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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、有人說(shuō):“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金?!睂?duì)此,下列理解正確的是(
)
①中學(xué)時(shí)代是美好的時(shí)代
②中學(xué)時(shí)代對(duì)人生意義重大
③中學(xué)時(shí)代是掙錢的最佳時(shí)期
④我們應(yīng)好好把握自己的中學(xué)時(shí)光A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》“乘著理想的翅膀”,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生為美好夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,就要(
)A.堅(jiān)持夢(mèng)想,絕不更改B.敢做大事,忽略小事C.堅(jiān)持努力,不懈追求D.追逐名利,享受生活
3、“金牌工人”竇鐵成,一個(gè)只有初中文化的普通工人,在學(xué)中干、干中學(xué),終于創(chuàng)造了奇跡。在長(zhǎng)達(dá)29年的自學(xué)歷程中,60多本日記、100余萬(wàn)字,記下了他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奮斗歷程。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他
①特別珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)
②從小開始樹立終生學(xué)習(xí)的觀念
③長(zhǎng)期保持對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣
④掌握世界上最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4、猶太人這樣教育孩子:在小孩稍微懂事的時(shí)候,母親就會(huì)翻開書,滴一些蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔書上的蜂蜜。猶太人這樣做的目的是(
)A.告訴孩子書本是甜的,可吃的B.體味學(xué)習(xí)中的辛苦C.培養(yǎng)孩子讀書快樂(lè)的思想觀念D.學(xué)習(xí)中有苦更有樂(lè)
5、下邊關(guān)于五個(gè)手指的漫畫告訴我們(
)
①要接納、欣賞自己的獨(dú)特
②要揚(yáng)長(zhǎng)避短,做更好的自己
③要主動(dòng)改正缺點(diǎn),做更好的自己
④要不斷激發(fā)自己的潛能,做更好的自己A.①②B.②③C.①③D.③④
6、一次班會(huì)上,小明和小亮分別為同學(xué)們演奏了一首薩克斯曲。課后,小蘭對(duì)小明說(shuō):你演奏薩克斯的水平與小亮還有很大差距!小明聽(tīng)完十分沮喪。你建議小明(
)A.以后不在班級(jí)演奏薩克斯B.不再搭理小蘭也不用理會(huì)她的評(píng)價(jià)C.堅(jiān)信自己演奏的比小亮強(qiáng)D.用理性的心態(tài)面對(duì)小蘭的評(píng)價(jià)
7、曹磊因?yàn)榧彝l件優(yōu)越,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,就看不起其他同學(xué),導(dǎo)致他與同學(xué)的關(guān)系不和諧。后來(lái),他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開始主動(dòng)改正錯(cuò)誤。慢慢地,大家也愿意和他做朋友了。這說(shuō)明,正確認(rèn)識(shí)自己可以(
)A.促進(jìn)自我發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)提高C.促進(jìn)與他人的交往D.不斷探索自己
8、朋友和友誼是人類的永恒話題。下列名言警句與所體現(xiàn)友誼相匹配的是(
)序號(hào)名言警句友誼①以權(quán)利合者,權(quán)盡而交疏友誼是一種親密的關(guān)系②投之以李,報(bào)之以桃友誼是平等的、雙向的③人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心友誼是一種心靈的相遇④君子之交淡如水真正的友誼是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的A.①②B.①④C.②③D.③④
9、某校德育處心理咨詢員抽取40名學(xué)生,對(duì)如何處理同學(xué)之間的沖突進(jìn)行問(wèn)答。你認(rèn)為她們答語(yǔ)中最合理合規(guī)的答案是(
)A.不顧得失,維持友誼B.計(jì)較得失,相互協(xié)商C.固執(zhí)己見(jiàn),唯利是圖D.換位思考,及時(shí)處理
10、網(wǎng)上交往是把雙刃劍,有利有弊。下列關(guān)于網(wǎng)上交往的利與弊,說(shuō)法正確的是()
①網(wǎng)上的東西都是虛假的,我們應(yīng)該給自己戴上面具
②網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制,開辟了人際交往的新通道
③我們可以在網(wǎng)上表達(dá)自己的快樂(lè)、煩惱痛苦
④在網(wǎng)上我們無(wú)法和對(duì)方一起會(huì)心微笑A.①②③B.②③C.①③④D.①②④
11、下面是對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不能嗎?”的采訪記錄,你認(rèn)為有道理的是(
)
①我在網(wǎng)上搜索解決學(xué)習(xí)中的難題,查找課外資料,網(wǎng)絡(luò)能幫助我學(xué)習(xí)
②好幾次我都發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上搜索到的結(jié)果是錯(cuò)誤的,我不依賴網(wǎng)上搜索
③在網(wǎng)絡(luò)空間我們可以交友全國(guó)甚至全世界的朋友,能夠拓展交往圈
④網(wǎng)上交友需要考慮對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響,要理性辨別、慎重選擇A.①③B.②④C.②③④D.①②③④
12、師生交往是學(xué)校生活中的重要內(nèi)容之一,某班同學(xué)在課堂上討論師生交往的良好狀態(tài),他們提出了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(
)
①學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)
②老師寓教于樂(lè)
③師生之間彼此尊重、相互關(guān)心
④學(xué)術(shù)問(wèn)題以老師的觀點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13、尊師重教是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。以下做法中真正做到了尊重老師的是(
)A.與老師平等相待,兄弟相稱B.關(guān)心老師生活,打探老師的朋友C.聽(tīng)老師的話,事事順從D.因作業(yè)中的問(wèn)題,與老師討論
14、“人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這兩句古語(yǔ)傳遞出的主要信息是A.掌握溝通技巧,調(diào)適“逆反”心理B.對(duì)父母的所作所為我們都要認(rèn)同C.孝親敬長(zhǎng)只是公民的一項(xiàng)道德義務(wù)D.要感恩、尊敬、回報(bào)我們的父母
15、周末,同學(xué)邀請(qǐng)小華去踢足球,媽媽以快要期末考為由,不許小華參加。此時(shí),小華應(yīng)(
)A.理解媽媽的良苦用心,說(shuō)清利害關(guān)系,保證不耽誤學(xué)習(xí)B.以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,認(rèn)為媽媽在小題大做C.對(duì)媽媽不理不睬,直接摔門而去D.哭鬧、糾纏,威脅媽媽答應(yīng)自己去踢球
16、焦裕祿兒子曾在看戲時(shí),告訴售票員“焦裕祿是我爸爸”,沒(méi)有買票就進(jìn)去了。焦裕祿得知后,心平氣和地教育兒子不能搞特殊“看白戲”,并立即拿出錢要他到戲院補(bǔ)票。從這件事情中我們感受到(
)
①真切的慈父關(guān)懷②良好的家風(fēng)家教
③平等的家庭氛圍④頻發(fā)的親子沖突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17、每年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),漫畫(
)
①是贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神
②告訴我們要熱愛(ài)、尊敬老師③說(shuō)明老師的工作只是傳授知識(shí)
④說(shuō)明老師在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用A.①②B.②③C.②④D.③④
18、每位老師有不同風(fēng)格的原因是(
)
①年齡、學(xué)識(shí)的不同
②閱歷、性格的不同
③情感、思維方式的不同
④解決問(wèn)題的方法和表達(dá)方式不同A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
19、年僅11歲的蓬萊女孩孫美平,自5歲起便開始照顧因車禍導(dǎo)致高位截癱并失憶的母親。為讓媽媽盡快恢復(fù)記憶,還在上幼兒園的她當(dāng)起了小老師,用積極的心態(tài)、稚嫩的肩膀,幫助媽媽燃起了生活的希望,美平也收獲了家庭的幸福和社會(huì)的贊譽(yù),榮獲“2019年度最美孝心少年”稱號(hào)。美平身上體現(xiàn)了(
)
①自尊自信,悅納自我②孝親敬長(zhǎng),勇于擔(dān)責(zé)
③自立自強(qiáng),樂(lè)觀向上④意志堅(jiān)強(qiáng),挫而不折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20、2016年9月22日上午8時(shí)許,廣州越秀區(qū)橫枝崗田寮發(fā)生驚險(xiǎn)一幕,一名獨(dú)自在家的3歲女童不慎掉入防盜網(wǎng)縫隙,身體懸掛在半空。來(lái)自廣西賀州的51歲裝修師傅徐家深準(zhǔn)備送女兒上學(xué),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后,馬上找來(lái)梯子,托舉住小女孩,并安慰小女孩說(shuō):“不用怕,叔叔現(xiàn)在托著你,別哭,沒(méi)事的?!苯?jīng)過(guò)多方努力后,小女孩安全脫險(xiǎn)。徐家深的行為(
)A.是關(guān)愛(ài)他人生命的表現(xiàn)B.是關(guān)注自身發(fā)展的表現(xiàn)C.使他人感受到生命的意義D.讓我們感到生命是短暫二、綜合題
21、閱讀材料,完成下列要求。5000多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明歷史中,中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),始終有著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的情懷,始終有著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的信念,始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來(lái),青春的力量,青春的涌動(dòng),青春的創(chuàng)造,始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,你所在班級(jí)準(zhǔn)備開展“少年夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成下面任務(wù)。
(1)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)青少年應(yīng)如何確立夢(mèng)想。
(2)有夢(mèng)想的人生,才是有意義的人生。請(qǐng)與同學(xué)們分享你的人生夢(mèng)想,并說(shuō)說(shuō)理由,至少兩點(diǎn)理由。
(3)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做?
22、踏入初中的大門,生命翻開了新的篇章。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中生活,同時(shí)提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,某班分小組進(jìn)行了不同的實(shí)踐活動(dòng)。以下是各組開展的情況:【第一小組】本組進(jìn)行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)采訪高年級(jí)同學(xué),找到不同的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)概括好的方法讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中同學(xué)們熱情高漲,但也有同學(xué)覺(jué)得毫無(wú)意義就想放棄。
(1)如是你是組長(zhǎng),請(qǐng)告訴同學(xué)們參加此次活動(dòng)對(duì)大家的意義。【第二小組】本組進(jìn)行觀影活動(dòng),觀看《哪吒之魔童降世》,感受哪吒與敖丙的友誼。哪吒、敖丙兩個(gè)不同的孩子在海邊相遇,讓他們成為了朋友,之后一起玩耍,一起分享,互相幫助,感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
(2)哪吒與敖丙的友誼體現(xiàn)了友誼具有哪些特質(zhì)?【第三小組】本組進(jìn)行“愛(ài)的港灣”活動(dòng),讓同學(xué)們把自己最近遇到的困惑寫下來(lái),大家一起出謀劃策,為其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
(3)請(qǐng)你針對(duì)大家的困惑,為他們出謀劃策。同學(xué)留言出謀劃策小星和我是好朋友,但最近小星卻把我的一個(gè)小秘密告訴了她的同桌,我覺(jué)得很受傷,我該不該結(jié)束這段友誼呢?①我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是在校學(xué)習(xí),畢業(yè)后就不用學(xué)習(xí)了,可是媽媽總是說(shuō)我的想法不對(duì),真是這樣的嗎?②我和小明是好友,可是他考試成績(jī)總是比我好,我現(xiàn)在覺(jué)得我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而不是朋友了,我該怎么辦?③我最近定了個(gè)小目標(biāo),希望英語(yǔ)默寫能夠得滿分。于是我決定每天至少背十分鐘英語(yǔ),兩天下來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有進(jìn)步,我該不該放棄呢?④
23、閱讀材料,回答問(wèn)題。如果生命是一粒種子,那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯生長(zhǎng),無(wú)論在怎樣的情況下,都能夠綻放生命的精彩。材料一
電影《長(zhǎng)津湖》講述了中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的過(guò)程。在物資匱乏、極寒嚴(yán)酷、武器裝備、彈藥等處于劣勢(shì)的環(huán)境下,面對(duì)在當(dāng)時(shí)全世界擁有最精良裝備,擁有豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的侵略者,志愿軍作戰(zhàn)部隊(duì)?wèi){著鋼鐵意志和英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神一路追擊,奮勇殺敵,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì),打出了軍威國(guó)威。
(1)中國(guó)人民志愿軍的大無(wú)畏精神啟示我們?cè)撊绾卧鰪?qiáng)生命的韌性?
(2)“時(shí)代楷?!迸藮|升“以生命赴使命,用大愛(ài)護(hù)眾生”,值得我們最崇高的敬意!我們應(yīng)怎樣向他學(xué)習(xí)活出生命的精彩?材料二
2021年11月19日,中宣部追授原福州市公安局局長(zhǎng)潘東升“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。從警37年,他始終秉持“人民公安為人民”的堅(jiān)定信念,在搶險(xiǎn)救災(zāi)、重大安保、大要案?jìng)赊k過(guò)程中沖鋒在前。在他的帶領(lǐng)下,福州公安三年內(nèi)打掉涉黑組織35個(gè),打掉惡勢(shì)力犯罪團(tuán)伙169個(gè),確保1700多場(chǎng)安保任務(wù)“零失誤”。他一心為民,守護(hù)百姓安寧;他鞠躬盡瘁,鑄起警界豐碑!
(3)生命是寶貴的,也是脆弱的。七(1)班組織自救自護(hù)知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)你參加。當(dāng)面臨新冠肺炎疫情、火災(zāi)、溺水……,請(qǐng)任選一種險(xiǎn)情,并回答自救自護(hù)方法。
要求:將劃線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整當(dāng)面臨
,
我們應(yīng)該:
①
;
②
。
24、【探虛實(shí)世界護(hù)友誼之花】天天在班里是個(gè)“獨(dú)行俠”,他認(rèn)為自己不會(huì)有求于人.因此沒(méi)必要和別人交往??墒呛髞?lái),他漸漸地覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨(dú),看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,他又很羨慕。但是不知道為什么,他總覺(jué)得自己與別人格格不入,似乎別人也不喜歡同他說(shuō)話,為此,他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在網(wǎng)上與網(wǎng)友聊天,甚至答應(yīng)網(wǎng)友的見(jiàn)面。
(1)請(qǐng)結(jié)合材料,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)上交往的認(rèn)識(shí)。
(2)請(qǐng)你給天天這樣的“學(xué)生網(wǎng)民”出謀劃策:網(wǎng)上交友應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(至上回答三條)
25、【感受美好,傳遞正能量】
閱讀材料,回答下列問(wèn)題?!簟盎鸺泻ⅰ蹦泻?yán)弘森被廣大網(wǎng)友稱為“火箭男孩”,他對(duì)天文知識(shí)充滿興趣,在參觀天文體驗(yàn)館時(shí),發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)館多處知識(shí)性錯(cuò)誤,并指出了問(wèn)題所在。
(1)從“火箭男孩”嚴(yán)弘森的經(jīng)歷,我們明白了什么道理?◆科普大賽2023年3月10日下午,第九屆全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽安徽黃山市賽區(qū)比賽啟動(dòng)會(huì)在黃山市科協(xié)舉行。重點(diǎn)圍繞“智慧、安全、環(huán)?!比笾黝}開展,關(guān)注前沿科學(xué)技術(shù)、公共安全健康等領(lǐng)域的科研應(yīng)用與普及,考查青少年發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題及動(dòng)手實(shí)踐能力。
(2)該賽事的舉辦有利于激發(fā)青少年哪方面的潛力?如何培養(yǎng)這一潛力?◆馳騁賽場(chǎng)北京冬奧會(huì)上,31歲老將徐夢(mèng)桃?guī)е撫敵鰣?chǎng),憑借完美一跳奪冠,成就了個(gè)人職業(yè)生涯的全滿貫。此前,傷病困擾的她曾萌生退意,但“狠心”的父親告訴她“不差這一步”,一定要堅(jiān)持下去。最終,她以女子決賽最高分108.61分奪冠!
(3)請(qǐng)你從“
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