學(xué)習(xí)雷鋒好精神

雷鋒精神，永駐我心

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)見守著你生活的崗位······

每當(dāng)看到這段話，我就想起了雷鋒，那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，那位全心為人類服務(wù)的楷模，那位鼓舞了一代又一代青年的榜樣。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，也沒有什么驚天動地的豐功偉績，有的僅僅是一顆樸實無華的心和一種無私奉獻的精神。

雷鋒，一個真正的偉人，雖然只活了短暫的22個春秋但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒。他在人們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒7歲成了孤兒，在黨和人民的培育下，從一個苦孩子成長為一個子覺得共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了數(shù)不勝數(shù)的好事。無論生活再苦再累，雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快?！睂ψ约?，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護?！?962年8月，雷鋒因公殉職，當(dāng)他的雷鋒精神，永駐人民心中。

什么是雷鋒精神？

有一種精神，它叫做尊老愛幼；有一種精神，它叫做無私奉獻；有一種精神，它叫做助人為樂；有一種精神，它叫做樸實善良……有一種精神，不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們帶來崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。

每年的陽春三月，是學(xué)雷鋒月，我們與雷鋒年年相約：獻愛心，樹新風(fēng)，做好事，不留名。但我認(rèn)為每一日，都是學(xué)雷鋒日，每一個月，都是學(xué)雷鋒月。我們應(yīng)從今天做起，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

站在美麗的校園里，望著同學(xué)們親切的笑臉，讓我們重溫雷鋒精神，今天開始學(xué)雷鋒吧：伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗；伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”；積極回收廢品，變廢為寶；伸出靈巧的雙手，認(rèn)真修理教室里損壞的公物······讓我們懷著一顆善良今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團員尤其要切實增強責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè)，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟?！笆澜缟献罟鈽s的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書．但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎？只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是