山東省高青縣重點名校2022年中考四?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是A．原子在化學(xué)變化中能夠再分B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定2．開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A．花生糕B．汴梁西瓜C．黃燜魚D．炒紅薯泥3．某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中，正確的是A．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鋅B．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鋅C．濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸銀和硝酸銅D．濾液中一定含有硝酸鋅，可能有硝酸銀和硝酸銅4．下列對一些事實的解釋中，不合理的是選項事實解釋A八月十五桂花香分子不停地運動B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A．A B．B C．C D．D5．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B．不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的C．離子是帶電的原子或原子團，因此帶電的粒子一定是離子D．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素6．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，下列化肥屬于復(fù)合肥的是()A．CO(NH2)2B．KNO3C．K2CO3D．Ca3(PO4)27．下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖茿．比較火焰各層溫度B．探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C．驗證CO2的密度比空氣大D．探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同8．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．則有關(guān)說法中不正確的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和9．已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),分別取ag樣品,按下列方案進行實驗,能達到目的的是A．與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體B．與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1gC．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D．與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體10．從安全的角度看，下列做法正確的是（）A．飲食中，氯化鈉和碘元素攝入越多越好B．房間內(nèi)燃煤時，等聞到CO氣味再通風(fēng)C．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D．熟石灰可用作某些食品的干燥劑11．有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A．H2COCH4 B．CH4COH2 C．COCH4H2 D．COH2CH412．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（）A．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B．干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C．夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運動D．硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬鋁常用作導(dǎo)線是利用它的______性；金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是______；資料顯示：鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣；請用化學(xué)方程式表示該過程____________________。14．周末小明全家到野外燒烤，所帶食材有羊肉、雞翅、調(diào)味品、食用油、燒餅和礦泉水，從營養(yǎng)角度考慮，所帶食材缺少的營養(yǎng)素是_____，可以帶一些_____補充。15．A、B、C是初中化學(xué)常見的是三種含鈣化合物，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。寫出B物質(zhì)的俗名______________。向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說明_________。餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是_______。寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________，并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。16．向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系量如圖所示。請回答下列問題：a點溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察到_____。bc段（不含b點）反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。c點溶液中存在的陽離子為_____。溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)d_____c（填“＞”“＜”或“＝”）d點溶液中的溶質(zhì)是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:加熱一段時間后測得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后過濾，得到藍色濾液和6.4g濾渣。計算（1）實驗中通入玻璃管中CH4出的質(zhì)量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。（2）實驗結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)開____（計算結(jié)果精確到0.1%，不考慮損失）。（3）計算藍色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_____（寫出計算過程）18．根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:圖中標(biāo)號儀器的名稱:甲_____乙_____；實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，若要使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。(填字母序號)以B裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_____。若用G收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____管口(填“a”或“b”)導(dǎo)入。若用D裝置收集的氧氣不純，則可能的原因是_____(答出一種即可)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將木炭和氧化銅的粉末均勻混合，放入試管中高溫加熱至質(zhì)量不再減少，冷卻后稱量粉末為10.6g。把該粉末全部倒入燒杯中，加入足量的稀硫酸攪拌，得到藍色溶液和紅色不溶物，將不溶物進行過濾、干燥、稱量其質(zhì)量。（如圖所示）則反應(yīng)前的混合物中氧化銅的質(zhì)量為多少克_____？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說法錯誤；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，故B說法正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確；D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。2、B【解析】

A、花生糕中富含糖類、蛋白質(zhì)。A錯誤；B、西瓜中富含維生素。B正確；C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤；D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。3、D【解析】

向廢液中加入鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，，向濾出的固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?！驹斀狻緼、向濾出的固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明濾出的固體中一定沒有鋅，如果鋅恰好和硝酸銀反應(yīng)或者只能置換部分硝酸銀則濾出的固體中只有銀，如果鋅恰好和硝酸銅反應(yīng)，或者只能置換部分硝酸銅，則濾出的固體中有銀和銅，故濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含鋅，不符合題意；B、由A的分析可知，濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含鋅，不符合題意；C、如果鋅恰好和硝酸銀完全反應(yīng)或只能置換部分硝酸銅，則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅，如果鋅只能置換部分硝酸銀，則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銀、硝酸銅，如果鋅恰好和硝酸銅完全反應(yīng)，則濾液中只有硝酸鋅，故濾液中一定有硝酸鋅，可能含有硝酸銀和硝酸銅，不符合題意；D、由C分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銀和硝酸銅，符合題意。故選D。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。4、D【解析】

分子的特性包括：分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同?！驹斀狻緼．聞到花香是因為分子不斷運動，故解釋合理；B．物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小，故解釋合理；C．1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，說明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理；D．25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，在氧氣裝入瓶子的過程中，分子的間隔縮小，而分子的體積沒有改變，故選項不合理。故選D。5、A【解析】A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，正確；B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，但混合物不一定是由不同種分子構(gòu)成的，因構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒，錯誤；C.離子是帶電的原子或原子團，帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，錯誤；D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素，如一個氨氣分子和一個水分子的質(zhì)子數(shù)都是10，但不屬于同種元素，錯誤。故選A。6、B【解析】

A、CO(NH2)2只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意；B、KNO3含鉀、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；C、K2CO3只含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；D.Ca3(PO4)2只含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥，不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低，不符合題意；B、根據(jù)生產(chǎn)氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用，不符合題意；C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大，不符合題意；D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯，不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同，應(yīng)該用燃著的木條進行實驗，符合題意。故選D。8、C【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲?！驹斀狻緼.丁發(fā)生分解反應(yīng)，故丁一定是化合物，正確；B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑，正確；C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，錯誤；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，正確。故選C。【點睛】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。9、C【解析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、硫酸鈉和水，二氧化碳溶于水，且能和水反應(yīng)生成碳酸，用排水法收集到的氣體體積小于實際生成的氣體體積，不能達到實驗?zāi)康?，不符合題意；B、已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，但是稀硫酸的質(zhì)量未知，無法得出生成二氧化碳的質(zhì)量，繼而無法計算出碳酸鈉的質(zhì)量，不符合題意；C、與足量氫氧化鈣反應(yīng)，，將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，即生成的碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量，可以達到實驗?zāi)康模项}意；D、與少量氫氧化鈣反應(yīng)，碳酸鈉不能完全被轉(zhuǎn)化為沉淀，無法計算出碳酸鈉的實際質(zhì)量，不符合題意。故選C。10、C【解析】

A．要合理攝入無機鹽和微量元素，人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓，攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病，選項A錯誤；B．一氧化碳是一種無色、無味的氣體，房間內(nèi)燃煤時，即使生成一氧化碳，也不能聞到氣味，選項B錯誤；C．在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內(nèi)竄，濃煙很容易進入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡，不能乘電梯逃生，選項C正確；D．熟石灰不能與水反應(yīng)，也沒有吸水性，不能用作食品干燥劑，選項D錯誤。故選C。11、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。12、A【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，選項A不正確；B、干冰升華，是因為二氧化碳分子間的間隔變大了，選項B正確；C、夏季在校園里聞到陣陣花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，選項C正確；D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈，是因為在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大，選項D正確。故選A?！军c睛】掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法；熟練記憶分子和原子的性質(zhì)；同種粒子的性質(zhì)相同，不同種粒子的性質(zhì)不同。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、導(dǎo)電氧化鋁(或Al2O1)2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋1H2↑【解析】

（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，用金屬鋁常用做導(dǎo)線，是利用了鋁具有優(yōu)良的導(dǎo)電性．

（2）鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，氧化膜主要成分是氧化鋁，其化學(xué)式為：Al2O1．

（1）鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑．．

故答案為：（1）導(dǎo)電；（2）氧化鋁（或Al2O1）；（1）2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑．14、維生素蔬菜（或水果等）【解析】

羊肉和雞翅中富含蛋白質(zhì)；食用油中富含油脂；燒餅中富含糖類；礦泉水中富含水和礦物質(zhì)，所以還缺少維生素，可以帶一些水果或蔬菜來補充。15、（1）熟石灰（消石灰）（2）生石灰遇水放出大量的熱（3）補鈣（4）Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；復(fù)分解反應(yīng)【解析】常見含鈣化合物有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。其中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量熱；氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰；氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓，由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，所以餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是治療胃酸過多或者補鈣；16、溶液變紅色鈉離子、鎂離子＞氯化鈉【解析】

解：（1）a點溶液中，稀鹽酸部分反應(yīng)，溶液顯酸性，滴入紫色石蕊試液，觀察到溶液變紅色。故填：溶液變紅色。（2）bc段（不含b點），氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。故填：。（3）c點溶液中存在的陽離子為反應(yīng)生成氯化鈉中的鈉離子和沒有反應(yīng)的氯化鎂中的鎂離子。故填：鈉離子、鎂離子。（4）溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)d大于c，這是因為d點氯化鈉質(zhì)量繼續(xù)增大，氯化鈉增大的幅度大于溶液質(zhì)量增大的幅度，因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大。故填：＞。（5）d點溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂完全反應(yīng)生成的氯化鈉。故填：氯化鈉。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、＞97.1%10%