初中史地政教師培訓發(fā)言稿(33篇)_第1頁
初中史地政教師培訓發(fā)言稿(33篇)_第2頁
初中史地政教師培訓發(fā)言稿(33篇)_第3頁
初中史地政教師培訓發(fā)言稿(33篇)_第4頁
初中史地政教師培訓發(fā)言稿(33篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中史地政教師培訓發(fā)言稿(33篇)我想從三個方面談談,有不當之處,請大家指正。一、甘為人梯,講究奉獻近來我有幸參觀了齊白石老人的故居,有幸見到了當代科學巨人袁隆平同志。我感受最深的一點便是平凡與偉大的辯證關(guān)系。他們的成功,無不是從一點一滴的平凡工作做起的。能把平凡的事做好就是不平凡的人,能把平凡的事做得特別好,就是一個非常成功的人,能把平凡的事做成不平凡的事,就成一個偉大的人。我們當教師的人就是做平凡事的人,在這個職業(yè)中所作出的成績就可以有巨大的差別。首先我們要給自己一個正確的定位:我們是人梯,就是給人作嫁衣裳的人。我們的任務就是讓學生踩著我們的肩膀登高。能為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我們的光榮,是我們的收獲。當然,教學相長,在培養(yǎng)學生的過程中,我們自己也會有提高,也在成長。我們要講究奉獻。教育工作是一種神圣的事業(yè),其中的學問是深不可測的,畢其一生的精力去探求也不能窮盡。我很羨慕你們現(xiàn)在所處的時代,你們有安定的環(huán)境,有良好的條件,有很多的機會?,F(xiàn)在,有個別老師思想停留在家庭、兒子、車子、房子上面,沒有把主要精力放在教學上,甚至有人大搞家教家養(yǎng),有人利用教師職務之便向家長索取,以牟私利。這些都是絕對不行的。其實,在我們教師隊伍中,有大量的優(yōu)秀人才,在我們學校有大量的先進工作者,他們忘我地勞動,時時處處事事想的是學生,做的是教學,追求的是卓越。當然,我們的奉獻必定會有回報的。學生的一個會心微笑,同行的一聲贊許,領(lǐng)導的一個表揚,社會的一個肯定,對我們就是巨大的慰藉。我覺得,在一中,在青竹湖湘一,只要你肯努力,只要你有足夠的付出,你就會有收獲,就會有成功。二、夯實基礎(chǔ),提高素質(zhì)我們當教師的知識和能力應為“T”型結(jié)構(gòu),意思是要有全面的功底和的職業(yè)特長。首先,我們要注意自己的儀表與風度。課堂上的穿著要簡約端莊,男老師總要穿有袖有領(lǐng)的衣服;女老師更不能著坦胸露背的時裝,不要帶弦目的首飾,不要化濃裝?;b的最佳效果是遠看眉目清晰,近看清新淡雅。我們的談吐舉止要講究文明優(yōu)雅。我們的專業(yè)知識要特別深厚,對自己所上的課要駕輕就熟,一個課都上不好的老師,要在學生中建立崇高的威信是不可能的;同時,老師的知識面要寬,特別是與自己所教的科目相關(guān)的邊緣知識要豐富,能信手拈來靈活運用。會做學生思想工作應該是老師的基本功之一。我們年輕老師大都擔應班主任工作,做學生思想工作是一刻也不能離的。任課老師也要做學生思想工作,有時還會有特別效果。我們要與學生交朋友,要全面關(guān)心學生,無論是思想意識,自理能力,自學精神,心理素質(zhì),行為習慣,個性特長等等,我們都要了解,建立個人的教育筆記,有的班主任在期末打鑒定時才思考這些,那不行?,F(xiàn)在有不少老師建立了與家長的熱線聯(lián)系,每周都有批語,這真的難能可貴。做思想工作要講究藝術(shù)性、時效性、個人特性,要有基本功,我在這里提出幾項,大家看看自己作得如何。如,怎樣提高與學生個別談話的效率,你在談話前備過課嗎?怎樣抓好學生干部,讓他們嚴于律己又勇挑重擔?怎樣與家長溝通,得到教育學生的最佳方案?現(xiàn)在我們幾乎沒有家庭訪問了,其實這是一個好方法,大家不妨抽空也試試。怎樣組織集體活動,讓活動在興趣與激情中富有教育涵義。你打算形成一個什么樣的班風,如何進行?班風往往反射出班主任的工作作風。怎樣轉(zhuǎn)變后進學生?這是一個老生常談的問題,但千人千面,各有特征。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇16各位、各位新入職的老師們:大家上午好!八月丹桂欲飄香,英才濟濟聚一堂。非常感謝教育局,給我這個機會,與大家共同探討和交流教育的話題。我要匯報的題目是:初心不忘來時路,從此為國育棟梁。當然,在這里我還要先向新入職的各位英才表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們歷經(jīng)十年寒窗,通過層層選拔,成了笑到最后的那一個;歡迎你們加入教育大家庭,成為了一名光榮的人民教師!在你們當中,有六位將成為我的同事,到新莊中學任教,我要再次祝賀你們,因為你們有一雙慧眼,做出了最明智和正確的選擇。當前,國逢盛世,萬象更新,我縣的教育事業(yè)也正處于歷史最好時期。但是,與廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼和要求還有一定的距離。你們的加入,給全縣的教育事業(yè)注入了新的生機與活力,必將助推我縣教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式、甚至是跳躍式的發(fā)展,未來十分可期。今天我們既然是一家人了,就不說兩家話。作為一個從教二十年的教育工作者,雖沒有高深的理論和成功的經(jīng)驗,但我愿意把多年來的一點和體會分享,以期能點滴幫助,那我就甚感安慰了。一、盡快融入工作崗位。不管大家是應屆畢業(yè),還是有過工作經(jīng)歷,今天的這個崗位才是真正屬于你的。所以,能不能快速的適應新的工作崗位是非常關(guān)鍵的。很快大家就要奔赴各自的學校了,新的工作環(huán)境有可能超出了你的預期,但也很可能與你的期望值相差甚遠。不管怎樣,你都要坦然的面對,愉快的接受,并爭取在最短的時間內(nèi)愛上他。(就好比過去媒人介紹的兩口子,基本上都是先結(jié)婚后戀愛的。不過這樣的婚姻往往都比較牢固,反而自由戀愛的離婚率卻比較高。)首先,要從內(nèi)心深處把自己當做新單位的一份子,就像婚禮上牧師所說的:無論富裕或貧窮、健康或疾病、快樂或憂愁,都會對他忠誠直到永遠。特別是剛剛走出大學校園的學生們,要克服你的工作環(huán)境與學習生活四年了的大學校園之間的落差,因為風箏飛的再高也是要落到地上的。所以我想問問在座的三百位嶄新的人民教師,你們愛這份工作嗎?你們愛自己將要去工作的學校嗎?其次,要與、同事、學生甚至家長多交流。人是有感情的社會性動物,如果你把自己限制在一個狹小的圈子里,只會讓你與周圍環(huán)境的隔膜越來越厚重,路越走越窄。交流,會讓你了解的更多、融入的更快、飛的更高、走的更遠。二、樹立崇高的職業(yè)理想。在座的天之驕子們,我們的職業(yè)是教師,而且是人民教師。任何事物一旦冠上了“人民”二字就不得了了(舉例說明)。所以,我們應該有強烈的榮譽感和責任感,要把“教師”當做一項事業(yè),而不僅僅是一個職業(yè)。關(guān)于教師最著名的莫過于韓愈的那句“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”了。《荀子》中說:“君師者,治之本也”。意思是國君和教師是治理天下的根本。宋朝的陸九淵說:“學者須先立志。志既立,卻要遇明師”。意思是求學的人必須首先立大志。大志已立,還要遇到賢明的好老師。這充分強調(diào)了教師的重要性。我們再看看國外的一些大師們都說了些什么?愛迪生說:“教育之于心靈,猶雕刻之于大理石”。捷克教育家夸美紐斯說:“只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人”。大家都知道,今年美國頻頻向出手,從孟晚舟事件到加征關(guān)稅,再到人民幣匯率事件,無不挑戰(zhàn)著國人的耐受力。華為創(chuàng)始人任正非先生強調(diào)了教育的重要性,他說:“教育是最廉價的國防。一個國家的強盛,是在小學教師的講臺上完成的”。他還強調(diào):“將來要和美國競賽,一定要通過教育。重視教育,最重要的就是重視和尊重教師”。老師們,這些古今中外的大家之言,無不告訴我們,教師的使命光榮,重任在肩。三尺小小講臺,承載萬斤重擔。老師們,我們還有理由不努力工作嗎?不能!我們還能妄自菲薄,看輕了自己嗎?不能!三、練就過硬的教學本領(lǐng)。各位光榮的人民教師們,如何才能在三尺講臺上揮灑青春,實現(xiàn)我們的人生價值呢?我認為要做到以下幾點。1、多學。不僅僅是剛?cè)肼殨r,而是要樹立終身學習的理念。因為知識的更新非常之快,既要長期堅持自學,更要虛心他學。要學習一切先進的教育理論和教學方法;要學習身邊的老教師多年來積累下來的成功的經(jīng)驗和做法。博采眾家之長為我所用。2、多問。剛剛踏入新的工作崗位,周圍的一切都是新的。這個時候,對于不明白不清楚的問題,千萬不能不懂裝懂,不好意思問。通過多問,我們可以大大縮短熟悉工作的時間跨度,盡快的走上正軌。實際上,每個人都是喜歡被人問的,因為這至少體現(xiàn)了他比我們知道的多一點點,哪怕這一點點并沒有太高的技術(shù)含量。3、多,也可以說多反思。老師們,我們都知道,毛澤東和蔣介石雖政見不同,但不可否認,他們都是對歷史產(chǎn)生了深遠影響的人。但他們二人卻都同時崇拜一個人,那就是曾國藩。曾國藩一生都在堅持一件事情,就是每天晚上寫。他會把一天來自己言行上的得與失認真的進行剖析,進而吸取教訓,以求得進步。曾國藩一生取得了輝煌的成就,對康乾之后的晚清產(chǎn)生了重大影響。所以我們在工作中也要善于反思,在中進步,在中提高。4、多領(lǐng)悟。除了多學、多問、多外,能不能用心領(lǐng)悟也是非常重要的。常言說得好,讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如名師指路;名師指路不如個人開悟。當然,反思也有悟的成分,但開悟是明顯高于反思的思維活動。所以,能夠從日常的工作中領(lǐng)悟出更深層次的東西,這是至關(guān)重要的,也是難能可貴的。具體說來,我們的教學工作不外乎五個字:備、教、改、輔、考。備就是備課,備好課是上好一堂課的前提,所以每一堂課都要認真準備,備教材、備教法、更要備學生;教要掌握教法,不同的學科有不同的教法,這里不一而論。但我要告訴大家的是,再好的教法都彌補不了駕馭課堂能力的不足。能不能駕馭課堂,讓孩子們都充分的動起來、學起來,是提高課堂效率,落實高效課堂的關(guān)鍵。王陽明說:“古之教者,莫難嚴師,師嚴道尊,教乃可施”。意思是古代的教育,最難的是嚴師,教師嚴格而所講的道理又具有權(quán)威性,教育才能施行;改就是批改作業(yè),當然這里面還包含著布置作業(yè)的問題。作業(yè)布置要適中,要體現(xiàn)層次性。布置了就檢查,布置了就批改,批改了就反饋,否則還不如不布置作業(yè);輔就是輔導,關(guān)鍵是培優(yōu)輔差,抓兩頭促中間;考就是考試,這是我們教學工作的最后一環(huán)。平時的教是為了最后的考,最后的考則反映了平時的教。嚴肅考風,抓實考紀,充分發(fā)揮考試的診斷性作用和性作用,服務于日常的教學。四、夯實超強的管理功底。在座的各位走向工作崗位后,都是各個學校的中堅力量,你們中的絕大部分可能都要擔任班主任。各位可不要小看了班主任工作。班主任是一個班級的組織者、者和教育者,也是一個班級教師教學、教育管理的協(xié)調(diào)者,更是溝通學校與家長和社會的橋梁。有人說班主任是最小的主任,卻肩負著最大的未來。能擔任班主任是無上的榮光,當然,要想做好班主任工作也需要巨大的`付出。1、要勤跑。這個跑不是讓你天天跑步的意思,是讓你多往教室里跑。要多看、多發(fā)現(xiàn)、多了解,只有掌握了第一手的資料,才能為你的管理和決策真實可靠的依據(jù)。2、要勤問。一是遇到困惑的問題多請示,多請教老班主任;二是多向班干部和學生了解情況。要想做好班主任工作,建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍是至關(guān)重要的;培養(yǎng)一部分內(nèi)線學生也是非常必要的。3、要勤說。平時發(fā)現(xiàn)了問題要勤說勤講,有些重要的問題如安全教育等,還要不厭其煩的說。4、要勤聯(lián)系。主要指與家長的聯(lián)系。絕大多數(shù)家長都是能理解、支持我們的工作的。但也不排除特殊情況的存在,這個時候我們要做到有理有據(jù)、不卑不亢。五、鑄造崇高的教師道德。教師的職業(yè)道德,簡稱師德。它是教師和一切教育工作者在從事教研活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,是教師工作的精髓。我們常說:學高為師,身正為范,說的就是這個道理?!盾髯印防镎f:“禮者,所以正身也。師者,所以正禮也”。意思是社會規(guī)范和道德規(guī)范是用來端正人們的品德修養(yǎng)的。而教師的作用是端正社會規(guī)范和道德規(guī)范的。明代高啟說:“獵者,必之山林;漁者,必之江湖;而學者,必游于賢人君子之域”。意思是打獵的人,必須到深山野林去;捕魚的人,必須到江河湖海去;求學的人,必須到品德高尚、知識淵博的人那里去。從中都可見教師具備高尚師德的重要性。希一定要恪守師德底線,守住我們的初心,踏踏實實做點工作、做點學問,這對你們的成長是大有裨益的。各位嶄新的人民教師們,今天局給我們了這次相聚的機會,可謂十分難得,不可復制。所以我也特別珍惜,于是就啰嗦了這么多,由于水平所限,可能有點擾民,權(quán)當拋磚引玉,謝謝大家的聆聽!再次向大家表示祝賀!同時也替我們新莊中學的六位新人向大家發(fā)出誠摯的邀請,因為新莊是個好地方,柱子山下脆棗甜,天景湖畔銀花香。隨時歡到新莊中學指導,更歡來新莊中學工作!謝謝大家!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇17各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!非常榮幸能夠在新教師培訓學情通報會上進行發(fā)言。一個月來,我縣參加培訓的146名新教師在中國教師研修網(wǎng)的精心組織下,在輔導教師的組織協(xié)調(diào)下,取得了不錯的研修數(shù)據(jù):參訓率和學習率全部達到100%,在此對您們的辛勤付出表示衷心的感謝!近幾年來,我們高唐縣教育局高度重視教師培訓工作,特別是青年教師隊伍建設(shè),尤其關(guān)注、重視新教師成長,大力實施新教師專業(yè)成長工程。為了讓新教師做好入職的充分準備,盡快勝任教育教學工作,我們依托中國教師研修網(wǎng)開展了此次新教師培訓工作。在整個培訓工作的籌劃和開展過程中,縣教育局科學定位、全局統(tǒng)籌、慎密布置,保證了培訓工作秩序、有效、順利的開展。一、領(lǐng)導高度重視,為培訓工作提供強有力的組織保障為做好此次培訓工作,高唐縣教育局統(tǒng)籌規(guī)劃,行政引領(lǐng),科學安排,強化管理,為新教師培訓提供強有力的組織保障??h教育局成立新教師培訓工作領(lǐng)導小組,由局長任組長,分管副局長任副組長,職教科和人事科相關(guān)人員為成員,全面負責研修的組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。培訓開始前,為了增強培訓的實效性,縣教育局職教科王美霞科長多次和中國教師研修網(wǎng)的同志們溝通、交流、討論,多次修改了研修方案,最后,根據(jù)我們新教師的培訓需求和在實際工作中遇到的問題困惑,確定了培訓課程,并在中國教師研修網(wǎng)上,搭建了高唐縣新教師研修平臺。10月19日,在教師進修中心舉行了“新教師培訓開班儀式”,分管副局長劉希江就新教師培訓工作講了重要意見,職教科、人事科、各學校分管副校長、輔導教師和新招錄教師近200人參加了會議,在會議上提出了明確要求:一是校長是第一責任人,要成立以校長為組長的研修工作領(lǐng)導小組,各職能組要做到分工明確,落實到位;二是各學校要制定詳實的培訓方案,培訓時間和地點要明確,并有具體負責人進行管理;三是要將培訓方案和參訓教師學習任務與考核評價辦法傳達到每一位參訓教師;四是要嚴肅培訓紀律,各學校校長和管理、服務人員要全程在崗,認真履行崗位職責;五是強化研修質(zhì)量管理,各參訓學校和輔導教師要對網(wǎng)上言論和參訓教師作業(yè)進行把關(guān)篩查。上述做法都為此次培訓提供了強有力的組織保障,使參訓教師充分認識到了縣教育局對此次培訓工作的高度重視。二、創(chuàng)新培訓模式,保證培訓的實效性這次新教師培訓,我們采用了校本培訓與網(wǎng)絡培訓相結(jié)合的培訓方式,校本培訓由新教師所在學校具體負責,采取新老教師結(jié)對幫扶的形式進行培訓,培訓時間為10月21日—12月31日。為了讓兩種培訓方式有機結(jié)合,發(fā)揮最大功效,我們要求各學校上午讓新教師進行校本培訓,要為每位新教師落實結(jié)對指導的名師、骨干教師,在教學基本功、班主任工作和學科教學活動中予以針對性的指導。下午集中進行網(wǎng)絡培訓,要有專人進行組織和管理,中學集中在本校,小學都集中在本聯(lián)校的中心小學,縣直幼兒園都集中在本園。學校要積極提供便利條件,妥善處理工學矛盾,安排新教師及時參訓,鼓勵引導新教師立足崗位,努力成長為一名骨干教師。培訓結(jié)束后,將根據(jù)遠程培訓和校本培訓的綜合成績,由學校對新教師做出鑒定意見,填寫考核鑒定意見表。學員考核鑒定意見表由局人事科存學員個人檔案,作為新教師轉(zhuǎn)正定級的必備條件。不合格學員將延緩定級時間。三、強化過程管理,確保研修質(zhì)量。為保障研修質(zhì)量,縣教育局成立了由分管副局長任組長的`巡視組,分別到各參訓學校進行巡視督察,尤其是每天的下午,由于是集中網(wǎng)絡培訓的時間,巡視組都是不打招呼的進行巡視督察,使參訓學校和老師來不得半點馬虎,都認認真真的按照培訓方案和時間表進行培訓學習。沒到一所學校,巡視組還和每一位參訓教師面對面的交流,對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場及時處理和解決。剛開始的時候,有少部分教師由于特殊情況導致研修數(shù)據(jù)上不去,我們就天天調(diào)度所在學校和參訓教師,保證了不讓一名學員掉隊、不出現(xiàn)一名不合格學員,確保培訓工作按時按質(zhì)按量的完成。雖然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在著一些不足,比如雖然我們一直在要求各位學員不漏學、不敷衍、不抄襲,但是作業(yè)和言論抄襲,敷衍現(xiàn)象還是不斷出現(xiàn),我們將在下一步的培訓過程中引起重視,及時進行糾正。上述是我們高唐縣教育局在新教師培訓上的一些不成熟的做法,不當之處敬請各位領(lǐng)導和老師批評指正。謝謝大家!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇18尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家上午好!我是班莊中心小學的體育種子教師姜,下面我就簡單的談談對兼職體育教師培訓的看法及做法。去年5月份,學校安排我去參加體育種子教師培訓,欣喜之余,得知本次培訓的最終目的是要去培訓一批兼職教師彌補體育教師缺乏的現(xiàn)狀時,一股莫名的壓力涌遍全身。因為我深知自己肩上的責任重大,而且?guī)w育兼職的老師,大多是我的領(lǐng)導以及一些老教師,在他們面前,我的資歷甚淺,一番激烈的心理斗爭過后,想著這也是學校給予我的一次寶貴歷練機會,懷著一顆謙卑上進的心,我投入到了為期5天的體育種子教師培訓。培訓的過程中,專家們深諳我們內(nèi)心的壓力與困惑,編排的課程都是跟我們密切相關(guān)的培訓內(nèi)容。雖說已帶了五年的體育,但是平時面對的都是學生,改變了教的對象,那么,教的方法以及內(nèi)容肯定也要隨之改變。培訓的專家想我們所想,帶我們扎實的從新學習了一遍體育技能,又教給我們怎樣面對教師授課。5天的學習充實而又短暫,跟隨專家,我掌握了很多必要的技能與技巧,讓我為即將到來的培訓增加了信心。我們的體育培訓采用集中與分散相結(jié)合的方式,時間為6個月,集中培訓20天,暑期10天,其它10天分散安排在每個星期的周六。開始,大家都有所顧慮:培訓安排在暑假,而且是10天,培訓老師能按時來嗎?能堅持嗎?然而接下來的培訓,才逐漸打消了我之前的顧慮,學校實行嚴格的簽到制度,要求教師在培訓過程中,嚴格遵守培訓時間,不準遲到早退,有事必須請假,簽到制度與最后的考核進行掛鉤,這樣的舉措不但保證了培訓的扎實高效,而且在無形中樹立了培訓教師的威信。我們培訓的教師是5男5女,他們在培訓中各有優(yōu)點與缺點,男老師怕廣播操等技巧類技能,女教師怕球類等技能,于是問題也隨之出現(xiàn),有些老師在練習中出現(xiàn)了不會的'干脆就不練了情況,針對此,我通過男女教師結(jié)對練習,互幫互助,很好的解決了各自項目練習上的缺點。每天的培訓,都滿載著汗水與感動:教廣播操的時候,王海濤老師因為身體協(xié)調(diào)性的問題,練習了一天也沒有完全學會,大家都很為他著急。但是第二天,大家驚奇的發(fā)現(xiàn)他居然能跟著音樂把一套操做下來了,盡管動作還不是那么的到位,但比起前一天的巨大轉(zhuǎn)變,已足以讓大家為他感到欣慰。細問之,原來是獨自跟隨教學視頻練習到大半夜,聽著,讓人不由為他的堅持與付出心生敬意。吳娜老師對前滾翻充滿著恐懼感,在練習的過程中,大家一而再的鼓勵她,但始終沒能讓她勇敢的邁出第一步,這個時候,她最缺乏的應該是自信心,在我以為她要放棄前滾翻時,她卻找到我,想讓我單獨再教她,于是我又和她在訓練室里加練了整整2小時,在加練的過程中,吳娜老師一次一次的嘗試,從不敢把頭低下,到能夠翻一半過去,直到最后完全翻過去,其間,我看到了汗水揮灑的她,我看到了永不放棄的她,這,該是名副其實的女漢子吧!王曉老師在練習跳遠的時候拉傷了大腿,本來我想讓他休息2天的,但是他怕落下課程,第二天忍著傷痛堅持著又來訓練。每天晚上我都能看到一些老師在辦公室一起練習,歲月也見證著每一位老師的成長,我們順利完成了為期20天的集體培訓。雖然大家每天都非常積極的進行訓練,但是我不知道培訓到底有沒有實效,于是,我們安排定期考核和不定期考核形式。定期考核主要有種子教師進行考核,包括考勤和技能考核,每上完一個內(nèi)容,我都進行全員過關(guān)考核;而不定期考核,主要是有我和學校組織的專人,不打招呼對培訓兼職教師進行體育課堂教學考核,通過這種不打招呼的考核,我發(fā)現(xiàn)兼職教師的課堂上再也沒有一個球一節(jié)課或者“放羊式”教學的現(xiàn)象,體育課堂逐步走向正軌。另外,在市、區(qū)的最終考核之前,我們還組織全體學員按市、區(qū)考核辦法進行模擬考核,付出總會有回報,最終我們學校10名體育教師在市里組織的考核中全部過關(guān)。并且有2名教師被評為優(yōu)秀學員。此次培訓,切實夯實了我校體育教師的師資,基本滿足了我校體育教學的工作需要。我一直帶五年級的體育課,每次接手的班級中有很多學生連最起碼的轉(zhuǎn)法都做錯甚至不會,每次我都要從轉(zhuǎn)法進行教起,因為我知道他們原來都沒有上過正規(guī)的體育課,學生上的體育課都是放散羊基本上什么都不學,但是通過暑假培訓后的老師,在上體育課的時候就可以根據(jù)不同的年齡段的學生進行簡單的教學,教師可以做出正確的示范動作。保證了體育課程扎實有效的開展下去。以上就是我作為一名體育種子教師在培訓中的一些做法和感受,不到之處,還請批評指正,謝謝大家!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇19尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:大家好!為了使我們中學教師更好的做好體育新課程的教學工作,省教育廳儋州市教育局在本學期進行了為期十幾天的全員遠程培訓。這次的培訓按學科的四個模塊——興趣氛圍、內(nèi)容呈現(xiàn)、學法指導、調(diào)控評價進行科組開展學習交流討論。通過培訓,得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:一、注重放手讓學生去自主探究在以往的教學中,無論是教的方式還是學的方式,都過多地注重了接受式學習,而忽略了探究學習在學生發(fā)展中的重要價值。在當今的教學中,我們教師一定要扮好自己的角色,教師只是學生探究學習的合作者,引導者和組織者,教師應培養(yǎng)他們對體育的興趣和求知欲,引導和幫助他們體驗學習的過程與方法,放手讓學生自己去探究,發(fā)現(xiàn),讓他們通過合作交流,在實踐中去求得新知。二、注重教學內(nèi)容的制定在教學設(shè)計的環(huán)節(jié)上,要考慮學生的技能水平和運動能力,有效的分層區(qū)別對待的教學。在內(nèi)容的制定上更加符合學生的身心健康的發(fā)展。三、教學目標教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內(nèi)容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的運動項目。四、教法要求創(chuàng)新以培養(yǎng)學生的興趣為主,激發(fā)學生的主體意識,增強其學習的主動性。采用探究教學,情景教學等、重視學生學法指導。傳統(tǒng)的課堂教學方式是以學生獲得知識為惟一目的,采用灌輸、強制等方式傳授知識,使學生完全處于被動接受狀態(tài)。課程改革所倡導的新觀念,促使了教學方式產(chǎn)生了巨大的變革,一是由重知識傳授向重學生發(fā)展轉(zhuǎn)變,引導學生有目的的接受知識,運用知識、拓展知識,注重知識與知識之間的承接。二是重教師教向重學生學轉(zhuǎn)變,通過學生各種方式的學習,如自主學習、相互間的合作學習等培養(yǎng)學生積極主動接受知識、開拓思維的能力。三是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,教師為考核而教學轉(zhuǎn)向為學生接受知識而教學,學生由被動學習轉(zhuǎn)向為自己興趣愛好而學習。五、有效準確的課堂評價在以往的教學環(huán)節(jié)中,在上課過程中和課后結(jié)束里,很少運用語言的手法對學生在課堂中表現(xiàn)出來或反映出來的問題,做系統(tǒng)的全部的分析,沒有及時的表揚好的同學,或鼓勵后進生。當今的體育教學,通過語言提示的方法,在體育課堂中起到很大的作用。作為一名教師,如何準確的進行課堂評價,對上課是很有意義的。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇20尊敬的任民教授,各位領(lǐng)導,各位校長:大家好!我是鄭州航空港區(qū)中心學校的張會凱,這次很有幸聆聽到了任教授的講座,并能將我的一些心得與大家分享,不當之處,請批評指正。任教授的講座,我覺得更像是一場百家講壇,精彩絕倫。通過歷史,來反思我們學校的管理,通過故事來錘煉真理,既平實而智慧。語言幽默風趣,讓我們有時間如梭的感覺。我們都工作在教育的一線,能夠很榮幸的接觸的中國教育的主戰(zhàn)地,可以將我們自己的教育理想、教育信念直接的傳遞給我們的學生,這是我們的驕傲。但是有時工作中也會覺得事情的雜亂,甚至有些事情是不能理解的,做為校長我們的位置如何擺正,成了許多年輕校長的困惑。同時因為教師的職業(yè)性,壓力與動力并存,所以教師的幸福感不強,提升教師的職業(yè)幸福感也是我們的職責。還有隨著時間的推移,我們校長成了“勤雜兵”,埋沒在種種的事務之中,得不到心靈的反思,忘記了抬頭看路。這節(jié)講座雖然只有一個上午,但是任教授卻將我們以上的種種問題,用了非常幽默的語言一一點撥,甚至一些道理與辦法可以做“拿來主義”,直接運用,讓我們有了頓悟的感覺,并使得自己思想上升了一個新的高度來看問題。我很喜歡講座中的一句話:校長不但要為教師著想,最重要的是“喚醒”。今天的講座,我覺得就是一面“鏡子”,來照一照我們自己,審視一下自己,讓我們看清自己的內(nèi)心,真的是幸事一件。同時我也希望我們的校長學員能夠真正的學習到精髓,不能簡單的覺得有道理,結(jié)束了培訓,回到了崗位,一切回歸原始狀態(tài),如何將自己的心得融入到學校中去,還要各位同仁仁者見仁智者見智。謝謝大家,也再次感謝任教授,我的分享到此為止,謝謝給位!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇21各位老師、同志們:今天我們在這里舉行特崗教師培訓班開班儀式,首先,我代表教育和科學技術(shù)局對你們考上特崗教師表示熱烈祝賀,并對你們投入農(nóng)村教育事業(yè)表示衷心的感謝~各位新教師,在縣委、縣政府和教育局的組織下,今年我縣共招聘70名特崗教師,參加完三天的上崗培訓后,將根據(jù)你們所學專業(yè)和各校所需,把你們分配到我縣各個農(nóng)村中小學,從此,你們多年來的學習深造將有了用武之地,廣大的農(nóng)村學校將是實現(xiàn)你們?nèi)松繕说膶掗熚枧_,我縣新的教育章將由你們?nèi)ナ銓?。首先,向各位新教師簡單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。目前,全縣有各級各類學校108所,其中,小學33所,教學點53個,初中10所,高中1所,九年一貫制學校8所(1所私立學校),特教學校1所,教師進修學校1所,全縣中小學在編教職工2458名,在校生27037人。近年來,縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,自20__年以來,累計投入9000多萬元用于新建、擴建中小學校,在縣城內(nèi)新建了職教中心教學樓和學生公寓樓,新建了第一小學教學樓,異地新建了全市一流的幼兒園;并對農(nóng)村學校進行了一系列改擴建,使全縣中小學校辦學條件有了大大改善,目前,走到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),最漂亮的建筑是學校教學樓。隨著辦學條件的不斷改善,我縣的教育教學質(zhì)量也在實現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考,已經(jīng)連續(xù)三年實現(xiàn)跨越式進步,今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名,超額完成了市教育局下達的高考指標,并創(chuàng)歷年來高考最好成績。同時,我縣職業(yè)教育、九年義務教育、學前三年教育和特殊教育也在全面跟進,全縣各級各類教育正在實現(xiàn)著均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。下面就這次培訓和今后的工作簡單講幾點意見:希認真進行培訓,為走上講臺做好心理和必要的知識準備。崗前培訓,這是做好教學工作的必要條件。你們要認真聽課,特別注重師德和素質(zhì)教育方面的學習,也許有些教師以前已經(jīng)在一些學校代過課,有了一定經(jīng)驗,但你們?nèi)砸J真學習,這也是一次難得的機會。同時,大家要互相交流,成為朋友,以便于以后在教學方面有更多的切磋和溝通。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇22尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師們:大家上午好:為了使我們中學教師更好的做好體育新課程的教學工作,省教育廳儋州市教育局在本學期進行了為期十幾天的全員遠程培訓。這次的培訓按學科的四個模塊——興趣氛圍、內(nèi)容呈現(xiàn)、學法指導、調(diào)控評價進行科組開展學習交流討論。通過培訓,得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:一、注重放手讓學生去自主探究在以往的教學中,無論是教的方式還是學的方式,都過多地注重了接受式學習,而忽略了探究學習在學生發(fā)展中的重要價值。在當今的教學中,我們教師一定要扮好自己的角色,教師只是學生探究學習的合作者,引導者和組織者,教師應培養(yǎng)他們對體育的興趣和求知欲,引導和幫助他們體驗學習的過程與方法,放手讓學生自己去探究,發(fā)現(xiàn),讓他們通過合作交流,在實踐中去求得新知。二、注重教學內(nèi)容的制定在教學設(shè)計的環(huán)節(jié)上,要考慮學生的技能水平和運動能力,有效的分層區(qū)別對待的教學。在內(nèi)容的制定上更加符合學生的身心健康的發(fā)展。三、教學目標教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內(nèi)容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的`運動項目。四、教法要求創(chuàng)新以培養(yǎng)學生的興趣為主,激發(fā)學生的主體意識,增強其學習的主動性。采用探究教學,情景教學等、重視學生學法指導。傳統(tǒng)的課堂教學方式是以學生獲得知識為惟一目的,采用灌輸、強制等方式傳授知識,使學生完全處于被動接受狀態(tài)。課程改革所倡導的新觀念,促使了教學方式產(chǎn)生了巨大的變革,一是由重知識傳授向重學生發(fā)展轉(zhuǎn)變,引導學生有目的的接受知識,運用知識、拓展知識,注重知識與知識之間的承接。二是重教師教向重學生學轉(zhuǎn)變,通過學生各種方式的學習,如自主學習、相互間的合作學習等培養(yǎng)學生積極主動接受知識、開拓思維的能力。三是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,教師為考核而教學轉(zhuǎn)向為學生接受知識而教學,學生由被動學習轉(zhuǎn)向為自己興趣愛好而學習。五、有效準確的課堂評價在以往的教學環(huán)節(jié)中,在上課過程中和課后結(jié)束里,很少運用語言的手法對學生在課堂中表現(xiàn)出來或反映出來的問題,做系統(tǒng)的全部的分析,沒有及時的表揚好的同學,或鼓勵后進生。當今的體育教學,通過語言提示的方法,在體育課堂中起到很大的作用。作為一名教師,如何準確的進行課堂評價,對上課是很有意義的。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇23各位、各位學員:下面,我代表青年骨干教師培訓班第組同學發(fā)言.當前高等學校面臨的形式十分嚴峻.從國內(nèi)來說,青年學子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學質(zhì)量亟待提升.從國際上講,發(fā)達國家已經(jīng)在搶占高等教育市場.我國大學還面臨體制機制上的重大難題.建立“委,校長負責,教授治學,民主管理”的現(xiàn)代大學制度,就是要形成自由的學術(shù)環(huán)境,為學校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展制度保障.大學的功能在于人才培養(yǎng)、科學研究、服務經(jīng)濟社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新.大學的生命在于形成自身的特色.大學之大,在于“大師、大樓、大器”.大學以教師為本.教學以學生為本.一流大學的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長期不懈地艱苦奮斗.一所大學的文化是在潛移默化中形成的.在研修過程中,我們深刻領(lǐng)悟了__大學“求是、求實、求新、求精”的校風內(nèi)涵,并將努力踐行“堅苦自立”的揚大.__大學的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,發(fā)展目標是“國內(nèi)有地位,國際有影響,高水平地方綜合性大學”.為達此目標,學校正著力打破學科壁壘,實現(xiàn)交叉融合,真正辦出綜合性大學的特色.學校正積極探索國際化發(fā)展的道路.學校正采取有力措施提升科學研究水平,試圖通過完善教師機制和獎勵機制來督促教師從事有價值的科學研究工作.學校特別注重實踐能力的培養(yǎng),通過課堂教學和各種社會實踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針,實現(xiàn)“學會生存,學會與人相處,學會知識,學會學習,學會創(chuàng)造”的教育目標.1.努力把握高等教育自身的規(guī)律.我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學理念和大學制度,結(jié)合實際情況,為我所用.改革實際工作中存在的不合理、不科學,特別是浮夸和形式主義的做法,減少無用功,不去瞎折騰.在無法改變大環(huán)境的情況下,既要適應各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價值.2.學習是提高教學科研質(zhì)量的必由之路.只有不斷地學習,才能不斷更新知識,為教學科研活動新鮮的營養(yǎng).我們生活的時代復雜多變,學生進入社會以后要創(chuàng)造性地開展工作.作為教育工作者,我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求.3.第二課堂對學生全面發(fā)展具有同等重要的意義.我們力求通過生動活潑的形式強化學生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過身體力行率先垂范,強化學生的學術(shù)責任和道義擔當.4.科學研究是高等學校教師的立命之本.我們要以卓越的研究成果來體現(xiàn)生命存在的意義.我們要積極參與國際合作,促進文化交流.我們要努力推動不同學院、學科之間的交流與合作,促進知識的交叉融合.5.積極參與學校、學院管理,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展是高校教師的光榮使命.我們要在自己的職責范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,做到有的放矢,注重實效.我們要在力所能及的范圍內(nèi)運用所學知識服務社會,為群眾排憂解難.總之,站在時代的潮頭,牢記教書育人的使命,堅守高校教師的職責,就是我們對__大學的承諾!我的發(fā)言完了.謝謝!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇24各位老師:大家好!首先,我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心,準備當遷安三中的教師,表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們遷安三中又注入了一股新鮮的血液。我校是一所年輕的學校,又是一所取得突出成績的學校。20__年,我校高考,本二上線408人,20__年我校高考本二上線438人,實現(xiàn)新突破。成績召喚我們創(chuàng)造更大的輝煌??墒禽x煌的取得,有賴于無數(shù)優(yōu)秀教師的脫穎而出。所以,此次新教師崗前培訓,有如下目的:第一,旨在讓大家更好地了解學校、熟悉學校的規(guī)章制度、熱愛學校,能以主人翁的精神投入到這個大家庭;第二,讓大家通過學習專家講座,知道如何扎扎實實的干好教師工作,怎樣上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,如何當好班主任,懂得如何爭做卓越的教師;第三,進一步加強師德修養(yǎng),增強責任感,為學校明天的更加輝煌貢獻自己的力量,同時在這一舞臺上,展示才華,實現(xiàn)自己的人生價值。在這里,我想對新教師們提幾點要求和希望:一、用心學習,努力提升自己?!跋犬攲W生,后當先生”,這是我們教書育人的準則;當前,新課程改革對教師素質(zhì)提出了更全面的要求,呼喚綜合型的教師,“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要,現(xiàn)代教師應擁有一條奔涌不息的河流,這是學生的渴望,也是社會的期盼和時代的期盼。學校的培訓計劃,內(nèi)容豐富,各位教師一定要珍惜學習機會,嚴格按照學校安排的培訓計劃,準時參加,認真學習,做好筆記,通過這次培訓,希望大家用心學習,學到新知識、新方法、新的教育教學觀念,拓寬視野,豐富思維,并能夠有所思,有所悟,努力提升自己,為你們開始教師生涯并追求高目標奠定基礎(chǔ);二、志存高遠,做好職業(yè)規(guī)劃。一位教師能否成為好教師,教學生涯的前五年至關(guān)重要,可謂“定型期”。我們學校對新教師的要求是:專業(yè)引領(lǐng),互教互幫;一年上路,兩年達標;三年自主,四年創(chuàng)優(yōu)(舉例:王玉、王明利)。你們有良好的素質(zhì),具備創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的條件。培訓期間你們會學習到魏書生、李鎮(zhèn)西等教育大家的事跡,以他們?yōu)榘駱?,成長為專家型教師是學校的期盼,也應該成為你們的理想。建議大家在學習中,通過自己的思考領(lǐng)悟,結(jié)合實際,制定自己的職業(yè)發(fā)展策略,即明確“我將怎么干”的問題。三、心理準備,完成兩大轉(zhuǎn)變。希望各位青年教師能盡快實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。一是思想上的轉(zhuǎn)變,從受教育者到教育者,是一個360度的巨大轉(zhuǎn)變,大家一定要從思想上深刻認識兩種角色的不同,要時刻以一名教師的標準要求自己的言行。二是角色的轉(zhuǎn)變。從初入崗位到成為一名合格的高中教師需要一個過程。在以后的教學工作中要多和老教師、優(yōu)秀教師交流,多向他們請教,盡快完成從心理到行為上的角色轉(zhuǎn)變,成為一名受學生尊敬的優(yōu)秀教師。四、把握條件,樹立良好形象。一位好教師應該具備最基本如下四個條件:良好的師德修養(yǎng)、強烈的工作責任感、精通的業(yè)務知識、科學的教育教學方法。良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì),教書育人是教師的本質(zhì)工作。強烈的工作責任感是好教師的必備條件。一個有強烈責任感的人對周圍的人和事,對自己的工作愿意負責到底,無論承擔什么任務,總想比別人做得更好。精通業(yè)務知識是好教師的重要條件,這是教師對學生的吸引力、魅力所在。科學的教學方法是好教師的關(guān)鍵因素。在教育教學實踐中,只有善于創(chuàng)新,摸索出科學、恰當?shù)姆椒〞r,才會事半功倍,才會受學生歡迎。作為剛剛畢業(yè)的新教師,尤其要下狠功夫,力求迅速樹立良好的教師形象,成為受學生歡迎的教師。五、七項準則,爭取建功立業(yè)你們踏出求學的校門,相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷,想干出一番事業(yè),對于即將步入教壇想建功立業(yè)的你們,我提出六項準則:一、對教育教學工作要有理想主義的追求;二、對學校要有主人翁意識;三、對工作要有敬業(yè)奉獻精神;四、對治學要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度;五、對學生要有人文情懷;六、對自己要有嚴格的`要求;七、對同事要有謙虛的態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的精神。老師們,今天,是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,是你們職業(yè)生涯的第一個起點,我們?nèi)幸矔驗槟銈兊募用硕v新的希望。最后,祝大家在本次培訓中真正有所收獲,今后工作順利,生活愉快,在三中早日建功立業(yè)!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇25尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:大家好!我叫,是一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先,我謹代表培訓班的全體學員,向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領(lǐng)導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。作為此期培訓班的學員,我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級領(lǐng)導在這里相聚而感到無比激動。這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。1、各級領(lǐng)導高度重視,組織培訓細致周到在這次培訓中,各級領(lǐng)導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓課程的設(shè)置以及每位學員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過程中,教育局的領(lǐng)導親自到我們實踐的機房來聽課,讓我們深深感受到領(lǐng)導對這次培訓寄予的厚望。2、培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術(shù)與學科整合等多個領(lǐng)域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。3、組織管理嚴格學員每天要完成適量的作業(yè),還可以進行探究性的合作學習,分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。4、培訓服務周到,進展順利作為培訓基地的教師資源中心,為學員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學習環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎(chǔ)。這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動力。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇26尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:大家早上好!首先,感謝何__教師工作室給我這個機會代表省骨干教師在這里發(fā)言,我是二師班的,我叫李,我來自__市第一中學。我們這期跟崗學員來自華師班和二師班教師一共13人,有機會進入__市__中學,進入何__名師工作室跟崗學習感到非常的榮幸與自豪,我們相信,在為期二周的跟崗學習活動中,有特級教師、廣東省名師何副校長的引領(lǐng),有工作室各位成員的指導,通過參加科研課題研究,深入課堂實踐,聽課評課,專題講座,教育考察,經(jīng)驗交流等一系列扎實有效的培訓活動,使我們的教研教學技能得到快速提升。在跟崗學習階段,我們將帶著虛心求學的.態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識和教育教學水平的目的,走進教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學教研活動,認真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學習的所有任務,形成自己的教學風格。最后,預祝我們省級骨干教師跟崗培訓圓滿成功!祝何__教師工作室人才輩出,名揚四海!祝__市__中學教學教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福,謝謝大家。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇27尊敬的各位評委、各位老師:大家好。我今天的發(fā)講題目是《將責任和愛心永負肩上》。毋庸諱言,面對當今紛繁復雜的社會,親歷生活中光怪陸離的現(xiàn)象,感受各種思想觀念的激烈對撞,作為成長者的學生,眼睛迷茫了,作為教育者的老師,腳步艱澀了。未成年人犯罪逐年上升,校園違紀屢見不鮮,我們的學校教育將走向何方?借愛生學校建設(shè)的東風,“用責任觸動心靈,用愛心呵護成長”已成為我?!耙婪ㄖ涡?,創(chuàng)建和諧”的一條特色之路。在全校教師的積極探索下,這條路走得越來越寬廣,越來越順暢。從一個小小的案例中,我們可以感受到其中的真諦。20__年12月5日上午課間活動時,樓道里忽然傳來玻璃破碎的聲音,緊接著一個男生滿手鮮血跑出教室,值班教師迅速將這名同學送到醫(yī)院。事后,班主任張老師對此事進行了調(diào)查。這個男生叫李偉,前不久,他的父親因交通肇事被刑事拘留,母親出事后也離家出走了,他只能跟著爺爺生活。由于缺少管教,他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。為了搞到上網(wǎng)的錢,他偷了鄰居家的一輛自行車,當廢鐵賣了。那天,恰好鄰居知道了這件事,把他罵了個狗血噴頭。到學校后,他心情特別煩躁,就用拳頭砸碎了教室門上的玻璃。就是這樣一個學生,如果我們不加以正確引導,他的命運與鐵窗會有多遠呢?為了挽救李偉,學校心理教師對他進行了輔導,疏導他的不良情緒,教他如何走出困境。李偉的班主任張老師更是做起了他的學校媽媽。她經(jīng)常叫李偉到家里吃飯,甚至他的衣服破了,張老師都幫他縫補。一個月后,李偉那顆冰冷的心終于被感化了,他的臉上重現(xiàn)了陽光般的笑容?!皾櫸锛殶o聲”是學校法制教育詩一般的境界,在這里,浸透了教育工作者的愛心與責任,滋養(yǎng)了那一顆顆稚嫩的成長中的心靈。與此同時,我校定期邀請法制副校長開辦專題講座,用事實警示學生,用法律約束行為;我們還舉辦了“法在我心中”主題征文活動,讓學生從身邊的小事觀察、思索,規(guī)范自己的言談舉止;學校還設(shè)立了“心理咨詢信箱”,學生隨時就困擾身心的問題進行咨詢,專職心理教師及時反饋,精心指導,防患于未然。眾多措施的有效實施,使我校呈現(xiàn)出一派和諧、進取的美好景象。教育是一件神圣的事,需要有責任重于泰山的精神,點滴之處顯現(xiàn)真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的愛心,悅納每一個學生,不拋不棄,精心樹人。同仁們,將教師的責任和愛心永遠擔負在自己的肩頭吧,昂首闊步,持之以恒,我們的教育事業(yè)一定會走向一個更加輝煌燦爛的明天!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇28尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家上午好!我是班莊中心小學的體育種子教師姜,下面我就簡單的談談對兼職體育教師培訓的看法及做法。去年5月份,學校安排我去參加體育種子教師培訓,欣喜之余,得知本次培訓的最終目的是要去培訓一批兼職教師彌補體育教師缺乏的現(xiàn)狀時,一股莫名的壓力涌遍全身。因為我深知自己肩上的責任重大,而且?guī)w育兼職的老師,大多是我的領(lǐng)導以及一些老教師,在他們面前,我的資歷甚淺,一番激烈的心理斗爭過后,想著這也是學校給予我的一次寶貴歷練機會,懷著一顆謙卑上進的心,我投入到了為期5天的體育種子教師培訓。培訓的過程中,專家們深諳我們內(nèi)心的壓力與困惑,編排的課程都是跟我們密切相關(guān)的培訓內(nèi)容。雖說已帶了五年的體育,但是平時面對的`都是學生,改變了教的對象,那么,教的方法以及內(nèi)容肯定也要隨之改變。培訓的專家想我們所想,帶我們扎實的從新學習了一遍體育技能,又教給我們怎樣面對教師授課。5天的學習充實而又短暫,跟隨專家,我掌握了很多必要的技能與技巧,讓我為即將到來的培訓增加了信心。我們的體育培訓采用集中與分散相結(jié)合的方式,時間為6個月,集中培訓20天,暑期10天,其它10天分散安排在每個星期的周六。開始,大家都有所顧慮:培訓安排在暑假,而且是10天,培訓老師能按時來嗎?能堅持嗎?然而接下來的培訓,才逐漸打消了我之前的顧慮,學校實行嚴格的簽到制度,要求教師在培訓過程中,嚴格遵守培訓時間,不準遲到早退,有事必須請假,簽到制度與最后的考核進行掛鉤,這樣的舉措不但保證了培訓的扎實高效,而且在無形中樹立了培訓教師的威信。我們培訓的教師是5男5女,他們在培訓中各有優(yōu)點與缺點,男老師怕廣播操等技巧類技能,女教師怕球類等技能,于是問題也隨之出現(xiàn),有些老師在練習中出現(xiàn)了不會的干脆就不練了情況,針對此,我通過男女教師結(jié)對練習,互幫互助,很好的解決了各自項目練習上的缺點。每天的培訓,都滿載著汗水與感動:教廣播操的時候,王海濤老師因為身體協(xié)調(diào)性的問題,練習了一天也沒有完全學會,大家都很為他著急。但是第二天,大家驚奇的發(fā)現(xiàn)他居然能跟著音樂把一套操做下來了,盡管動作還不是那么的到位,但比起前一天的巨大轉(zhuǎn)變,已足以讓大家為他感到欣慰。細問之,原來是獨自跟隨教學視頻練習到大半夜,聽著,讓人不由為他的堅持與付出心生敬意。吳娜老師對前滾翻充滿著恐懼感,在練習的過程中,大家一而再的鼓勵她,但始終沒能讓她勇敢的邁出第一步,這個時候,她最缺乏的應該是自信心,在我以為她要放棄前滾翻時,她卻找到我,想讓我單獨再教她,于是我又和她在訓練室里加練了整整2小時,在加練的過程中,吳娜老師一次一次的嘗試,從不敢把頭低下,到能夠翻一半過去,直到最后完全翻過去,其間,我看到了汗水揮灑的她,我看到了永不放棄的她,這,該是名副其實的女漢子吧!王曉老師在練習跳遠的時候拉傷了大腿,本來我想讓他休息2天的,但是他怕落下課程,第二天忍著傷痛堅持著又來訓練。每天晚上我都能看到一些老師在辦公室一起練習,歲月也見證著每一位老師的成長,我們順利完成了為期20天的集體培訓。雖然大家每天都非常積極的進行訓練,但是我不知道培訓到底有沒有實效,于是,我們安排定期考核和不定期考核形式。定期考核主要有種子教師進行考核,包括考勤和技能考核,每上完一個內(nèi)容,我都進行全員過關(guān)考核;而不定期考核,主要是有我和學校組織的專人,不打招呼對培訓兼職教師進行體育課堂教學考核,通過這種不打招呼的考核,我發(fā)現(xiàn)兼職教師的課堂上再也沒有一個球一節(jié)課或者“放羊式”教學的現(xiàn)象,體育課堂逐步走向正軌。另外,在市、區(qū)的最終考核之前,我們還組織全體學員按市、區(qū)考核辦法進行模擬考核,付出總會有回報,最終我們學校10名體育教師在市里組織的考核中全部過關(guān)。并且有2名教師被評為優(yōu)秀學員。此次培訓,切實夯實了我校體育教師的師資,基本滿足了我校體育教學的工作需要。我一直帶五年級的體育課,每次接手的班級中有很多學生連最起碼的轉(zhuǎn)法都做錯甚至不會,每次我都要從轉(zhuǎn)法進行教起,因為我知道他們原來都沒有上過正規(guī)的體育課,學生上的體育課都是放散羊基本上什么都不學,但是通過暑假培訓后的老師,在上體育課的時候就可以根據(jù)不同的年齡段的學生進行簡單的教學,教師可以做出正確的示范動作。保證了體育課程扎實有效的開展下去。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇29尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導,各位評委:大家下午好。觀音故里,涪江之濱。名師云集,光耀遂寧。今天是公元20__年5月18日,在這樣一個美好的日子里,我們相聚遂寧卓同國際學校,并迎來了奮戰(zhàn)在音樂教育第一線的全市三縣兩區(qū)的優(yōu)秀同仁。在此,我謹代表卓同教育集團旗下安居育才中學,卓同國際學校萬名師生員工,對你們的到來,表示熱烈的歡迎。中華五千年,人口十三億。茫茫人海中,我們能因音樂而相逢,是一種緣分,也是一種情誼。馬克思曾說,音樂是人類的第二語言。今天我要說,音樂教師,就是人間傳遞愛的音符的天使。每個人的一生,都在音樂的陪伴中走過:他曾從在媽媽懷里聆聽童謠他曾在幼兒園里咿呀學唱他曾帶著紅領(lǐng)巾,唱出小小接班人的稚嫩童音也曾在團旗下,唱著五月的花海設(shè)想,假如沒有音樂,這個世界將會是怎樣的一片荒漠。再想,假如沒有音樂老師,我們的生活又將如何度過。生活需要七色陽光,年輕人就愛放聲歌唱。今天,是我們音樂人的省會,是我們自己的節(jié)日。總有一種信念,讓我們挑戰(zhàn)極限;總有一種信仰,讓我們斗志昂揚;總有一種信心,讓我們精益求精;總有一種信任,讓我們攜手共進。因為,我們都是音樂人。最后,祝各位老師放聲歌唱、開心生活,身體健康。預祝大會圓滿成功。謝謝。初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇30尊敬的各位領(lǐng)導、老師:今天能夠作為“金種子”培訓教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。這次學習的機會對我們來說非常難得,因此我們要感謝市教育局,感謝公濱學校,為我們提供這次免費培訓學習的機會,我相信本次培訓,不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論,也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺!“金種子”這個稱號對我們而言是一種光榮更是一份責任,它承載著很多人對我們的期盼和重托!所以,為了不辜負眾人的期望,我們?nèi)w學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會,嚴格要求自己,嚴格遵守學習規(guī)定和紀律,在本次培訓中積極交流合作,認真完成學習任務。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會,為更好地服務于日后的教學工作做準備?!八緹o華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光?!痹副敬蔚呐嘤柺刮覀兊男撵`與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲!不虛此行!最后,祝本次培訓圓滿成功!初中史地政教師培訓發(fā)言稿篇31尊敬各位領(lǐng)導、專家、全體學員們:大家好!我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員,并作為學員代表在這里發(fā)言。秋天,是一個碩果累累的季節(jié),在這果實豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國家和各級領(lǐng)導對學前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝!百年大計,教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時,我也意識到,當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學前事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長素質(zhì)的提升與高要求,也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強。現(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此,我將本次培訓不僅視為更新教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論