高中語文統(tǒng)編版必修上冊 全冊綜合檢測（含答案）

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(時間:150分鐘滿分:150分)

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成第1~3題。

20世紀30年代,愛因斯坦等科學家在研究引力場方程時,假設宇宙中可能存在連接兩個不同時空的狹窄隧道,這個隧道就是后來物理學家所說的蟲洞。愛因斯坦認為通過這個隧道即蟲洞可以做瞬時的空間轉移,如果蟲洞的出口恰好停在過去,就可以通過它逆著時間旅行。當然,進行這種時間旅行時你只能旁觀,因為時間是線性的,事件就是一個個已經(jīng)穿好的珠子,你無法改變珠子也無法調動其順序。但截至2013年,還尚未有實驗證實蟲洞真正存在。早在19世紀50年代,已有科學家對蟲洞做過研究。一些物理學家認為,理論上,也許蟲洞可以使用,但蟲洞的引力過大,會毀滅所有進入的東西;同時,即使宇宙中充斥著數(shù)以百萬計的蟲洞,但也很少會有直徑超過10萬公里的,而這個寬度正是太空飛船安全航行的最低要求。因此蟲洞不太可能用于宇宙航行。

隨著科技的發(fā)展,新的研究發(fā)現(xiàn),蟲洞的超強力場可以通過“負質量"來中和,起到穩(wěn)定蟲洞能量場的作用?？茖W家認為,相對于產(chǎn)生能量的“正物質”,“反物質"擁有“負質量”,可吸去周圍所有能量。目前世界上的許多實驗室已經(jīng)成功地證明了“負質量"能存在于現(xiàn)實世界,并且通過航天器在太空中捕捉到了微量的“負質量”?！柏撡|量"的發(fā)現(xiàn)為利用蟲洞創(chuàng)造了新的契機,只要用“反物質”去擴大原本細小的蟲洞,并強化“蟲洞"的結構,使其穩(wěn)定,就可以讓太空飛船穿過。

與此同時,許多科學家也在致力于構造人工蟲洞的研究?？茖W家桑恩等人從理論上提出了構造蟲洞的概念。他們相信,先進文明所創(chuàng)造的人工蟲洞,可以用奇異物質的“支柱”來保持蟲洞的暢通。奇異物質具有超過它能量密度的極大的負壓,其引力具有排斥性,從而使得它周圍的空間被扭曲得十分奇怪,這正好改變了空間扭曲的“符號"。桑恩的蟲洞,可稱為奇異物質蟲洞。

科學家麥可思提出了“磁蟲洞”理論。他說,極強烈的磁場能彎曲時空而形成蟲洞。根據(jù)相對論,任何含有能量的東西(包括磁場),皆能彎曲空間。遠在20世紀20年代,科學家萊特,就在愛氏方程中找到了磁引力。萊特的理論表明,在一個由螺線管產(chǎn)生的磁場中,螺線管內形成了一個引力場,但要獲得這種人工引力場,需要十分巨大的磁場。麥可思說,在實驗室內,用2.5T(特斯拉)的磁場即可構造出一個“磁蟲洞",但洞的半徑極大,約為150光年,若要將此“蟲洞”的半徑壓縮到實驗室的尺度,則所施加的磁場需大到10億T,這顯然超出目前人類的科技能力(最大人工磁場約10T)。但麥可思認為,在太空中必定能找到這種“磁蟲洞",因為中子星表面的磁場達10億T,在那里,“磁蟲洞”將自發(fā)地產(chǎn)生。

不論“奇異物質蟲洞"或“磁蟲洞”,只要它們存在于太空之中,就能從地球上測得它們的特征性信號,我們將看到一個兩邊特別明亮中間較暗的R光學像。

1.下列對“蟲洞理論"的解釋,不準確的一項是()

A.蟲洞是宇宙中可能存在的連接兩個不同時空的狹窄隧道,理論上,利用它我們可以做瞬時的空間轉移,回到過去或穿越未來。

B.雖然蟲洞的能量場可以毀滅所有進入蟲洞的東西,但利用“負質量”來中和以后,太空飛船就有從蟲洞中穿過的可能。

C.盡管以目前人類的科技能力還不能建造一個適合實驗室尺度的“磁蟲洞",但麥可思卻相信太空中或許存在著這種“磁蟲洞”。

D.“蟲洞的引力"和“蟲洞的超強力場”,擁有負質量的“反物質"和具有極大負壓的“奇異物質”是含義各自相同的兩組概念。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()

A.桑恩和麥可思建造的蟲洞,分別利用了奇異物質的負壓和人工磁場的引力來穩(wěn)定蟲洞的能量場,其中的科學原理是相似的。

B.只要桑恩的“奇異物質蟲洞"和麥可思的“磁蟲洞”存在于天空中,我們就能從地球上看到它們兩邊特別明亮中間較暗的R光學像。

C.麥可思首先提出,任何含有能量的東西皆能夠彎曲空間,極強烈的磁場也能彎曲時空而形成蟲洞,他據(jù)此提出了“磁蟲洞"理論。

D.“反物質”是相對于“正物質"而言的,它擁有“負質量”,可以在蟲洞中吸收能量,并使自身的結構穩(wěn)定,從而擴大蟲洞。

3.根據(jù)文意,下列推斷不正確的一項是()

A.時間是線性的,事件則像一個個被穿好的珠子,無法改變珠子也無法調整順序,故即使能由蟲洞回到過去,也不可能“重新來過"。

B.既然“負質量”已經(jīng)被世界上的許多實驗室成功地證明了能夠存在于現(xiàn)實世界,那么,利用“反物質"來建造蟲洞就不是不可能了。

C.蛀蟲在蘋果表面的兩個點之間蛀出了一個“蟲洞”,如果在這兩個點之間走直線,從三維的物理空間來看,這條直線就類似于蟲洞。

D.目前尚沒有實驗證據(jù)表明蟲洞的真實存在,所以,現(xiàn)階段科學家對蟲洞的所有研究都只是一種海市蜃樓般的猜測,前景不容樂觀。

(二)文學類文本閱讀(15分)

閱讀下面的文字,完成第4~6題。

瓦爾特·施那夫斯奇遇記

[法]莫泊桑

①自從隨軍入侵法國以來,瓦爾特·施那夫斯覺得自己處處背時不順。他身體肥胖,走起路來很費勁,老是喘氣,他那雙又肥又厚的平腳板,痛得他苦不堪言。

②每當夜幕降臨,他裹著大衣躺在地上睡覺,這時,他總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女。碰到好吃的東西,他總是細嚼慢咽,仔細品嘗。他常這樣想,人一死,世上一切良辰美景、歡快幸福豈不立即化為烏有。

③他所屬的那個兵團向諾曼底進發(fā)。有一天,他奉命跟一支小分隊外出偵察。田野里一切似乎都毫無動靜,這些普魯士人放心大膽地走進一個溝壑縱橫的小山谷。突然,槍聲大作,猛烈的火力阻擋了他們的去路,他們隊伍中立即有二十人被撂倒。一支游擊隊從一個巴掌大的小林子里直撲而來。

④施那夫斯起初愣在那里沒動,他一時不知所措,竟忘了趕快逃命。隨后他才拔腿就逃,但立即又意識到自己慢得像一只烏龜。這時,他看見,在他前方六步開外有一道寬寬的地溝,上面長滿荊棘并有枝葉掩蓋,他猛然雙腳一并,縱身往溝里一跳,正如從橋上往河里一跳那樣。

⑤有一段時間,槍聲、叫喊聲與呻吟聲仍清晰可聞。后來,一切歸于平靜,寂寥無聲。

⑥這個普魯士大兵開始盤算:我該怎么辦呢如果回部隊的話,那又要去過開戰(zhàn)以來那種苦不堪言的生活,每天憂心忡忡,驚恐不安,疲勞難耐!

⑦可是,到底怎么辦呢總不能老待在這條溝里,一直到戰(zhàn)爭結束。一個人每天都需要吃東西呀!

⑧他突發(fā)奇想:“如果我當上俘虜就好了。"此一奇想既出,他的心就興奮地跳動起來。關在看管嚴密的牢獄里,有吃有住,槍彈打不著,刺刀碰不上,什么都不用害怕了。

⑨夜幕突然降臨,一片晦暗,萬籟無聲。他待在那里一動也不動。夜色中只要有一點輕微的陌生的聲響,他都要嚇得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窩邊發(fā)出了響聲,險些嚇得施那夫斯拔腿就逃。貓頭鷹的叫聲,更是把他的心撕碎了,使他感到一陣陣突如其來的恐懼。

⑩晨光又重新照臨他頭上。他又開始進行守望。

一直又到了夜幕降臨大地的時候,他不失時機悄悄地爬出地溝,貓著腰,膽戰(zhàn)心驚地朝遠處的城堡走去。

城堡底層的窗戶都透出燈光,其中有一扇窗還大大地敞開著;一陣濃濃的燒肉香從里面沖出,鉆進了他的五臟六腑,使得他呼吸急促,勇氣驟增。

于是,他不假思索,戴著尖頂盔就冒冒失失出現(xiàn)在那個窗口。

屋里有八個仆人,正圍著一張大桌子吃晚飯。突然,他們瞧見了敵人!老天爺啊!普魯士大兵攻進城堡了!在場的人爭先恐后站起,一陣混亂。轉眼間,人就跑空了,只剩下那張堆滿了食物的桌子。施那夫斯則對眼前的這一幕感到莫明其妙。

他遲疑了一會兒,就爬過窗臺,朝那一桌食物走去。

當一群武裝到頭發(fā)的士兵迅速搶占了整幢房子的時候,施那夫斯正在那里呼呼大睡。五十支上膛待發(fā)的槍一齊對準了他的胸,接著,把他從頭到腳捆個結結實實。一位軍服上鑲著金線的胖軍官,大喝一聲:“你被俘虜了!投降吧!”

施那夫斯臉上露出了微笑,他,現(xiàn)在的確是面帶微笑,因為他確認自己終于當上了俘虜!

4.下列對小說有關內容和寫法的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.《瓦爾特·施那夫斯奇遇記》是一篇以一名普魯士士兵為主人公的短篇小說。作者以普魯士侵略法國為創(chuàng)作背景。

B.作者從普通人性的角度去塑造人物,描繪出了一個貪戀安逸、畏懼死亡、在戰(zhàn)場上思親念子的厭戰(zhàn)者形象。

C.小說通過施那夫斯的奇遇故事,表現(xiàn)了他貪戀安逸、胸無大志的性格品質,作者哀其不幸,怒其不爭。

D.小說結尾施那夫斯面帶微笑,但他的內心卻十分痛苦憂傷,他只是不想讓法國軍人看出來。

5.小說取名為《瓦爾特·施那夫斯奇遇記》,請你簡述作品中瓦爾特·施那夫斯經(jīng)歷了怎樣的奇遇。(6分)

6.小說多次寫到夜幕降臨的場景,請說說這樣寫的作用。(6分)

(三)實用類文本閱讀(12分)

閱讀下面的文字,完成第7~9題。

材料一日前,中國科學院在京召開新聞發(fā)布會對外宣布,“墨子號"量子科學實驗衛(wèi)星提前并圓滿實現(xiàn)全部既定科學目標,為我國在未來繼續(xù)引領世界量子通信研究奠定了堅實的基礎。

通信安全是國家信息安全和人類經(jīng)濟社會生活的基本需求。千百年來,人們對于通信安全的追求從未停止。然而,基于計算復雜性的傳統(tǒng)加密技術,在原理上存在著被破譯的可能性。隨著數(shù)學和計算能力的不斷提升,經(jīng)典密碼被破譯的可能性與日俱增。中國科學技術大學潘建偉教授說:“通過量子通信可以解決這個問題。把量子物理與信息技術相結合,利用量子調控技術,用一種革命性的方式對信息進行編碼、存儲、傳輸和操縱,從而在確保信息安全、提高運算速度、提升測量精度等方面突破經(jīng)典信息技術的瓶頸?！?/p>

量子通信主要研究內容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)。量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸,使遙遠兩地的用戶可以共享無條件安全的密鑰,利用該密鑰對信息進行一次一密的嚴格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無條件安全的通信方式。量子通信的另一重要內容量子隱形傳態(tài),是利用量子糾纏特性,將物質的未知量子態(tài)精確傳送到遙遠地點,而不用傳送物質本身,通過隱形傳輸實現(xiàn)信息傳遞。

(摘編自吳月輝《“墨子號",搶占量子科技創(chuàng)

新制高點》,《人民日報》2017年8月10日)

材料二潘建偉的導師安東·蔡林格說,潘建偉的團隊在量子互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方面沖到了領先地位。量子互聯(lián)網(wǎng)是由衛(wèi)星和地面設備構成的能夠在全球范圍分享量子信息的網(wǎng)絡。這將使不可破解的全球加密通信成為可能,同時也使我們可以開展一些新的控制遠距離量子聯(lián)系的實驗。目前,潘建偉的團隊計劃發(fā)射第二顆衛(wèi)星,他們還在中國的天宮二號空間站上進行著一項太空量子實驗。潘建偉說,未來五年“還會取得很多精彩的成果,一個新的時代已經(jīng)到來”。

潘建偉是一個有著無窮熱情的樂觀主義者。他低調地表達了自己的信心,稱中國政府將會支持下一個宏偉計劃——一項投資20億美元的量子通信、量子計量和量子計算的五年計劃,與此形成對照的是歐洲2016年宣布的旗艦項目,投資額為12億美元。

(摘編自伊麗莎白·吉布尼《一位把量子

通信帶到太空又帶回地球的物理學家》,

《自然》2017年12月)

材料三日本《讀賣新聞》5月2日報道:中國實驗設施瞄準一流(記者蒔田一彥、船越翔)

在中國南部廣東省東莞市郊外的丘陵地帶,中國剛剛建成了大型實驗設施“中國散裂中子源"。該實驗設施建設費用達到23億元人民幣,3月正式投入運行。中國是繼美國、英國、日本之后第四個擁有同樣設施的國家。日本的J-PARC加速器設施中心主任齊藤直人說:“雖然日本在技術和經(jīng)驗上領先,但中國發(fā)展得實在太快,亞洲的中心正在從日本向中國轉移?！?/p>

中國推進的這類大型工程還有很多。3月,中國人民政治協(xié)商會議開幕。政協(xié)委員潘建偉被媒體記者團團圍住。潘建偉是利用2016年發(fā)射的“墨子號"人造衛(wèi)星進行量子通信研究的研究團隊負責人,其團隊2017年以后相繼發(fā)布了多項世界首創(chuàng)的實驗成果。潘建偉今年當選美國《時代》雜志“全球百大最具影響力人物”。

使用人造衛(wèi)星的實驗要耗費巨額資金,歐洲和日本還在猶豫不決。日本的研究人員認為,“在基礎科學領域,中國正在踏入他國難以涉足的領域,領先世界"。

(摘編自《參考消息》2018年5月7日)

7.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是()(3分)

A.量子通信把量子物理與信息技術結合起來,利用量子調控技術,對信息進行編碼、存儲、傳輸和操縱,可以有效解決經(jīng)典密碼被破譯的問題。

B.潘建偉研究團隊在天宮二號空間站上進行太空量子實驗,并計劃發(fā)射“墨子號”后的第二顆衛(wèi)星,他對未來五年會取得更多成果充滿信心。

C.中國繼美國、英國、日本之后成為第四個擁有散裂中子源設施的國家,有些日本科學家有了危機感,認為亞洲的中心正逐漸向中國轉移。

D.在基礎科學研究領域,比如使用人造衛(wèi)星開展科學實驗,需要耗費巨額資金,歐洲和日本都還在猶豫不決,因而尚未涉足這些領域。

8.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)

A.利用“墨子號"科學實驗衛(wèi)星研究量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)的量子通信技術,對國家信息安全和人類經(jīng)濟社會生活具有重要意義。

B.量子密鑰分發(fā)是通過量子態(tài)的傳輸,使雙方共享無條件安全的量子密鑰,對信息進行一次一密的嚴格加密,從而確保信息傳遞絕對安全。

C.考慮到千百年來人們對于通信安全的追求從未停止,市場潛力巨大,中國和歐洲都投入巨額資金,首要目的是搶占盡可能多的市場份額。

D.材料二和材料三中,國外媒體對我國量子通信技術研究的相關情況進行了報道,認為中國無論是投資力度還是研究水平都處于世界領先地位。

9.以上三則材料中,《人民日報》《自然》《讀賣新聞》報道的側重點有什么不同為什么請結合材料簡要分析。(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文,完成第10~13題。

李白,字太白,興圣皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。白之生,母夢長庚星,因以命之。十歲通詩書,既長,隱岷山。州舉有道,不應。蘇廷頁為益州長史,見白異之,曰:“是子天才英特,少益以學,可比相如。”然喜縱橫術,擊劍,為任俠,輕財重施。更客任城,與孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居徂來山,日沈飲,號“竹溪六逸"。

天寶初,南入會稽,與吳筠善,筠被召,故白亦至長安。往見賀知章,知章見其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”言于玄宗,召見金鑾殿,論當世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香子亭,意有所感,欲得白為樂章;召入,而白已醉,左右以水面,稍解,授筆成文,婉麗精切,無留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,擿其詩以激楊貴妃。帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修,與知章、李適之、汝陽王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人"。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方,嘗乘月與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐舟中,旁若無人。

安祿山反,轉側宿松、匡廬間,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,逃還彭澤;璘敗,當誅。初,白游并州,見郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是子儀請解官以贖,有詔長流夜郎。會赦,還尋陽,坐事下獄。時宋若思將吳兵三千赴河南,道尋陽,釋囚辟為參謀,未幾辭職。李陽冰為當涂令,白依之。代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余。

白晚好黃老度牛渚磯至姑孰悅謝家青山欲終焉及卒葬東麓。元和末,宣歙觀察使范傳正祭其冢,禁樵采。訪后裔,惟二孫女嫁為民妻,進止仍有風范,因泣曰:“先祖志在青山,頃葬東麓,非本意。”傳正為改葬,立二碑焉。告二女,將改妻士族,辭以孤窮失身,命也,不愿更嫁。傳正嘉嘆,復其夫徭役。

文宗時,詔以白歌詩、裴旻劍舞、張旭草書為“三絕"。

(選自《新唐書·李白傳》,有改動)

10.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.白晚好黃老度/牛渚磯至/姑孰悅謝家/青山欲終焉/及卒/葬東麓

B.白晚好黃老/度牛渚磯/至姑孰悅謝家/青山欲終/焉及卒/葬東麓

C.白晚好黃老/度牛渚磯至姑孰/悅謝家青山/欲終焉/及卒/葬東麓

D.白晚好黃老度/牛渚磯至姑/孰悅謝家/青山欲終/焉及卒/葬東麓

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)

A.神龍,周朝武則天和唐中宗李顯的年號。先秦至漢初無年號,漢武帝即位后首創(chuàng)年號。始創(chuàng)年號為建元。

B.長庚星,也叫金星,黎明前叫“啟明星”或“太白星";黃昏出現(xiàn),叫它“長庚星”,故有“東太白,西長庚"之說。

C.金陵,現(xiàn)在的南京,曾名“建康”“鄴都",史上曾為吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個朝代的都城。

D.左拾遺是一個古代官職,主要作用是撿起(皇上)遺漏的東西(政策決策失誤),隸屬諫諍機構。杜甫就當過左拾遺。

12.下列對選文有關內容的概括與分析,不正確的一項是()(3分)

A.李白10歲就通詩書,成年后,州郡憑有道科舉薦他,可是他沒有應舉。在長安李白拜見賀知章,知章見到李白的詩文,頗為感嘆。

B.在賀知章的推薦下,李白得以步入仕途,擔任翰林供奉。玄宗皇帝愛李白的才華,幾次召見宴請。

C.李白是個“驁放”之人,《夢游天姥吟留別》中的詩句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"便道出了他的心聲;在朝堂上“使高力士脫靴”又為一例。

D.李白曾游歷并州(今山西太原),見到大將郭子儀,郭子儀認為李白很奇特。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分,每小題5分)

(1)至是子儀請解官以贖,有詔長流夜郎。

(2)告二女,將改妻士族,辭以孤窮失身,命也,不愿更嫁。

(二)古代詩歌閱讀(9分)

閱讀下面的詩歌,完成第14~15題。

送韓十四江東覲省①

杜甫

兵戈不見老萊衣②,嘆息人間萬事非。

我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈

黃牛峽③靜灘聲轉,白馬江④寒樹影稀。

此別應須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

注①韓十四:名不詳,十四是指他的排行。②老萊衣:傳說春秋時代楚國隱士老萊子,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,歡娛他的雙親。③黃牛峽:長江峽名,在今湖北宜昌西。韓十四去江東探親要經(jīng)過此地。④白馬江:在蜀州(治所在今四川崇州市)東北十里處。

14.下列對本詩的理解不正確的一項是()(3分)

A.首聯(lián)蒼勁中蘊藏一股郁抑之氣,暗扣題目,交代背景,揭示戰(zhàn)爭把天倫之樂,甚至人間萬事都破壞的現(xiàn)實。

B.頷聯(lián)寫自己與朋友的經(jīng)歷,前后形成流水對,用自己的經(jīng)歷引出對方的遭遇,賓主分明,寄寓遙深,一氣流貫。

C.頸聯(lián)虛實結合,實寫黃牛峽水聲回響不絕,虛寫稀疏的樹影在白馬江邊掩映搖曳,秋意更深,景象更覺悵然。

D.尾聯(lián)“此別"總括前面離別的情景,“各”字收束全詩,“猶恐"二字與“嘆息人間萬事非”前后呼應,意味深長。

15.全詩表達了詩人哪些情感請結合詩句分析。(6分)

(三)名句名篇默寫(6分)

16.根據(jù)提示填空。(6分)

(1)《蜀道難》中運用夸張極言山峰之高、絕壁之險,渲染驚險的氣氛的句子是:“______,______。"

(2)杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:“______,______?！鼻叭艘苍堰@兩句譽為“古今獨步"的“句中化境”。

(3)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬"前躬耕南陽時心態(tài)的句子是:“______,______?！?/p>

三、語言文字運用(20分)

閱讀下面的文字,完成第17~19題。

除了人會為了理想奔波遷徙以外,很多動物也有著自己的遷徙盛舉。冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著,而不是。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線,科學家一直都充滿好奇。有科學家認為,遷徙動物都有獨特的“助航設施",它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學家認為,遷徙動物身體中存在磁受體,可以感應地球磁場,它們有自己的生物指南針。更有趣的是,又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙,也就是說,(_),它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止,關于動物遷徙路線確定的問題,科學家仍在地進行探究,我們期待著更加的故事出現(xiàn)。

17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.波瀾壯闊隨波逐流宵衣旰食引人入勝

B.波瀾壯闊隨遇而安全力以赴引人入勝

C.聲勢浩大隨遇而安宵衣旰食娓娓動聽

D.聲勢浩大隨波逐流全力以赴娓娓動聽

18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。

B.它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。

C.它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。

D.它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向。

19.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們

B.它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感

C.遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們

D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(5分)

雖說中國有五千年的飲食文化,烹調方法多種多樣,但在營養(yǎng)師們看來,①__________。這是因為“蒸”不僅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比較清淡,并且還在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng),更符合健康飲食的要求。②__________,因此我國一直就有“無菜不蒸"的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸,蒸出來的菜五顏六色,讓人很有食欲,也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。③__________,以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍切成絲,山藥、南瓜切成段。蒸熟后,依個人口味,可調汁拌著食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。

21.下面是某中學18歲成人儀式教育活動的實施方案,請把這個構思寫成一段話。要求:內容完整,表述準確,語言連貫,不超過100字(含標點符號)。(6分)

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

有一棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了,請飛禽帶自己去旅行,飛禽說大樹沒有翅膀,拒絕了;請走獸幫助,走獸說大樹沒有腿,也拒絕了。大樹決定自己想辦法,它結出甜美的果實,果實中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實,大樹的種子就這樣傳播到了世界各地。

請根據(jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

1.思路解析：C項,或然與必然混淆,“或許”錯,原文為“在天空中必定能找到這種‘磁蟲洞’"。

答案：C

2.思路解析：A項,混淆概念,“桑恩和麥可思建造的蟲洞”錯,只有理論而未實際建造,理解偏差。C項,張冠李戴,“麥可思首先提出,任何含有能量的東西皆能夠彎曲空間"錯。D項,偷換概念,“并使自身的結構穩(wěn)定”錯,原文中“穩(wěn)定"指的是蟲洞。

答案：B

3.思路解析：D項,“所有研究都只是一種海市蜃樓般的猜測”錯,理論探究不等于“海市蜃樓般的猜測"。

答案：D

4.思路解析：B項,“貪戀安逸”不準確。C項,“表現(xiàn)了他貪戀安逸、胸無大志的性格品質,作者哀其不幸,怒其不爭"理解錯誤,小說表現(xiàn)的是作為侵略者的普魯士人愛好和平,對戰(zhàn)爭也很厭惡的主題。D項,“但他的內心卻十分痛苦憂傷,他只是不想讓法國軍人看出來”理解錯誤,他內心是坦然快樂的,他覺得自己終于安全了。

答案：A

5.參考答案：當施那夫斯作為普魯士士兵侵略法國時,遭遇法國游擊隊伏擊。求生的欲望使他成了一名逃兵,成為俘虜?shù)哪铑^盤踞在他心中。饑寒交迫的施那夫斯?jié)撊胍蛔潜?城堡中的人誤以為是敵人大規(guī)模入侵,當即一哄而散。他飽餐一頓之后昏然睡去。醒來時已被捕,但主人公為自己做俘虜?shù)膲粝虢K于實現(xiàn)而欣喜不已。

6.參考答案：交代故事發(fā)生的時間、環(huán)境;描繪出一幅令人恐懼的畫面,渲染緊張氣氛。側面表現(xiàn)人物恐懼痛苦的內心世界,與他所向往的溫馨的家庭生活環(huán)境形成鮮明對比。

7.思路解析：D項,偷換概念,“在基礎科學研究領域"歐洲和日本都還在猶豫不決,因而尚未涉足這些領域”錯,文中是“在基礎科學領域,中國正在踏入他國難以涉足的領域"。

答案：D

8.思路解析：C項,無中生有,題目所給的三則材料沒有“搶占盡可能多的市場份額”的相關表述。

答案：C

9.思路解析：此題兩問,解答本題可以從第二問入手,三則材料出處不同,角度不同,報道的出發(fā)點和看問題的視角自然不同。《人民日報》的報道是介紹我國的科研成果,彰顯我國的科學成就;《自然》上那篇文章是人物通訊,其寫作的側重點是對潘建偉及其團隊的介紹;日本的《讀賣新聞》則是從日本和中國的對比,凸顯中國在基礎科學方面發(fā)展的迅猛,以及給他們帶來的壓力。

參考答案：第一問:①《人民日報》側重介紹我國在量子通信研究方面的巨大成就,彰顯中國速度與中國創(chuàng)造;②《自然》雜志側重介紹潘建偉研究團隊在量子通信領域的貢獻,強調個人能力和經(jīng)費投入;③《讀賣新聞》以“墨子號"為例,側重介紹中國實驗設施先進,突出投入之大和發(fā)展之快給日本帶來壓力。

第二問:三家媒體的定位和出發(fā)點不同,因此對同一事件報道的側重點不同。

10.思路解析：抓住句中的人名、地名等標志即可正確斷句。

答案：C

11.思路解析：“鄴都”不是金陵的曾用名。

答案：B

12.思路解析：是李白認為郭子儀很奇特。

答案：D

13.參考答案：(1)到李白論罪當誅的時候,郭子儀愿解除官職來贖李白的罪(于是李白得以免于一死),朝廷下詔,把他長期流放夜郎。

(2)(他)告訴李白的兩位孫女,要將她們改嫁給士族為妻;兩位孫女辭謝說孤獨窮苦而失身于平民,是命該如此,不愿再嫁。

參考譯文李白字太白,興圣皇帝第九代孫子。他的祖先隋朝末年因罪被流放到西域,神龍初年,他的父輩從西域逃回來,客居在巴西(今四川江油)。李白出生的時候,他母親夢到太白星,因而取其字為太白。10歲時就通讀詩書,長大成人以后,隱居在岷山。當時所在州郡以有道科舉薦他,他沒有應舉。蘇廷頁任益州長史,見到李白,感到驚訝,說:“這個青年是天生英才,如果再稍加努力,增加點學問,便可以和漢代的司馬相如相比。"然而李白喜歡縱橫家的那一套術數(shù),學擊劍,想當個游俠之士,輕財好施。后來,李白又客居任城(今山東濟寧),和孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居于徂來山,成日酣飲沉醉,當時號稱“竹溪六逸”。

天寶初年,李白南游到會稽(今浙江紹興),和吳筠友善,吳筠被召入京,所以李白也到了長安。他去拜見賀知章,賀知章見到他的詩文,感嘆地說:“你,是個天上貶下人間的仙人啊。"并在玄宗面前說起,玄宗于是在金鑾殿召見李白。李白論當代的大事,獻上一篇賦頌。玄宗皇帝賜李白吃的東西,并親自為他調羹,下詔命他為翰林院供奉。李白仍和酒徒在街市中醉酒,玄宗皇帝坐在沉香子亭,忽然意有所感,想要李白撰制樂章,于是召李白入宮,而李白已經(jīng)醉倒,左右侍從用水洗他的面,酒醉稍醒,拿筆給他,他提起筆一揮而就,下筆成文,辭章婉轉華麗,意精旨切,一氣呵成,不留余思。玄宗皇帝愛他的才華,幾次召見宴請。李白曾經(jīng)陪玄宗皇帝飲酒,醉了,讓高力士為他脫鞋。高力士平素為朝中顯貴,替李白脫鞋,深以為恥,于是挑剔他詩中的毛病,并加以附會,以激怒楊貴妃。玄宗皇帝想讓李白當官,楊貴妃總是從中作梗加以阻止。李白自知不被玄宗的親近所容忍,更加桀驁不馴,放蕩不羈,和賀知章、李適之、汝陽王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂并稱為“酒中八仙人”。李白懇求引退還山,玄宗皇帝就賜給他金帛,讓他回去。李白浮游漂泊于四方,曾經(jīng)于夜間借著月色,和崔宗之乘船從采石至金陵(今江蘇南京),身上穿著皇帝所賜宮錦袍,坐在船中,旁若無人。

安祿山起兵造反,天下大亂,李白輾轉于宿松(今屬安徽)和匡廬(今江西廬山)之間,永王李璘聘請他到幕下當僚佐。及至永王起兵,心懷不軌,他即逃回彭澤(今屬江西);永王失敗了,李白論罪判斬。起初,李白游并州(今山西太原)曾見到郭子儀,暗暗稱奇。郭子儀曾犯法,應受處罰,李白救了他,他才免受處罰。到李白論罪當誅的時候,郭子儀愿解除官職來贖李白的罪(于是李白得以免于一死),朝廷下詔,把他長期流放夜郎。正好碰上大赦,又回潯陽(今江西九江),因事獲罪下獄。那時宋若思率領吳地之兵三千人將赴河南(今河南洛陽),道經(jīng)潯陽,將李白釋放了,并聘請他為行軍參謀,沒多久,又辭去參謀之職。李陽冰任當涂(今屬安徽)縣令,李白去投奔他。代宗即帝位后,召李白入朝任左拾遺,而這時李白已經(jīng)逝世了,終年六十余歲。

李白晚年頗好黃老之學,經(jīng)牛渚磯來到姑孰(今安徽當涂),喜歡謝朓終老的青山,他也想在此地終老。等他死了,葬在龍山東麓。元和末年,宣歙觀察使范傳正到姑孰拜祭他的墓,并下令禁止在李白墳墓周圍采樵和放牧。范傳正訪問李白的后裔,只有嫁給平民為妻的兩個孫女,行為舉止仍然保持著斯文世家的風范。她們見了范傳正,哭泣著說:“先祖志在青山,臨時葬在龍山東麓,不是他的本意。"于是范傳正將他改葬于青山,并立了兩塊石碑。(他)告訴李白的兩位孫女,要將她們改嫁給士族為妻;兩位孫女辭謝說孤獨窮苦而失身于平民,是命該如此,不愿再嫁。范傳正嘉獎感嘆不已,免除她倆丈夫的徭役。

唐文宗時,下詔把李白的歌詩、裴旻的劍舞、張旭的草書,合稱為“三絕”。

14.思路解析：C項應為“虛寫黃牛峽水聲回響不絕,實寫稀疏的樹影在白馬江邊掩映搖曳"。

答案：C

15.參考答案：①對國家戰(zhàn)亂動蕩、人間世事滄桑的憂憤:首聯(lián)詩人嘆息干戈遍地的今天,老萊子彩衣娛親的美談已經(jīng)很難找到;②對骨肉同胞的思念,對家破人散的哀痛:頷聯(lián)寫自己與弟妹離散,朋友韓十四與父母不知哪里相見;③與朋友分別的離愁別緒:頸聯(lián)寫朋友離去后,詩人依然凝想入神;④對朋友的勉勵之情:勸告朋友分別之后各自努力,珍重前程;⑤對未來的擔憂:世事難料,擔心不能與韓十四一同回鄉(xiāng)。

16.答案：(1)連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁(2)風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(3)茍全性命于亂世不求聞達于諸侯

17.思路解析：此題考查正確使用成語的能力?！安憠验煛?形容聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運動等)。“聲勢浩大",聲威和氣勢非常大。根據(jù)后面的“盛舉”可以判斷此處側重強調遷徙規(guī)模之大,應選擇“波瀾壯闊"?！半S波逐流”,隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻沒有主見,隨著潮流走?！半S遇而安",能適應各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。此處重在突出動物遷移是有明確路線的,并沒有上升到立場的評判,所以選擇“隨遇而安”?！跋玛菏?,天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯,形容勤于政務?！叭σ愿啊?把全部力量投入進去。此處強調科學家不停地探究,應選用“全力以赴"?！耙巳雱佟?引人進入佳境(指風景或作品等)?！版告竸勇?,形容善于講話,使人愛聽。此處強調希望科學家能有新發(fā)現(xiàn),所以應選“引人入勝”。

答案：B

18.思路解析：此題考查修改病句的能力。畫線句子“通過……作為"屬于句式雜糅,可改為“它們以海岸線等作為參照”或“它們通過海岸線等參照物",據(jù)此可排除A、D兩項。“辨析”與“方向"不搭配,C項不正確。所以,答案為B項。

答案：B

19.思路解析：此題考查語言表達連貫的能力?！耙簿褪钦f”指下文是上面描述的情況的抽象的概括,應該是結論性的話,年輕烏鴉能沿祖輩路線遷徙說明它們通過遺傳獲得了上一代的方向感,A項中“方向感已經(jīng)被上一代遺傳"錯誤,可排除。B項,主語是“它們”和后面的句子“它們天生就……"主語重復,可排除。D項,強調的重點成了“上一代”,和原句想要強調的重點不同,可排除。

答案：C

20.思路解析：此題有一定的開放性