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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關說法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復分解反應2.下列圖像不能正確反映其對應關系的是A.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應B.等質(zhì)量塊狀或粉末狀的CaCO3分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應C.探究加MnO2與不加MnO2對等質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)的兩份過氧化氫溶液分解的影響D.向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸3.下列實驗操作正確的是()A.取用固體 B.滴加液體C.加熱液體 D.檢查氣密性4.物質(zhì)的用途錯誤的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化鈣作干燥劑C.氧氣用作燃料 D.石墨制作電極5.下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會減輕的是A.氨水 B.鋁粉 C.生石灰 D.硝酸銨6.圖中所示實驗操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.聞藥品氣味7.下列說法正確的是A.體積分數(shù)約占空氣總體積21%的是N2B.人體中含量最多的非金屬元素的符號是O2C.純堿是由Na+,CO32-構成的D.消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合價為-18.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學變化的是()A.榨取果汁 B.風力發(fā)電C.牛奶變酸 D.海水曬鹽9.完成下列變化,不能通過一步化學反應實現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)210.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于1.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價D.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小11.為達到實驗目的,下列實驗方案或結(jié)論不正確的是()選項

實驗目的

實驗方案或結(jié)論

A

除去銅粉中含有的少量鐵粉

將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應后過濾、洗滌、干燥

B

鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液

不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序為①④②③或①④③②

C

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

D

鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D12.下列微觀粒子的結(jié)構示意圖中,屬于陽離子的是()A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.廚房中蘊藏著很多化學知識?;钚蕴砍S糜诒鋬?nèi)除異味,是利用了它的__性。炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸魚富含的營養(yǎng)素是__,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起__。14.水是人類寶貴的自然資源。(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)。過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________(填儀器名稱)。(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用________的方法來降低水的硬度。(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:,X的化學式為________。(4)我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下(“O”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。則水分解微觀過程的正確順序是_______(填序號)。上述過程中,不能再分的粒子是_______。請寫出該反應的化學方程式:______。(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。①t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關系為:甲______乙(填“>”、“="或“<”)。②將t2°C時150g甲的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______(計算結(jié)果精確到0.1%)。15.社會發(fā)展讓人們的出行更加方便,汽車逐漸走進尋常百姓家請根據(jù)要求回答有關問題:(1)在如圖汽車的部件中主要由有機合成材料制成的是_____________(寫一種即可)。(2)汽車部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是________________。(3)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題我市開始推廣用車用甲醇(CH3OH)汽油,甲醇燃燒的化學方程式是_______________。16.油菜花開,滿野金黃,溫暖馨香。用分子觀點解釋聞到油菜花香的原因是______。油菜花粉含有對人體健康有益的鈣、鋅、鐵,這里的鈣、鋅、鐵指的是______(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”),油菜籽中富含的人體必需的營養(yǎng)素是______。油菜種植需要磷肥,下列屬于磷肥的是______。A.KNO3B.Ca(H2PO4)2C.CO(NH2)2D.NH4HCO3選取優(yōu)良種子,是油菜籽豐收的基本保證。農(nóng)業(yè)上通常用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選取種子?,F(xiàn)要配制100kg這種溶液,需要水______kg。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學實驗小組的同學要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖:圖1是該實驗的操作步驟。正確的操作順序為______(填序號)同學們在稱量氯化鈉質(zhì)量時,右盤未放紙片,則稱取氯化鈉質(zhì)量______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學們接下來的操作應該是______。同學們量取水的體積如圖2所示,則該小組同學實際量取水的體積為______mL.(取整數(shù))。所取的水的體積______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)______。(填“偏大”或“偏小”“不變”)。18.請結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①_____。(2)若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是_____(選填序號),該反應的化學方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應先_____(選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實驗室制取CO2,該反應的化學方程式為_____,為方便控制反應的發(fā)生和停止,應選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號)。實驗室收集CO2可選用裝置是_____。(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集:一瓶干燥的SO2,裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→_____→⑤(填兩個序號,注意先后順序);請分析出該裝置中倒置漏斗的作用_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取15.0g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應)于燒杯中與200g稀鹽酸恰好完全反應。經(jīng)過過濾、洗滌、干燥稱得剩余固體質(zhì)量為7.0g。求:該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_____g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_____?(精確到0.01%,寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤;C、由B分析,正確;D、反應①不是復分解反應,故錯誤。故選C。2、C【解析】

A、鎂的活動性比鋅強,反應速率快,反應時間短;等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應,鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項圖象正確。

B、粉末狀碳酸鈣和鹽酸反應速率大于塊狀的,對應圖象斜率要大,同時由于碳酸鈣質(zhì)量相同,二者圖象的終點也相同,故選項圖象正確。

C、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣,催化劑只能影響反應速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故選項圖象錯誤。

D、向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸,堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強,pH值的變化是從大于7逐漸的增大到小于7,故選項圖象正確。

故選:C?!军c睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖象。3、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中沒有用外焰加熱,故選項錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故選項正確。故選D?!军c睛】給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的。檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣。4、C【解析】

A.在加壓、降溫條件下水中可較多地溶解二氧化碳,制作汽水,此選項正確;B.氧化鈣能與水反應,可作干燥劑,此選項正確;C.氧氣支持燃燒,用作助燃劑,此選項錯誤;D.石墨具有導電性,可制作電極,此選項正確。故選C。5、A【解析】

A、氨水易揮發(fā),暴露在空氣中質(zhì)量會減少,符合題意;B、鋁粉易于空氣中的氧氣反應生成氧化鋁,質(zhì)量增加,故不合題意;C、生石灰吸空氣中水蒸氣質(zhì)量增加,故不合題意;D、硝酸銨在空氣中質(zhì)量一般不變,故不合題意。故選:A?!军c睛】本題是考查化學中常見的物質(zhì)在露置空氣中,自身質(zhì)量的變化情況,由該題我們也聯(lián)想到在化學實驗室一些藥品的保存一定要注意正確保存,否則會發(fā)生變化或者變質(zhì),帶來不便。6、D【解析】

A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。

D、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。

故選:D。7、C【解析】

A、體積分數(shù)約占空氣總體積21%的是O2,故選項錯誤;B、人體中含量最多的非金屬元素的符號是O,故選項錯誤;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,由Na+,CO32-構成的,故選項正確;D、鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價,故選項錯誤。故選C?!军c睛】化合物中正負化合價代數(shù)和為零。8、C【解析】

A、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。

D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C?!军c睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化。9、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和水,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應生成氯化鋅和鐵,,可以通過一步化學反應實現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過一步化學反應實現(xiàn),符合題意。故選D。10、B【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳與水反應生成了碳酸,并不能說明CO2是酸,故A不正確;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正確;C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素也不一定顯負價,如:CuSO4中S的化合價為+6,故C不正確;D、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小,當恒溫蒸發(fā)水分的時候,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就不變,故D不正確。故選B。11、C【解析】

A、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅,選項A正確;B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅,能與之反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉,能使沉淀溶解的為稀硫酸,剩下的為氯化鈉,故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②,選項B正確;C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體,也會將主要成分二氧化碳吸收,選項C不正確;D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應,無現(xiàn)象;與硫酸鈉反應生成白色沉淀;與硫酸銨反應生成氣體,出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,選項D正確。故選C。12、D【解析】

A、該微粒中質(zhì)子數(shù)=1,核外電子數(shù)=1,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A錯誤;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B錯誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故C錯誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,故D正確。故選D?!军c睛】本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、吸附隔絕氧氣煮沸蛋白質(zhì)貧血【解析】

(1)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味,是利用了它的吸附性。(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸魚富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起貧血。14、玻璃棒煮沸MnCl2①④②⑤③氫原子和氧原子<23.1%【解析】

(1)過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒;(2)生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;(3),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學式為:MnCl2;(4)水分解的微觀過程為:水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,故水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③;在化學變化中,分子可以再分,原子不可再分,故不能再分的粒子是氫原子和氧原子;水在光催化劑的作用下分解為氫氣和氧氣,其化學反應方程式為:;(5)①t2°C時,甲的溶解度大于乙的溶解度,故t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,甲的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙的溶質(zhì)質(zhì)量,故甲的溶劑質(zhì)量小于乙的溶劑質(zhì)量,故填:<;②甲的溶解度隨溫度的升高而增加,故t2°C時150g甲的飽和溶液降溫至t1°C,還是飽和溶液,t1°C時,甲的溶解度為30g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:。15、塑料保險杠(或輪胎)金屬之間相互刻劃,硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡2CH3OH+3O22CO2+4H2O【解析】

(1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以輪胎和塑料保險杠屬于有機合成材料;故填:輪胎(或塑料保險杠);(2)汽車部件用的金屬材料大多是合金合金一般比組成金屬的硬度大比較金屬硬度的一般方法是:金屬之間相互刻劃,硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡。故填:金屬之間相互刻劃,硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡;(3)甲醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:2CH3OH+3O22CO2+4H2O。16、分子在不斷地運動元素油脂B84【解析】

(1)分子在不斷運動,具有香味的分子運動到空氣中,接觸到了人的嗅覺細胞而聞到油菜花香;(2)物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,油菜花里面含有的鈣、鋅、鐵指的是元素;油菜籽中富含菜籽油,菜籽油屬于油脂;(3)含有磷元素的化肥是磷肥,A、C、D三個選項無磷元素,不屬于磷肥,B選項含有磷元素,屬于磷肥;(4)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),溶液=溶質(zhì)+溶劑,氯化鈉的質(zhì)量為:100kg×16%=16kg,所以溶劑水的質(zhì)量=100kg-16kg=84kg。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、③②①⑤④偏小繼續(xù)左盤加入食鹽,直至指針指向分度盤正中央91偏大偏小【解析】

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽,可知配制溶液的正確操作順序③②①⑤④。(2)在稱量氯化鈉質(zhì)量時,右盤未放紙片,則會導致稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小,溶劑不變,則所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小。(3)指針偏向分度盤的右側(cè),說明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,即所取的氯化鈉偏少,應繼續(xù)在左盤上添加氯化鈉,直至天平平衡。(4)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,由圖2可知,該小組同學實際量取水的體積為91mL,仰視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體體積偏大,即量取的水多了,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。

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