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文檔簡介
2024年云南省楚雄彝族自治州數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.甲數(shù)除以乙數(shù)等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)(甲、乙兩數(shù)都不為0).(____)2.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍數(shù)是A。(________)3.用長12厘米、寬8厘米的長方形拼成一個正方形,至少需要24個這樣的長方形.(______)4.所有的假分?jǐn)?shù)都可以化成帶分?jǐn)?shù).(____)5.一個物體或一個計量單位都可以看成單位“1”._____.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.“龜兔賽跑”講述的是:領(lǐng)先的兔子驕傲起來,睡了一覺。當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但是為時已晚,烏龜還是先到了終點……下列折線圖與故事情節(jié)相吻合的是()。A. B. C. D.7.老師給18名學(xué)生打電話,每分鐘通知1人,至少需要()分鐘能全部通知到每名學(xué)生。A.2 B.3 C.4 D.58.如圖,小紅從甲地走到乙地有兩條路線可走,()。A.走①號路線近 B.走②號路線近C.走①號路線和②號路線一樣近 D.無法確定9.決定分?jǐn)?shù)單位個數(shù)的是()。A.分子B.分母C.分?jǐn)?shù)10.下面圖形()不能折成正方體。A.B.C.D.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.在橫線上填“<”“>”或“=”。________
________
________112.下面是小亮(男)和小芳(女)6-12歲的身高統(tǒng)計圖,看圖回答問題。(1)10歲以前________高一些,10歲以后________高一些。(2)6歲時,小亮比小芳高_(dá)_______厘米;________歲時,小亮比小芳矮3厘米;________歲時,兩人一樣高。13.果園里有桃樹棵,梨樹的棵數(shù)比桃樹的3倍少15棵。果園里有梨樹(______)棵。當(dāng)時,梨樹有(_____)棵。14.曲米用幾個1cm1的正方體擺成了一個幾何體.下圖是從不同方向看到的圖形.這個幾何體的體積是(________)cm1.15.2=()÷4===()(填小數(shù))16.“一只小雞和一只小鴨一會跑到東,一會跑到西,玩得很開心?!边@句話中的“一”字占全部字?jǐn)?shù)(不包括標(biāo)點符號)的(______)。(填分?jǐn)?shù))17.(1)病人的體溫從(______)時到(______)時不斷上升。從(______)時到(______)時上升最快。(2)病人的體溫從(______)時起開始下降。(3)病人的身體從(______)時趨于平穩(wěn)。18.如圖是某居民小區(qū)的平面圖。(1)醫(yī)院在地圖上的位置是_________,商店在地圖上的位置是_________。(2)表示地圖上(______)的位置,表示地圖上(______)的位置,可以表示地圖上的(______)、(______)位置。19.把米長的彩帶平均分成4小條,每小條是這條彩帶的(____),每小條長(____)米.20.由3×4=12可知,3和4是_____的倍數(shù),12是3和4的_____.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).+=﹣=++=﹣=﹣=++=1﹣=1﹣﹣=22.用你喜歡的方法計算.++—(+)+++—+23.解方程.五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.將圖中的三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。25.看分?jǐn)?shù)涂色。1六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一個長方體游泳池長50m,寬25m,總?cè)莘e為2500m3。(1)這個游泳池深多少m?(2)如果要重新裝飾游泳池的內(nèi)壁(不包括底面),需要裝飾的面積是多少m2?27.五年級男生分3組進行跳繩比賽,時間為1分鐘。一組6人,一共跳了390下;二組8人,一共跳了576下;三組7人,一共跳了420下。(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下列表格參賽人數(shù)總成績平均每人成績一組(_____)人(_____)下(_____)下二組(_____)人(_____)下(_____)下三組(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)組,第二名是(____)組,第三名是(____)組。(3)參賽的男生平均每人跳(_____)下。28.五個數(shù)的平均數(shù)是34.5,如果把其中的一個數(shù)改為73.5,那么它們的平均數(shù)就變?yōu)?2,這個數(shù)原來是多少?29.康居新村要修一條長5千米的路,計劃11天修完。平均每天修多少千米?平均每天修這條路的幾分之幾?30.一個長方體的玻璃缸,長8dm.寬6dm,高4dm,水深3dm,如果投入一塊棱長4dm的正方體實心鐵塊,缸里的水會溢出嗎?如果溢出,會溢出多少升?
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、√【分析】兩個數(shù)屬于倍數(shù)關(guān)系的時候,較大的數(shù)為最小公倍數(shù),較小的數(shù)為最大公因數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻緼÷B=2,即A=2B,A和B屬于倍數(shù)關(guān)系,較大的數(shù)為A,就是A和B的最小公倍數(shù)。故答案:√【點睛】此題考查的是兩數(shù)間的最小公倍數(shù),熟練掌握當(dāng)兩數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時,較大的數(shù)為最小公倍數(shù),較小的數(shù)為最大公因數(shù)。3、×【解析】略4、×【解析】略5、√【詳解】一個物體或一些物體都可以看作一個整體,一個整體可以用自然數(shù)“1”來表示,通常把它叫做單位“1”.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】烏龜是勻速行走的,圖象為線段。兔子是:跑——停——急跑,圖象由三條折線組成;最后比烏龜晚到,即到終點花的時間多。據(jù)此即可解答。【詳解】勻速行走的是烏龜,兔子在比賽中間睡覺;后來兔子急追,路程又開始變化,排除A;兔子輸了,兔子用的時間應(yīng)多于烏龜所用的時間,排除B和D。故選:C。【點睛】熟練掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點以及結(jié)合實際情景才是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】略8、B【分析】假設(shè)大半圓直徑為R,中半圓直徑為R1,小半圓直徑為R2,①號路線的長為R×3.14÷2,②號路線如果是中半圓和小半圓長度和的話,②號路線的長為(R1+R2)×3.14÷2,因為R=R1+R2,所以和①號路線的長相等,但實際上,②號路線中小半圓里不是弧線長度,而是直線;根據(jù)兩點之間線段最短,所以②號路線長度小于中半圓和小半圓長度和,據(jù)此可得答案?!驹斀狻坑煞治隹傻?,①號路線長度大于②號路線的長度。故答案為:B【點睛】解答本題關(guān)鍵是弄清幾個半圓之間的長度關(guān)系及兩點之間線段最短。9、A【解析】略10、C【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、<<>【解析】<1,所以;>1,所以;<1,所以。故答案為:<;<;>。一個非0數(shù)乘一個小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個非0數(shù)除以一個大于1的數(shù),商小于這個數(shù);一個非0數(shù)除以一個小于1的數(shù),商大于這個數(shù)。12、小亮小芳31210【分析】(1)實線代表小亮的身高,虛線代表小芳的身高,實線在虛線上方時,小亮身高一些,虛線在實線上方時,小芳高一些;(2)找到6歲時,小亮和小芳的具體身高,再相減即可;(3)觀察圖形可知,小亮比小芳矮的年齡是10歲以后,算出矮3厘米的年齡即可。(4)兩人一樣高,說明折線圖上的數(shù)據(jù)點是重合的?!驹斀狻浚?)10歲前小亮高一些,10歲后小芳高一些;(2)120-117=3(厘米)153-150=3(厘米)所以6歲時,小亮比小芳高3厘米;12歲時,小亮比小芳矮3厘米;10歲時,兩人一樣高?!军c睛】根據(jù)問題從復(fù)式折線圖中能夠獲取相關(guān)信息是解決此題的關(guān)鍵。13、3x-15180【解析】略14、4【詳解】擺這個立體圖形一共用了4個小正方體.15、1116332.75【詳解】略16、【分析】這句話中的“一”字出現(xiàn)4次,全部字?jǐn)?shù)是24個字,這句話中的“一”字占全部字?jǐn)?shù)(不包括標(biāo)點符號)的幾分之幾就用4÷24即可?!驹斀狻?÷24==【點睛】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾用除法。17、71311131319【分析】折線統(tǒng)計圖,線條越陡,上升下降比較快,線條平緩,上升下降比較慢,據(jù)此解答。【詳解】觀察折線統(tǒng)計圖可知,(1)病人的體溫從7時到13時不斷上升。從11時到13時上升最快。(2)病人的體溫從13時起開始下降。(3)病人的身體從19時趨于平穩(wěn)。故答案為:7;13;11;13;13;19【點睛】從圖中折線的每條線段的上升或下降以及它的傾斜度,可清楚地看出數(shù)量的增減變化的幅度或發(fā)展趨勢。18、(6,1)(5,3)花園活動站圖書館幼兒園【分析】根據(jù)題意知:數(shù)對中前面的數(shù)表示列,后面的數(shù)表示行。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)醫(yī)院在地圖上的位置是(6,1),商店在地圖上的位置是(5,3)。(2)表示地圖上花園的位置,表示地圖上活動站的位置,可以表示地圖上的圖書館、幼兒園位置。【點睛】本題主要考查了學(xué)生用數(shù)對表示位置,和根據(jù)數(shù)對確定位置的知識。19、【解析】略20、12倍數(shù)【詳解】試題分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可.解:由3×4=12可知,12是3和4的倍數(shù),3和4是12的因數(shù);故答案為12,倍數(shù).【點評】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)的意義,注意基礎(chǔ)知識的理解.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;;;;;【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進行計算.1﹣﹣根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算.22、;;;【詳解】略23、x=2.048x=【分析】解小數(shù)方程、分?jǐn)?shù)方程的步驟和解整數(shù)方程步驟是一樣的?!驹斀狻拷猓?x=1.12+9.125x=10.24x=10.24÷5x=2.048解:x=1?x=【點睛】應(yīng)用四則運算的性質(zhì)或等式的性質(zhì)都可以解方程。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉(zhuǎn)的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時針方向旋轉(zhuǎn),還是按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。定度數(shù):確定所要旋轉(zhuǎn)的度數(shù)把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉(zhuǎn)后的位置,旋轉(zhuǎn)后所有線段組成的圖形即旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即順時針旋轉(zhuǎn)90°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。作圖如下:【點睛】旋轉(zhuǎn)圖形的畫法:定點、定向、定度數(shù)。25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)2米;(2)300平方米【分析】(1)游泳池的容積就是長方體的體積,根據(jù)長方體的體積=長×寬×高,可求出泳池的深。(2)裝飾泳池的內(nèi)壁,裝飾的面積就是長方體的側(cè)面積,長方體的側(cè)面積=長×高×2+寬×高×2?!驹斀狻浚?)2500÷50÷25=50÷25=2(米)(2)50×2×2+25×2×2=200+100=300(平方米)答:這個游泳池深2米。如果要重新裝飾內(nèi)壁,需要裝飾的面積是300平方米?!军c睛】本題考查長方體的體積和表面積。實際計算表面積時,要明確哪些面需要算哪些面不需要算。27、639065857672742060二一三66【解析】略28、2【解析】根據(jù)“五個數(shù)的平均數(shù)為34.1”,可知這五個數(shù)的和是34.1×1=172.1;再根據(jù)“把其中的一個數(shù)改為73
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