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長春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
張曉亮初中化學(xué)人教版九年級(上)歡迎各位專家老師指導(dǎo)!2.1空氣第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(第一課時)
想一想
:空氣無色無味,不易覺察,你能用一個簡單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來說明空氣確實(shí)存在嗎?答:1)空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓。
——集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。
2)空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立。
——有氣泡冒出。
3)塑料袋在空氣中抖動,然后封好。
——雙手?jǐn)D壓,有壓力
4)扇子朝臉扇、樹葉在動?!酗L(fēng)
5)給車胎打氣?!獫q起來6)真空中不能傳播聲音?!獰o空氣歷史:空氣是由什么組成的1772年,一位叫盧瑟福的英國人發(fā)現(xiàn)空氣中含有一種氣體,這種氣體既不能供動物呼吸也不支持燃燒,它就是我們今天所說的“氮?dú)狻薄?/p>
1773年前后,瑞典化學(xué)家舍勒用實(shí)驗(yàn)證明,空氣還含有另外一種氣體。這種氣體能夠供動物呼吸而且支持燃燒,這就是“氧氣”。
一直到18世紀(jì)70年代,法國化學(xué)家拉瓦錫以其嫻熟的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、縝密的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和鍥而不舍的精神,定量研究了空氣的成分。拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論??諝馐怯墒裁唇M成的?拉瓦錫拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)步驟:1.連接儀器,檢查裝置氣密性。3.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)紅磷,立即伸入瓶中,塞緊膠塞。4.待集氣瓶冷卻到常溫時,打開彈簧夾。2.在集氣瓶內(nèi)裝有少量的水,并將水面上方空間分為5等份。然后再用彈簧夾夾緊膠皮管。你看到哪些現(xiàn)象?紅磷燃燒有黃色火焰,同時產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;待裝置冷卻打開彈簧夾后,燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶里,進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積約占瓶內(nèi)氣體體積的1/5。水面為什么會有這樣的現(xiàn)象呢?(原理)過量的紅磷燃燒時消耗了集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣體總體積減少,壓強(qiáng)降低,打開彈簧夾后,燒杯中的水便進(jìn)入到集氣瓶中,且集氣瓶中氧氣被消耗的體積是多少,進(jìn)入瓶內(nèi)的水就有多少。因此,從燒杯中進(jìn)入集氣瓶中的水的體積就相當(dāng)于原瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積。1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)?(主要是氮?dú)?參照P29討論問題)
(3)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開彈簧夾;答:(1)裝置漏氣;(2)紅磷的量不足;答:不能燃燒,也不能支持燃燒;不易溶于水;約占空氣體積的4/5。2.在實(shí)驗(yàn)中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5,會是什么原因呢?(從裝置、藥品用量、操作三個方面考慮)
自主探究:(4)導(dǎo)管在實(shí)驗(yàn)前未裝滿水。答:進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水多于1/5。點(diǎn)燃紅磷后,將紅磷伸入到集氣瓶中的速度緩慢會導(dǎo)致一部分空氣受熱逸出,使進(jìn)水量增多。在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時,紅磷燃燒時彈簧夾沒有夾緊,會造成什么后果呢?(熱脹冷縮)3.在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時,如果深入燃著的紅磷速度太慢,會造成什么后果呢?(熱脹冷縮)答:紅磷燃燒時如果彈簧夾沒有夾緊瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,導(dǎo)致進(jìn)水量增多。實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是?a.裝置不能漏氣,要密封。e.要冷卻到室溫后再打開止水夾。c.紅磷要足量(過量)。d.點(diǎn)燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中,并塞緊塞子。b.彈簧夾要夾緊。f.導(dǎo)管在實(shí)驗(yàn)前要裝滿水。能否用鐵代替紅磷?能否用木炭代替紅磷?木炭不能代替紅磷。原因:木炭燃燒后生成的二氧化碳為氣體,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本不變。鐵不能代替紅磷。原因:鐵不能在空氣中燃燒,瓶內(nèi)氧氣的體積幾乎不會變化。①鐵+氧氣→四氧化三鐵(在純氧中發(fā)生)
固氣固②木炭+氧氣→二氧化碳
固氣氣頭腦風(fēng)暴:空氣的組成(體積分?jǐn)?shù))純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示,如:氮?dú)?/p>
氧氣
二氧化碳
.通過自學(xué)請你對下列幾種物質(zhì)進(jìn)行分類:牛奶、糖水、氧氣、海水、
潔凈的空氣、二氧化碳、百事可樂(牛奶、糖水、潔凈的空氣、海水、百事可樂)
由多種物質(zhì)組成(1)混合物:(2)純
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