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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、歌曲《我和我的祖國》承載了中國人摯愛偉大祖國的心路歷程及家國情懷。圖中歌詞從一側(cè)面反映了(
)
A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B.社會(huì)生活空間不斷延伸拓展C.社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人努力D.每個(gè)人都是合格的社會(huì)成員
2、“志愿者,謝謝你們!”在北京冬奧會(huì)閉幕式上,國際奧委會(huì)主席巴赫特別提到感謝為北京冬奧會(huì)成功舉辦做出貢獻(xiàn)的志愿者。我國冬奧會(huì)志愿者的行為()A.履行了法定義務(wù),獲得了社會(huì)贊譽(yù)B.體現(xiàn)了服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值C.得到了更多觀賽機(jī)會(huì)和廣泛的人際交往D.促進(jìn)了中外文化融合,提升了文化實(shí)力
3、在互聯(lián)網(wǎng)上,每一個(gè)賬號(hào)都像一個(gè)小小的媒體,發(fā)帖子、轉(zhuǎn)微博、評(píng)新聞…..信息、觀點(diǎn)、態(tài)度便匯入了互聯(lián)網(wǎng)的比特之海。面對(duì)碎片化的信息,我們遵守規(guī)則,要做到(
)
①多一些獨(dú)立思考,少一點(diǎn)輕信盲從②多一些理性判斷,少一點(diǎn)沖動(dòng)偏激
③謹(jǐn)守法律的邊界,謹(jǐn)守道德的底線④在互聯(lián)網(wǎng)中暢所欲言,自由遨游,無所顧忌A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
4、某校八年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備出一期關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的板報(bào),其中一個(gè)版塊設(shè)計(jì)為網(wǎng)絡(luò)的積極作用,如果請(qǐng)你豐富這一版塊內(nèi)容,以下你可以板書的觀點(diǎn)是()
①網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊
②網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流更方便迅捷
③網(wǎng)絡(luò)交往具有風(fēng)險(xiǎn),需要增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)
④網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)、工作、交往等提供了便利A.①②B.①④C.②④D.③④
5、一段時(shí)間以來,隨著疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,全國包括鄭州在內(nèi)的不少城市紛紛對(duì)使用老人機(jī)、沒有微信、無手機(jī)等無法掃碼或出示健康碼的群體開辟專門服務(wù)通道,解決他們進(jìn)出一些場合的通行問題。對(duì)此,下列評(píng)論有誤的是(
)A.尊重與善待他人有利于提升城市溫度B.此舉很人性化,有利于實(shí)現(xiàn)人人平等C.尊重與關(guān)愛老人使社會(huì)生活和諧融洽D.此舉決定了一座城市的文明和諧程度
6、2022年8月31日,畢節(jié)市開展文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)。通過大力宣傳公民基本道德規(guī)范、文明禮儀規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、畢節(jié)市文明行為促進(jìn)條例等相關(guān)知識(shí),推進(jìn)城市文明建設(shè)。做文明有禮的人,我們應(yīng)該(
)
①態(tài)度謙恭,說話和氣,與人交談時(shí)尊重對(duì)方
②著裝得體,舉止端莊,彬彬有禮,落落大方
③在公共場合,大聲喧嘩,我行我素
④從小事做起,將守禮作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、誠信是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列名言警句與之相對(duì)應(yīng)的是(
)A.不積跬步,無以致千里B.尺有所短,寸有所長C.天行健,君子以自強(qiáng)不息D.人而無信,不知其可也
8、以下是道德與法治學(xué)習(xí)小組同學(xué)在觀看《今日說法》時(shí)看到的一個(gè)案例:近日,一起跨國電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案在江蘇法院公開宣判,87名被告人分別被判處15年至8個(gè)月不等的有期徒刑。并處罰金共計(jì)1132萬余元。大家針對(duì)該案例展開討論,其中說法正確的是(
)A.本案具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,這是違法行為的最本質(zhì)特征B.該案中的“有期徒刑”屬于主刑,只能獨(dú)立適用;“罰金”屬于附加刑,可以獨(dú)立適用也可以附加在主刑后適用C.法院審理該案會(huì)用到民法典,民法典是社會(huì)生活的“百科全書”D.罰金和罰款一樣,都是犯罪分子要承擔(dān)的法律貴任
9、在社會(huì)生活中,我們要努力做一個(gè)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的公民。下列屬于自己對(duì)自己負(fù)責(zé)行為的有
①心怡主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)昨天自己沒有認(rèn)真值日的事
②子豪做完作業(yè),才去和同學(xué)打球
③一鳴每天都在日記中記錄自己的表現(xiàn),對(duì)自己做得不對(duì)的地方進(jìn)行反省
④夢瑤上學(xué)遲到了,為了不影響班級(jí)考評(píng)成績,向值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
10、佩戴口罩、行程報(bào)備、居家隔離、掃場所碼、核酸檢測一米線……疫情期間,國家出臺(tái)了一系列疫情防控的規(guī)定。對(duì)此,青少年應(yīng)(
)
①遵守規(guī)則,維護(hù)秩序
②敬畏生命,休戚與共
③友愛他人,善待自己
④崇尚自由,隨心所欲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、感動(dòng)中國2022年度人物徐夢桃,作為32歲老將,四次征戰(zhàn)冬奧,雖傷病纏身,左膝前交叉韌帶斷裂、內(nèi)側(cè)副韌帶扭傷、半月板摘除......但最終她選擇繼續(xù)拼搏,十年一劍、夢圓冬奧。這體現(xiàn)了(
)A.責(zé)任僅僅來源于對(duì)他人的承諾B.她義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任C.競技體育比賽只用對(duì)自己負(fù)責(zé)D.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)犧牲自己的利益
12、生活中每個(gè)公民都要承擔(dān)多種責(zé)任。下列能體現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任是(
)
①學(xué)校拔河比賽,為班級(jí)榮譽(yù),小陳趁人不注意加入本班隊(duì)伍
②小黃協(xié)助班主任管理班級(jí),維護(hù)課堂紀(jì)律
③假期里,小李志愿為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的留守兒童輔導(dǎo)功課
④放學(xué)后,初二學(xué)生小趙看到歹徒持刀搶劫,撥打110報(bào)警A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13、于敏34歲時(shí)在國內(nèi)的原子核理論研究領(lǐng)域就已經(jīng)取得出色成績。但此時(shí),國家希望他能夠轉(zhuǎn)向研究氫彈原理。他思考片刻之后,欣然接受這一重要任務(wù)。他說:“國家興亡,匹夫有責(zé),我不能有另一種選擇?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是(
)
①我們應(yīng)顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位
②責(zé)任不是我們能自愿選擇的,但我們應(yīng)承擔(dān)一切責(zé)任
③每個(gè)人都應(yīng)該心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念
④人民利益反映廣大人民的共同需求,是國家利益的集中體現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④
14、生活中,有人以愛國為由,拉橫幅圍堵外資企業(yè),砸某國品牌汽車甚至打傷車主,在網(wǎng)上聯(lián)名抵制某一國家的商品。對(duì)此,下列評(píng)論正確的是()A.愛國熱情等于愛國行動(dòng),抵制他國商品理所應(yīng)當(dāng)B.打砸他人車輛屬于侵權(quán)行為,應(yīng)該受到法律處罰C.愛國需要憂患意識(shí),圍堵外國企業(yè)能防患于然D.維護(hù)國家民族利益必然會(huì)導(dǎo)致個(gè)人利益蒙受損失
15、習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),全方位夯實(shí)糧食安全根基,全面落實(shí)糧食安全黨政同責(zé),牢牢守住十八億畝耕地紅線,“確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中?!标P(guān)于糧食安全,列說法正確的是(
)
①糧食安全關(guān)乎國計(jì)民生
②保障了糧食安全,就實(shí)現(xiàn)了國家安全
③糧食安全是國家安全的根本
④維護(hù)糧食安全,有利于維護(hù)國家安全A.①②④B.①④C.①②③④D.①③
16、李克強(qiáng)總理在今年的《政府工作報(bào)告》中指出“注重用改革和創(chuàng)新的辦法,助企紓困和激發(fā)活力并舉,幫助受沖擊最直接且量大面廣的中小企業(yè)和個(gè)體工商業(yè)渡難關(guān)?!边@表明(
)
①用改革之手激活創(chuàng)新引擎,激發(fā)企業(yè)的發(fā)展活力
②我國堅(jiān)持公有制主導(dǎo)地位毫不動(dòng)搖
③中小微企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
④我國鼓勵(lì)、支持中小微企業(yè)發(fā)展A.①③B.①④C.②④D.③④
17、習(xí)近平總書記指出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。下列說法,對(duì)于新時(shí)代理解正確的有(
)
①是決勝建成總體小康,進(jìn)而全面建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代
②意味著科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力
③意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍
④意味著我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④
18、2021年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開講。神舟十三號(hào)飛行乘組航天員生動(dòng)介紹展示了空間站工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等神奇現(xiàn)象?!疤鞂m課堂”既傳播載人航天知識(shí),又激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。從中你受到的啟發(fā)有:(
)
①培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心
②把成為航天員作為個(gè)人的唯一職業(yè)理想
③努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
④積極參加創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、綜合題
19、【知禮明德】材料一
2021年4月17日,北京某小區(qū)一名騎三輪送貨車的快遞員,在派送過程中與一輛小轎車發(fā)生輕微碰撞。轎車車主下車后連抽快遞員數(shù)記耳光,并且辱罵該快遞員。對(duì)此,國家有關(guān)部門要求平等尊重普通勞動(dòng)者,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。材料二
近年來,合肥市各行各業(yè)積極開展“做一個(gè)文明有禮的合肥人”活動(dòng),旨在深化文明禮儀宣傳教育,全面提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。此次活動(dòng)涉及言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等內(nèi)容。
(1)青少年如何學(xué)會(huì)尊重他人?
(2)你打算怎樣“做一個(gè)文明有禮的合肥人”?
20、【國家安全】隨著我國國家安全形勢發(fā)生新變化,習(xí)近平總書記明確提出了總體國家安全觀。為強(qiáng)化國家安全工作,公布實(shí)施了新的《國家安全法》,并將每年的4月15日,定為全民國家安全教育日,將國家安全教育納入國民教育體系和國務(wù)院教育培訓(xùn)體系。
(1)習(xí)近平總書記提出的總體國家安全觀的內(nèi)涵是什么?
(2)我國為什么要把國家安全教育納入國民教育體系?
21、網(wǎng)絡(luò)豐富我們每個(gè)人的生活,并對(duì)我們有利無弊。
判斷:
理由:
22、材料一
自由的保障來自對(duì)自由的限制,那就是規(guī)則。材料二
一則公益廣告臺(tái)詞是:“爸爸,您還沒系安全帶呢!”
(1)材料一說明了什么道理?
(2)請(qǐng)從規(guī)則的角度,點(diǎn)評(píng)材料二臺(tái)詞中兒子的言行。
23、某校七年級(jí)(4)班準(zhǔn)備以“在集體中成長”為主題出一期黑板報(bào)。以下是同學(xué)們提供的部分稿件,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。后進(jìn)生小群體小梁在《后進(jìn)生小群體》一文中寫道:在我們學(xué)校存在幾個(gè)后進(jìn)生小群體。他們的逆反性行動(dòng)整齊劃一,如共同遲到、早退、曠課、打架、上網(wǎng),面對(duì)老師的查詢,他們的口徑常常如出一轍,有時(shí)竟集體撒謊;小群體成員之間的交往以義氣、興趣相投為主,他們結(jié)拜兄弟、組織幫派;這幾個(gè)小群體的破壞活動(dòng)具有群體性,一般不表現(xiàn)為單個(gè)成員與教師、班級(jí)的對(duì)抗,而是以群體形式與班級(jí)、教師乃至學(xué)校進(jìn)行對(duì)抗……
【我思考】對(duì)這幾個(gè)后進(jìn)生小群體你是如何看待的?憧憬美好集體張聰在《我心目中的班集體》一文中寫道:首先,我們班不管誰有困難,其他同學(xué)都會(huì)盡力幫助他(她),在這個(gè)班集體里,我們會(huì)感到家庭般的溫暖、兄弟般的友情。其次,我希望它是一個(gè)沒有偏見與排斥、每個(gè)人都可以對(duì)集體事物提出意見和建議的班集體。再次,我希望我們班的同學(xué)能夠優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步,充分發(fā)揮各自的能力。最后,我希望我們班的同學(xué)之間能夠相互激勵(lì)、相互競爭、交流互鑒、共同提高……
【我分析】張聰?shù)拿篮迷妇绑w現(xiàn)了他對(duì)美好班集體的哪些
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