《氣溫和降水》導(dǎo)學(xué)課件（第1課時(shí)）

第1課時(shí)1.通過身邊的事例,說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2.通過氣溫的時(shí)間變化和空間分布對(duì)生活和生產(chǎn)影響的學(xué)習(xí),感受身邊的地理,學(xué)習(xí)身邊的地理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.重點(diǎn):使用氣溫資料繪制氣溫曲線圖,并讀圖說出氣溫的變化規(guī)律;初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖,說出世界氣溫分布的規(guī)律。氣溫1.組成氣候的兩大要素是__________和_________。2.氣溫指的是空氣的溫度,單位符號(hào)記作“_____”,讀作“______”。3.氣溫的差異是造成________和我們_________差異的主要因素之一。4.閱讀課本和圖4-8“一天中4次氣溫監(jiān)測記錄”:氣溫用_______測量,通常一天測定3~4次,一般在北京時(shí)間______時(shí)、8時(shí)、_____時(shí)、20時(shí)。一天中4次觀測氣溫的________就是這一天的日平均氣溫。攝氏度平均值自然景觀生存環(huán)境溫度計(jì)降水氣溫142℃世界氣溫的分布認(rèn)真閱讀課本中的圖文,回答下列問題。1.在同一條等溫線上,各點(diǎn)的氣溫________。2.等溫線閉合時(shí),要么是______中心,要么是______中心。等溫線的疏密程度反映了溫差的大小,等溫線密集的地方溫差______,等溫線稀疏的地方溫差_______。3.一般來說,低緯度氣溫______,高緯度氣溫______。同緯度地帶,夏季陸地氣溫________,海洋氣溫_______;冬季相反。相等低大高溫高低低溫高小世界氣溫的分布認(rèn)真閱讀課本中的圖文,回答下列問題。4.讀圖4-9,從圖中可以看出南半球等溫線比較平直,原因是___________________。北半球等溫線的彎曲部分多發(fā)生在________________________________5.小結(jié):世界氣溫的分布規(guī)律(1)從赤道向兩極氣溫逐漸________。(2)同緯度的_______和________氣溫不同。(3)同一緯度地區(qū),平原氣溫____,高山高原氣溫___。海洋海洋與陸地的交匯處及高的高原地區(qū)

高陸地降低南半球海洋廣闊低

根據(jù)生活實(shí)際回答問題。1.一天之中,早上和傍晚的氣溫______,中午的氣溫______;一年之中,夏季的氣溫______,冬季的氣溫_____。這說明,氣溫的高低和_______有關(guān)系。2.悶熱的夏天,陸地上很________,但是水里面卻比較_______;寒冷的冬天,陸地上較_______,但是水里面卻比較______。這說明氣溫的高低和___________有關(guān)系。3.一個(gè)地區(qū)的氣溫變化是有規(guī)律的,以一天為周期的氣溫變化,叫__________;以一年為周期的氣溫變化,叫____________。4.一天中,氣溫有高有低,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在午后________左右,最低氣溫出現(xiàn)在__________,一個(gè)地方一天中的最高氣溫和最低氣溫之差叫該地的_____________。低氣溫年變化

地表狀況高寒冷時(shí)間日出前后炎熱低2點(diǎn)

高氣溫日變化暖和涼快氣溫日較差

讀圖“世界1月平均氣溫分布”、“世界7月平均氣溫分布”,完成下列題目。1.北京與悉尼相比,1月哪個(gè)地方氣溫高,7月哪個(gè)地方氣溫高,為什么?1月悉尼氣溫高,7月北京氣溫高。兩地位于南北兩個(gè)半球,南半球最熱月出現(xiàn)在1月,北半球最熱月出現(xiàn)在7月。2.北半球同緯度的大陸和海洋,7月份哪里的氣溫高?你能簡單說明其原因嗎?大陸氣溫高;海洋與陸地性質(zhì)不同,海洋受熱慢、散熱慢;陸地受熱快、散熱快。海洋的最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間比陸地晚一個(gè)月左右,見表格。教師補(bǔ)充表格:半球最高值最低值大陸海洋大陸海洋北半球7月8月1月2月南半球1月2月7月8月從赤道向兩極氣溫分布的一般規(guī)律:低緯度氣溫高,高緯度氣溫低;變化的原因:與不同緯度接受太陽輻射的多少有關(guān)。3.讀課本“世界年平均氣溫分布”圖,回答下列問題。(1)從赤道向兩極,氣溫有什么變化規(guī)律?變化的原因是什么?等溫線大致與緯線平行,并且低緯度氣溫高,高緯度氣溫低。(2)等溫線分布有什么特點(diǎn)?與緯線有什么關(guān)系?4.在炎熱的赤道附近的高山上,可不可能有終年不化的積雪,為什么?不平直,等溫線會(huì)發(fā)生彎曲,這說明除了緯度會(huì)影響世界氣溫的分布外,還有海陸的分布也會(huì)影響氣溫的分布。(3)在圖中找出北半球的20℃等溫線,看看它的分布怎樣?在經(jīng)過陸地與海洋時(shí),等溫線是不