甘肅省玉門市初中政治七年級期末下冊自測模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、青春不煩惱，我們應(yīng)該積極掌握青春期的衛(wèi)生知識，下面做法正確的有（）

①對待悄然萌發(fā)的青春痘，小花注意清潔面部，用中性肥皂加溫水擦洗，幫助毛孔擴張

②小剛經(jīng)常參加體育活動，他想長得高一點

③遇到生理問題，小梅不敢請教父母和醫(yī)生，因為她覺得不好意思

④在課間游戲時，為了避免被對方追上，小虎飛起一腳踢向小剛的檔部A．①②B．②④C．②③D．③④

2、創(chuàng)造離不開實踐，只有在實踐中才能催生新的需要，才能產(chǎn)生新的動力。這說明（）

①人的成就、幸福離不開勞動和創(chuàng)造

②社會實踐是創(chuàng)造的源泉

③社會實踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情

④青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

3、有些人認為青少年不聽話，比較固執(zhí)，好自以為是，不好教育。實際是，青少年隨著抽象邏輯思維的發(fā)展，出現(xiàn)了思維的獨立性和批判性顯著提高的新特點。思維的獨立性表現(xiàn)為

①青少年不滿足于成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋

②不輕信別人或書本上的現(xiàn)成結(jié)論

③喜歡獨立地探索事物的根源

④喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表獨特的見解A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

4、男人可以嫵媚動人，女人可以英姿帥氣，對性別刻板印象正確的是（

）A．男女生的性別特征是與生俱來的，應(yīng)該按刻板印象裝扮自己B．作為新時代的少年，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自我個性，遵從內(nèi)心C．我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響D．我們可以不接受自己的性別特征，追求異性心理特征是正常的

5、在期末進行的綜合素質(zhì)評定活動中，同學(xué)們對小松的評價是：“成績優(yōu)秀的你，如果能多和同學(xué)們交往和溝通，相信你一定會更棒……”看了同學(xué)們的評語，小松清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足。據(jù)此完成下面小題。1.從材料中可以看出（

）A．小松學(xué)會了用全面發(fā)展的眼光看待自己B．小松是一個自卑的人，對自己沒有信心C．同學(xué)們對小松的評價都是錯誤的D．同學(xué)們對小松的評價都是片面的2.對自己存在的不足，小松應(yīng)該（

）A．要積極與同學(xué)交往溝通B．要勇敢面對錯誤和挫折C．通過自我評價了解自己D．要努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛社會

6、小玲是一位長相秀美、性格開朗的女生，她經(jīng)常接到男同學(xué)偷偷遞過來的交友信。對此，你認為可取的做法是(

)A．不予理睬，遇到時臭罵他一頓B．悄悄寫封信或者單獨與他談一次心，委婉地拒絕C．告訴好朋友，讓他們出面教訓(xùn)他一頓D．把信交給班主任，由老師和同學(xué)們來處理

7、進入青春期，我們常常喜怒無常，難于自制。但蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“不會抑制自己的人，就是一臺損壞了的機器”，這告訴我們（

）A．青春期的情緒要讓它自由發(fā)展B．僅對偉人而言，調(diào)節(jié)情緒是十分必要的C．一個人不要輕易表露自己的真實情緒D．我們應(yīng)該學(xué)會用理智的力量控制自己的情緒

8、李紅媽媽以前認為女兒的成績不好，總是對女兒感到不滿意。但她發(fā)現(xiàn)女兒總是很關(guān)心自己，會照顧別人，媽媽不再只以學(xué)習(xí)來看李紅，感覺到女兒越來越懂事了。李紅媽媽調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A．合理宣泄B．轉(zhuǎn)移注意力C．改變認知評價D．放松訓(xùn)練

9、“清晨，聆聽林間第一聲鳥鳴；夜晚，眺望遠方璀璨的星空。在不斷發(fā)現(xiàn)美、描繪美、感悟美的過程中，我們獲得了智慧和力量?！边@告訴我們（

）

①情感是復(fù)雜多樣的

②情感和情緒緊密相關(guān)

③豐富、深刻的情感有助于我們?nèi)娴赜^察事物，探索求知

④可以通過情感來體驗生命、體驗生活A(yù)．①②B．①③C．②③D．③④

10、“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?！鼻啻盒枰覀?

)

①以修身為本,行走在“至善”的路上

②悅納青春期生理和心理變化

③珍惜青春,金錢至上

④做一個完美無缺的人A．③④B．①④C．①②D．②③

11、提起青春，人們會聯(lián)想到初升的太陽、含苞待放的花蕾、初春的雨聲。下列詞語，最能詮釋青春的是A．夢想、成長、力量、追求B．勇氣、無畏、成功、苦難C．渴望、激情、糾結(jié)、失敗D．友情、愛情、親情、激情

12、我們班的語文老師幽默風(fēng)趣、平易近人；數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴謹、不茍言笑；歷史老師知識淵博、見解獨到，小紅的描述表達了她對老師們的了解和喜歡，這給我們的啟示是（

）A．我們應(yīng)該無條件地喜歡所有老師B．任何風(fēng)格的老師都值得我們喜歡C．我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點D．我們應(yīng)該學(xué)會與老師主動交往

13、2022年2月6日，在女足亞洲杯決賽中，中國女足團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，從落后2球到領(lǐng)先3球逆轉(zhuǎn)，最后奪得亞洲杯冠軍，重返亞洲之巔。這啟示我們（

）

①集體的力量源自成員團結(jié)協(xié)作

②在集體中我們要放棄個人利益

③集體人員數(shù)量越多力量越強大

④在集體中要敢于競爭、善于競爭A．①③B．②③C．②④D．①④

14、下表說明（

）時期相關(guān)法律少年憲法、未成年人保護法、義務(wù)教育法等青年憲法、婚姻法、勞動法等老年憲法、老年人權(quán)益保障法等①法律與我們每個人如影隨形，相伴一生

②生活與法律息息相關(guān)

③生活需要法律，法律保障生活

④法律能調(diào)整我們一生中各個方面的社會關(guān)系A(chǔ)．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、2016年5月12日，汶川地震8周年紀念日！警報聲突然響徹黃湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校園，防震安全疏散演習(xí)活動開始?；顒拥拈_展，有利于（

）A．保護未成年人的智力成果權(quán)B．增強未成年人的自我保護意識C．未成年人掌握所有自救方法D．提高未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)掌握必要的安全知識

16、“人的生命只有一次，必須把它保住。”“無論年齡再大、病情再重我們都絕不放棄?！薄安幌Т鷥r，要讓患者用上最好的設(shè)備。”一組組挽救生命的大數(shù)據(jù)，無不彰顯了習(xí)近平總書記憂民、愛民的赤子情懷。這表明（

）

①人民至上，堅持一切為了人民

②生命無價，承認別人的生命更重要

③人人平等，每個人都有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)

④生命的價值需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造A．①③B．①④C．②③D．②④

17、樹立法律信仰，要求我們

(

)A．發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律B．把法律銘刻在大理石上C．把法律銘刻在銅表上D．制定越來越多的法律法規(guī)

18、我們在生活中偶爾會遇到緊急情況，面對險情，我們應(yīng)該（

）

①具有緊急避險的意識

②冷靜判斷，鎮(zhèn)靜應(yīng)對

③默默地等待救援

④爭先恐后、見縫插針地伺機逃離A．①②B．③④C．①②③D．①②④二、綜合題

19、青春剛剛好,花蕾正鮮艷某中學(xué)學(xué)生會經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)社會上很多中學(xué)生因為不適應(yīng)青春期急劇變化的心理問題，,邁不過心里的坎,讓自己的人生在青春之時便劃上了句號。他們認為，目前的中學(xué)生亟需正確認識自己的青春期,解決自身的心理問題。于是向?qū)W校建議開展青春期的教育。應(yīng)學(xué)生會的建議,該中學(xué)在4月聘請了心理教育專家對全體學(xué)生開展了青春期教育專題系列講座,每周一次,為期一個月,讓學(xué)生對青春期生理衛(wèi)生和心理健康知識有更多的了解，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)和自尊、自愛意識。但有的學(xué)生卻認為:“青春期教育無所謂,這樣會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間?！?/p>

(1)對于學(xué)校開展青春期教育專題活動的做法,你是否贊同?請說明理由。

(2)假如心理專家讓學(xué)生提出自己的心理問題,針對性地幫助解決。請你說出自己存在的心理問題。

20、【融入集體

共同成長】

閱讀下面的材料，結(jié)合所學(xué)知識，簡要回答下列問題。

學(xué)校心理信箱收到了一封這樣的求助信，主要內(nèi)容如下：我叫小艷，是班上的學(xué)習(xí)委員。為了讓自己“名副其實”，我每天都很認真的學(xué)習(xí)平時除了看書和刷題，幾乎不參與任何集體活動和討論。但我也有點失落，每次看到大家在集體中快樂的樣子，我就很羨慕?？墒请x開集體久了，就覺得難以融入了。最近，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，班長主動找到我，希望我能用自己的特長為班級爭得榮譽。其實，我是想?yún)⒓拥?，但一想到會落下很多功課，我就猶豫了。我該怎么辦？請幫幫我吧！

（1）你認為小艷該如何處理好個人和集體之間的關(guān)系？

（2）我們都生活在一定的集體中，請談?wù)劶w對我們成長有何價值？

（3）有人說“好集體就像太陽”，請說出你心中美好集體是什么樣的？

21、【樹立法律意識建設(shè)法治中國】某班正在開展以“法律伴我們成長”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)?！锓ㄖ沃袊?/p>

截至2020年8月底,全國累計打掉涉黑組織3347個、涉惡犯罪集團10564個;全國紀檢監(jiān)察機關(guān)立案查處涉黑涉惡腐敗和“保護傘”問題69023件,處理82159人,給予黨紀政務(wù)處分57899人,移送司法機關(guān)8411人;全國共判處追繳、沒收違法所得和財產(chǎn)共436億元。

(1)國家嚴厲打擊黑惡勢力體現(xiàn)了教材中的哪些知識?★學(xué)法知法篇自2021年6月1日其,新修訂的未成年人保護法正式實施。道德與法治課堂上，同學(xué)們對新增“網(wǎng)絡(luò)保護”“政府保護”兩章，展開激烈的討論……

肖同學(xué)說：法律是由國家制定和認可的，是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要的特征。

章同學(xué)說：“四大保護”上升為“六大保護”說明國家很重視未成年人的健康成長……

(2)肖同學(xué)的評析有知識性錯誤,請你找出來,并加以改正。

錯誤：________________________________改正:________________________