2023年中山市板芙芙蓉學(xué)校教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中山市板芙芙蓉學(xué)校教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)D.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】：D2.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.形體美B.風(fēng)格美C.表美D.道美【答案】：D3.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程B.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程C.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程D.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程【答案】：D4.熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.職業(yè)技能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.教育理論素質(zhì)【答案】：B5.在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱為（）。A.變式B.比較C.抽象D.概括【答案】：A6.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D7.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，任何社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展都離不開(kāi)教育，這表明教育具有（）。A.時(shí)代性B.獨(dú)立性C.依附性D.永恒性【答案】：D8.推進(jìn)學(xué)年制度，分科教學(xué)和班級(jí)管理，從無(wú)序的個(gè)別教學(xué)向有序的制度化的班級(jí)授課制的轉(zhuǎn)變，最初是由（）在教學(xué)論中提出來(lái)的。A.夸美紐斯B.馬卡連柯C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】：A9.“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困然，后能自強(qiáng)。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也”。這話出自于（）。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》【答案】：D10.關(guān)于教育如何起源，有觀點(diǎn)認(rèn)為“教育起源于原始社會(huì)人的社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)際生活的需要”。這一觀點(diǎn)屬于教育的（）。A.勞動(dòng)起源論B.哲理起源論C.心理起源論D.生物起源論【答案】：A11.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。A.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖B.雙向表C.一覽表D.模型圖【答案】：B12.《學(xué)記》中講的“長(zhǎng)善救失”與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相同？（）A.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合B.理論聯(lián)系實(shí)際C.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合D.因材施教【答案】：A13.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底采用的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.雄辯術(shù)C.問(wèn)答法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】：C14.在學(xué)生“心求通而未得”“口欲言而不能”的狀態(tài)下，教師最宜采取的教學(xué)方法是（）。A.推理法B.啟發(fā)法C.講授法D.問(wèn)答法【答案】：B15.（）的提出標(biāo)志著在教育起源問(wèn)題上開(kāi)始轉(zhuǎn)向科學(xué)解釋。A.生物起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】：A16.關(guān)于德育與美育的關(guān)系，某教育家認(rèn)為：“在兒童的內(nèi)心世界中，美的情感和道德情感應(yīng)是融為一體的。沒(méi)有道德的美是不存在的，而道德信念的形成又需要以美的情感為基礎(chǔ)。”該教育家是（）。A.托馬斯B.赫欽斯C.克魯普斯卡婭D.蘇霍姆林斯基【答案】：D17.為加強(qiáng)與××大學(xué)的合作，××研究所擬行文，建議在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面交流協(xié)作關(guān)系。下列作為文書(shū)結(jié)語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.以上意見(jiàn)，請(qǐng)予考慮B.可否，請(qǐng)批示C.特此函復(fù)D.特此函告，務(wù)希研究見(jiàn)復(fù)【答案】：D18.夏季時(shí)節(jié)，雷暴雨很多，但每次雷雨過(guò)后，空氣會(huì)變得新鮮，讓人覺(jué)得神清氣爽，這是因?yàn)榇藭r(shí)的空氣中富含大量的（）。A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.臭氧【答案】：D19.下列最可能涉及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）。A.繪畫(huà)的顏料變干B.冰棍上冒冷氣C.用葡萄榨葡萄汁D.植物的光合作用【答案】：D20.“四書(shū)”中不包括：（）A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《尚書(shū)》D.《孟子》【答案】：C21.下列關(guān)于我國(guó)古代監(jiān)察制度說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.監(jiān)察權(quán)來(lái)源于皇權(quán)，代表君主個(gè)人的意志B.秦朝設(shè)置了御史府作為中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)C.監(jiān)察制度的主要目的是防止官員侵害百姓D.監(jiān)察體系相對(duì)獨(dú)立，確保監(jiān)察權(quán)獨(dú)立運(yùn)作【答案】：C22.公文保密程度逐級(jí)遞增的順序是（）。A.秘密、機(jī)密、絕密B.機(jī)密、秘密、絕密C.秘密、保密、機(jī)密D.秘密、絕密、機(jī)密【答案】：A23.下列物質(zhì)中，一般用來(lái)釀酒的有幾種？（）①葡萄②稻米③高粱④玉米⑤動(dòng)物⑥小麥A.6B.3C.5D.4【答案】：C24.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的是（）。A.《老人與?！返淖髡呤敲绹?guó)現(xiàn)代作家海明威，他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，代表作還有《永別了，武器》B.《大堰河—我的保姆》這首詩(shī)是寫(xiě)給中國(guó)勞苦大眾的贊美詩(shī)，是詩(shī)人蔣海澄第一次用“艾青”的筆名發(fā)表的作品C.《水滸傳》是在長(zhǎng)期流傳的宋元話本基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，作者是清朝小說(shuō)家施耐庵D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共收錄從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌311篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類【答案】：C25.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度非常大，但各有關(guān)部門(mén)仍要______為之。②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的____。③形勢(shì)發(fā)展非?？?，___出乎許多人意料。A.勉勵(lì)溝通以致B.勉勵(lì)勾通以至C.勉力溝通以至D.勉力勾通以致【答案】：C26.當(dāng)今時(shí)代，各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合，正將人類帶入一個(gè)“水平化”的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下，對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方，也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明（）。A.破解不實(shí)謠言，需要政府和群眾的配合B.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代C.公開(kāi)透明才能營(yíng)造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力D.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性【答案】：C27.的確，在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)12年的長(zhǎng)周期之后，促使房?jī)r(jià)泡沫不斷膨脹的多重因素都已呈現(xiàn)______的態(tài)勢(shì)。雖然看漲房?jī)r(jià)的因素______，但重大因素?zé)o外乎剛性需求、土地財(cái)政和貨幣泛濫。如果刨除這三點(diǎn)，房?jī)r(jià)泡沫也就失去了存在的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.朝氣蓬勃B.蓄勢(shì)待C.強(qiáng)弩之末D.大勢(shì)已去【答案】：C28.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn)，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明（）。A.掌握古文字和外語(yǔ)是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.語(yǔ)言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平C.正確解讀語(yǔ)言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果【答案】：B29.地震發(fā)生時(shí)，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái)，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng)，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國(guó)河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距，能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

屬于地震“次生災(zāi)害”的是（）。A.橋梁斷裂B.管道破裂C.山體滑坡D.通訊中斷【答案】：D30.過(guò)去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢(shì)要求?，F(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過(guò)這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜B.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化C.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)D.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變【答案】：C31.在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷、全球市場(chǎng)萎縮的外部環(huán)境下，我們必須充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)繁榮國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添動(dòng)力，帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這是因?yàn)椋篈.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)C.改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一【答案】：B32.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周?chē)鷧^(qū)域，據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生概率B.上文中的“其”指的是氧和氮的原子C.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D.太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些屬于教育活動(dòng)？（）A.初生嬰兒在水里就會(huì)游泳B.大狗教小狗如何定點(diǎn)排泄，養(yǎng)成良好的習(xí)慣C.媽媽在示范如何使用剪刀后，讓孩子自己動(dòng)手嘗試D.老師看學(xué)生擦黑板沒(méi)擦干凈，就教學(xué)生如何擦黑板【答案】：CD34.下列關(guān)于教育說(shuō)法正確的是（）。A.教育將隨國(guó)家的消亡而消亡B.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自己的歷史繼承性D.我國(guó)“教育”概念最早見(jiàn)于《孟子·盡心上》【答案】：BCD35.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.精通業(yè)務(wù)C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.技術(shù)精湛【答案】：BD36.蘇格拉底創(chuàng)立的問(wèn)答法被世界公認(rèn)為“最聰明的勸誘法”，其步驟分為（）。A.助產(chǎn)術(shù)B.諷刺C.訓(xùn)斥D.定義【答案】：ABD37.下列屬于《論語(yǔ)》中記述的孔子教育思想的是（）。A.性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也B.舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也C.學(xué)然后知不足，教然后知困D.人不學(xué)，不知道【答案】：AB38.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德信念的升華B.道德情感的升華C.道德意志的升華D.道德知識(shí)的升華【答案】：ABCD39.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利，掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍【答案】：BCD40.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨（）的共同價(jià)值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律B.建黨規(guī)律C.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律D.執(zhí)政規(guī)律【答案】：ACD41.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力B.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素C.兩者沒(méi)有關(guān)系D.是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段【答案】：ABD42.《學(xué)記》是中國(guó)古代最早的一篇專門(mén)論述教育,教學(xué)問(wèn)題的論著,是對(duì)先秦時(shí)期儒家教育教學(xué)活動(dòng)的理論總結(jié)。下列論述屬于《學(xué)記》中關(guān)于教育教學(xué)原則的是（）。A.“當(dāng)其可之謂時(shí)”B.“禁于未發(fā)之謂預(yù)”C.“君子之教,喻也”D.“相觀而善之謂摩”【答案】：ABCD43.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常發(fā)生違背“誠(chéng)實(shí)守信”的現(xiàn)象，如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此，國(guó)家有關(guān)部門(mén)加大了打擊力度，根據(jù)人民群眾的舉報(bào)，查出了一大批社會(huì)影響較大的案件，依法懲處了相關(guān)責(zé)任人，為國(guó)家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了（）。A.國(guó)家在行使專政職能B.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)C.公民在法律面前一律平等D.公民有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)【答案】：ABCD44.下列事件適合使用通知的是（）。A.某銀行下發(fā)文件將檢查下屬各支行儲(chǔ)蓄工作B.某大學(xué)向某新聞機(jī)構(gòu)發(fā)文派送中文專業(yè)實(shí)習(xí)生C.某市人事局下發(fā)貫徹省廳有關(guān)職工福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的文件D.某事業(yè)單位下發(fā)文件任命王剛為人事處處長(zhǎng)【答案】：ACD45.下列關(guān)于政府信息公開(kāi)的敘述，正確的是（）。A.行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔?，不得收取任何費(fèi)用。B.行政機(jī)關(guān)對(duì)符合法律規(guī)定的公開(kāi)基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開(kāi)C.行政機(jī)關(guān)在公開(kāi)政府信息前，應(yīng)當(dāng)依法對(duì)擬公開(kāi)的政府信息進(jìn)行審查D.申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的內(nèi)容、不予公開(kāi)，同時(shí)告知申請(qǐng)人并說(shuō)明理由【答案】：BCD46.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括（）。A.公平原則B.自愿原則C.遵守法律和政策原則D.平等原則【答案】：ABD47.以下請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的幾種說(shuō)法，表達(dá)不妥當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.“以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)”B.“上述意見(jiàn)，妥否，請(qǐng)指示”C.“同意，請(qǐng)批復(fù)”D.“上述意見(jiàn)，請(qǐng)考慮”【答案】：ACD48.遺囑的形式有？A.代書(shū)遺囑B.錄音、錄像遺囑C.打印遺囑D.自書(shū)遺囑【答案】：ABCD49.社區(qū)照顧模式的不足包括（）