2018-2019年人教版(三年級(jí))教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷【A4可打印】

教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、用打氣筒可以往籃球里打人很多空氣。是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣很輕B.空氣很容易被壓縮C.空氣不占據(jù)空間2、當(dāng)我們看到螞蟻搬家，蜻蜓低飛的現(xiàn)象時(shí)，預(yù)示著（

）A.天氣繼續(xù)晴朗B.天氣將有大雨C.天氣將有大風(fēng)3、生長(zhǎng)離不開(kāi)水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物4、如圖所示：把紙揉皺后，塞入杯底，豎直倒扣入水中，紙不會(huì)濕的原因是（

）。A.空氣無(wú)固定的形狀B.空氣占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動(dòng)5、丁丁在電子秤上線稱出一個(gè)充足氣的皮球重量。然后把皮球里的氣放掉一些，再稱出重量，兩次重量相比（

）。A.沒(méi)有變化B.第一次重C.第二次重6、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄7、下列描述不準(zhǔn)確的是(

)。

A.木頭、塑料和金屬這三類材料中，最有用的是金屬B.生活中，人們一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的8、有些生物也能“預(yù)報(bào)”天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨了的是（

）。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲9、下列材料中屬于天然材料的是(

)。

A.塑料B.皮革C.橡膠10、把少量下列物質(zhì)放入水中，攪拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食鹽C.面粉11、水沸騰時(shí)，可以看到燒水壺口的上方會(huì)出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是（

）。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴12、在比較溶解快慢的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（

）。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對(duì)溶解快慢的影響時(shí)，一杯攪拌，一杯不攪拌13、世界上第一支溫度計(jì)是著名的科學(xué)家（

）發(fā)明的。A.伽利略B.牛頓C.愛(ài)迪生14、下列的天氣現(xiàn)象中，（

）不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰凍15、將一只充足氣的籃球放在天平上稱得它的重量是550克。如果把籃球里的氣放掉，再放在天平上稱。這時(shí)稱得的重量（

）。A.小于550克B.等于550克C.大于550克16、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格﹐我們常叫做（

）。A.天氣表B.氣溫表C.天氣日歷17、當(dāng)紅旗飄向北面時(shí)，這時(shí)的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)B.西風(fēng)C.南風(fēng)18、世界上最大的花，生長(zhǎng)在印度尼西亞的熱帶雨林里。這種花是(

)。

A.茶花B.王蓮C.大王花D.菊花19、（

），證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣B.紙飛機(jī)飛出去C.紅旗飄起來(lái)20、將氣球放入水中，松開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)氣球口有氣泡冒出，這一現(xiàn)象不能說(shuō)明（

）。A.氣球中有空氣B.空氣是無(wú)味的C.空氣比水輕D.空氣會(huì)流動(dòng)二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，是為了。2、一片完整的樹(shù)葉是由和組成的。3、我會(huì)通過(guò)知道明天的天氣預(yù)報(bào)。一般天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們明天的、等天氣信息。4、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，可以用來(lái)測(cè)量，而是測(cè)量風(fēng)速的儀器。5、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。6、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時(shí)，每組實(shí)驗(yàn)只能改變個(gè)條件，如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時(shí)，只能改變。7、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風(fēng)3-4級(jí)，明天-3℃～7℃”。這份天氣預(yù)報(bào)中包含的天氣信息有：云量、、、。8、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。9、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、等方法。10、寫出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：11、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)。12、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時(shí)，可用將其蓋滅，絕對(duì)禁止。13、我們通過(guò)看知道水是的，通過(guò)聞知道水是的。（填“無(wú)色”“無(wú)味道”或“無(wú)氣味”）14、將相應(yīng)的字母序號(hào)填在橫線上。眼看

耳聽(tīng)

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音15、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí)，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明，尾翼如果尾翼朝向北方，說(shuō)明此時(shí)吹的是風(fēng)。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。2、用濕布擦過(guò)的黑板變干了，是因?yàn)樗舭l(fā)了。3、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過(guò)濾的方法分離出來(lái)。4、在“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)中，為了加快實(shí)驗(yàn)速度，我們?cè)诒又屑右皇雏}后，不需要等它完全溶解就可以直接加第二份，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。5、為了尋找螞蟻，我們可以用甜食來(lái)吸引它們。6、金屬材料吸水能力強(qiáng)。7、生長(zhǎng)在水中的金魚(yú)藻是不需要陽(yáng)光的。8、蝸牛能夠吃植物的嫩葉，因?yàn)槲伵Ｓ醒例X。9、除了水，別的物質(zhì)都不會(huì)發(fā)生狀態(tài)變化。10、空氣和水都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的，植物和動(dòng)物都需要它們。11、在我們的天氣日歷中，只要記錄云量和降水量，其他的信息不用記錄。12、水杉是一種水生植物。13、我們用的紙來(lái)之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。14、冰是固態(tài)的水，雪是液態(tài)的水。15、氣溫、風(fēng)、降水量、云等都是影響天氣變化的重要因素。16、所有植物的果實(shí)都可以食用，我們吃的蘋果就是蘋果的果實(shí)。17、一把沙子可以流動(dòng)，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。18、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為12個(gè)等級(jí)。（

）19、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無(wú)法比較它們的大小。20、通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在相同條件下，食鹽比小蘇打的溶解能力強(qiáng)。21、黑壓壓的烏云，實(shí)際上就是積云。22、蚯蚓和蝸牛一樣都是有殼的，只不過(guò)蚯蚓的殼后來(lái)退化了。23、如果一棵大樹(shù)在一年內(nèi)樹(shù)干粗細(xì)都沒(méi)有發(fā)生變