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六面怪臉教學(xué)過程:個(gè)人對(duì)他都有不同的看法，可不要小看它，這個(gè)面具在一些節(jié)日或色豐富(1)提問：示意圖里面的虛線是什么意思？(折的意思)(2)提問：示意圖里面的實(shí)線是什么意思？(剪的意思)陰影黑暗的部分呢？(粘貼的意思)么？(進(jìn)行了裝飾)飾。板書：裝飾出示以貼為裝飾素材的六面怪臉，學(xué)生觀察。體現(xiàn)六面怪臉裝飾的多(1)同學(xué)們看看這個(gè)六面怪臉跟袁老師剛才畫的那個(gè)最大的區(qū)別是什么？(一個(gè)是貼的一個(gè)是畫的)作業(yè)教師巡視(1)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)或提出建議。(2)老師點(diǎn)評(píng)。色豐富裝飾
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