江蘇省靖江市初中政治七年級(jí)期末上冊高分提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、初中生活是每個(gè)同學(xué)的一個(gè)新起點(diǎn)。下列對(duì)這一新起點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是(

①我們要珍惜這一新起點(diǎn)、體驗(yàn)成為一名初中生的快樂

②我逐漸長大了,一切我都要自己做主

③這個(gè)新起點(diǎn)是每個(gè)人人生道路上的一次重要跳躍

④在這個(gè)階段我要從各方面努力,為以后的人生奠定良好的基礎(chǔ)A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

2、面對(duì)如圖中的困境,我們應(yīng)該

①適當(dāng)調(diào)整,縮小理想與現(xiàn)實(shí)的距離

②堅(jiān)持到底,無論如何也不改變理想

③正確規(guī)劃,腳踏實(shí)地逐步實(shí)現(xiàn)夢想

④直面現(xiàn)實(shí),不做任何努力放棄理想A.①②B.①③C.②④D.③④

3、培根有句名言說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人周密,哲理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。”這句名言告訴我們A.要多讀自己感興趣的書B.要學(xué)好課本知識(shí),不要讀課外書箱C.多讀書學(xué)習(xí),就一定能成才D.讀書學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng),增長才干

4、小林總是抱怨:“上中學(xué)以后,科目多,作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真是太苦了?!比绻屇銊裾f小林,應(yīng)該對(duì)他說(

①要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中只有苦,沒有樂

②要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程

③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

④要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A.①②③B.②③④C.①③④D.③④

5、認(rèn)識(shí)自己,了解自己的長處和短處,這是不斷超越自我、提升自我的前提。它往往是有智慧的人與杰出者的基本素質(zhì)。由此可見,正確認(rèn)識(shí)自己有利于(

①促進(jìn)自我發(fā)展

②戰(zhàn)勝一切困難

③促進(jìn)他人成長

④做更好的自己A.①③B.①④C.②③D.②④

6、一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的過程是艱難而又曲折的,只有闖過了人生的重重迷宮,才能找到自己、認(rèn)識(shí)自己。下列關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己的說法錯(cuò)誤的有(

①他人的評(píng)價(jià)是最客觀的

②正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展

③正確認(rèn)識(shí)自己就是關(guān)注優(yōu)勢,回避不足

④可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己A.①②B.②④C.①③D.③④

7、小明一直很推崇兩則名言,一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生”,另一則是老子的“知人者智,自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是(

)A.要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己B.只有自己才能解讀、認(rèn)識(shí)自己C.正確認(rèn)識(shí)自己,才可能活得精彩D.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造

8、俗話說:“在家靠親人,出門靠朋友?!碑?dāng)我們具備

特質(zhì)時(shí),會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。(

)A.幽默、自信、炫耀自己B.平等、友善、事事不拒絕C.理解、寬容、幫助他人D.理智、開朗、爭強(qiáng)好勝

9、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這句話告訴我們要(

)A.樂交朋友B.善于接受朋友的正確意見C.不交朋友D.不要聽信他人的話

10、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異以及網(wǎng)絡(luò)使用資費(fèi)的降低帶來了信息的普及。這些變化(

①為依法自由表達(dá),塑造理性公民提供可能性

②使媒體形式更多樣更親民,信息獲取更便捷

③拓寬民意表達(dá)渠道,有助于公民和政府的良性互動(dòng)

④制造“數(shù)字鴻溝”,使不同階層的貧富差距擴(kuò)大A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

11、下列做法不符合信息安全要求的是(

)A.收到陌生人發(fā)來的網(wǎng)址時(shí),可以直接點(diǎn)擊瀏覽B.使用U盤拷貝文件前,應(yīng)先對(duì)U盤進(jìn)行殺毒處理C.在QQ上聊天時(shí),應(yīng)保持防范心態(tài),不向?qū)Ψ叫孤蹲约旱碾[私D.遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī),不侵入他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

12、“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边M(jìn)入中學(xué),面對(duì)新老師我們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)和了解他們。下列對(duì)老師認(rèn)識(shí)不正確的是()A.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們成長的引路人B.每個(gè)學(xué)生在老師的心目中的地位是一樣的C.每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難,生活中的問題,老師都能解決D.任何一位老師都喜歡學(xué)生向他請教

13、老師和父母一樣,也是我們健康成長中重要的見證者和陪伴者,在與老師發(fā)生矛盾后,正確的做法是(

①自我反思,冷靜客觀的分析原因

②相信善意,多些寬容和理解

③坦誠相待,注意溝通方式

④據(jù)理力爭,固持自己的觀點(diǎn)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

14、2019年5月12日是母親節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,孝感市某中學(xué)開展了母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。下列關(guān)于孝敬父母的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.努力學(xué)習(xí),讓父母高興是孝敬父母的表現(xiàn)B.孝敬父母是我們應(yīng)具備的基本品質(zhì)C.孝敬父母要力所能及的分擔(dān)父母的辛勞D.孝敬父母是成年人的事,與我們無關(guān)

15、家是溫馨的港灣,是我們的情感棲息地……為創(chuàng)建和諧家庭,我們每個(gè)家庭成員應(yīng)該

①和睦相處,相互理解、信任、體諒和包容

②進(jìn)行有效的交流和溝通③尊敬老人

④以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的變化A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

16、家和萬事興。下列做法有利于構(gòu)建和諧幸福家庭的是(

①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容

②有效交流和溝通,增進(jìn)理解、化解矛盾和沖突

③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題

④引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④

17、古往今來,贊美教師的詩句數(shù)不勝數(shù),下列屬于贊美教師的詩句是()

①捧著一顆心來,不帶半根草去

②三人行,必有我?guī)熝?/p>

③春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

④躬自厚而薄責(zé)于人A.①③B.①④C.②③D.②④

18、不同的老師,有不同的教學(xué)風(fēng)格。有的老師熱情奔放,有的老師幽默風(fēng)趣,有的老師深入淺出。面對(duì)不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該

①承認(rèn)老師之間的差異,接受每位老師的不同

②善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

③只認(rèn)真學(xué)習(xí)自己喜歡的老師的課程

④尊重老師的不同,走近老師,更深入地了解老師A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

19、一個(gè)學(xué)生因期中考試發(fā)揮欠佳而情緒低落,在很長一點(diǎn)時(shí)間里都悶悶不樂。老師悄悄地遞給他一張紙條:“正因?yàn)橄饔凶璧K,所以才能有潺潺的流水聲;正因?yàn)橛辛饲锼拇反?,所以秋天的楓葉才會(huì)紅得那樣透徹?!崩蠋熛?qū)W生表達(dá)的主要道理是(

)A.認(rèn)識(shí)自然事物的美好B.人生難免遇到困難和挫折C.認(rèn)識(shí)困難和挫折的積極影響D.掌握應(yīng)對(duì)挫折的有效方法

20、2021年6月17日,某市一輛救護(hù)車急速行駛至一個(gè)十字路口時(shí),多輛等東燈的私家車45度“教科書般”的避讓,使救護(hù)車得以快速通過。車主們采取“45度讓路法”(

)A.是違反交通規(guī)則,漠視生命的表現(xiàn)B.目的在于展示自己高超的駕駛技術(shù)C.是拒絕冷漠,關(guān)切他人生命的表現(xiàn)D.表明遵守交通規(guī)則需要他律和自律二、綜合題

21、2021年2月17日,北斗三號(hào)衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍榮獲“感動(dòng)中國2020年度人物”。實(shí)際上,從開始研究衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的技術(shù)和方案,到啟動(dòng)北斗一號(hào)系統(tǒng)工程建設(shè),再到北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開通服務(wù),以謝軍為代表的一代又一代北斗人懷揣夢想,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,克服重重困難,突破層層技術(shù)壁壘,一步一步將導(dǎo)航夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域的驚人飛躍。有夢想的中國氣吞山河,有夢想的青春魅力無限。編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。少年的夢想雖然有時(shí)不切實(shí)際,但是人類需要這樣的夢想。少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),讓我們懷揣夢想,從這里起航!

閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考并回答下列問題:

(1)北斗人的追夢歷程說明了哪些道理?

(2)實(shí)現(xiàn)夢想需要努力,努力也要有方法。結(jié)合實(shí)際,針對(duì)“如何努力”介紹一下你的方法(兩個(gè)方面)

22、【學(xué)習(xí)新天地】隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)展現(xiàn)在我們面前。七年級(jí)(2)班的道德與法治老師正組織同學(xué)們開展以“學(xué)習(xí)新天地”為主題的交流會(huì),請你參與其中,回答問題。材料一

以下是同學(xué)們關(guān)于“學(xué)習(xí)”的討論。小強(qiáng):我經(jīng)常利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。小勝:我暑假參與了社區(qū)組織的垃圾分類桶前值守活動(dòng)。小鵬:每天放學(xué)回家后,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做飯、收拾家務(wù)。小利:在上周的籃球比賽中,我們班比分落后時(shí)被對(duì)手喝倒彩,我們并沒有被激怒,而是更加團(tuán)結(jié)地配合進(jìn)攻,最終贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我不僅理解了尊重的意義,也學(xué)會(huì)了專注目標(biāo),不受干擾。

(1)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀憷斫獾膶W(xué)習(xí)是什么。材料二

樂樂一直堅(jiān)持觀看中法合拍的紀(jì)錄片《論語導(dǎo)讀》,該片以中國儒家經(jīng)典作品的第一部法文譯本《論語導(dǎo)讀》為線索,探索當(dāng)今世界多元文化共處共榮之道。一年下來,她對(duì)中法文化以及世界相關(guān)文化都有了深入的了解,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高。他深知學(xué)習(xí)能夠,點(diǎn)亮生命,只有不斷學(xué)習(xí),生命之火才會(huì)越燃越旺。

(2)請你說說材料中劃線部分的意義?材料三

交流過程中,小江向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦??!數(shù)學(xué)課聽不懂,英語單詞背不下來,作業(yè)一大堆,抄都抄不完?!薄笆前。 毙『=又f:“班主任還總是找咱們麻煩:補(bǔ)作業(yè),請家長。哎!在學(xué)校里我們沒有快樂……”

(3)你認(rèn)為小江和小海的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?材料四

活動(dòng)中,同學(xué)們還收集一些有關(guān)學(xué)習(xí)的古詩詞。

(4)現(xiàn)請你參與活動(dòng),幫助完成任務(wù)。古詩詞學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的正確做法獨(dú)學(xué)無友,則孤陋寡聞。①學(xué)習(xí)有法,而無定法,貴在得法。②知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。③學(xué)而不止,闔棺而至。④

23、“我走了很遠(yuǎn)的路,吃了很多的苦,才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前。二十二載求學(xué)路,一路風(fēng)雨泥濘,許多不容易。”中國科學(xué)院自動(dòng)化所一博士論文的致謝部分在網(wǎng)上引發(fā)熱議。面對(duì)種種苦難,作者黃國平?jīng)]有被擊倒,而是迎難而上,不懈拼搏。“這一路信念很簡單,把書念下去,然后走出去,不枉活一世?!边@是黃國平在絕境中的人生意義的最好詮釋,簡單的信念蘊(yùn)藏?zé)o限的力量。從他的經(jīng)歷中,人們看到了堅(jiān)持、夢想、收獲,也看到了恐懼、絕望、崩潰,但唯獨(dú)沒有看到“放棄”。很多網(wǎng)友不由感慨:“他的世界本無光,他把自己活成了一道光?!?/p>

結(jié)合材料,請你運(yùn)用“增強(qiáng)生命的韌性,活出生命的精彩”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行辨析。

24、閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要回答下列問題:即將畢業(yè)的吳凡,經(jīng)父母同意,開通了自己的微信賬號(hào),他將朋友分成“同學(xué)舊時(shí)光”與“網(wǎng)友新時(shí)空”兩組。[同學(xué)舊時(shí)光]和朝夕相處的同學(xué)們就要分別了,吳凡很不舍,希望畢業(yè)后依然能和大家保持友誼。而對(duì)于那些和自己有過爭執(zhí),甚至是相互傷害的同學(xué),也能彼此諒解。[網(wǎng)友新時(shí)空]面對(duì)即將開始的新生活,吳凡想利用微信這個(gè)交往新通道,毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友,拓展朋友圈。

(1)珍惜同學(xué)舊時(shí)光,呵護(hù)初中階段的友誼,吳凡應(yīng)該怎么做?

(2)拓展網(wǎng)友新時(shí)空,請你對(duì)吳凡“毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友"對(duì)嗎?網(wǎng)上交友應(yīng)該注意什么?

25、網(wǎng)上贊英雄,學(xué)習(xí)促發(fā)展鐘南山以其戰(zhàn)士的勇敢無畏、學(xué)者的錚錚風(fēng)骨和懸壺濟(jì)世的仁心仁術(shù),挺身而出,冒死犯險(xiǎn),力挽狂瀾。在接受記者采訪中,他透露了自己心里

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