少先隊(duì)常規(guī)管理實(shí)施方案

少先隊(duì)常規(guī)管理實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)基層少先隊(duì)組織規(guī)范化、有形化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，落實(shí)少先隊(duì)的常規(guī)教育和管理工作，依據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》>和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本著決定從少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范教育與管理特制訂如下管理規(guī)范：一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)（一）組織建設(shè)1.建設(shè)學(xué)校大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)。加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障。小學(xué)都要建立少先隊(duì)大隊(duì)，中隊(duì)長(zhǎng)由6人組成。按照《少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員管理?xiàng)l例》選配少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。大隊(duì)下設(shè)中隊(duì)和小隊(duì)，2.堅(jiān)持少先隊(duì)代表大會(huì)制度。少先隊(duì)代表大會(huì)是同級(jí)少先隊(duì)組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，商討、決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。3.實(shí)行少先隊(duì)先進(jìn)集體評(píng)選制度。將評(píng)選“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班主任”、等作為加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)，提高少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)水平的有效措施。（二）禮儀文化建設(shè)1、規(guī)范少先隊(duì)禮儀。少先隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)是少先隊(duì)文化的標(biāo)志和象征，對(duì)少先隊(duì)員有獨(dú)特的教育意義和潛移默化的教育效果，學(xué)校少先隊(duì)?wèi)?yīng)建立禮儀訓(xùn)練制度，保證禮儀的規(guī)范程度。各中校要建立鼓號(hào)隊(duì)。少先隊(duì)員在各種少先隊(duì)正式場(chǎng)合要統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要佩戴規(guī)范的隊(duì)干部標(biāo)志，少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)的最高禮節(jié)，做到國(guó)旗升起來(lái)，紅領(lǐng)巾戴起來(lái)，隊(duì)禮敬起來(lái)，隊(duì)歌唱起來(lái)，鼓號(hào)敲起來(lái)，隊(duì)室用起來(lái)，活動(dòng)辦起來(lái)。

2、規(guī)范少先隊(duì)儀式。少先隊(duì)的儀式要嚴(yán)肅、規(guī)范。升國(guó)旗儀式每周舉行一次。3、規(guī)范開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。結(jié)合教育主題，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹嘘?duì)集會(huì)活動(dòng)制度和每學(xué)期至少一次的大隊(duì)集會(huì)活動(dòng)制度，開(kāi)展活動(dòng)要以少先隊(duì)員為主體，遵照隊(duì)的活動(dòng)儀式，體現(xiàn)少先隊(duì)組織鮮明的教育性和巨大的感染力。二、學(xué)生日常行為規(guī)范教育與管理為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，少先隊(duì)大隊(duì)部應(yīng)立足《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從紀(jì)律、文明、衛(wèi)生三方面開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，培育學(xué)生積極向上、健康活潑精神面貌，塑造優(yōu)良的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范、有序。（一）教育管理的內(nèi)容少先隊(duì)大隊(duì)部常規(guī)教育主要包括紀(jì)律、衛(wèi)生和文明的三方面的養(yǎng)成教育，紀(jì)律，主要指學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路隊(duì)、出操、晨會(huì)、平時(shí)守紀(jì)以及安全教育等情況，重在形成學(xué)校良好的秩序；文明主要指學(xué)生升旗禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間互敬互助等校園文明，重在塑造學(xué)校文明的主人；衛(wèi)生主要指早操、眼保健操表現(xiàn)，教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生以及日常保潔情況、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生等，重在養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（二）教育管理辦法1．由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)施。少先隊(duì)大隊(duì)部在每學(xué)期初制定和調(diào)整實(shí)施方案，包括管理細(xì)則、評(píng)分辦法和評(píng)比結(jié)果的運(yùn)用等。2．少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)計(jì)三項(xiàng)教育的評(píng)比表，在醒目位置制作公示牌，每日記載、公示。3．三項(xiàng)教育實(shí)施每日評(píng)分，每周評(píng)比，每學(xué)期歸入班集體綜合評(píng)