福建省福州市福清市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試題

福清市2020屆初三年“線上教學(xué)”質(zhì)量檢測卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Fe：56Cu：64Zn：65第Ⅰ卷包含10題，每題3分，共30分。每題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1.下列物質(zhì)用途主要由其物理性質(zhì)決定的是A.氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣B.氫氣作高能燃料C.氖氣管通電會發(fā)紅光D.墨汁作畫久不變色【答案】C【解析】【詳解】A、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，是由化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意；B、氫氣做高能燃料，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，是由其化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意；C、氖氣管通電會發(fā)紅光，是因?yàn)殡娮佑杉ぐl(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時以光的形式釋放能量，是由物理性質(zhì)決定的，符合題意；D、墨汁作畫久不變色，是因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，是由其化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理變化。2.下列滴管使用或放置圖示正確的是（）A.取液時擠入空氣 B.將滴管橫放在桌面 C.將洗凈的滴管放入潔凈燒杯中 D.將殘留試液的滴管倒持【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)操作的一些注意事項(xiàng)，掌握常用儀器膠頭滴管的使用方法和注意事項(xiàng)。A、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，再伸入溶液中吸取，圖示做法正好相反，故A錯誤；B、膠頭滴管不能倒置，也不能平放于桌面上，防止污染藥品，故B錯誤；C、將洗凈的滴管放入潔凈燒杯中是可以的，故C正確；D、將殘留試液的滴管倒持會污染膠頭，故D錯誤，故選C。3.下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A.H2:2個氫原子 B.Ca2+:鈣離子C.3N:3個氮元素 D.FeO:氧化亞鐵【答案】D【解析】【詳解】A.H2:表示一個氫分子中有2個氫原子，選項(xiàng)錯誤；B.Ca2+:表示一個鈣離子，選項(xiàng)錯誤；C.3N:表示3個氮原子，選項(xiàng)錯誤；D.FeO:因鐵元素顯+2價，讀作氧化亞鐵，選項(xiàng)正確。故選D。4.下列說法正確的是（）A.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵B.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過程是物理變化C.水電解實(shí)驗(yàn),與電源正極相連的電極上生成氫氣D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光【答案】D【解析】【詳解】A、鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不是生成氧化鐵，故錯誤；B、石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過程中有新物質(zhì)金剛石生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；C、水電解實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的電極上生成氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，故錯誤；D、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5.科學(xué)家研究得到一種物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)像一只小狗（如圖），于是取名叫狗烯，狗烯的化學(xué)式為C26H26，下列關(guān)于狗烯的說法正確的是A.狗烯的相對分子質(zhì)量為338gB.狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.狗烯由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成D.狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水【答案】D【解析】【分析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)狗烯的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、狗烯的相對分子質(zhì)量為338，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×26）：（1×26）=12：1，則狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、狗烯是由狗烯分子構(gòu)成的，1個狗烯分子是由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故選項(xiàng)說法正確。

故選D。6.下列各選項(xiàng)中，事實(shí)與解釋不符合的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A鈉離子和鈉原子均屬于鈉元素兩者最外層電子數(shù)相同B探究甲烷中含碳元素和氫元素點(diǎn)燃甲烷，檢驗(yàn)到有水和二氧化碳生成C石墨和金剛石的化學(xué)性質(zhì)相似兩者都是碳元素組成的單質(zhì)D液氧和氧氣均能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，鈉離子的原子核內(nèi)也是11個質(zhì)子，根據(jù)元素的定義：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子總稱為元素，它們都是質(zhì)子數(shù)相同的鈉元素，故解釋錯誤；B、CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則甲烷中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故解釋正確；C、碳元素有金剛石、石墨、無定形碳等同素異形體。同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同，即原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似，故解釋正確；D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故解釋正確。故選A。7.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（）A.中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間B.中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)C.中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動D.中鎂條劇烈燃燒的現(xiàn)象可知，燃燒不一定需要氧氣【答案】D【解析】【詳解】A、煤做成蜂窩狀，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，故選項(xiàng)說法錯誤；B、當(dāng)火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱，容易達(dá)到其著火點(diǎn)，所以更容易持續(xù)燃燒，而火柴頭向上時，燃燒產(chǎn)生的熱量隨熱空氣上升，不能給火柴梗加熱，火柴梗達(dá)不到其著火點(diǎn)，容易熄滅，故選項(xiàng)說法錯誤；C、金屬具有導(dǎo)熱性，是熱的良導(dǎo)體，當(dāng)金屬絲制成的線圈罩在蠟燭火焰上，金屬絲由于吸熱，致使燃燒產(chǎn)生的熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下，從而使蠟燭火焰熄滅，故選項(xiàng)說法錯誤；D、因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣，故選項(xiàng)說法正確。故選D。8.如圖是測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，通過加熱銅絲引燃白磷，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是A.白磷燃燒時產(chǎn)生大量的白霧B.氮?dú)獠慌c白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)釪.實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管內(nèi)的水位一直慢慢上升【答案】B【解析】【詳解】A、白磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)錯誤；B、氮?dú)獠慌c白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一，故選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體不是只有氮?dú)?，還含有稀有氣體、二氧化碳等，故選項(xiàng)錯誤；D、實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管內(nèi)的水位不是一直慢慢上升，上升至刻度1處就不再上升，故選項(xiàng)錯誤。故選B。9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（）目的實(shí)驗(yàn)設(shè)計A除去氮?dú)庵械难鯕鈱⒒旌蠚馔ㄟ^足量的灼熱碳粉B區(qū)別硬水與軟水取樣，加入肥皂水，攪拌C檢驗(yàn)一塊銀白色金屬片是鋁還是錫將打磨過的大小、形狀相同的金屬片跟鐵片分別放到等體積、等濃度的稀鹽酸中D鑒別氧化銅和碳粉取樣后，分別在空氣中灼燒A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣通過灼熱的碳粉時可與碳發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而氮?dú)獠慌c碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)氮引入新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水，加入等量的肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、將打磨過的大小、形狀相同的金屬片跟鐵片分別放到等體積、等濃度的稀鹽酸中，如果銀白色金屬片產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快，說明是鋁，如果銀白色金屬片產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片慢，說明是錫，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、碳粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，氧化銅不能，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xA。10.現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（）A.49.6g B.34.8g C.32.7g D.18.5g【答案】B【解析】【分析】由于鋅鐵銅均比銀活潑，所以都能和硝酸銀反應(yīng)生成銀，且都是固體質(zhì)量增加的過量，由于濾渣中含有三種物質(zhì)，所以一定是鐵、銅和銀。此時存在兩種可能性，第一是只有鋅參加反應(yīng)且完全反應(yīng)；第二種情況，鋅反應(yīng)完全，鐵部分反應(yīng)。結(jié)果介于兩者之間?！驹斀狻吭O(shè)鋅完全反應(yīng)生成的銀的質(zhì)量為x設(shè)鐵完全反應(yīng)生成的銀的質(zhì)量為y由于濾渣中含有三種物質(zhì)，所以一定是鐵、銅和銀。此時存在兩種可能性，第一是只有鋅參加反應(yīng)且完全反應(yīng)，此時濾渣的質(zhì)量為21.6g+5.6g+6.4g=33.6g

第二種情況，鋅反應(yīng)完全，鐵部分反應(yīng)，此時濾渣的質(zhì)量小于21.6g+21.6g+6.4g=49.6g。

所以結(jié)果介于大于等于33.6g而小于49.6g

故選B。第Ⅱ卷非選擇題（包含8大題，共70分）11.2019年諾貝爾化學(xué)獎授予在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出卓越貢獻(xiàn)的三名科學(xué)家。（1）圖1是鋰在元素周期表中的信息，圖2為鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖。①圖1中“6.941”表示_____。②圖2中X的數(shù)值為_____。③化學(xué)反應(yīng)中，鋰原子容易_____（填“得”或“失”）電子，形成_____（寫微粒符號）。（2）某鋰電池充電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：2LiCoO2+C6＝2Li0.5CoO2+LiC6。①LiCoO2中Co的化合價為+3，則Li的化合價為_____。②反應(yīng)后，含Co物質(zhì)中，Co的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?相對原子質(zhì)量②.3③.失④.Li+⑤.+1⑥.變大【解析】【詳解】（1）①元素周期表漢字下面數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故填：相對原子質(zhì)量；②根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，X=2+1=3，故填：3；③鋰原子最外層上有1個電子，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時易失去1個電子形成帶一個單位正電荷的鋰離子，故填：失；Li+；（2）①LiCoO2中Co的化合價為+3，氧元素顯2價，設(shè)鋰元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得x+(+3)+(2)×2=0，x=+1，故填：+1；②反應(yīng)前含Co物質(zhì)化學(xué)式是LiCoO2，反應(yīng)后含Co物質(zhì)化學(xué)式是Li0.5CoO2，由兩者化學(xué)式比較，Li的原子個數(shù)由1變?yōu)?.5，其他不變，，反應(yīng)后含Co物質(zhì)中，Co的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故填：變大。12.水是生命之源。（1）①如圖是一個自制簡易凈水器。A、B兩層需要放置細(xì)沙或活性炭，根據(jù)凈化材料特性，A層放置的材料最好是____________（填“細(xì)沙”或“活性炭”）。②若水樣為硬水，將其轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是_____________。③該裝置凈水過程未涉及的凈水方法是_____________(填標(biāo)號)。A吸附B蒸餾C過濾（2）自然界的水中溶有一定量的Ca(HCO3)2，它們在受熱時生成CaCO3、CO2和另一種氧化物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____?！敬鸢浮竣?活性炭②.煮沸③.B④.【解析】【詳解】（1）①題干中所給的小卵石、細(xì)沙都是起過濾作用，過濾所用材料的顆粒大小應(yīng)由粗到細(xì)，先用小卵石過濾掉顆粒比較大的雜質(zhì)，再用沙子過濾掉顆粒比較小的雜質(zhì)，所以B層應(yīng)該放入細(xì)沙；A層材料是活性炭；②生活中常用煮沸方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；③在該凈水器運(yùn)用的凈水方法有過濾、吸附；（2）Ca（HCO3）2，它們在受熱時生成

CaCO3、CO2

和另一種氧化物水，反應(yīng)化學(xué)方程式為：。13.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一。如圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題：（1）物質(zhì)C的名稱為_____；（2）A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____；（3）D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_____?！敬鸢浮竣?一氧化碳②.③.【解析】【分析】已知B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則B是水（H2O），D是植物光合作用的原料之一，則D是二氧化碳（CO2）；從轉(zhuǎn)化關(guān)系圖得，A可以轉(zhuǎn)化為B和O2，則A是過氧化氫（H2O2），反應(yīng)的化學(xué)方程式是；O2可以轉(zhuǎn)化為C、D（CO2），C和D（CO2）可以互相轉(zhuǎn)化，則C是一氧化碳（CO），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：、、、?！驹斀狻浚?）由以上分析可知：物質(zhì)C是一氧化碳；故填：一氧化碳。（2）A轉(zhuǎn)化為B是過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故填：。（3）D轉(zhuǎn)化為C是二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，也就是碳與二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式；故填：。14.U形玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用(如圖所示)。（1）借助U形玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子______________，濕棉花的作用是______________。（2）借助U形玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖所示：①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明______。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實(shí)驗(yàn)有不完善之處。請利用原有裝置提出具體改進(jìn)方案：______________。（3）請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法（不包括制造純鐵）：______________。（4）借助U形玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖所示，得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。實(shí)驗(yàn)中食鹽水的作用是_____。【答案】①.在不停地運(yùn)動②.吸收氨氣，防止進(jìn)入空氣污染環(huán)境③.鋼鐵銹蝕需要水④.在盛有涼開水的U形管兩端液面上滴加植物油⑤.刷漆（或涂油、燒烤搪瓷、制成合金等）⑥.U形管左側(cè)液面上升到刻度4處⑦.加快鐵的生銹【解析】【詳解】（1）借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子在不停地運(yùn)動；氨氣進(jìn)行空氣會污染環(huán)境，所以要用濕棉花吸收氨氣防止進(jìn)入空氣，污染環(huán)境；（2）①由于鋼鐵銹蝕的條件是鋼鐵與空氣和水同時接觸。所以一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明鋼鐵銹蝕需要水；②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明有少量氧氣進(jìn)入了涼開水中使鋼絲生銹，為了控制變量氧氣，在盛有涼開水的U型管兩端液面上滴加植物油可以防止氧氣進(jìn)入涼開水中；（3）鐵生銹是鐵與水和空氣接觸，所以防止鐵制品的方法保持表面清潔干燥，還可以噴漆、涂油、燒烤搪瓷、制成合金等；（4）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖所示，得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是U型管左側(cè)液面上升到刻度4處；食鹽水可以加快鐵的銹蝕速率。15.燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。（1）原始人使用木柴燃燒釋放的______________能烘烤食物，告別了茹毛飲血的野蠻時代?，F(xiàn)在，人們?nèi)匀焕萌剂先紵糁笫澄?，家用液化氣的成分之一丙?C3H6)燃燒的化學(xué)方程式為______________。從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個過程的主要區(qū)別_________。（2）燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，基本反應(yīng)類型是______________。（3）在大棚中燃燒沼氣可以提高作物產(chǎn)量，沼氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：.①沼氣屬于___________________（填“純凈物”或“混合物”）。②下列說法正確的有___________________（填標(biāo)號）。A參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比為16∶32B點(diǎn)燃沼氣前，需要檢驗(yàn)純度防止發(fā)生爆炸C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D生成的可做氣體肥料（4）結(jié)合上述事例，談?wù)勅紵膬r值___________________________?！敬鸢浮竣?熱②.③.前者丙烯分子不變，后者丙烯分子發(fā)生改變④.⑤.置換反應(yīng)⑥.混合物⑦.BCD⑧.燃燒為人類提供了有用的物質(zhì)和能量【解析】【詳解】（1）木柴和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，放出熱量，丙烯和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個過程的主要區(qū)別是：丙烯液化過程中分子不變，丙烯燃燒過程中分子改變；（2）木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；（3）①沼氣屬于混合物；②甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O22CO2+2H2O；A、參加反應(yīng)的甲烷和氧氣的質(zhì)量比是16：64，故錯誤；B、可燃性氣體中混有一定量空氣時點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃沼氣前，需要檢驗(yàn)純度，故正確；C、把物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，故正確；D、二氧化碳能夠促進(jìn)植物的光合作用，可作氣態(tài)肥料，故正確；（4）燃燒為人類提供了有用的物質(zhì)和能量。如燃料燃燒產(chǎn)生的熱量可用作取暖、做飯。16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器①的名稱是________________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________；用排水法收集氧氣時，開始收集的適宜時機(jī)是________________。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從________________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（3）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的裝置：①所選用的藥品是________________（填藥品名稱）；發(fā)生和收集裝置可選用________________（填標(biāo)號）的組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。②檢驗(yàn)收集到的氣體是二氧化碳的方法是________________（用化學(xué)方程式表示）?！敬鸢浮竣?長頸漏斗②.③.導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出④.a⑤.大理石（或石灰石）和稀鹽酸⑥.BC⑦.⑧.【解析】【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀和二氧化錳，化學(xué)方程式是；用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時，可收集到更純凈的氧氣，因?yàn)殚_始出來的氣體中混有試管內(nèi)的空氣；若用F裝置收集氧氣，應(yīng)從a端導(dǎo)入，長管更易于排水；（3）①實(shí)驗(yàn)室用大理石（或石灰石）和稀鹽酸制取二氧化碳；反應(yīng)條件為：不需要加熱，所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水，所以應(yīng)該選擇C裝置來收集二氧化碳；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以檢驗(yàn)收集到的氣體是二氧化碳方法是將生成的氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，證明是二氧化碳，其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。17.某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量。將樣品放入硬質(zhì)玻璃管中，稱量硬質(zhì)玻璃管和樣品的質(zhì)量。II．連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。Ⅲ．再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO,點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。再次記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

硬質(zhì)玻璃管硬質(zhì)玻璃管和樣品步驟II硬質(zhì)玻璃管和剩余固體步驟步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管和剩余固體質(zhì)量m1m2m3m4請回答下列問題:（1）步驟Ⅲ丙處酒精燈的作用是____________。（2）步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方