黑龍江省大慶市三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試卷A卷

第第頁(yè)黑龍江省大慶市三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5題；共50分)1.（16分）我會(huì)讀(選擇正確的讀音)。①她長(zhǎng)________（zhǎng

cháng）大了，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)________(zhǎng

cháng)的辮子，真漂亮?、谛∶骺吹綃寢屧诘豞_______(de

dì)里勞動(dòng)，就飛快地________(dedì)跑過去.

2.（4分）按要求分類。yinɡ

niao

fenɡ

hua

ɡou

zi

shanɡ

yuan

bian

honɡ整體認(rèn)讀音節(jié)________

________

________。兩拼音節(jié)________

________

________

________。三拼音節(jié)________。3.（6分）把下列各組詞語(yǔ)中劃線字讀音有誤的一項(xiàng)選出來。①________滾滾滔滔（tāo）

拋開（pāo）

生涯（yáo）②________忙忙碌碌（lǜ）

蜿蜒（wān）

貫穿（guàn）③________無憂無慮（lǜ）

遵循（xún）

尊敬（zhūn）④________奔流不息（xī）

應(yīng)驗(yàn)（yìng）

淤塞（sāi）4.（9.0分）(2018四下·濰坊期中)閱讀下文，回答問題。煮書爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮爛嗎？”爺爺笑了：“書是精神食糧，既然是食糧，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩(shī)人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他寫起詩(shī)來就得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語(yǔ)文學(xué)好。”“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢？”“你可以先從‘煮’語(yǔ)文課文入手嘛。語(yǔ)文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章情感，還可以牢記好詞佳句……肚子里的詞匯多了，說話、寫文章還會(huì)犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！（1）根據(jù)句子的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填在橫線上。①心里不明白，不理解。________②一下子就明白過來。________（2）我會(huì)寫句子。不僅……還……（3）“我”以為“煮書”是指________。而爺爺說的“煮書”是指________。（4）在文中用橫線畫出怎樣“煮書”的句子。（5）“煮書”有什么好處？5.（15分）仔細(xì)觀察下圖，圖中畫的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開合理的想象，寫幾句話。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5題；共50分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：