遼寧省盤錦市大洼區(qū)2021-2022學年中考化學五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.為紀念DmitriMendeleev(德米特里.門捷列夫)發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.Na原子核內(nèi)有11個質(zhì)子B.Na的相對原子質(zhì)量是22.99C.鈉元素屬于金屬元素D.在化合物中,鈉元素常顯-1價2.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥3.下列對物質(zhì)的分類正確的是()A.奈、冰、鐵都屬于晶體B.尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C.陶瓷、石墨、金屬都屬于導(dǎo)體D.醬油、純凈水、酒精都屬于混合物4.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5.X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()A.t2℃時,用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃時,X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D.t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大6.下列物質(zhì)的化學式和俗名對應(yīng)不相符的是A.Hg-水銀B.NaOH-苛性鈉C.NaHCO3-蘇打D.C2H5OH-酒精7.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是A.a(chǎn)點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀B.c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)8.某學生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷9.下列歸納中,錯誤的是A.銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D.Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)10.采用下列實驗方法鑒別物質(zhì)不能達到目的是()A.白酒和礦泉水﹣﹣聞氣味B.黃銅和銅﹣﹣相互刻畫C.純堿和小蘇打﹣﹣加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素﹣﹣加熟石灰研磨聞氣味11.下列說法正確的是A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物12.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學式為C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是89.下列說法正確的是A.丙氨酸屬于無機化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3:1C.丙氨酸化學式中x=7 D.每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某化合物6.4g與一定量的氧氣反應(yīng),生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水,該反應(yīng)中消耗的氧氣質(zhì)量為_____g,該化合物的化學式為_____。14.目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和______。(2)利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、_______等(請舉1例)。(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來的新能源?!翱扇急比紵幕瘜W方程式為_____________。(4)圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視。請你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(一條即可)________________。以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是_____。A原料來源豐富B是可再生能源C燃燒完全沒有污染(5)“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________,請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:_________________。15.春天來到,百花爭艷,鮮花妝點了我們身邊的世界,絢麗了我們的生活。多姿多彩的玫瑰花更是惹人喜愛,玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì),其中丁香油酚的化學式(C10H12O2)請按要求回答下列問題:①丁香油酚是由______種元素組成的,一個丁香油酚分子中含有______個原子。②丁香油酚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。③16.4g丁香油酚中含有的氧元素的質(zhì)量是______g(結(jié)果精確到0.1g)④“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩,寫春睛天暖,鳥語花香的山村美景。對于前一句,能聞到花香說明分子______。16.分類,類比是學習化學常用的方法(1)化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念或物質(zhì)間的關(guān)系分析:①生鐵與不銹鋼②化合物與氧化物③單質(zhì)與化合物④化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)。按以上邏輯關(guān)系可以將上述各關(guān)系歸為一類的是_____(填序號),依據(jù)為_____。(2)裝飾材料通常會放出一種有害氣體甲醛,其實醛類是一類物質(zhì),甲醛化學式為HCHO,乙醛化學式為CH3CHO,丙醛的化學式為CH3CH2CHO,丁醛化學式為CH3CH2CH2CHO,請你寫出戊醛的化學式(含有五個碳原子)_____。乙醛燃燒產(chǎn)物與甲烷相似,寫出乙醛燃燒的方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.學習小組利用黃銅(銅鋅合金)完成以下性質(zhì)實驗。(裝置氣密性良好夾持裝置省略)Ⅰ如圖所示,將黃銅絲插入稀硫酸,觀察到黃銅絲表面有氣泡生成并開始溶解,A中導(dǎo)管里液面緩慢上升;Ⅱ立即向長頸漏斗中加入過量的過氧化氫溶液,又觀察到黃銅絲溶解加快,溶液變?yōu)樗{色,試管A管壁發(fā)熱,A中部分溶液進入B中。I中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____,能證明鋅的金屬活動性比銅強的現(xiàn)象是_____。寫出A中溶液進入B中的原因。_____。反應(yīng)結(jié)束后,將A、B中溶液倒入一個燒杯所得溶液中沒有過氧化氫的理由是_____。根據(jù)該溶液中溶質(zhì)的組成,自選一種試劑,對其進行無害化處理,寫出實驗操作和現(xiàn)象。_____。18.幾種測定空氣中氧氣含量的實驗(如圖所示),請根據(jù)實驗回答問題。(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_____(填物質(zhì)名稱)組成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5.該實驗中選用汞的優(yōu)點是_____。A實驗過程中沒有污染B能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡C實驗儀器易得到D反應(yīng)不需要條件(2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(圖2),寫出紅磷燃燒的化學方程式_____;測出的氧氣含量常常遠低于1/5,可能的原因是_____(寫一條即可)。(3)興趣小組同學對圖2實驗進行了改進,設(shè)計了如圖3的實驗。實驗前,打開彈簧夾,將體積為25mL的注射器活塞前沿20mL刻度處推至l5mL刻度處,然后松開手,若活塞能返回至原處,則說明_____。實驗時,先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,可觀察到的現(xiàn)象為_____;燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,注射器活塞會從原來的20mL處移動,最終將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處:若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)后冷卻后,注射器活塞最終又將停留在約為_____mL(填整數(shù))刻度處。對照圖2實驗,你認為圖3實驗有何優(yōu)點?_____(回答一點即可)(4)興趣小組同學,還設(shè)計了用傳感器技術(shù)測定空氣中氧氣含量,安驗裝置如圖4所示,反應(yīng)過程中容器內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢如圖5所示。其中Y表示的是_____變化的曲線:結(jié)合X、Y兩條曲線,分析圖5中氣體壓強先變大后逐漸減小的原因_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試求:m的值為g12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于g反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、Na原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,該選項說法正確;B、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法正確;C、Na的相對原子質(zhì)量是22.99,該選項說法正確;D、在化合物中,鈉元素常顯+1價,該選項說法不正確。故選:D。2、D【解析】

除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少?!驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質(zhì)氯化鋅,氯化亞鐵也被反應(yīng)了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng),選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。3、A【解析】

A、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點,非晶體沒有固定的熔點,萘、鐵、冰都有固定的熔點,都屬于晶體,正確;

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素,不屬于氮肥,錯誤;

C、陶瓷不屬于導(dǎo)體,故錯誤;

D、酒精屬于純凈物,不屬于混合物,故錯誤。

故選:A。4、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯誤;

故選:C。5、C【解析】

A、t2℃時X的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g,500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A錯誤;B、沒有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體的多少,故B錯誤;C、由溶解度曲線圖可知:M點65gX溶液中含有溶劑50g,溶質(zhì)15g,所以向M點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液,故C正確;D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變,故D錯誤。故選C。6、C【解析】

A、Hg是汞的元素符號,俗稱是水銀,故正確;B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉,故正確;C、NaHCO3的俗名是小蘇打,故錯誤;D、C2H5OH的化學名稱是乙醇,俗名是酒精,故正確。故選C。7、B【解析】

鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵,鐵先和硝酸銀反應(yīng),當硝酸銀完全反應(yīng)后,再和硝酸銅反應(yīng)。【詳解】A、在a點時,硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸亞鐵,向溶液中滴加稀鹽酸,硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,有白色沉淀,錯誤;B、在c點,硝酸銀已完全反應(yīng),硝酸銅沒有全部參加反應(yīng),過濾后得到的固體是銀與銅的混合物,銀與銅都不能與鹽酸反應(yīng),滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,正確;C、在d點,硝酸銀、硝酸銅已完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)是反應(yīng)生成的Fe(NO3)2沒有Cu(NO3)2,錯誤;D、在e點,鐵粉已經(jīng)過量,過濾后得到的固體中有銀、銅、鐵3種物質(zhì),錯誤。故選B。8、C【解析】

第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C。【點睛】用量筒量取液體時,用俯視讀數(shù)時,實際體積偏??;仰視讀數(shù),實際體積偏大。9、C【解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ姡哂袑?dǎo)電性,選項A不符合題意;B、H2難溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集時需要在水上加一層油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,選項B不符合題意;C、P在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白煙是五氧化二磷固體小顆粒,選C項符合題意;D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應(yīng)置換出酸中的氫生成氫氣,發(fā)生置換反應(yīng),選項D不符合題意。故選C。10、C【解析】A、白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水沒有氣味,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;B、相互刻畫,硬度較大的是黃銅,較小的是銅,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;C、純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,不能鑒別,該實驗方法不能達到目的;D、硝酸銨與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,該實驗方法能達到目的。故選C。點睛:在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。11、B【解析】試題分析:只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,比如氧氣和臭氧;化合物中一定含有不同種元素;混合物一定由不同種分子構(gòu)成;含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣。故選B.考點:基本概念和原理12、C【解析】A、丙氨酸是一種含有碳元素的化合物,屬有機物,錯誤;B、丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比==18:7,錯誤;C、丙氨酸的相對分子質(zhì)量==89,x=7,正確;D、丙氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成的,錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、22.4CH4【解析】

化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之,且化學反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為。8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;5.6g一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;14.4g水中氫元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為;該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為;該物質(zhì)中,碳元素、氫元素質(zhì)量分別是4.8g和1.6g,碳原子、氫原子的個數(shù)比為1:4,即該物質(zhì)的化學式是CH4。14、煤太陽能發(fā)電節(jié)約石油資源C光合作用隨手關(guān)燈,騎自行車出行、步行上班等【解析】

(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤;(2)利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、太陽能發(fā)電、風能發(fā)電等;(3)可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學方程式為:;(4)使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,減少污染物的排放等;A、乙醇可通過糧食發(fā)酵等獲得,原料來源豐富,不符合題意;B、乙醇屬于可再生能源,不符合題意;C、乙醇燃燒會生成二氧化碳,二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),符合題意。故選C;(5)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用;日常生活中符合“低碳生活”的做法有:隨手關(guān)燈、騎自行車上學、紙張兩面用等。15、32410:13.2在不斷地運動【解析】

①由化學式可知,丁香油酚由碳、氫、氧三種元素組成,1個丁香油酚分子是由10個碳原子、12個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的,共24個原子,故填:3;24;②丁香油酚中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×12)=10:1.故填:10:1;③16.4g丁香油酚中含有氧元素的質(zhì)量為故填:3.2;④春晴天暖,氣溫升高,花朵分泌的芳香油分子在空中運動的速度加快,分子的擴散加快,從而使人可以聞到濃濃的花香;故填:在不斷地運動。16、①③(或②⑤)并列關(guān)系(或包含關(guān)系)(兩個答案一一對應(yīng))CH3CH2CH2CH2CHO【解析】

(1)①生鐵與不銹鋼屬于不同的合金,是并列關(guān)系;②化合物由多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關(guān)系;③純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì),故是并列關(guān)系;④化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系;⑤中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),屬于包含關(guān)系。按以上邏輯關(guān)系可以將上述各關(guān)系歸為一類的是①③(或②⑤),依據(jù)為并列關(guān)系(或包含關(guān)系);(2)根據(jù)甲醛、乙醛、丙醛、丁醛化學式可知,每增加一個碳原子,化學式中就增加“CH2”戊醛的化學式為CH3CH2CH2CH2CHO,乙醛和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、有氣泡產(chǎn)生溶液顏色不變藍A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過程放熱,氣體體積膨脹,A中溶液被壓入B中過氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解,向燒杯中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生,過濾,反應(yīng)過程中有紅色固體析出,有氣泡產(chǎn)生【解析】

(1)根據(jù)黃銅中含有鋅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅會與稀硫酸反應(yīng),銅不會與稀硫酸反應(yīng)進行分析;(2)根據(jù)試管A管壁發(fā)熱,鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣進行分析;(3)根據(jù)硫酸銅可以催化過氧化氫分解生成水和氧氣,黃銅絲溶解加快,溶液變?yōu)樗{色,說明溶液中含有硫酸銅,以及稀硫酸是過量的進行分析?!驹斀狻拷猓海?)黃銅中含有鋅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,鋅會與稀硫酸反應(yīng),銅不會與稀硫酸反應(yīng),所以能證明鋅的金屬活動性比銅強的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色不變藍;(2)試管A管壁發(fā)熱,鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣,所以A中溶液進入B中的原因是:A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過程放熱,氣體體積膨脹,A中溶液被壓入B中;(3)硫酸銅可以催化過氧化氫分解生成水和氧氣,所以將A、B中溶液倒入一個燒杯所得溶液中沒有過氧化氫的理由是:過氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解,黃銅絲溶解加快,溶液變?yōu)樗{色,說明溶液中含有硫酸銅,以及稀硫酸是過量的,所以實驗操作和現(xiàn)象是:向燒杯中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生,過濾,反應(yīng)過程中有紅色固體析出,有氣泡產(chǎn)生。故答案為(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色不變藍;(2)A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過程放熱,氣體體積膨脹,A中溶液被壓入B中;(3)過氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解,向燒杯中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生,過濾,反應(yīng)過程中有紅色固體析出,有氣泡產(chǎn)生?!军c睛】合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ)。18、氮氣B紅磷量不足,氧氣沒有完全反應(yīng)掉(合理即可)裝置的氣密性好紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙128誤差小,便于讀數(shù)氧氣濃度開始反應(yīng)溫度升高對氣體體積的影響大于氧氣減少,氣體膨脹,壓強升高;后逐漸變小是因為氧氣減少對氣體體積的影響大于溫度升高氣體壓強逐漸減小【解析】

(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5,該實驗中選用汞的優(yōu)點是:A汞是易揮發(fā)的重金屬,實驗過程中有污染,選項錯誤;

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