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文檔簡(jiǎn)介

足球沈陽體育學(xué)院智慧樹知到答案2024年第一章測(cè)試

英國(guó)足總杯的創(chuàng)始人是()。

A:伍爾福爾B:查爾斯·胡卡特C:華爾D:羅伯特·格林

答案:B英國(guó)足總杯創(chuàng)立于()年。

A:1870B:1885C:1872D:1871

答案:D在()年的足總杯比賽中,布萊克本隊(duì)?wèi)?zhàn)勝老伊頓隊(duì),結(jié)束了南方公學(xué)球隊(duì)長(zhǎng)達(dá)十幾年對(duì)足總杯冠軍的壟斷。

A:1882B:1883C:1884D:1885

答案:B到了()年,英國(guó)足球又有了新的創(chuàng)舉,他們以美國(guó)的棒球聯(lián)賽制度為藍(lán)本,創(chuàng)立了英國(guó)的足球聯(lián)賽。

A:1887B:1886C:1888D:1885

答案:C世界杯的創(chuàng)始人是()。

A:英國(guó)人雷米特B:法國(guó)人雷米特C:英國(guó)人查爾斯·胡卡特D:法國(guó)人羅伯特格·林

答案:B第一屆世界杯在()舉行。

A:烏拉圭B:英國(guó)C:巴西D:法國(guó)

答案:A明代,朱元璋規(guī)定士兵如果蹴鞠要()。

A:發(fā)配到邊遠(yuǎn)地區(qū)B:處死C:卸腳D:開除

答案:C漢代蹴鞠出現(xiàn)哪些特征()。

A:進(jìn)入宮廷B:成為軍事訓(xùn)練手段C:出現(xiàn)了對(duì)抗性很強(qiáng)的游戲形式D:出現(xiàn)了充氣的蹴鞠

答案:ABC唐代蹴鞠有哪些新的特點(diǎn)()。

A:還是使用內(nèi)充毛發(fā)的B:在宮廷里消失C:出現(xiàn)了筑球和白打兩種游戲形式D:有了充氣的蹴鞠

答案:CD宋代蹴鞠的主要特征有()。

A:出現(xiàn)了蹴鞠相關(guān)商業(yè)形式B:12片皮子縫合的充氣鞠C:在宮廷與民間都十分盛行D:出現(xiàn)了專門的蹴鞠蹴鞠行業(yè)組織

答案:ABCD

第二章測(cè)試

在比賽場(chǎng)地中,誰應(yīng)將任何違反規(guī)則的情況通知裁判員?()

A:比賽組織者B:客隊(duì)官員C:比賽官員D:雙方隊(duì)伍官員

答案:C國(guó)際足球理事會(huì)認(rèn)為如果一隊(duì)少于7名隊(duì)員則比賽就不能繼續(xù)進(jìn)行了,如果比賽中一隊(duì)出現(xiàn)少于7名隊(duì)員的情況,由()宣布比賽結(jié)束。

A:第四官員B:助理裁判員C:裁判員D:比賽監(jiān)督

答案:C競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定所有隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員必須在比賽開球之前上報(bào)。一隊(duì)在開球時(shí)只有9名上報(bào)了的隊(duì)員出場(chǎng)。在比賽中,另外兩名遲到的隊(duì)員可以在到場(chǎng)后馬上加入比賽嗎?()

A:僅僅在對(duì)方球隊(duì)同意時(shí)可以參賽。B:不可以。C:可以,只要遲到的隊(duì)員名字在比賽前上報(bào)給裁判員的首發(fā)名單中。D:裁判員可以決定遲到的隊(duì)員上場(chǎng)補(bǔ)足該隊(duì)參賽人數(shù),僅僅在對(duì)方球隊(duì)同意時(shí)可以參賽。

答案:C在友誼賽中可以不佩戴護(hù)腿板嗎?()

A:可以,因?yàn)樽o(hù)腿板不是必須的。B:可以,因?yàn)檫@只是友誼賽C:不可以,因?yàn)檫@是每名運(yùn)動(dòng)員必須的基礎(chǔ)裝備D:由裁判員決定

答案:C在比賽開始前,裁判員可以將隊(duì)員罰令出場(chǎng)嗎?()

A:可以,在比賽開始前,裁判員可以將比賽場(chǎng)地和場(chǎng)地周圍的隊(duì)員罰令出場(chǎng)。但是,他的球隊(duì)只能以10名隊(duì)員比賽。B:可以,在比賽開始前,裁判員可以將比賽場(chǎng)地和場(chǎng)地周圍的隊(duì)員罰令出場(chǎng)。但是,他的球隊(duì)還以11名隊(duì)員比賽。C:不可以,裁判員不能在比賽前將他罰令出場(chǎng)。只能將這一情況寫入比賽報(bào)告。D:絕對(duì)不可以。

答案:B比賽中同隊(duì)隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)相互間有暴力行為,裁判員應(yīng)出示紅牌,并以墜球恢復(fù)比賽。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A裁判員從進(jìn)入比賽場(chǎng)地,直到比賽結(jié)束后離開場(chǎng)地前,均有權(quán)使用紅黃牌。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A隊(duì)員未經(jīng)裁判員允許而進(jìn)場(chǎng),裁判員暫停比賽,應(yīng)對(duì)該隊(duì)員給予警告,然后在暫停比賽時(shí)球所在地點(diǎn)墜球恢復(fù)比賽。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A在場(chǎng)內(nèi)任意地點(diǎn)罰球點(diǎn)球時(shí),守方隊(duì)員必須退出距離球9.15米遠(yuǎn)。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A在比賽中因違反規(guī)則或外界干擾,裁判員均有權(quán)暫停、延遲或終止比賽。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第三章測(cè)試

每一種踢球方法都是由助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動(dòng)、腳觸球和踢球后的隨前動(dòng)作五個(gè)環(huán)節(jié)組成()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B身體的擺動(dòng)是頂球力量的主要來源()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B一次完整的進(jìn)攻由四個(gè)階段組成()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A比賽陣型是隊(duì)員在場(chǎng)上的攻守力量搭配位置排列()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B足球技術(shù)包括有球技術(shù)和無球技術(shù)兩大部分()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B擺脫和跑位是運(yùn)動(dòng)員最基本的進(jìn)攻行為()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B足球戰(zhàn)術(shù)分為進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)兩大系統(tǒng)()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)可分為陣地進(jìn)攻和快速反擊()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A傳球的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容包括傳球的時(shí)機(jī),目標(biāo)和力量()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B個(gè)人戰(zhàn)術(shù)是局部戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),而局部戰(zhàn)術(shù)又是全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)則是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)的綜合()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第四章測(cè)試

課程大綱不包含?()

A:基本信息B:考核評(píng)價(jià)C:教學(xué)目標(biāo)D:課程內(nèi)容

答案:C理論課的教學(xué)課件不包含?()

A:文字B:點(diǎn)名冊(cè)C:圖片D:教學(xué)主題

答案:B足球教案教學(xué)要素一般包括幾個(gè)基本要素?()

A:6個(gè)B:4個(gè)C:5個(gè)D:3個(gè)

答案:C下列屬于教學(xué)策略設(shè)計(jì)需要考慮的方面的是?()

A:教學(xué)方法B:教學(xué)組織形式C:學(xué)校資金D:學(xué)法指導(dǎo)

答案:ABD要說明課標(biāo)對(duì)所教內(nèi)容的要求,說明所教教學(xué)內(nèi)容在()、()、()乃至整套教材中的地位、作用和意義,說明教材編寫的思路與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

A:節(jié)、單元、年級(jí)B:節(jié)、年級(jí)、單元C:年級(jí)、節(jié)、單元D:單元、節(jié)、年級(jí)

答案:A因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的(),因此教師說課必須說清楚學(xué)生情況。

A:主人B:主題C:主體D:主要

答案:C無生授課是一種模擬課堂的情境下展開的教學(xué)活動(dòng),僅有極少部分的學(xué)生參與上課。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B無生授課的方法包含熟悉課程內(nèi)容、規(guī)劃上課流程、時(shí)間分配、注意整體印象、多媒體的使用。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B無生授課一般是但平時(shí)上課的流程進(jìn)行,但省去學(xué)生的活動(dòng)過程,或者說學(xué)生活動(dòng)過程一語帶過。是一種模擬傳統(tǒng)教學(xué)但是忽略學(xué)生教學(xué)形式。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B無生授課的時(shí)間如果低于10分鐘,一般來說是容量不夠,最好在15分鐘左右上完課的內(nèi)容。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B

第五章測(cè)試

分組循環(huán)比賽時(shí),為了使分組比較合理,能反映出比賽的實(shí)際水平,一般采用種子隊(duì)或蛇行排列分組辦法。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A建立競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)是競(jìng)賽組織工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B淘汰制分為單淘汰、雙淘汰兩種方法。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B運(yùn)用種子隊(duì)編排法時(shí),把實(shí)力較強(qiáng)、技術(shù)較好的隊(duì)定為“種子”,并把種子隊(duì)合理地分別排入各個(gè)不同的區(qū)內(nèi),使他們最后相遇,這樣在比賽中產(chǎn)生的名詞較為合理。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B裁判員是保證足球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽順利實(shí)施的不可缺少的重要,根據(jù)不同級(jí)別的比賽選派不同級(jí)別的裁判。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A采用混合制通常把比賽分為四個(gè)階段。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B比賽中的管理,主要是對(duì)運(yùn)動(dòng)員、觀眾、裁判員等參與人員的管理。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B足球競(jìng)賽管理主要是針對(duì)競(jìng)賽的賽前管理、賽中的管理和賽后的管理。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B雙循環(huán)制包括集中賽會(huì)制雙循環(huán)和主客場(chǎng)制雙循環(huán)兩種編排方式。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B在一次比賽中,采用兩種以上的不同競(jìng)賽制度,就叫做混合制。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A技術(shù)組主要負(fù)責(zé)技術(shù)調(diào)研,比賽中的數(shù)據(jù)收集和技戰(zhàn)術(shù)分析。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A在比賽期間為了比賽的順利進(jìn)行,觀眾不得離開觀眾席進(jìn)入場(chǎng)地,不得向場(chǎng)地內(nèi)隨意拋灑物品。安保組要注意,防止觀眾情緒過激干擾比賽。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第六章測(cè)試

現(xiàn)代足球起源于英國(guó)()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括:停球、跑位、運(yùn)球過人、射門()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A足球比賽中。球門區(qū)內(nèi)守方守門員可以用手觸球()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B足球比賽中除定位球外其他時(shí)間球?yàn)榛钋颍ǎ?/p>

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A足球踢球技術(shù)中,腳內(nèi)側(cè)踢球力量最大()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B足球腳內(nèi)側(cè)踢球的助跑方向是斜線45度()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B守門員不能用手接同隊(duì)隊(duì)友傳給自己的回傳球()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B

第七章測(cè)試

小組防守是整體防守的基礎(chǔ)。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B小組進(jìn)攻主要是二人進(jìn)攻配合為主。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B壓迫是指防守隊(duì)員快速靠近被防守者直接搶球。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A墻式配合時(shí),接應(yīng)人要用靠近防守隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腳接球。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A保護(hù)是指位于壓迫隊(duì)員身后的保護(hù)隊(duì)員直接提供增援的防守方法。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A后套配合主要發(fā)生在邊路,兩名進(jìn)攻隊(duì)員橫向站位。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A保護(hù)隊(duì)員的位置選擇至關(guān)重要。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A保護(hù)隊(duì)員位置站在壓迫隊(duì)員身后45度左右。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B交接配合是兩名進(jìn)攻隊(duì)員通過遠(yuǎn)離防守的橫向運(yùn)球掩護(hù)交接。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A平衡隊(duì)員的位置要根據(jù)防守陣型的移動(dòng)和遠(yuǎn)端進(jìn)攻隊(duì)員的位置進(jìn)行選擇。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第八章測(cè)試

以下屬于足球個(gè)人進(jìn)攻方式的是?()

A:運(yùn)球突破B:夾搶C:套邊D:防守反擊

答案:A以下屬于足球小組進(jìn)攻方式的是?()

A:交接B:協(xié)防C:保護(hù)D:平衡

答案:A在小組進(jìn)攻過程中,空間越密集越好,小范圍內(nèi)更多的人可以尋找更多的支點(diǎn)和接應(yīng)。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A在中衛(wèi)出擊的小組防守過程中,保護(hù)中衛(wèi)的兩個(gè)邊后衛(wèi)需要在條件允許的情況下盡可能的內(nèi)收以防止進(jìn)攻人員打直塞球。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B在小組進(jìn)攻的墻式配合中隊(duì)友可以不需要一腳出球,只要將球傳準(zhǔn)即可。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B在中后場(chǎng)區(qū)域的防守過程中,如果你的身后沒有隊(duì)友,那

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