版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年山東省聊城問卷評價與反饋數(shù)學五年級第二學期期末檢測試題一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù)。+=+=3-=+1.25=-=-=2.計算下面各題,能簡算的要簡算.+++13---+++3.解方程。x÷0.57=2.41-1.05x=0.8740.2×(3.5-2x)=0.18x-3x=15.62.88÷3x=0.42.4x-0.7=4.1二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.在鐘面上,上午10點到中午12點,時針繞中心點順時針旋轉(_____)°.5.M和N都是非零自然數(shù),如果是最簡分數(shù),那么M和N的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。6.兩個不同質數(shù)的積是15,它們的和是(________)。7.的分子加上27,如果要使分數(shù)的大小不變,分母應該加上________.8.在同一個圓中,直徑與半徑之間的關系是(___________)。用12.56厘米的鐵絲彎成一個鐵環(huán),這個鐵環(huán)的直徑是(______)厘米,半徑是(_____)厘米。9.一根長48分米的鐵絲焊成一個長方體框架,這個長方體框架中相交于一點的三條棱的長度和是(______)分米。10.在括號內(nèi)填上適當?shù)膯挝幻Q。小明身高約是120(________);一杯牛奶的容積約是250(________);一個火柴盒的體積約是8(________);一輛大貨車的體積約是30(________);11.如圖,把這個展開圖折成一個長方體,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,那么_____面在上面.12.下圖是由(________)個小正方體拼成的圖形。13.小軍、小強、小明三人從甲地到乙地比賽跑步,小軍用了小時,小強用了10分鐘,小明用了0.2小時,(______)先到達乙地。14.繪畫興趣小組有x人,書法興趣小組的人數(shù)是繪畫興趣小組的2倍,這兩個興趣小組一共有(______)人。當x=5時,這兩個興趣小組一共有(______)人。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.要求“一個長方體油箱能裝多少升油”,實際就是求這個油箱的()。A.容積
B.體積
C.表面積
D.棱長和16.大圓的半徑是小圓的直徑,大圓的周長是小圓的()倍。A.2 B.4 C.π D.117.哥哥有86張郵票,送給妹妹12張后兩人郵票同樣多,設妹妹原有x張郵票,列方程是錯誤的有()。A.86-12=x+12 B.86-12=x C.86-x=12+1218.在數(shù)線上A,B,C,D四個點中,(_______)點表示的是.A.A B.B C.C D.D19.把兩個完全相同的正方體拼成一個長方體后,表面積(),體積()。()A.增加;減少 B.減少;減少 C.減少;不變四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.如下圖,一塊地有3公項,請你在圖中用陰影表示出公頃.21.把三角形向右平移3格后,畫出三角形繞右下的頂點順時針旋轉90°后的圖形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.五年級同學義務勞動,男同學有54名,女同學有60名,現(xiàn)在要把男女同學混合編組,各組中男生人數(shù)相等,女生人數(shù)也相等。最多可以編為多少組?每組中男、女同學各有多少名?23.垃圾處理廠處理的生活垃圾如下:垃圾種類廚余垃圾可回收垃圾有害垃圾其他垃圾占生活垃圾的幾分之幾(1)廚余垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的幾分之幾?(2)請你再提一個數(shù)學問題,并嘗試解答。24.大瓶子裝飲料千克,比小瓶子多裝千克.一只大瓶子和一只小瓶子共裝飲料多少千克?25.淘氣有10本故事書,笑笑故事書的本數(shù)比淘氣多,笑笑比淘氣多多少本故事書?26.甲、乙兩個組在同一時間內(nèi)制造同一種機器。甲組10人制造了3臺機器,乙組15人制造了4臺機器。哪個組的工作效率高?高多少?27.一個從里面量長和寬都是10厘米,高14厘米的長方體容器,裝有8厘米深的水,現(xiàn)將一個鐵球浸沒在水中,這時量得水深是12厘米,鐵球的體積是多少立方厘米?28.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).24和3620和159和275和8
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;2;;【分析】分數(shù)加減法法則:①同分母分數(shù)相加減,分母不變分子相加減。②異分母分數(shù)相加減,先通分,然后計算。③結果能約分的要約分。分數(shù)與小數(shù)的混合運算先將其轉化成相同的類型再計算即可?!驹斀狻浚剑剑剑剑?-=-=+1.25=0.75+1.25=2-==-=-=【點睛】本題主要考查分數(shù)的加減法,直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。2、212【詳解】略3、x=1.368;x=0.12;x=1.5;x=3.12;x=2.4;x=2。【分析】根據(jù)等式的性質進行解方程;像方程0.2×(3.5-2x)=0.1,可把(3.5-2x)看成整體,再利用等式的性質在方程兩邊同時除以0.2進行解方程;8x-3x可利用乘法的分配律進行計算,即(8-3)x=5x?!驹斀狻浚?)x÷0.57=2.4解:x÷0.57×0.57=2.4×0.57x=1.368(2)1-1.05x=0.874解:1-1.05x+1.05x=0.874+1.05x0.874+1.05x=10.874+1.05x-0.874=1-0.8741.05x=0.1261.05x÷1.05=0.126÷1.05x=0.12(3)0.2×(3.5-2x)=0.1解:0.2×(3.5-2x)÷0.2=0.1÷0.23.5-2x=0.53.5-2x+2x=0.5+2x0.5+2x=3.50.5+2x-0.5=3.5-0.52x=32x÷2=3÷2x=1.5(4)8x-3x=15.6解:5x=15.65x÷5=15.6÷5x=3.12(5)2.88÷3x=0.4解:2.88÷3x×3x=0.4×3x0.4×3x=2.881.2x=2.881.2x÷1.2=2.88÷1.2x=2.4(6)2.4x-0.7=4.1解:2.4x-0.7+0.7=4.1+0.72.4x=4.82.4x÷2.4=4.8÷2.4x=2故答案為:x=1.368;x=0.12;x=1.5;x=3.12;x=2.4;x=2。【點睛】本題考查解方程,解答本題的關鍵是熟練掌握等式的性質,利用等式的性質解方程。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、60【解析】略5、1MN【分析】因為是最簡分數(shù),所以這兩個數(shù)是互質數(shù),根據(jù)是互質數(shù)的兩個數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積,解答即可?!驹斀狻縈和N都是非零自然數(shù),如果是最簡分數(shù),那么M和N的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是MN。【點睛】是互質數(shù)的兩個數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積。6、8【分析】質數(shù)是只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù),15可以寫成1×15或3×5,其中1和15都不是質數(shù),所以只有3×5這一種情況?!驹斀狻?5=1×15(排除)15=3×53+5=8【點睛】本題考查質數(shù)的認識,能分清什么數(shù)是質數(shù)是解決本題的關鍵。7、1【解析】用原來的分子加上27求出現(xiàn)在的分子,然后計算分子擴大的倍數(shù),根據(jù)分數(shù)的基本性質把分母也擴大相同的倍數(shù)求出現(xiàn)在的分母,用減法求出分母應該加上的數(shù)即可.【詳解】9+27=36,36÷9=4,11×4=44,44-11=1,分母應該加上1.故答案為18、d=2r42【解析】略9、12【分析】由題意可知,將一根長48分米的鐵絲焊成一個長方體框架,所以該長方體的棱長之和等于48分米,而長方體框架中相交于一點的三條棱分別是長方體的長、寬、高,則根據(jù)長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4可求出長方體的長、寬、高之和;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍洪L方體的棱長之和是48分米,長方體框架中相交于一點的三條棱分別是長方體的長、寬、高,所以長、寬、高三條棱之和為:48÷4=12(分米)故答案為:12【點睛】本題主要考查了長方體的應用,關鍵是要理解長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4。10、厘米毫升立方厘米立方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和長度、容積、面積和體積單位大小的認識填空;常用的長度單位:米、分米和厘米等;常用的面積單位:平方米、平方分米和平方厘米等;常用的體積單位:立方米、立方分米和立方厘米等;容積單位:升和毫升,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)小明身高約是120(厘米);(2)一杯牛奶的容積約是250(毫升);(3)一個火柴盒的體積約是8(立方厘米);(4)一輛大貨車的體積約是30(立方米)。故答案為:厘米;毫升;立方厘米;立方米?!军c睛】本題考查根據(jù)情境選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際和計量單位的大小,靈活選擇。11、FC【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“A”與面“F”相對,面“B”與面“D”相對,“C”與面“E”相對.【詳解】由圖可知,“C”與面“E”相對.則(1)因為面“A”與面“F”相對,所以A面是長方體的底部時,F(xiàn)面在上面;(2)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因為面“C”與面“E”相對,所以C面會在上面;故答案為F,C.12、7【分析】一共有兩層,下層有5個小正方體,上層有2個小正方體,據(jù)此分析?!驹斀狻?+2=7(個)【點睛】解決此題關鍵是明白下層有兩個小正方體被遮擋。13、小強【分析】把單位統(tǒng)一成分鐘,根據(jù)把小時化成分鐘要乘單位間的進率60,再進行比較即可找到用時最少的同學?!驹斀狻啃r=×60=15(分鐘)0.2小時=0.2×60=12(分鐘)因為10<12<15,所以小強先到達乙地。【點睛】解答本題的重點是先統(tǒng)一單位,再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進行比較。14、3x15【分析】繪畫興趣小組有x人,書法興趣小組的人數(shù)是繪畫興趣小組的2倍,根據(jù)乘法的意義可知書法小組就是求2個x是多少,用2乘x,(字母與數(shù)字相乘時中間的乘號省略,并且2在前面。)兩個小組一共就有(2x+x)人,把x=5帶入式子即可求出兩個興趣小組的實際人數(shù)?!驹斀狻?×x+x=2x+x=3x(人)當x=5時3x=3×5=15(人)故答案為:3x;15【點睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時,解題關鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來,然后把字母表示的數(shù)值代入式子,進而求出式子的數(shù)值。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【分析】容積就是指油箱中能裝油的質量,據(jù)此解答。【詳解】求一個長方體的油箱能裝多少升油,實際上就是求這個郵箱的容積。故答案為:A【點睛】本題考查了長方體的容積,明確容積和體積的區(qū)別是解題的關鍵。16、A【詳解】略17、B【分析】由題意可知:等量關系為:哥哥的郵票-給妹妹的郵票數(shù)=妹妹的郵票+哥哥給的郵票數(shù),設妹妹原有x張,所以可列方程為:86-12=x+12或86-x=12+12;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫嚎闪蟹匠虨椋?6-12=x+12或86-x=12+12;故答案為:B【點睛】本題考查了列方程,關鍵是認真分析題意,根據(jù)題目中的等量關系列出正確的方程。18、A【解析】略19、C【分析】把兩個完全相同的正方體拼成一個長方體后,少了兩個面,體積沒有變化?!驹斀狻堪褍蓚€完全相同的正方體拼成一個長方體后,表面積(減少),體積(不變)。故答案為:C【點睛】本題考查了立體圖形的切拼,每拼一次有兩個面接觸,就會少兩個面。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、如圖所示:【解析】÷3=(份)21、【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、6組;9名男同學,10名女同學【分析】男女同學人數(shù)的最大公因數(shù)就是最多可編的組數(shù),人數(shù)÷組數(shù)=每組人數(shù)【詳解】54和60的公因數(shù)有1、2、3、6,最大公因數(shù)是6。54÷6=9(名)60÷6=10(名)答:最多可以編為6組,每組中9名男同學,10名女同學?!军c睛】本題考查了公因數(shù)應用題,要理解題意。23、(1);(2)可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的幾分之幾?【分析】異分母相加減時,要先通分,再加減,能約分的要進行約分。【詳解】(1)+=+=答:廚余垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的。(2)可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的幾分之幾?-=-=答:可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的。【點睛】掌握異分母加減法的運算法則是解決此題的關鍵。24、【解析】試題分析:大瓶子裝飲料千克,比小瓶子多裝千克,根據(jù)減法的意義可知,小瓶能裝﹣千克,根據(jù)加法的意義可知,將大瓶與小瓶能裝飲料的數(shù)量相加即得共裝多少千克,列式為:﹣+.解:﹣+=(千克).答:一只大瓶子和一只小瓶子共裝飲料千克.【點評】完成本題的依據(jù)為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 研究倫理與倫理責任-洞察分析
- 微創(chuàng)瞼下垂矯正技術-洞察分析
- 隱私防護的影像存儲方案-洞察分析
- 細胞免疫調(diào)控策略-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實在創(chuàng)傷后應激障礙治療-洞察分析
- 娃娃玩具行業(yè)人才培養(yǎng)與引進研究-洞察分析
- 天文學與環(huán)境保護-洞察分析
- 衛(wèi)生用品行業(yè)規(guī)范-洞察分析
- 醫(yī)療器械營銷倫理探討-洞察分析
- 消費者權益保護研究-洞察分析
- 欄桿百葉安裝施工方案
- (高速公路)工程施工便道施工方案-
- 低壓配電電源質量測試記錄
- 安徽省水利工程質量檢測和建筑材料試驗服務收費標準
- 2022課程標準解讀及學習心得:大單元教學的實踐與思考
- OA協(xié)同辦公系統(tǒng)運行管理規(guī)定
- 公安警察工作匯報PPT模板課件
- 某小區(qū)建筑節(jié)能保溫工程監(jiān)理實施細則
- 污水處理中常用的專業(yè)術語
- 石英砂過濾器說明書
- 外市電引入工程實施管理要求(重要)
評論
0/150
提交評論