā)育而來(lái)的,故B正確。
C.花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開(kāi)放次序稱為花序,花序上的花稱為小花。
因此,一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序,故C正確。
D.傳粉和受精對(duì)種子和果實(shí)的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導(dǎo)致向日葵的種子空癟,故D正確。
故選:Ao
35、D
【解題分析】
試題分析:學(xué)習(xí)1小時(shí),最好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,文科、理科交替進(jìn)行、睡足覺(jué)、心情好、學(xué)
習(xí)效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學(xué)習(xí)效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)
成良好的習(xí)慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會(huì)破壞人體的生物鐘,影響
身體健康,還降低學(xué)習(xí)效率,D不正確。
考點(diǎn):生活方式對(duì)健康的影響。
36、犬體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳骨骼關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液。滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與
骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如社會(huì)行為
【解題分析】
自然界中的植物多種多樣,為了弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、
門、綱、目、科、屬、種。哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)
達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳。哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構(gòu)成骨骼。關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、
關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工
的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。
【題目詳解】
(1)從表中可以看出,家犬與狼同屬于哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、狼種,家犬是狼種的亞種;哺乳動(dòng)物的主要特
征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳。因此,由資料可
以推測(cè)“狗起源于狼”,狗在分類上屬于犬科。把狼和狗劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳。
(2)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構(gòu)成骨骼。關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分
組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。因此,研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似,它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌
組成,狼更善于奔跑,這與它的關(guān)節(jié)有很大的關(guān)系,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液?;河袧?rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨
與骨之間的摩擦,
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