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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學家與對應的貢獻不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學說C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測定空氣中氧氣含量2.下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術封鎖,潛心研究制堿技術,發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張允湘3.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中4.某同學通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時,試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項中的:①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜;④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出;⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體A.①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤5.下列常見的實驗室藥品中,屬于氧化物的是()A.CuOB.Na2CO3C.NaClD.H2SO46.取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內均充滿CO2,三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示,下列說法正確的是()A.曲線2代表加入的是水B.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C.曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D.吸收CO2,用石灰水較合適7.區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是()選項需區(qū)別的物質選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D8.推理是學習化學的重要思維方法,以下推理正確的是A.有機物中都含有碳元素,則含有碳元素的物質一定是有機物B.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價C.鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕,鐵制品表面易形成鐵銹也耐腐蝕D.稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅9.某同學在學習中構建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質a是由原子構成的B.物質b為空氣中的主要成分C.物質c可能遇酚酞溶液變紅D.物質d的化學式可以是NaNO310.下列有關化學用語的表述正確的是()A.2N2表示4個氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學式:CO32-11.某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中12.生活離不開化學.下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0~4.4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥13.下列四個圖像分別對應四種操作過程,其中圖像不能正確表示的是A.向盛有部分變質的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量B.將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù):乙>甲=丙C.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.常溫下,相同質量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應14.如圖,若要使紅墨水倒吸,則錐形瓶中加入的固體和液體可能是()A.蔗糖和水 B.鋅和稀鹽酸C.生石灰和水 D.鐵粉和食鹽水15.下列屬于復合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學用語填空(1)3個甲烷分子___________(2)2個氫原子_____(3)2個亞鐵離子___________(4)氯酸鉀中氯元素的化合價_____三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應情況如圖所示。當?shù)渭託溲趸c溶液的質量至N點時所得溶液的pH為______(填標號);A.大于7B.等于7C.小于7通過計算確定M點的值。______2↓+2NaCl)18.(8分)化學來源于生活,化學與生活密切相關。請完成下列問題:“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。①下列食品中富含糖類的是__________(填序號,下同)。A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜②為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法,有利于人體健康的是__________A.食用霉變的花生B.食用海帶預防缺碘性疾病C.食用甲醛溶液浸泡的海產品已知石蠟的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計示數(shù)為280℃以上時,快速推動活塞,會觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是______(填序號)。A.移走可燃物B.隔絕氧氣C.降低溫度至著火點以下碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑,滅火時,碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物,請寫出該反應的化學方程式_________________。2017年4月長春應用化學研究所提出了一種獨特的鋰一氮電池(Li—N2),結構示意圖見下方。該電池由鋰箔作負極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以利用空氣中的氮氣,鋰一氮電池反應方程式:6Li+N2=2Li3N。請回答:①氮氣在空氣中的含量約為_________________;②Li3N中氮元素的化合價為_________________;③鋰原子在化學反應中易_____________(填“得到”或“失去”電子);④玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得,它屬于____________(填序號);A.無機非金屬材料B.金屬材料C.有機高分子材料⑤碳布作為鋰一氮電池的電極,是利用了碳單質的____________(填一種物理性質即可)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某?;瘜W興趣小組的同學到學校周邊的小河中取了一定量的水樣,進行如下實驗探究:(1)興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)取回的水樣渾濁且有一股臭味.小方提出往水中加入適量的某種物質,攪拌后即可消除臭味,該物質是_____;再往渾濁的水中加入適量的明礬,攪拌后靜置,小明認為將水樣進行_____(寫出一種實驗操作的名稱)可得到澄清透明的水樣。(2)通過以上操作,得到的水中可能還含有其他雜質,若想得到純度較高的水,你認為可選擇以下操作中的_____(選填編號)。A蒸餾B加明礬C通入氯氣消毒(查閱資料)明礬[化學式:KA1(SO4)2·12H2O]是一種常見的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-。(提出問題)明礬中哪一種離子有凈水作用?(設計實驗)小敏進行了如下實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻讓嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象結論在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置燒杯中的水仍然渾濁_____在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3,靜置_____A13+有凈水作用(3)小林認為小敏的實驗方案不合理,理由是_____,你的補充實驗_____。(反思)研究表明:河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導致水質惡化,水體中氮、磷含量過高的可能原因是_____。(答一點即可)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A.門捷列夫在化學學科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學學科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學上的主要貢獻是在相對原子質量的測定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,不符合題意。故選C。2、B【解析】

在化學史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學家是侯德榜,他改進了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽為我國“制堿工業(yè)先驅”。故選B。3、D【解析】

鑒別不同物質時,所選擇的用品或藥品一定要適當,現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現(xiàn)象,雖然帶火星的木條能在氧氣中復燃,但是會在二氧化碳和空氣中熄滅,因為空氣中氧氣濃度不夠高;三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現(xiàn)象;三種氣體都是無味的,所以通過聞味的方法無法鑒別?!驹斀狻緼、因為三種氣體都沒有氣味,用聞味的方法無法鑒別,故此項錯誤;B、將集氣瓶倒扣在水中,三種氣體均不能產生明顯現(xiàn)象,故此項錯誤;C、因為三種氣體都沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故此項錯誤;D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象明顯不同,方法簡單,故此項正確。故選D.【點睛】鑒別物質時要根據(jù)物質的不同性質,選擇適當?shù)挠闷?,通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來。4、C【解析】

①沒有給試管均勻預熱,會使試管受熱不均發(fā)生炸裂;②試管外壁有水滴,會使試管受熱不均發(fā)生炸裂;③試管口沒有略向下傾斜,造成冷凝水倒流使試管發(fā)生炸裂;④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出,使水槽內的水分倒流進入試管引起試管炸裂;⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體不會使試管炸裂,可能的原因是①②③④,故選C。5、A【解析】

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、CuO是由氧元素和銅元素組成的,屬于氧化物,故A正確;B、Na2CO3屬于化合物,但不是氧化物,故B不正確;C、NaCl屬于化合物,但不是氧化物,故C不正確;D、H2SO4屬于化合物,但不是氧化物,故D不正確。故選A?!军c睛】物質分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質和化合物。6、B【解析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應,二氧化碳被消耗,壓強減小,根據(jù)三者的差別進行分析?!驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成,氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成,常溫下,氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液;AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮,氣體體積縮小,壓強增大;曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應。故選B。7、C【解析】

A、食醋有酸味,酒精具有特殊的氣味,A正確;B、氧氣能使帶火星的小木條復燃,空氣不能,B正確;C、水和雙氧水均是無色的液體,看顏色不能鑒別,C錯誤;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃燒,D正確。故選C。8、D【解析】

A、有機物中都含有碳元素,但含有碳元素的物質不一定是有機物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物;故選項推理錯誤。

B、在同一化合物中,金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定顯負價,如水中氫元素顯+1價,故選項推理錯誤。

C、鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕,鐵制品表面易形成鐵銹,但鐵銹很疏松,易腐蝕,故選項推理錯誤。

D、酸具有相似的化學性質,稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅,故選項推理正確。

故選:D?!军c睛】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結合,做到具體問題能具體分析。9、C【解析】

A、從元素化合價和物質類別分析,最常見的單質a為氮氣,由分子構成,A錯誤;B、物質b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯誤;C、物質c中氮元素化合價為-3價,可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質d為鹽,氮元素化合價為+3價,NaNO3中,氮元素的化合價為+5價,D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)化合價和物質分類來推測物質。10、C【解析】試題分析:根據(jù)化學式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子,故A說法錯誤;B、元素符號有兩個字母的,第一個要大寫,氬元素應為Ar,故B說法錯誤;C、兩種元素組成的化合物的化學式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯誤。故選C考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義點評:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式。11、D【解析】

根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應,證明鐵、銅的活動性比銀強,但不能比較鐵、銅的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;B、鐵和稀鹽酸反應,銅、銀和稀鹽酸不反應,而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應,說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達到目的。故選D?!军c睛】要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應,但氫后邊的金屬不會與酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。12、D【解析】

胃酸過多的人,比較適宜的食物應該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會大于7。故選D。13、B【解析】

A、向盛有部分變質的氫氧化鈉(含有碳酸鈉)溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量,稀硫酸先與氫氧化鈉反應產生硫酸鈉和水,溶液質量增大較快,然后與碳酸鈉反應產生二氧化碳氣體,溶液質量增大較慢,繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液質量持續(xù)變大;故選項正確,但不符合題意;B、將t2℃時,溶解度:甲=乙>丙,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙都有固體析出,但乙的溶解度大于甲,丙雖然沒有物質析出,質量分數(shù)不變,所得溶液的溶質質量分數(shù):乙>甲>丙;故選項錯誤,但符合題意;C、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液產生氧氣質量隨著加入過氧化氫質量一直增大;故選項正確,但不符合題意;D、常溫下,相同質量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應,鐵產生的氫氣多,消耗稀硫酸的質量大,鋅產生的氫氣少,消耗稀硫酸的質量??;故選項正確,但不符合題意;故選:B。14、D【解析】

要使紅墨水倒吸,應該使錐形瓶中氣壓減小?!驹斀狻緼、蔗糖溶于水不能反應,并且溫度無明顯變化,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;B、鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,導致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;C、氧化鈣溶于水并且和水反應生成氫氧化鈣,放熱,導致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;D、鐵粉和食鹽水混合后,鐵和水、氧氣反應生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進反應進行,導致錐形瓶中氣壓減小,能使紅墨水倒吸,符合題意。故選D。15、D【解析】

只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。(NH4)2HPO4同時含有氮、磷兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3CH42H2Fe2+【解析】

(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,3個甲烷分子表示為:3CH4;(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,2個亞鐵離子表示為:2Fe2+;(4)氯酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,氯元素顯+5價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價可表示為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A160【解析】

由圖示數(shù)據(jù)可知,開始加入氫氧化鈉溶液至80g時,沒有沉淀生成,說明是氫氧化鈉先與鹽酸反應,將鹽酸反應完后,再與氯化鎂反應,生成沉淀,根據(jù)數(shù)據(jù)進行解答?!驹斀狻浚?)當?shù)渭託溲趸c溶液的質量至N點時,氫氧化鈉過量,溶液呈堿性,故選A;(2)解:設與氯化鎂反應的氫氧化鈉的質量為x80xx=8g與氯化鎂反應的氫氧化鈉溶液的質量為:8g÷10%=80g由圖知,與鹽酸反應的氫氧化鈉溶液的質量為80g,故M的值為:80+80=160答:M的值為160。18、B鈣BA2NaHCO3??△??Na2CO3+CO2↑+H2O4/5(或78%)-3失去A【解析】(1)①雞蛋中富含蛋白質,饅頭中富含糖類,蔬菜中富含維生素;②缺鈣會得佝僂病,故幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品;(2)食用霉變的花生不正確,因為霉變的花生中有對人體有害的黃曲霉毒素;倡導大家不吸煙是正確的,因為吸煙有害健康;甲醛會使蛋白質發(fā)生變性,因此不能食用甲醛溶液浸泡的海產品;(3)蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示,

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