江西省瑞昌市初中政治八年級期末上冊深度自測模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治八年級期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列圖示所反應(yīng)的關(guān)系，正確的一項(xiàng)是（

）

A．①②B．②③C．③④D．①④

2、2019年7月1日，在近百名村（社）黨支部書記的共同見證下，由貴海良首倡的柯城區(qū)“領(lǐng)頭雁教育基金”正式成立。為幫助欠發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們，浙江衢州79歲老黨員貴海良將35年來攢下的40萬元全數(shù)捐出，成立教育助學(xué)基金。對此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）

①此舉是親社會(huì)行為，有助于營造良好的社會(huì)氛圍

②履行公民法定義務(wù)，能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

③尊重他人受教育權(quán)，是關(guān)愛他人無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)

④自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ)．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、當(dāng)前越來越多的人喜歡在微信朋友圈和微博上分享自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家在分享自己生活的同時(shí)，個(gè)人信息安全和隱私保障也成了備受關(guān)注的話題。這表明（

）A．網(wǎng)絡(luò)交往可以取代現(xiàn)實(shí)交往B．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要合理利用C．沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活D．碎片化信息不利于人們深度思考

4、如圖漫畫反映了（

）

A．網(wǎng)絡(luò)信息豐富，良莠不齊B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力D．網(wǎng)絡(luò)為傳播謠言提供了便捷通道

5、漫畫中的場景讓我們感受到(

)

①關(guān)愛有利于形成良好的人際關(guān)系

②關(guān)愛有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步

③關(guān)愛他人一定能得到他人的關(guān)愛

④關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓(xùn)，意思是：有道德的人舉止應(yīng)彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜?？梢姡?/p>

）

①禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德

②文明有禮能通過端莊的舉止、文明的語言、謙和的態(tài)度表現(xiàn)出來

③禮貌源于最初的人際交往

④文明有禮體現(xiàn)一個(gè)人的思想道德素質(zhì)和交際能力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、中華文化博大精深，許多名言警句蘊(yùn)含著深刻的道理，給我們做人、做事有益的啟迪。下列對名言警句的認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．功崇惟志，業(yè)廣惟勤——志存高遠(yuǎn)B．老驥伏櫪，志在千里——正確認(rèn)識(shí)自己C．己所不欲，勿施于人——換位思考D．一言既出，駟馬難追——寬容大度

8、2020年12月26日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過《中華人民共和國刑法修正案（十一）》。對此同學(xué)們做了以下思考，其中想法正確的是（

）A．已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任——說明其行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，這是犯罪的法律標(biāo)志B．已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任——如果未成年人做出以上行為，就必須到監(jiān)獄服刑C．已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任——這說明對未成年人的司法保護(hù)已經(jīng)取消D．未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)；與社會(huì)上具有不良習(xí)性的人交往，組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙——以上行為是不良行為，雖不構(gòu)成犯罪，但需要我們防微杜漸，否則就可能觸犯法律

9、小周開車時(shí)為避讓一輛逆行電瓶車而撞傷4人。面對意外災(zāi)禍，他不是選擇逃避，而是變賣新房來填補(bǔ)傷者的醫(yī)療費(fèi)及補(bǔ)償費(fèi)，每天還為傷者準(zhǔn)備營養(yǎng)伙食，直至三個(gè)月后4位傷者均傷愈出院。人們紛紛為小周的行為點(diǎn)贊。這是因?yàn)椋?/p>

）

①負(fù)責(zé)的人能贏得他人的尊重

②承擔(dān)責(zé)任必然要付出大的代價(jià)

③勇于承擔(dān)過錯(cuò)，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

④在任何情況下都不言代價(jià)和回報(bào)A．①②B．①③C．②③D．③④

10、2010年11月18日威海新聞網(wǎng)消息，哈工大（威海）分校的環(huán)保協(xié)會(huì)的100多名志愿者到榮成開展保護(hù)大天鵝專項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，并為大天鵝買來了食物。哈工大（威海）分校環(huán)保志愿者的舉動(dòng)

①自覺地履行了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的義務(wù)

②是尊重生命、善待自然的表現(xiàn)

③值得我們學(xué)習(xí)和推崇的

④體現(xiàn)了人與自然要和諧相處的原則A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④

11、今年50歲的楊守偉，是濰坊市兒童福利院副院長。21年來，楊守偉考取了育嬰師、營養(yǎng)師、康復(fù)保健師等資格證，帶領(lǐng)著30多人的護(hù)理團(tuán)隊(duì)用愛澆灌生命的希望。她說：“我最大的追求和幸福，就是盡最大努力把命運(yùn)虧欠的都補(bǔ)償給孩子，讓他們擁有正常生活的權(quán)利，活得健康、活出尊嚴(yán)?！?021年，楊守偉被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。楊守偉的行為（

）

①是積極履行法定職責(zé)并獲得相應(yīng)物質(zhì)回報(bào)的表現(xiàn)

②雖然得到了社會(huì)的認(rèn)可，但犧牲了個(gè)人利益，是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

③弘揚(yáng)了社會(huì)正能量，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀

④啟示我們一旦作出選擇，就要義無反顧地?fù)?dān)起責(zé)任A．①②B．①④C．②③D．③④

12、關(guān)愛他人,要講究策略,用正確的方法。下列做法符合這一要求的是A．小建對全班同學(xué)說:“小濤是一個(gè)被父母遺棄的私生子,請大家多幫助他B．小剛在放學(xué)回家的路上,看到兩名持刀歹徒正在實(shí)施搶劫,便沖上去與歹徒搏斗C．妹妹因病去世后,為使患精神病的媽媽不受刺激而加重病情,廣西一位大叔20年穿女裝冒充妹妹,哄媽媽開心D．某校舉行困難學(xué)生資助儀式,將困難學(xué)生的家庭情況、個(gè)人信息公之于眾

13、2022年11月3日，神舟十四號(hào)航天員乘組順利進(jìn)入夢天實(shí)驗(yàn)艙，標(biāo)志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。這是一群牧星耕宇的追夢人數(shù)十年如一日，與枯燥孤寂抗?fàn)?，永不言棄的成果。從他們身上可以看到?/p>

）A．維護(hù)國家利益有時(shí)要犧牲個(gè)人利益B．國家利益與個(gè)人利益是完全等同的C．國家利益與個(gè)人利益必然產(chǎn)生沖突D．國家利益反映廣大人民的共同需求

14、今年3月22日，中國代表在聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)第52屆會(huì)議一般性辯論發(fā)言，堅(jiān)決回?fù)粑鞣絿覍ξ覈ê谡_蔑，揭示西方人權(quán)劣跡和虛偽面目。對于中國代表的做法，下列評價(jià)最符合題意的是（

）A．自覺維護(hù)國家利益B．自覺遵守公共秩序C．自覺維護(hù)領(lǐng)土完整D．自覺展示個(gè)人才華

15、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新疆分裂和反分裂斗爭將是長期的、復(fù)雜的尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。要敢于出手，勇于決戰(zhàn)決勝。對暴力恐怖活動(dòng)，必須保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢，先發(fā)制敵，露頭就打，打早、打小、打苗頭，以迅雷不及掩耳之勢、用鐵的手腕予以毀滅性打擊，堅(jiān)決把暴力恐怖分子囂張氣焰打下去，以震懾?cái)橙?、鼓舞人民。反對分裂（?/p>

①就要維護(hù)國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整

②就要反對一切形式的民族分裂活動(dòng)

③就要堅(jiān)持“一國兩制”

④就要維護(hù)國家安全A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

16、2020年3月9日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)的第54顆導(dǎo)航衛(wèi)星。這說明（

）A．我國的科學(xué)技術(shù)總體水平在世界上是領(lǐng)先的B．我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，在高科技領(lǐng)域已占有一席之地C．我國載人航天技術(shù)世界第一D．我國已邁入科技強(qiáng)國行列

17、新時(shí)代我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和_____之間的矛盾。（）A．落后的社會(huì)生產(chǎn)B．不平衡不充分的發(fā)展C．不平衡不協(xié)調(diào)的發(fā)展D．不平均不充分的發(fā)展

18、2020年3月26日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，提出要設(shè)置勞動(dòng)教育課程，將勞動(dòng)教育納入大中小學(xué)生的必修課。之所以如此強(qiáng)調(diào)“勞動(dòng)”，是因?yàn)椋?/p>

）

①勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉

②勞動(dòng)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的唯一動(dòng)力

③人世間的美好夢想都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

④勞動(dòng)能改變每個(gè)人的生活習(xí)慣A．①②B．①③C．②④D．③④二、綜合題

19、閱讀材料，回答問題。材料一：小孫今年被評為全市“十佳小公民”，老師和同學(xué)們都說他無愧于這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，小孫語言文明、待人和氣、舉止端莊，同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有困難，他都樂于幫助，以真誠、友善之心關(guān)愛身邊的人，同學(xué)們都樂于與他交朋友。材料二：公交車上，一位姑娘為了給一位長者讓座，不小心踩了旁邊小伙子的腳。姑娘神色緊張，連忙道歉：“對不起，我踩了你。”小伙子風(fēng)趣地回答：“不，是我的腳放錯(cuò)了地方?！辈牧先盒×纸?jīng)常輕易答應(yīng)別人，卻轉(zhuǎn)身就忘了，小伙伴們因此逐漸疏遠(yuǎn)了他。他該怎么辦呢？

（1）材料一的小孫具備哪些與人交往的素養(yǎng)？

（2）材料二體現(xiàn)了禮貌待人方面的哪些良好的品質(zhì)？請簡要分析說明。

（3）請你幫小林出出主意，讓他重新收獲友誼。

20、任何時(shí)候，國家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。作為最基本的公共產(chǎn)品，國家安全并非抽象的概念，遙遠(yuǎn)的事情，也不只是少數(shù)人的職責(zé)，而是像空氣一樣無處不在，與所有人的生活息息相關(guān)?！皣野踩磺袨榱巳嗣?，一切依靠人民”，人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國家安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(1)請寫出兩個(gè)“維護(hù)國家安全”重要性的標(biāo)語。

(2)我們?yōu)槭裁匆貏e強(qiáng)調(diào)維護(hù)國家安全？

(3)我們作為新時(shí)代下的青少年應(yīng)該如何維護(hù)國家安全？

21、手機(jī)種樹、走路捐步、一元購畫等網(wǎng)絡(luò)公益對很多人來說已不陌生；同時(shí)網(wǎng)絡(luò)詐騙也在不斷蔓延，如通過有償刷點(diǎn)、低價(jià)賣裝備、代充游戲幣等手段進(jìn)行詐騙……據(jù)此，有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)弊端太多，人們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

請你對這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。

22、場景一

小明在上課時(shí)，悄悄地和同桌說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，受到了批評。小明心里不服，暗暗想：“我只是和同桌說話，又沒有影響其他同學(xué)，干嘛要批評我呢？”場景二

星期天，王玲和爸爸準(zhǔn)備乘車去外婆家。車站乘車的人很多，大家正在依次上車時(shí)，忽然跑來一個(gè)小伙子，直往車門擠，還差點(diǎn)將一位老大爺撞倒。很多人說：“擠什么？按順序上嘛！”小伙子聽后，臉一紅，低下頭到后面排隊(duì)去了，上車秩序又恢復(fù)了正常。場景三

一天，在某中學(xué)的校門外，幾個(gè)社會(huì)青年以收“保護(hù)費(fèi)”的名義，勒索同學(xué)們的錢物，出手打人，還刺傷了一個(gè)學(xué)生。學(xué)校立即派人制止，并向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。經(jīng)過調(diào)查，公安機(jī)關(guān)依法拘留了這幾個(gè)不法青年。公安部門還強(qiáng)化了一些管理措施，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。

(1)上述三個(gè)場景分別說明是什么規(guī)則在起作用？

(2)上述材料給你什么啟示？

23、這些名字你或許早有耳聞，也或許沒有聽說過，但是他們在各自的崗位和領(lǐng)域，做出的成績，堅(jiān)持的理想信念，卻是一樣的觸動(dòng)人心?！岸鼗偷呐畠骸狈\詩，“烈火英雄”四川森林消防員，“脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)