2024中考真題搶先練非連續(xù)性文本閱讀 試卷（含答案解析）

2024中考真題搶先練非連續(xù)性文本閱讀試卷（含答案解析）

2024中考真題搶先練

非連續(xù)性文本閱讀

1．（2024·山東煙臺·中考真題）閱讀探究下面兩則材料。

【材料一】

傳感器是信息系統(tǒng)的“慧眼"。它就像人類的眼睛、耳朵、皮膚等器官一樣，感知周圍環(huán)境，幫助我們認(rèn)識多姿多彩的世界。在機器人、無人駕駛、智能制造、運動定量、醫(yī)療器xiè等方面都有智能傳感器的應(yīng)用。例如，糖尿病患者將柔性傳感器無痛置入身體，傳感器每5分鐘測一次血糖值，并傳送到手機應(yīng)用中?；颊呖梢杂^察血糖曲線變化，及時通過飲食和運動等方法調(diào)節(jié)血糖，有的患者甚至由此告別了藥物和胰島素治療。隨著科技快速發(fā)展、新材料新工藝的不斷投入應(yīng)用，性能更強、種類更豐富、智能化水平更高的傳感器將創(chuàng)造更多便捷舒適的工作生活新場景。

（節(jié)選自《人民日報》）

【材料二】

隨著科技的飛速進(jìn)步，人工智能（AI）已逐漸①________（A．浸透B．滲透）到我們生活的方方面面，其中人臉識別技術(shù)作為AI領(lǐng)域的一個重要應(yīng)用，正②_______（A．廣泛B．普及）應(yīng)用于安全監(jiān)控、金融支付、身份驗證等多個領(lǐng)域。但是，由于人臉識別技術(shù)的高度精確性，使隱私泄露的風(fēng)險概率大大增強，一旦數(shù)據(jù)被濫用或泄露，后果不堪設(shè)想。誤識和濫用的可能性也引發(fā)了公眾對于技術(shù)可靠性的擔(dān)憂。因此，規(guī)范AI人臉識別技術(shù)的發(fā)展勢在必行。

（節(jié)選自《中國經(jīng)濟(jì)周刊》

(1)根據(jù)拼音寫字，給加點字注音。

器xiè()泄露()

(2)為【材料二】空白處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。（填序號即可）

①選項②選項

(3)請?zhí)崛　静牧稀慨嬀€句子主干。

隨著科技快速發(fā)展、新材料新工藝的不斷投入應(yīng)用，性能更強、種類更豐富、智能化水平更高的傳感器將創(chuàng)造更多便捷舒適的工作生活新場景。

(4)【材料二】中的畫線句有兩處語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

由于人臉識別技術(shù)的高度精確性，使隱私泄露的風(fēng)險概率大大增強，一旦數(shù)據(jù)被濫用或泄露，后果不堪設(shè)想。

(5)閱讀兩則材料，圍繞“科學(xué)技術(shù)與日常生活”，說說你的探究結(jié)果。

【答案】(1)械lòu

(2)BA

(3)傳感器創(chuàng)造場景。

(4)刪去“由于"或“使”；將“泄露"和“濫用”調(diào)換位置。

(5)科學(xué)技術(shù)在日常生活中應(yīng)用廣泛，如材料一中傳感器在多個領(lǐng)域有應(yīng)用，給人們帶來了便捷；同時也存在一些問題，如材料二中人臉識別技術(shù)存在隱私泄露風(fēng)險等，需要規(guī)范發(fā)展。這表明科學(xué)技術(shù)既可以創(chuàng)造便利的生活場景，又可能帶來一些挑戰(zhàn)，需要合理利用和規(guī)范。

【詳解】（1）本題考查字音、字形。

器械（xiè）：泛指工具，也指武器。

泄露（lòu）：泄露（機密、秘密）；（液體、氣體等）漏出。

（2）本題考查詞義辨析。

浸透：泡在液體中而被滲透；比喻飽含（某種思想感情）；液體滲透。

滲透：指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面。也指水分子經(jīng)半透膜擴散的現(xiàn)象。

第一空，根據(jù)材料二“到我們生活的方方面面"可知，這句話意在強調(diào)人工智能極影進(jìn)入我們的生活。“滲透”意味著一種逐漸深入或遍及的過程，更符合描述科技在生活中的普及和深入程度。而“浸透"通常用于描述液體深入物體的狀態(tài)，不太適用于此語境。故選B。

廣泛：涉及的方面廣，范圍大；普遍。

普及：普遍推廣，使大眾化。普遍地傳到（地區(qū)、范圍等）。

第二空，根據(jù)“應(yīng)用于安全監(jiān)控、金融支付、身份驗證等多個領(lǐng)域”可知，此處意在表明人臉識別技術(shù)在多領(lǐng)域的應(yīng)用，“廣泛"表示應(yīng)用的范圍很廣，涵蓋了很多領(lǐng)域。而“普及”雖然也表示普遍存在的意思，但更側(cè)重于某個技術(shù)或事物在大眾中的普遍使用或接受程度，而不僅僅是應(yīng)用的領(lǐng)域。故選A。

（3）本題考查句子成分。

提煉句子主干，首先要劃分句子成分，再將定狀補之類的枝葉成分壓縮掉，所剩的主謂賓即為句子主干。在本句話中，主語是“傳感器”，這是句子中執(zhí)行動作或具有狀態(tài)的主體。謂語是“創(chuàng)造”，這是主語所執(zhí)行的動作。賓語是“場景”，這是謂語所指向的對象?！半S著科技快速發(fā)展、新材料新工藝的不斷投入應(yīng)用”是狀語，描述了傳感器創(chuàng)造新場景的背景或條件?！靶阅芨鼜姟⒎N類更豐富、智能化水平更高"是定語，用來修飾主語“傳感器”，描述了傳感器的特點?！案啾憬菔孢m的工作生活"和“新”是定語，用來進(jìn)一步描述賓語“場景"的性質(zhì)。刪除修飾成分后，句子的主干就是“傳感器創(chuàng)造場景”。

（4）本題考查病句的辨析和修改。

“由于"和“使”這兩個詞同時出現(xiàn)使得句子缺少主語，因此應(yīng)去掉一個；“泄露"和“濫用”語序不當(dāng)，造成了邏輯上的錯誤，應(yīng)調(diào)換位置，即先“泄露"后“濫用”。

（5）本題考查對語段的提煉和概括。

根據(jù)材料一“傳感器是信息系統(tǒng)的‘慧眼’"在機器人、無人駕駛、智能制造、運動定量、醫(yī)療器xiè等方面都有智能傳感器的應(yīng)用”“隨著科技快速發(fā)展、新材料新工藝的不斷投入應(yīng)用，性能更強、種類更豐富、智能化水平更高的傳感器將創(chuàng)造更多便捷舒適的工作生活新場景"可知，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地滲透并改變了我們的日常生活，為人們的生活帶來了極大的便利和舒適。例如，智能傳感器在醫(yī)療、制造等領(lǐng)域的應(yīng)用，極大地提高了生活質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

根據(jù)材料二“但是，由于人臉識別技術(shù)的高度精確性，使隱私泄露的風(fēng)險概率大大增強，一旦數(shù)據(jù)被濫用或泄露，后果不堪設(shè)想”可知，隨著人工智能等技術(shù)的不斷發(fā)展，也帶來了一些挑戰(zhàn)，如隱私泄露、技術(shù)誤識等問題，需要引起我們的重視。因此，在享受科技帶來的便利的同時，我們也需要關(guān)注其可能帶來的風(fēng)險，并采取相應(yīng)的措施加以防范和規(guī)范。據(jù)此概括即可。

（2024·河北·中考真題）閱讀下面文字，完成下面小題。

學(xué)習(xí)了生物學(xué)，小冀同學(xué)搜集了一些有關(guān)“玉米"的資料。

資料一：

【玉米】亦稱“玉蜀黍”“包谷"珍珠米”“棒子"。禾本科。一年生草本。根系強大。稈高，粗壯。葉寬大，帶狀披針形。異花授粉。果穗圓柱形或長圓錐形，外被數(shù)張苞葉。籽粒大，扁長型或方圓形。喜溫暖，喜光。需肥、水多，較耐旱、耐瘠。中國主要產(chǎn)區(qū)在東北、華北、西北、西南等地。籽粒除供食用或作飼料外，工業(yè)用途極廣，可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。稈、葉可青飼或作青貯原料，苞葉可作編織工藝品的原料。

（摘錄自《辭?！罚?/p>

資料二：

到了玉米開花的季節(jié)，雄花開花會稍微早于雌花開花。雄穗在開花的5天到8天時間里，能產(chǎn)生2000萬粒以上花粉粒。玉米的花粉很小很輕，有點微風(fēng)，成熟的花粉撒落，就會給長在同一株植株上或周邊其他植株上的雌蕊授粉（傳粉）。隨后，玉米須變暗并開始變干，籽粒呈白色水泡狀，里面有清澈透明的液體，這時籽粒的含水量高達(dá)85%。接著玉米須變干，玉米籽粒內(nèi)的物質(zhì)呈漿糊狀，淀粉和營養(yǎng)物質(zhì)迅速積累，并且頂部開始凹陷。隨著淀粉含量的增加，籽粒的水分下降到55%。最后，成熟的玉米籽?；啃纬珊谏珜樱谏珜拥淖饔檬亲柚垢晌镔|(zhì)和養(yǎng)分從植株移動到籽粒。到了收獲的季節(jié)，剝?nèi)ビ衩椎陌~，我們就能看到金黃的玉米了。

（摘編自《玉米的一生》）

資料三：

一個基因可以關(guān)聯(lián)農(nóng)業(yè)未來，一粒種子能夠造福萬千蒼生，優(yōu)良品種是保障糧食安全的關(guān)鍵所在。生物育種研究只有同國家需要、人民要求、市場需求相結(jié)合，實現(xiàn)從“實驗室”到“田間"的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新價值。我們團(tuán)隊針對黃淮海、西南山區(qū)玉米品種在抗病、品質(zhì)、產(chǎn)量等方面存在的突出問題，選育了20多個玉米新品種，創(chuàng)制出大量熱帶玉米新種質(zhì)，供國內(nèi)選育出的品種占西南玉米片區(qū)種植面積50%以上。

（摘編自2023年7月31日《中國教育報》）

2．分層概括“資料一”中畫橫線部分的內(nèi)容，依次填入下面的空格內(nèi)。

3．“資料二"中畫波浪線的部分，可以解釋“資料一”中的哪一句話？

4．下列對資料的理解分析，不正確的一項是（）

A．“資料一"介紹了玉米的知識，內(nèi)容簡明扼要，語言精練，條理清晰。

B．“資料一”按照邏輯順序來安排內(nèi)容，“資料二"采用時間順序進(jìn)行說明。

C．“資料二”和“資料三"都使用了數(shù)字，使內(nèi)容更加真實可信，確切具體。

D．“資料三”中的育種研究實現(xiàn)了從“田間"到“實驗室”的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。

【答案】2．習(xí)性；產(chǎn)地；用途3．異花授粉4．D

【解析】2．本題考查理解材料內(nèi)容。

“喜溫暖，喜光。需肥、水多，較耐旱、耐瘠"說明的是玉米的習(xí)性；“中國主要產(chǎn)區(qū)在東北、華北、西北、西南等地”說明的是玉米的產(chǎn)地；；“籽粒除供食用或作飼料外，工業(yè)用途極廣，可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。稈、葉可青飼或作青貯原料，苞葉可作編織工藝品的原料"說明的是玉米的用途

3．本題考查理解材料內(nèi)容。

“到了玉米開花的季節(jié)，雄花開花會稍微早于雌花開花。雄穗在開花的5天到8天時間里，能產(chǎn)生2000萬粒以上花粉粒”說明的內(nèi)容是玉米的開花產(chǎn)粉，“玉米的花粉很小很輕，有點微風(fēng)，成熟的花粉撒落，就會給長在同一株植株上或周邊其他植株上的雌蕊授粉（傳粉）"說明的內(nèi)容是玉米如何傳粉。照應(yīng)資料一中“異花授粉”。

4．本題考查理解材料內(nèi)容。

D.結(jié)合資料三“生物育種研究只有同國家需要、人民要求、市場需求相結(jié)合，實現(xiàn)從‘實驗室’到‘田間’的應(yīng)用轉(zhuǎn)化"可知，“從‘田間’到‘實驗室’”錯誤。故選D。

（2024·江蘇蘇州·中考真題）閱讀下面四則材料，完成下面小題。

材料一：

①鄉(xiāng)村全面振興，既要塑形，也要鑄魂。今年中央一號文件提出，“繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化"加強鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展”。文化振興，是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容，能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐。

②鄉(xiāng)村是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。廣袤的鄉(xiāng)土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古跡、農(nóng)業(yè)遺跡等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也有民間藝術(shù)、戲曲曲藝、手工技藝、民族服飾、民俗活動等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

（選自2024年3月25日《人民日報》，有刪改）

材料二：

①低級別文物是相比于全國重點文物保護(hù)單位和省級文物保護(hù)單位這些高級別文物而言，主要包括市、縣級文物保護(hù)單位和尚未核定公布為文物保護(hù)單位的不可移動文物。

②在大多數(shù)人的眼里，低級別文物并不那么吸引人。它們大多分布在偏遠(yuǎn)地區(qū)，或散落在民間村落中，默默地等待著歲月的流逝，但它們是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石。

③文物是不可再生、不可替代的寶貴資源。對這些風(fēng)雨飄搖的低級別文物的保護(hù)，是一場與時間的賽跑。

（選自2024年5月13日中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)，有刪改）

材料三：

①走進(jìn)郴州市桂陽縣和諧村，古樸悠然的老屋一字排開，夕陽映得瓦片一片金黃，不時從中傳來的瑯瑯讀書聲在田間回響。村中曾經(jīng)的廢棄老屋如今蝶變?yōu)榉N類豐富的“非遺研學(xué)基地”，正煥發(fā)著新的生機。

②“老屋不僅蘊含著建筑美學(xué)，與其所屬的傳統(tǒng)村落世代相傳，更寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁”郴州市相關(guān)負(fù)責(zé)人說。近年來，郴州啟動“喚醒老屋"試點計劃，在保護(hù)老屋的同時喚醒沉睡的文旅資源。

③在郴州、湘西等地，一幢幢長期無人居住的老屋經(jīng)過搶修保護(hù)和合理利用，舊貌換新顏，轉(zhuǎn)變?yōu)槊袼?、研學(xué)基地、村史展覽館等，為村莊帶來更多人氣，也激活了鄉(xiāng)村振興發(fā)展的生機和活力。

（選自2024年5月7日《光明日報》，有刪改）

材料四：

①放眼如今的蘇州，從城市到古鎮(zhèn)再到鄉(xiāng)村，新興旅游目的地和多元業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)。古典與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚交相輝映的旅游體驗，讓蘇州旅游煥發(fā)出新的魅力。

②甪直古鎮(zhèn)的沉浸式夜游項目以具有江南特色的風(fēng)景、園林、非遺等載體搭建演繹場景，將古街、廊橋等設(shè)施進(jìn)行了藝術(shù)亮化提升改造，同時利用激光投影等多媒體技術(shù)，重現(xiàn)千年古鎮(zhèn)繁華夜景，給游客帶來沉浸式游園體驗。

③隨著旅游的生活化、體驗化的趨勢越來越明顯，以及交通和公共設(shè)施的日益完善，疊加游客避免人擠人、追求性價比的心態(tài)，縣域旅游加速崛起，許多“小城”不知不覺中成了游客向往的目的地。五一期間，昆山舉辦第九屆昆劇藝術(shù)節(jié)，6大類17場配套活動同期舉辦，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太倉、張家港另外3個縣級市同樣越來越火。常熟接待游客144.07萬人次，同比增長53.17%；太倉接待游客87.25萬人次，同比增長30.1%，其中鄉(xiāng)村游接待游客25.98萬人次；張家港以“來小城、漫漫游"為主題，舉辦了140余場文體旅活動，吸引游客61.26萬人次。高鐵張家港站假期發(fā)送旅客超10萬人次，客流增長率為65.9%。

（選自2024年5月17日《中國旅游報》，有刪改）

5．對以上材料理解正確的一項是（）

A．廣袤鄉(xiāng)土中，不但有民間藝術(shù)等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還有古村落等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

B．低級別文物都分布在偏遠(yuǎn)地區(qū)，且散落于民間村落，默默地等待著歲月的流逝。

C．在蘇州，縣域旅游加速崛起與游客避免人擠人、追求性價比的心態(tài)有一定關(guān)系。

D．今年五一期間，常熟、太倉、張家港等縣級市游客接待量同比增長均超過50%。

6．有人認(rèn)為，一些年代久遠(yuǎn)的古建筑散落在村落里，破舊不堪，維修成本較大，沒有修繕利用的價值。請結(jié)合材料說說你的觀點并闡述理由。

7．在文旅部門開展的“我為鄉(xiāng)村文旅獻(xiàn)計策”活動中，同學(xué)們提了以下建議，不合適的一項是（）

A．摸清當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村旅游資源現(xiàn)狀，喚醒沉睡的文物。

B．將古建筑拆除并集中新建，打造特色旅游街區(qū)。

C．利用當(dāng)?shù)毓糯彘e置古建筑，建設(shè)文化研學(xué)基地。

D．用科技手段賦能鄉(xiāng)村旅游，讓鄉(xiāng)村游“潮"起來。

【答案】5．C6．有修繕利用價值。鄉(xiāng)村古建筑是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石，修繕古建筑能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐，激活生機和活力，鄉(xiāng)村古建筑是不可再生，不可替代的寶貴資源，鄉(xiāng)村古建筑蘊含著建筑美學(xué)，寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁，修繕古建筑可以增加旅游目的地，讓旅游呈現(xiàn)多元業(yè)態(tài)。7．B

【解析】5．本題考查內(nèi)容理解。

A.理解不正確。根據(jù)材料一②段“廣袤的鄉(xiāng)土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古跡、農(nóng)業(yè)遺跡等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也有民間藝術(shù)、戲曲曲藝、手工技藝、民族服飾、民俗活動等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”可知，民間藝術(shù)等屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而非“物質(zhì)文化遺產(chǎn)"；古村落等屬于物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而非“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

B.理解不正確。根據(jù)材料二②段“低級別文物并不那么吸引人。它們大多分布在偏遠(yuǎn)地區(qū)，或散落在民間村落中，默默地等待著歲月的流逝，但它們是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石"可知，低級別文物大多分布在偏遠(yuǎn)地區(qū)，或散落在民間村落中，而非“都分布在偏遠(yuǎn)地區(qū)”。

D.理解不正確。根據(jù)材料四③段“常熟、太倉、張家港另外3個縣級市同樣越來越火。常熟接待游客144.07萬人次，同比增長53.17%；太倉接待游客87.25萬人次，同比增長30.1%，其中鄉(xiāng)村游接待游客25.98萬人次；張家港……客流增長率為65.9%"可知，常熟、太倉、張家港等縣級市游客接待量同比增長分別是53.17%、30.1%、65.9%，而非“均超過50%”。

故選C。

6．本題考查看法。

根據(jù)材料二②段“它們大多分布在偏遠(yuǎn)地區(qū)，或散落在民間村落中，默默地等待著歲月的流逝，但它們是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石"可知，鄉(xiāng)村古建筑是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石；結(jié)合材料一①段“文化振興，是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容，能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐”和材料三③段“在郴州、湘西等地，一幢幢長期無人居住的老屋經(jīng)過搶修保護(hù)和合理利用，舊貌換新顏，轉(zhuǎn)變?yōu)槊袼?、研學(xué)基地、村史展覽館等，為村莊帶來更多人氣，也激活了鄉(xiāng)村振興發(fā)展的生機和活力"可談，修繕古建筑能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐，激活生機和活力。

根據(jù)材料二③段“文物是不可再生、不可替代的寶貴資源。對這些風(fēng)雨飄搖的低級別文物的保護(hù)，是一場與時間的賽跑”可知，鄉(xiāng)村古建筑是不可再生，不可替代的寶貴資源。結(jié)合材料三②段“‘老屋不僅蘊含著建筑美學(xué)，與其所屬的傳統(tǒng)村落世代相傳，更寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁’郴州市相關(guān)負(fù)責(zé)人說。近年來，郴州啟動‘喚醒老屋’試點計劃，在保護(hù)老屋的同時喚醒沉睡的文旅資源"和材料四①段“放眼如今的蘇州，從城市到古鎮(zhèn)再到鄉(xiāng)村，新興旅游目的地和多元業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)。古典與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚交相輝映的旅游體驗，讓蘇州旅游煥發(fā)出新的魅力”可知，鄉(xiāng)村古建筑蘊含著建筑美學(xué)，寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁，修繕古建筑可以增加旅游目的地，讓旅游呈現(xiàn)多元業(yè)態(tài)。

示例：我認(rèn)為散落在村落里古建筑有維修的價值。首先這些古建筑是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石，且具有不可再生、不可替代的，屬于我國的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，理應(yīng)加以保護(hù)。其次，這些古建筑不僅蘊含著建筑美學(xué)，與其所屬的傳統(tǒng)村落世代相傳，更寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁，能激發(fā)人們的家國情懷。第三，修復(fù)后的古建筑可以增加旅游目的地，讓旅游呈現(xiàn)多元業(yè)態(tài)，能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐，激活生機和活力。

7．本題考查內(nèi)容理解和建議。

B.建議不合適。根據(jù)材料二②段“它們是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石"和③段“文物是不可再生、不可替代的寶貴資源”，結(jié)合材料一①段“今年中央一號文件提出，‘繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化’‘加強鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展’"可知，該建議既破壞了文物，也違背了中央精神，因此不合理。

故選B。

（2024·江蘇連云港·中考真題）實用類文本閱讀課，老師以“飛天”為專題選取了三則材料，組織探究學(xué)習(xí)，請完成下面小題。

材料一：

我國綜合性太陽探測專用衛(wèi)星“夸父一號"（ASO–S）發(fā)射一年多以來，已經(jīng)觀測到了100多例太陽白光耀斑?！翱涓敢惶枴毙l(wèi)星搭載的白光太陽望遠(yuǎn)鏡的工作波段為360納米±2納米波段，這是人類首次在這個波段進(jìn)行空間連續(xù)觀測。觀測時，白光太陽望遠(yuǎn)鏡每兩分鐘對全日面進(jìn)行一次成像，視場覆蓋1.2個太陽半徑。當(dāng)有白光耀斑爆發(fā)時，白光太陽望遠(yuǎn)鏡會自動進(jìn)入太陽爆發(fā)觀測模式，以1秒或2秒的時間分辨率對日面局部區(qū)域進(jìn)行快速成像。觀測同時發(fā)現(xiàn)，耀斑白光輻射出現(xiàn)的地點并不固定。下一步，“夸父一號"衛(wèi)星團(tuán)隊將對爆發(fā)模式下的白光耀斑數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對360納米波段的白光耀斑進(jìn)行探究。

（摘編自《科技日報》2024年5月9日）

材料二：

嫦娥探月工程關(guān)鍵任務(wù)一覽表

材料三：

中國載人月球探測任務(wù)新飛行器名稱近日確定，新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為“攬月"。新飛行器的名稱具有鮮明的中國特色、時代特色和文化特色。“夢舟”寓意載人月球探測承載中國人的航天夢，開啟探索太空的新征程，也體現(xiàn)了與神舟、天舟飛船家族的體系傳承；新一代載人飛船包括登月版和后續(xù)執(zhí)行空間站任務(wù)的近地版兩個型號，其中，登月版采用“夢舟Y"（飛船名稱+“月”字音節(jié)的大寫首字母）?！皵堅?取自毛澤東同志詩詞“可上九天攬月”，彰顯中國人探索宇宙、登陸月球的豪邁與自信。此前，新一代載人運載火箭已被命名為“長征十號"。

（摘編自《人民日報》2024年2月25日）

8．下列對相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）

A．“夸父一號”在太陽爆發(fā)觀測模式下，通過對日面局部區(qū)域快速成像的方式，收集到了全波段的太陽耀斑數(shù)據(jù)。

B．嫦娥二號被月球引力捕獲后，在太空中驗證和試驗了多項新技術(shù)、新設(shè)備，標(biāo)志著探月工程第二步的實施。

C．“夢舟"是登月版載人飛船和后續(xù)執(zhí)行空間站任務(wù)的近地版載人飛船的統(tǒng)稱，其中登月版名稱是“夢舟Y”。

D．作為載人月球探測任務(wù)飛行器，嫦娥系列探測器和新一代載人飛船“夢舟”，都是由長征號運載火箭送入太空的。

9．閱讀材料二，寫出你的探究發(fā)現(xiàn)。

（1）時間：2004200720102013201820202024

你的發(fā)現(xiàn)：

（2）數(shù)字：38萬千米、26天、1731克

你的發(fā)現(xiàn)：

（3）由此探究出的科學(xué)精神：

10．從三則材料中，你發(fā)現(xiàn)命名上體現(xiàn)了中國航天人的詩意和浪漫。請從以下名稱中選取一個，仿照材料三中畫線句子的內(nèi)容，寫一段話對這個名稱加以闡釋。

備選名稱：夸父一號玉兔號長征十號

【答案】8．C9．在近20年間，我國嫦娥探月工程一直持續(xù)不斷開展，一般相隔3年，最長不超過5年，最短不超過2年。“38萬千米”表明嫦娥四號飛行距離之長，“26天"表明飛行時間之久?！?731克”用月球樣本精確的數(shù)據(jù)表明嫦娥五號取得的科學(xué)成果重要。堅韌不拔的毅力，不斷創(chuàng)新的精神，攻堅克難的勇氣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，反復(fù)的實踐探索。10．示例1：“夸父一號"取自于中國的神話故事“夸父追日”，彰顯中國人探索宇宙的執(zhí)著精神。

示例2：“玉兔號"取自于“嫦娥奔月”的神話故事，體現(xiàn)了中國人對月亮的神往和對月球奧秘的探索精神。

【解析】8．本題考查理解分析能力。

A.“收集到了全波段的太陽耀斑數(shù)據(jù)"表述錯誤。從材料一“‘夸父一號’星搭載的白光太陽望遠(yuǎn)鏡的工作波段為360納米±2納米波段”“‘夸父一號’衛(wèi)星團(tuán)隊將對爆發(fā)模式下的白光耀斑數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對360納米波段的白光耀斑進(jìn)行探究"可知，沒有收集到全波段的太陽耀斑數(shù)據(jù)；

B.“標(biāo)志著探月工程第二步的實施”表述錯誤。從材料二圖表可知，嫦娥二號“為探月第二步驗證和實驗新技術(shù)、新設(shè)備”，還是在探月第一階段，并不能標(biāo)志著探月工程第二步的實施；

D.“……都是由長征號運載火箭送入太空的”表述錯誤。從材料三“……此前，新一代載人運載火箭已被命名為‘長征十號’"可知，載人月球探測任務(wù)飛行器，嫦娥系列探測器和新一代載人飛船“夢舟”，是由長征系列運載火箭運送入太空的，不只是“長征號"；

故選C。

9．本題考查圖文信息轉(zhuǎn)換。

首先看發(fā)展過程，從材料二圖表可知，從2004到2024近20年的時間里，嫦娥探月工程由“嫦娥一號”發(fā)展到“嫦娥六號"。且每次的新的探測器的誕生時間間隔在三年左右，最長的是5年。由些可得：在近20年間，我國嫦娥探月工程一直持續(xù)不斷開展，一般相隔3年，最長不超過5年，最短不超過2年。

再看取得的成就和進(jìn)展：從圖表可知，嫦娥系列飛行器在不斷發(fā)展進(jìn)步，如“嫦娥四號經(jīng)過約38萬千米，26天漫長飛行后，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸”中“38萬千米"表明嫦娥四號飛行距離之長，“26天”表明飛行時間之久。而“嫦娥五號登陸月球采樣并成功攜帶1731克月球樣本返回地球"中的“1731克”用月球樣本精確的數(shù)據(jù)表明嫦娥五號取得的科學(xué)成果重要。

最后，我們來體悟中國科學(xué)家身上的科學(xué)思維和科學(xué)精神：從這20年中國科學(xué)家一步一步一個腳印，循序漸進(jìn)的發(fā)展，他們攻堅克難的過程可知，成功需要堅韌不拔的毅力，不斷創(chuàng)新的精神，攻堅克難的勇氣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，反復(fù)的實踐探索。成長需要，有計劃有步驟一步一個腳印的腳踏實地的拼搏。

10．本題考查句子的仿寫。

仿寫的句子要與參照句主題相關(guān)，句式一致，修辭相同，仿寫是時要表達(dá)通順，語意明確。參照句“‘?dāng)堅隆∽悦珴蓶|同志詩詞‘可上九天攬月’，彰顯中國人探索宇宙、登陸月球的豪邁與自信"由兩部分組成，前一部分是“攬月”名稱的由來，后一部分表達(dá)這一名稱的意義。據(jù)此仿寫即可。

示例：“長征十號"取自于紅軍二萬五千里長征，表明執(zhí)著堅定不斷探索宇宙的精神。

（2024·安徽·中考真題）材料一

“五一”假期期間，眾多小城市受到游客青睞。不少游客競相“逆向奔赴”，回歸小鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)，到山鄉(xiāng)田野里走一走，住一住。旅游平臺數(shù)據(jù)顯示，“五一”假期出行目的地中，小城市更受歡迎，三線以下城市旅游訂單的增幅高于一、二線城市。

（摘編自《“小城故事多"寶藏小城旅游為經(jīng)濟(jì)增長添活力》，人民網(wǎng)2024年5月7日）

材料二

（以上數(shù)據(jù)來源于《寶藏小城也能有文旅大作為縣域經(jīng)濟(jì)新引擎點燃》，新華網(wǎng)2024年5月14日）

材料三

①如今的游客更在意體驗一種有趣有益的生活方式。對于常年處于快節(jié)奏都市生活的人來說，更加向往可以讓自己慢下來的地方。親近自然的縣域地帶，無疑是另一方治愈心靈的小世界，諸如登山、漂流、騎行、露營等戶外運動的開展，也更容易實現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計，2023年12月以來，10個省份共新增127家4A景區(qū)，其中65%分布于縣或縣級市?？h域旅游，在經(jīng)濟(jì)上更有性價比，在體驗上更能滿足多樣化、個性化的需求，再加上諸多“寵客”措施，縣城和游客的雙向奔赴也就順理成章了。

②當(dāng)然，相比大城市，縣城仍有一些不足之處。一些“后起之秀"還應(yīng)完善游客服務(wù)中心、旅游道路、廁所等配套設(shè)施，積極營造透明，誠信的旅游消費環(huán)境。迎得進(jìn)人，也要留得住心。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，相信更多的縣城，也已經(jīng)在路上。

（摘編自《小縣城跑贏大都市！旅游“出圈秘籍”是啥？》，央視新聞網(wǎng)2024年5月9日）

材料四

①“小地方"旅游要有“大作為”，取決于兩個關(guān)鍵的基礎(chǔ)條件。

②一是旅游需求持續(xù)、大規(guī)模爆發(fā)。改革開放以來，特別是黨的十八大以來，我國社會生產(chǎn)加速發(fā)展，人民群眾物質(zhì)生活方面的需求得到極大滿足，需求開始向更高的精神層面拓展。旅游需求作為滿足人們精神文化需求最直接有效的形式，迎來快速擴張區(qū)間。如此巨大的需求，顯然不是幾個老牌知名景區(qū)、景點所能消化的，也不是幾個大城市或核心城市所能承載的，這為不同區(qū)域、各個層次的旅游目的地提供了發(fā)展機會。

③二是基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善與出行方式的變革，為拓展旅游出行空間、探索更多未知可能創(chuàng)造了條件。隨著國內(nèi)高等級公路里程的拓展以及自駕游出行方式的盛行，過往依靠火車、飛機和大巴等的主流出行方式逐漸被自主可控的自助出行所取代。服務(wù)于熱門旅游目的地和景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施，逐漸向不知名地區(qū)、縣城或鄉(xiāng)村擴展，一些過往不被關(guān)注、交通不便的地區(qū)。逐漸被挖掘、追捧?！靶〉胤?的舒適、松弛和新奇感，更容易讓人滿足，進(jìn)而讓這些地方“出圈”。

（摘編自《下沉式旅游為“寶藏小城"提供出彩機會》，《中國旅游報》2024年5月7日）

11．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（）

A．2024年“五一”假期期間，一、二線城市旅游訂單的增幅要低于三線以下城市。

B．2023年，全國縣域旅游綜合實力百強縣安徽省占有三席，數(shù)量位居全國前十。

C．縣域地帶之所以能成為治愈心靈的小世界，主要是因為這里可以開展戶外運動。

D．隨著國內(nèi)高等級公路里程的拓展和自駕游的盛行，人們的出行方式發(fā)生了變化。

12．結(jié)合材料三，解釋加點詞語“雙向奔赴"在文中的含義。

13．下圖是對材料四第二段行文思路的梳理，請在圖中①②處填入相應(yīng)內(nèi)容。

14．請結(jié)合以上材料，就如何發(fā)展縣域旅游提出三點建議。

【答案】11．C12．一方面，游客主動奔赴縣城，體驗不一樣的生活。另一方面，縣城采取多種方式吸引游客。13．①旅游需求迎來快速擴張區(qū)間②不同區(qū)域、各個層次的旅游目的地獲得發(fā)展機會14．①加強縣域旅游資源的開發(fā)。②滿足游客多樣化、個性化的需求。③完善基礎(chǔ)設(shè)施。④積極營造透明、誠信的旅游消費環(huán)境。⑤加大宣傳力度。

【解析】11．本題考查對材料信息的篩選辨析。

C.根據(jù)材料三第①段“親近自然的縣域地帶，無疑是另一方治愈心靈的小世界，諸如登山、漂流、騎行、露營等戶外運動的開展，也更容易實現(xiàn)”可知，縣域地帶之所以能成為治愈心靈的小世界，是因為縣城地帶親近自然，縣城地帶治愈心靈和縣城更易開展戶外活動同為人們愿意到縣城旅游的原因，二者是并列關(guān)系，并非因果關(guān)系，因此“縣域地帶之所以能成為治愈心靈的小世界，主要是因為這里可以開展戶外運動"這一說法表述有誤；

故選C。

12．本題考查詞語在文中的含義。

“雙向奔赴”是指相關(guān)方朝著共同的目標(biāo)一起努力，相互靠近。

文中的“雙向"一方面是指游客，另一方面是指縣城。結(jié)合材料三第①段“如今的游客更在意體驗一種有趣有益的生活方式。對于常年處于快節(jié)奏都市生活的人來說，更加向往可以讓自己慢下來的地方。親近自然的縣域地帶，無疑是另一方治愈心靈的小世界，諸如登山、漂流、騎行、露營等戶外運動的開展，也更容易實現(xiàn)”可以看出，游客向往縣城慢節(jié)奏、親近自然的生活；結(jié)合材料三第①段“縣域旅游，在經(jīng)濟(jì)上更有性價比，在體驗上更能滿足多樣化、個性化的需求，再加上諸多‘寵客’措施……"可以看出縣城也在采取很多吸引旅客的措施來滿足旅客多樣化、個性化的需求。

13．本題考查梳理行文思路。

首先審清題目要求為梳理材料四第二段的行文思路，要初步判斷這一段落句子與句子之間的關(guān)系，進(jìn)而確定段落的結(jié)構(gòu)。本段為“總—分”結(jié)構(gòu)，先總寫“旅游需求持續(xù)、大規(guī)模爆發(fā)”，再針對這一現(xiàn)象進(jìn)行具體分析。分析過程為本題的答題區(qū)間，為層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，即上下文之間互相銜接，向前推進(jìn)，思維形式是縱向延伸，事情發(fā)展有明顯的階段性。

然后對段落的分析部分進(jìn)行層次劃分，并進(jìn)一步理清層次之間的關(guān)系?！案母镩_放以來，特別是黨的十八大以來，我國社會生產(chǎn)加速發(fā)展，人民群眾物質(zhì)生活方面的需求得到極大滿足，需求開始向更高的精神層面拓展”是第一部分，主要講述人民群眾的需求開始向精神層面拓展，是原因；“旅游需求作為滿足人們精神文化需求最直接有效的形式，迎來快速擴張區(qū)間"緊承上一層次，為第二部分，講述旅游需求快速擴張；接著用“如此巨大的需求，顯然不是幾個老牌知名景區(qū)、景點所能消化的，也不是幾個大城市或核心城市所能承載的”講述傳統(tǒng)的旅游“大戶"承載不了如此巨大的需求，是第三部分；最后得出結(jié)果：“這為不同區(qū)域、各個層次的旅游目的地提供了發(fā)展機會”，順理成章地說明了不同區(qū)域、各個層次的旅游目的地獲得發(fā)展機會，為第四部分。這四個層次是層層遞進(jìn)的關(guān)系。

最后用準(zhǔn)確、簡潔的語言進(jìn)行概括，得出答案。

14．本題考查提建議。

解答本題時，需要注意圍繞“發(fā)展縣域旅游"這一主題；還要注意結(jié)合材料。

根據(jù)材料一、材料二可知，小城旅游吸引著眾多游客，成為新的經(jīng)濟(jì)增長點，因而可從加強縣域旅游資源開發(fā)的角度入手；根據(jù)材料三第①段“如今的游客更在意體驗一種有趣有益的生活方式……在經(jīng)濟(jì)上更有性價比，在體驗上更能滿足多樣化、個性化的需求……”可知，游客對多樣化、個性化的生活方式有更多的需求，因而可從滿足游客多樣化、個性化的需求角度入手；根據(jù)材料三第②段“一些‘后起之秀’還應(yīng)完善游客服務(wù)中心、旅游道路、廁所等配套設(shè)施，積極營造透明，誠信的旅游消費環(huán)境"可知縣城還有基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善、旅游消費環(huán)境有待改善的不足，因而可以從完善基礎(chǔ)設(shè)施、改善旅游消費環(huán)境的角度入手；根據(jù)材料四第③段“服務(wù)于熱門旅游目的地和景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施，逐漸向不知名地區(qū)、縣城或鄉(xiāng)村擴展，一些過往不被關(guān)注、交通不便的地區(qū)。逐漸被挖掘、追捧”，可以從發(fā)展本地特色旅游項目，加強宣傳力度的角度入手。

示例：利用鄉(xiāng)村豐富的綠色開放空間，為城鄉(xiāng)居民提供形式多樣的體育旅游產(chǎn)品和戶外休閑產(chǎn)品；發(fā)展特色旅游產(chǎn)品，如特色農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村民宿、農(nóng)業(yè)體驗游等；加強旅游營銷和推廣，可以通過舉辦旅游文化節(jié)、開展線上線下宣傳活動、加強與旅行社、在線旅游平臺的合作等方式，擴大縣域旅游的影響力，吸引更多游客前來體驗。

（2024·福建·中考真題）閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一：

①木刻屬于木板畫，也稱作板畫或刻畫，普通就稱作木刻。

②木刻的材料當(dāng)然是木材。木材以梨、棗、白楊最為合適。這幾種木材的質(zhì)地都比較細(xì)密。

③木刻最主要的工具當(dāng)然是刻刀?？痰洞笾路殖蓛煞N形式，一種是偏刀，一種是角刀。偏刀用來刻凸起的線條，把大片的木質(zhì)鏟去，剩下凸起的線條。角刀是三角形的，為了使用的方便，又有大小寬狹各種形式，都用來刻凹陷的線條。

④有了木板和刀，就可以動手刻了。木板有時候該用橫斷面的，有時候該用縱剖面的，大凡刻精細(xì)的畫，就得用橫斷面的。因為橫斷面的木紋比較細(xì)。普通木刻就用縱剖面的。前者稱為木口木刻，后者稱為木面木刻。

⑤木板先要磨光，涂上一層墨，又用鉛筆在上面把畫稿打好，然后動刀。

⑥把圖畫直接畫在紙上，也就算了，為什么還要經(jīng)過刻木的手續(xù)？這不是浪費嗎？不，木刻非但不浪費，還具備著更經(jīng)濟(jì)的條件。普通一張圖畫，常常為一個人獨占，供少數(shù)人欣賞。木刻畫卻可以拓成許多許多張，供許多許多人欣賞。另一方面，木刻畫具有明快、樸素、有力的特色，在藝術(shù)上有它獨特的價值。

（摘編自葉圣陶《木刻》）

材料二：

學(xué)生在創(chuàng)作一幅完整木刻版畫之前，首先要繪制作品的初稿，通過“鏡像"的形式把初稿畫到木刻板上，可以培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力；繪制結(jié)束以后，需要刻制圖形，可以通過選擇不同的刀具，刻制不同的圖案和形象，可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力；刻制結(jié)束后，需要把圖形印制到紙張上，同樣的圖形，不同的壓力，可以呈現(xiàn)出的形象、紋理和細(xì)節(jié)效果完全不同，可以培養(yǎng)學(xué)生的開放性選擇能力。

（摘編自羅公染《刀筆刻繪新時代》）

材料三：

《回憶延安》是古元（1919—1996）同志在20世紀(jì)70年代創(chuàng)作的原拓木刻套色紙本版畫，長方形，寬60厘米，長80厘米，畫面主題色調(diào)為黃色、藍(lán)色和綠色，生動精細(xì)地展現(xiàn)了延安時期中國共產(chǎn)黨人在寶塔山下、延河之濱為民族獨立和人民解放而自力更生、艱苦奮斗的史詩般畫卷。

（陜西省延安市延安精神研究中心）

美術(shù)老師要求摹刻古元版畫《回憶延安》。請你完成以下相關(guān)的語文任務(wù)。

任務(wù)一：把握內(nèi)容

15．根據(jù)下面三個關(guān)鍵詞，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪你體會到的這幅版畫的情境。

關(guān)鍵詞：寶塔山延河抗戰(zhàn)軍民

任務(wù)二：說明意義

16．在你看來，摹刻這幅版畫有什么意義？請結(jié)合以上材料簡要分析。

任務(wù)三：明確工序

17．下列有關(guān)版畫《回憶延安》摹刻工序的說法，不正確的一項是（）

A．根據(jù)版畫的線條特點選用適當(dāng)?shù)牡毒?。B．動刀前把臨摹的畫稿打在磨光的木板上。

C．選擇木面木刻技法在木板縱剖面刻制。D．把圖形拓印到紙上要選好顏色，控制好壓力。

【答案】15．示例：清澈的延河水倒映著雄偉的寶塔山，在革命圣地延安城下緩緩淌過。意氣風(fēng)發(fā)的騎兵連出城巡邏，運糧隊滿載而歸，抗戰(zhàn)軍民歡快的歌聲響徹云天。遠(yuǎn)處，我仿佛看到一隊燃燒著希望的青年，正走向這城門。16．①進(jìn)一步體認(rèn)木刻之美；②提高動手能力和學(xué)習(xí)能力；③親敬革命圣地延安，感受并傳承革命精神。17．C

【解析】15．本題考查畫面描繪。

根據(jù)古元版畫《回憶延安》展現(xiàn)的是延安時期中國共產(chǎn)黨人在寶塔山下、延河之濱為民族獨立和人民解放而自力更生、艱苦奮斗的內(nèi)容，發(fā)揮聯(lián)想和想象，用上“塔山、延河、抗戰(zhàn)軍民”三個關(guān)鍵詞，描繪出你體會到的這幅版畫的情境即可。

示例：遠(yuǎn)處高高的寶塔山莊嚴(yán)肅穆，近處清澈的延河水靜靜地流淌，抗日軍民熱情高漲，有的在運送糧食，有的在河邊洗衣，有的在騎馬巡邏，一派繁忙景象。

16．本題考查內(nèi)容概括。

根據(jù)材料一⑥段“木刻畫卻可以拓成許多許多張，供許多許多人欣賞。另一方面，木刻畫具有明快、樸素、有力的特色，在藝術(shù)上有它獨特的價值"可知，進(jìn)一步體認(rèn)木刻之美；

根據(jù)材料二“首先要繪制作品的初稿……可以培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力；繪制結(jié)束以后，……可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力；刻制結(jié)束后，……可以培養(yǎng)學(xué)生的開放性選擇能力”可知，提高動手能力和學(xué)習(xí)能力；

根據(jù)材料三“《回憶延安》……生動精細(xì)地展現(xiàn)了延安時期中國共產(chǎn)黨人在寶塔山下、延河之濱為民族獨立和人民解放而自力更生、艱苦奮斗的史詩般畫卷"③親敬革命圣地延安，感受并傳承革命精神。

17．本題考查拓展運用。

C.說法不正確。根據(jù)材料三“原拓木刻套色紙本版畫，長方形，寬60厘米，長80厘米，畫面主題色調(diào)為黃色、藍(lán)色和綠色，生動精細(xì)地展現(xiàn)了延安時期中國共產(chǎn)黨人在寶塔山下、延河之濱為民族獨立和人民解放而自力更生、艱苦奮斗的史詩般畫卷”可知，《回憶延安》內(nèi)容豐富，雕刻細(xì)膩，結(jié)合材料一④段“木板有時候該用橫斷面的，有時候該用縱剖面的，大凡刻精細(xì)的畫，就得用橫斷面的。因為橫斷面的木紋比較細(xì)。普通木刻就用縱剖面的"可知，應(yīng)使用橫斷面的木刻技法，而非“木板縱剖面刻制”。

故選C。

（2024·江西·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

①黨的十八大以來，我國科普事業(yè)蓬勃發(fā)展，《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《“十四五"國家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》相繼印發(fā)，健康科普等行業(yè)科普工作機制日趨完善，文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、全國科普日等品牌活動定期開展，形成了科普工作創(chuàng)新升級的生動局面。

②9月17日至23日，以“提升全民科學(xué)素質(zhì)，助力科技自立自強”為主題的2023年全國科普日活動在全國各地集中開展，為社會公眾送上豐富多彩的科普大餐，如近距離觀看月壤、嫦娥五號返回器實物，體驗火箭發(fā)射、月地駕駛和空間站生活，了解數(shù)字技術(shù)如何為兵馬俑做“體檢"等。

③此次全國科普日活動主場設(shè)在北京首鋼園。為引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，主場活動還專門打造了“科學(xué)教育做加法”板塊，為青少年、科技教師搭建科學(xué)教育實踐交流的平臺。

（摘編自2023年5月29日《人民日報》、2023年9月21日《人民日報海外版》）

材料二：

①據(jù)新華社北京5月22日電（記者溫競?cè)A）記者22日從中國科技館獲悉：至2023年5月，中國流動科技館項目全國巡展已實施12年，科普大篷車項目已實施23年，兩個流動科普項目累計服務(wù)公眾超過5億人次，有力促進(jìn)了我國科普公共服務(wù)均等化。

②流動科技館和科普大篷車是中國科協(xié)為解決基層科普設(shè)施短缺問題、推動實現(xiàn)全國科普公共服務(wù)公平普惠而啟動的流動科普項目。

③據(jù)介紹，中國流動科技館項目于2011年啟動，主要為尚未建設(shè)實體科技館、科學(xué)教育資源不充足的縣級地區(qū)公眾提供免費科學(xué)教育服務(wù)，用流動的科普設(shè)施把一座座小型科技館送到公眾的“家門口"。截至今年4月，流動科技館已服務(wù)公眾1.71億人次，配發(fā)流動科技展覽資源658套，在全國1888個縣級行政區(qū)巡回展出5686個站點。

④科普大篷車項目于2000年啟動，主要面向基層尤其是鄉(xiāng)村地區(qū)開展科普公共服務(wù)，打通科普工作“最后一公里”。截至今年4月，科普大篷車?yán)塾嬮_展活動39.1萬次，行駛里程5373.2萬公里，服務(wù)公眾3.38億人次。

（摘編自2023年5月23日《人民日報》）

材料三：

①科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分，是社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。公民具備科學(xué)素質(zhì)是指崇尚科學(xué)精神，樹立科學(xué)思想，掌握基本科學(xué)方法，了解必要科技知識，并具有應(yīng)用其分析判斷事物和解決實際問題的能力。

②中國科協(xié)近日發(fā)布的第十三次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，2023年，中國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21%。

③要知道，我國人口規(guī)模大，公民科學(xué)素質(zhì)水平基礎(chǔ)弱、底子薄，2010年這個數(shù)字僅為3.27%。經(jīng)過十年努力，2020年達(dá)到10.56%，而超過10%是創(chuàng)新型國家人力資源所普遍具備的重要特征。

④如今，網(wǎng)民熱議“中國天眼"愛達(dá)·魔都號”等大國重器的新進(jìn)展；偏遠(yuǎn)村小里，山里娃也飛上了無人機、學(xué)起了編程……

⑤每一個百分點的提升都來之不易?！鞍凑諊H通行的測評標(biāo)準(zhǔn)，僅有少數(shù)發(fā)達(dá)國家的公民科學(xué)素質(zhì)水平超過20%。2023年我國達(dá)到14.14%，實現(xiàn)了從較低水平到中等水平的巨大跨越，為邁向創(chuàng)新型國家前列夯實了科技人力資源基礎(chǔ)。"調(diào)查牽頭單位中國科普研究所所長王挺如是介紹。

（摘編自2024年4月22日《人民日報海外版》）

18．下列對材料主要信息的提取、歸納、概括，不正確的一項是（）

A．上述材料展現(xiàn)了2000年以后，特別是黨的十八大以來，我國發(fā)展科普事業(yè)的舉措及取得的成就。

B．2023年全國科普日活動，主題鮮明，為社會公眾送上了豐富多彩的科普大餐。

C．材料二報道了我國流動科普項目累計服務(wù)公眾超5億人次的事實。

D．我國公民科學(xué)素質(zhì)水平持續(xù)提高，已位于創(chuàng)新型國家前列。

19．中學(xué)生應(yīng)如何提高自身的科學(xué)素質(zhì)？請你結(jié)合材料內(nèi)容和生活實際提出建議。

【答案】18．D19．示例：中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要樹立科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，多了解科學(xué)知識；要積極參加科普活動，增強科學(xué)體驗：要運用科學(xué)思想去理解和判斷事物，并解決實際問題。

【解析】18．本題考查內(nèi)容的辨析。

D.根據(jù)材料三第⑤段“按照國際通行的測評標(biāo)準(zhǔn)，僅有少數(shù)發(fā)達(dá)國家的公民科學(xué)素質(zhì)水平超過20%。2023年我國達(dá)到14.14%，實現(xiàn)了從較低水平到中等水平的巨大跨越，為邁向創(chuàng)新型國家前列夯實了科技人力資源基礎(chǔ)”可知，我國公民科學(xué)素質(zhì)水平雖持續(xù)提高，但還未位于創(chuàng)新型國家前列，本項“已位于創(chuàng)新型國家前列"有誤；

故選D。

19．本題考查提建議。

聯(lián)系材料三第①段“科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分，是社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。公民具備科學(xué)素質(zhì)是指崇尚科學(xué)精神，樹立科學(xué)思想，掌握基本科學(xué)方法，了解必要科技知識，并具有應(yīng)用其分析判斷事物和解決實際問題的能力”，可從“樹立科學(xué)思想、掌握科學(xué)方法、了解科技知識"運用科學(xué)解決問題”的方面提建議；

聯(lián)系材料一第②段“9月17日至23日，以‘提升全民科學(xué)素質(zhì)，助力科技自立自強’為主題的2023年全國科普日活動在全國各地集中開展，為社會公眾送上豐富多彩的科普大餐”，可從“積極參加科普活動”的方面提建議；

結(jié)合生活實際，還可從“關(guān)注科技新聞、閱讀科普書籍、參觀科技館"等方面提出建議。本題為開放性試題，言之有理即可。

示例：

①培養(yǎng)科學(xué)興趣和思維：在學(xué)習(xí)和生活中，樹立科學(xué)思想，掌握基本科學(xué)方法，如觀察、實驗、推理等。

②廣泛學(xué)習(xí)科技知識：通過閱讀科普書籍、觀看科普視頻等方式，了解前沿科技成果和必要的科技知識。

③注重實踐：積極參加學(xué)校組織的科技實踐活動，如科技創(chuàng)新比賽、科學(xué)實驗等，提高運用科學(xué)知識解決實際問題的能力。

④注重交流與分享：與同學(xué)、老師交流科學(xué)知識和心得，參加科技社團(tuán)或興趣小組，共同探討和學(xué)習(xí)。

（2024·重慶·中考真題A）閱讀下面的實用類文本，完成下面小題。

學(xué)校開展“走進(jìn)書法世界”主題活動，請你完成以下任務(wù)。

材料一：

書法是一門對漢字藝術(shù)化書寫的藝術(shù)。據(jù)此，可確定書法作品的判斷標(biāo)準(zhǔn)：一、所寫對象為漢字且內(nèi)容健康；二、字跡具有藝術(shù)性。根據(jù)書法的定義和判斷標(biāo)準(zhǔn)，可以確定書法的歷史應(yīng)當(dāng)從甲骨文算起，一直到當(dāng)代以漢字為創(chuàng)作載體的各種探索。根據(jù)“藝術(shù)性"規(guī)定，并非所有的古代文字遺跡都可稱為書法藝術(shù)品，只有具備相當(dāng)筆墨技術(shù)支持，又注入了深厚人文情懷的那些書跡才可稱為書法。書法藝術(shù)品應(yīng)該是可以作為人們師法對象的“法書”，因為書法應(yīng)該為世人提供某些營養(yǎng)——或者在筆墨技巧上可供學(xué)習(xí)，或者在精神層面上能打動人心。

（選自呂志強《中國書法發(fā)展簡史》，有刪改）

材料二：

漢字書體的演變

書體概說在書法史上的地位

甲骨文金文小篆分離扇刻在龜甲獸骨上的甲骨文、鑄造在青銅器上的金文，成熟于殷商時期，大大小小，參差錯落，具有天然美感。小篆是秦統(tǒng)一文字后出現(xiàn)的，有婀娜、對稱之美。為中國書法特有的線的藝術(shù)奠定了基調(diào)和韻律。

隸書由金文簡化而來，萌芽于先秦，在兩漢時走向成熟。橫平豎直、撇捺開張，有一種飛動感和對稱美。使?jié)h字變得方正，是書法史上的革命，為以后各種書體的誕生奠定了基礎(chǔ)。

草書出現(xiàn)于西漢晚期。飛揚飄逸，比行書更灑脫不羈。標(biāo)志著書法成為能自由抒發(fā)情感，表現(xiàn)書法家個性的藝術(shù)。

行書出現(xiàn)于東漢晚期。介于草書和楷書之間，比楷書更加靈動。讓人們愈發(fā)認(rèn)識到書寫文字的審美價值。

楷書由隸書演變而來，形成于東晉。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字體方正，又風(fēng)格多樣，或飄逸靈動，或雄峻清剛，或法度嚴(yán)謹(jǐn)。是對前代書法的繼承和創(chuàng)新。

書法融入了人的個性，字的風(fēng)貌能體現(xiàn)書寫者的氣韻風(fēng)度和精神品格，即使同一書體，也會因書寫者不同而呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌，這就是常說的“見字如面"字如其人”。

（改編自方建勛《中國書法十五講》）

材料三：

魯迅說書法“不是詩卻有詩的韻味，不是畫卻有畫的美感，不是舞卻有舞的節(jié)奏，不是歌卻有歌的旋律。"那么，如何欣賞書法作品呢？簡而言之，要欣賞書法作品的“形”與“神"。形，是指由筆畫線條所構(gòu)成的外形，包括字的筆畫、結(jié)構(gòu)，整幅字的布局；神，是指書法作品的神韻，包括筆力、氣勢、神態(tài)、情感等。具體而言，可從以下方面入手。

1筆畫多變且適宜。漢字是由若干個線條式的筆畫有機組合而成，同一個字中的相同筆畫的長短、粗細(xì)、濃淡必須有所變化。這樣，字才顯得靈動。

2字的重心穩(wěn)健。字有千姿百態(tài)，但字的重心必須穩(wěn)健。

3字勢自然。王羲之主張字要“自然寬狹得所”“分間布白，遠(yuǎn)近宜均，上下得所，自然平穩(wěn)”，他的書法之所以“獨擅一家之美”，關(guān)鍵在于“天質(zhì)自然"。

4書法作品的章法、筆勢需一氣呵成，氣韻貫通。章法上的所有變化都根源于“陰陽對偶”這四個字，包括大小、粗細(xì)、輕重、闊狹、長短、連斷、虛實、緩急、渴潤……一幅好的書法作品，其字與字之間、行與行之間氣勢連貫，筆雖斷而意相連，適當(dāng)留白，疏密得當(dāng)。好的作品既要體現(xiàn)書寫者的獨特性情、氣質(zhì)、境界和格調(diào)，又要有能夠?qū)⑵浔憩F(xiàn)出來的精熟技法。

此外，還需了解作品的創(chuàng)作背景。下面兩幅作品都是王羲之的，《快雪時晴帖》是平和愉悅時所書，《喪亂帖》是極度哀痛時所寫，二者呈現(xiàn)出不同的氣韻。書寫者不同的“情"賦予了書法作品“神”的變化。

王羲之《快雪時晴帖》王羲之《喪亂帖》

（選自孫曉燕《中國書法藝術(shù)欣賞探析》，有刪改）

【了解書法】

20．根據(jù)材料一、材料三，下列理解或推斷正確的一項是（）

A．如果一幅字所寫內(nèi)容是漢字，且具有藝術(shù)性，就可判定其為書法作品。

B．書法藝術(shù)品能為書法學(xué)習(xí)者提供書寫技法的借鑒，豐富書法欣賞者的精神世界。

C．書法作品的“神”，是指字的筆畫、線條、布局和整幅字的章法、神韻、情感等。

D．書法家在極度哀痛時創(chuàng)作的書法作品，在氣韻上會大打折扣。

【概說演變】

21．小林不知道漢字書體有哪些，又是如何演變的。請根據(jù)材料二向他作簡述。

【賞析書法】

22．下面是毛澤東的書法作品《沁園春·雪》，請運用材料三的知識，對這幅書法作品的藝術(shù)美作簡要賞析。

【推薦書體】

23．學(xué)校將開展書法比賽，就下列三條主題語向全校征集意見，你最想推薦哪一條？它最適合用哪種書體書寫？請結(jié)合材料二簡述理由。

①筆間論書道，翰墨育雅趣

②工工整整寫字，端端正正做人

③筆墨肆意寫人生，青春飛揚顯豪情

我想推薦第()條，推薦的書體是_________________。理由：

【答案】20．B21．漢字書體有：①甲骨文——分離扇刻在龜甲獸骨上，稱為甲骨文；②金文——鑄造在青銅器上，稱為金文；③小篆——秦統(tǒng)一文字后出現(xiàn)的；④隸書——由金文簡化而來；⑤草書——出現(xiàn)在西漢晚期。⑥行書——介于草書和楷書之間；⑦楷書——由隸書演變而來。22．毛主席的這幅作品筆法飄逸，筆意連綿，如行云流水，體現(xiàn)一種動態(tài)的流動之美，故應(yīng)為行書。字形斜側(cè)，筆畫多變，有昂揚向上之感。大小錯落，粗細(xì)相間。作品中的“飄”字，既有風(fēng)吹之感，又有雪落之勢，展現(xiàn)了雪花的輕盈姿態(tài)。字體雖為行書，但氣勢雄強，好像一氣呵成，體現(xiàn)了作者的豪邁氣魄。23．②楷書因為楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字體方正。與“工工整整"端端正正”相照應(yīng)。

【解析】20．本題考查對材料內(nèi)容的理解與辨析。

A.有誤，根據(jù)材料一“確定書法作品的判斷標(biāo)準(zhǔn)：一、所寫對象為漢字且內(nèi)容健康；二、字跡具有藝術(shù)性"可知，所寫對象為漢字且內(nèi)容健康，選項中“所寫內(nèi)容是漢字”表述片面；

B.根據(jù)材料一“書法藝術(shù)品應(yīng)該是可以作為人們師法對象的‘法書’，因為書法應(yīng)該為世人提供某些營養(yǎng)——或者在筆墨技巧上可供學(xué)習(xí)，或者在精神層面上能打動人心"可知，選項理解正確；

C.有誤，根據(jù)材料三第一段“形，是指由筆畫線條所構(gòu)成的外形，包括字的筆畫、結(jié)構(gòu)，整幅字的布局；神，是指書法作品的神韻，包括筆力、氣勢、神態(tài)、情感等”可知，選項中“指字的筆畫、線條、布局"指的是書法作品的“形”，表述錯誤；

D.有誤，根據(jù)材料三最后一段“《快雪時晴帖》是平和愉悅時所書，《喪亂帖》是極度哀痛時所寫，二者呈現(xiàn)出不同的氣韻。書寫者不同的‘情’賦予了書法作品‘神’的變化"可知，書寫者在不同的‘情’緒下，賦予了書法作品不同的氣韻。選項表述錯誤；

故選B。

21．本題考查漢字書體的演變。根據(jù)材料二“漢字書體的演變”表格中“書體"一列可知，漢字書體有：甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書七種。

由來：根據(jù)材料二“漢字書體的演變”表格中“概說"一列可知，①甲骨文是因為刻在龜甲獸骨上而得名；②金文是因為鑄造在青銅器上而得名；③小篆是秦統(tǒng)一文字后出現(xiàn)的書體；④隸書是由金文簡化而來；⑤草書出現(xiàn)在西漢晚期。⑥行書是介于草書和楷書之間；⑦楷書是由隸書演變而來。

22．本題考查書法賞析?？梢愿鶕?jù)材料三第一段中“如何欣賞書法作品呢？簡而言之，要欣賞書法作品的‘形’與‘神’”去入手。從該書法作品中可以看出在字形上呈現(xiàn)出斜側(cè)姿勢，筆畫多變，同一個字中的相同筆畫的長短、粗細(xì)、濃淡均有所變化。有昂揚向上之感。字與字之間、行與行之間氣勢連貫，筆雖斷而意相連，適當(dāng)留白，疏密得當(dāng)。作品中的“飄"字，既有風(fēng)吹之感，又有雪落之勢，展現(xiàn)了雪花的輕盈姿態(tài)。字體雖為行書，但氣勢雄強，好像一氣呵成，體現(xiàn)了作者的豪邁氣魄。

23．本題考查意見和建議。三條主題語中任選一條，闡明適合用什么書法，寫出推薦理由即可。

示例一：我想推薦第①條。推薦的書體是行書。行書比楷書流動、率意、瀟灑，又比草書易認(rèn)好寫。具有實用性和藝術(shù)性。

示例二：我想推薦第③條。推薦的書法是草書。草書飛揚飄逸，能自由抒發(fā)情感，表現(xiàn)灑脫不羈的個性。

（2024·重慶·中考真題B）閱讀下面的實用類文本，完成下面小題。

班級開展“走進(jìn)中國園林文化”項目式學(xué)習(xí)，需要制作一份“園林旅游手冊”，請完成下列任務(wù)。

【材料一】

①中國園林在世界園林體系中有其特有的風(fēng)格，亭、臺、樓、閣、榭、舫、廊等園林建筑，處處體現(xiàn)園林的內(nèi)在藝術(shù)特點和內(nèi)涵。中國園林是風(fēng)景式園林的典型，分為皇家園林和私家園林兩大類。因為私家園林主要集中在長江中下游傳統(tǒng)士人文化高度發(fā)達(dá)的地區(qū)，所以又被稱為“文人園林”或“江南園林"?；始覉@林以宏偉壯麗著稱，私家園林則以小巧清幽取勝。

②私家園林由建筑、山水、花木等組合而成，疊山理水是造園的基本技藝手法，“水隨山轉(zhuǎn)，山因水活”，將山光水色與人親的想法變?yōu)楝F(xiàn)實。峰石作為園林中必不可少的一種造景元素，被廣泛使用?，F(xiàn)存的古典園林中，尤其以蘇州獅子林中的奇石最為著名。放眼望去，那些石頭有的瘦骨嶙峋，有的風(fēng)姿綽約，有的嬌憨可愛，有的優(yōu)美動人，有的深沉含蓄……

③很多江南園林中都開辟有或大或小的水池以蓄水。以池水映藍(lán)天、映花木、映建筑，也以池水照身、照心。在盡顯園林景觀之美的同時，也盡顯文人的優(yōu)雅氣質(zhì)。蘇州的拙政園、留園、網(wǎng)師園可以說都是我國古典園林中的佼佼者。

（摘編自王其均《雨中村樹人家》，有改動）

【材料二】

①私家園林深邃的意境，往往來源于文人復(fù)雜的心境和文化追求，“此中有真意，欲辨已忘言”，其中的意境，通過建筑的排布、景觀的設(shè)置、題字、命名，甚至是家具的陳設(shè)、鋪地的樣式等各個方面營造出來，令人神馳心往，游興大增。

②我們在游覽和了解中國文人園林時，需要留意的地方就是：文人園林總是與文人階層對于人格理想的追求緊密聯(lián)系在一起的，即通過園林來表現(xiàn)士人的人格精神。文人園林中幾乎隨處可見“寄傲”“洗耳"后樂”“頤志"等標(biāo)舉園居者人格追求的題額。北宋蘇舜欽官場失意之后，在蘇州筑“滄浪亭”一園，并著《滄浪亭記》以記其事?！皽胬?園名語出《孟子》中“滄浪之水清兮，可以濯吾纓”的典故，以表現(xiàn)園主不隨波逐流的高遠(yuǎn)志向。

③名士賢人的道德氣節(jié)、文采風(fēng)流，不僅是士人文化價值體系的重要支柱，同時也對士人生活環(huán)境有相當(dāng)影響。比如蘇州“滄浪亭"園中的“仰止亭”里，刻有明代著名文學(xué)家和書畫家文徵明的畫像以及清乾隆皇帝詠贊他的詩篇。這種設(shè)計使小園的景觀環(huán)境，具有了一種文化和人格傳承上的脈絡(luò)和底蘊。

（摘編自王毅《翳然林木》，有改動）

【材料三】

①點景、隔景、借景、對景、夾景、藏景，這六種園林造景的手法，也是我們欣賞中國園林的六個角度和方法。

②點景，從字面上來看，它就是一個小“點"。它可以是一個亭子、一塊石頭、一座小橋等等。它對于周圍的環(huán)境，起到點綴的作用，但又不僅僅是點綴。它更是畫龍點睛中的那個“點”，對周圍的景色起到一個點題的作用，是人們視線的聚焦點。

③隔景，就是園林中的隔斷。有的是完全隔斷，就成了障景。障景，顧名思義，就是起到屏障作用的景物。障景是為了不讓園林景色一覽無余，而是要讓游人慢慢地品味，細(xì)細(xì)地欣賞。所謂“欲揚先抑，欲露還藏"是也。琉璃影壁就是一處障景（如圖一），它不但起到屏障的作用，而且其本身也是一處非常值得欣賞的景點。有的不完全隔斷，或者說是隔而不斷，就成了透景、漏景、框景（如圖二）。

④借景，就是借用別處的景致，為我所用。根據(jù)所借景致的位置和形式，又分為遠(yuǎn)借、近借、仰借、俯借、實借、虛借等等。蘇州拙政園遠(yuǎn)處的北寺塔，被借來當(dāng)作園林中的景致，這是遠(yuǎn)借，也是實借。仰望蘇州拙政園見山樓的天空，藍(lán)天白云都成了園林中的景色。這就是仰借，也是遠(yuǎn)借。而藍(lán)天白云、清風(fēng)明月、春花冬雪這些景物，都是變化的，只在某個時間才會出現(xiàn)。所以，這也是虛借。

（摘編自《欣賞中國園林的6個角度和方法》，有改動）

【任務(wù)一園林概述】

24．根據(jù)三則材料，下面表述與原文意思不相符的一項是（）

①中國園林在世界園林中獨樹一幟，分為皇家園林和私家園林。②私家園林由建筑、山水、花木等組合而成，峰石是必不可少的一種造景元素。③私家園林小巧清幽，其深邃的意境往往來源于文人復(fù)雜的心境和文化追求。④園林造景的六種方法中，“隔景”是為了讓別處的景致為我所用。

A．①B．②C．③D．④

【任務(wù)二景點賞析】

25．結(jié)合材料二和下面的鏈接材料，探究園林主人以“仰止亭"命名亭子的意圖。

【鏈接材料】

《詩經(jīng)小雅車轄》：“高山仰止①，景行②行止。”

[注]①止，語氣詞。②景行，指大道。

26．下面是蘇州園林“荷風(fēng)四面亭"的圖片，亭子周圍荷塘環(huán)繞。請結(jié)合材料三造景的方法，賞析這一景點的妙處。

【任務(wù)三攻略撰寫】

27．根據(jù)三則材料將“賞園攻略”補充完整，以指導(dǎo)游客更好地欣賞私家園林。

賞園攻略①儲備園林的知識：②選擇游覽的觀看點：③運用合適的欣賞方法：

【答案】24．D25．示例：園林主人以“仰止亭"命名亭子，表現(xiàn)了他對高尚崇高品德的仰慕與向往。26．示例：“荷風(fēng)四面亭”運用了點景這一造景方法，被荷葉荷花圍繞的亭子成了人們視線的焦點，它對于環(huán)境不僅起到了點綴的作用，還對周圍的景色起到了一個點題的作用。27．①儲備園林的知識：中國園林的亭、臺、樓、閣、榭、舫、廊等園林建筑，體現(xiàn)了園林的內(nèi)在藝術(shù)特點和內(nèi)涵；中國園林是風(fēng)景式園林的典型，分為皇家園林和私家園林兩大類；皇家園林以宏偉壯麗著稱，私家園林則以小巧清幽取勝；私家園林由建筑、山水、花木等組合而成，疊山理水是造園的基本技藝手法；

②選擇游覽的觀看點：蘇州的獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)師園等；

③運用合適的欣賞方法：要留意園林的題額與園名；可從點景、隔景、借景、對景、夾景、藏景的六個角度和方法去欣賞。

【解析】24．本題考查理解和辨析材料內(nèi)容。

第④句“園林造景的六種方法中，‘隔景’是為了讓別處的景致為我所用"的表述與原文意思不相符。結(jié)合【材料三】第③段“隔景，就是園林中的隔斷。有的是完全隔斷，就成了障景。障景，顧名思義，就是起到屏障作用的景物”，第④段“借景，就是借用別處的景致，為我所用"可知，園林造景的六種方法中，“隔景”是園林中的隔斷，起到屏障作用的景物；“借景"是為了讓別處的景致為我所用。

故選D。

25．本題考查理解和運用材料內(nèi)容。

結(jié)合【材料二】第②段“我們在游覽和了解中國文人園林時，需要留意的地方就是：文人園林總是與文人階層對于人格理想的追求緊密聯(lián)系在一起的，即通過園林來表現(xiàn)士人的人格精神”，第③段“名士賢人的道德氣節(jié)、文采風(fēng)流，不僅是士人文化價值體系的重要支柱，同時也對士人生活環(huán)境有相當(dāng)影響。比如蘇州‘滄浪亭’園中的‘仰止亭’里，刻有明代著名文學(xué)家和書畫家文徵明的畫像以及清乾隆皇帝詠贊他的詩篇"可知，園林的命名表現(xiàn)了士人的人格精神，表現(xiàn)了他們崇尚的名士賢人的道德氣節(jié)、文采風(fēng)流；

結(jié)合《詩經(jīng)小雅車轄》：“高山仰止，景行行止”可知，句子的意思是仰望著高山，效法著大德。比喻對高尚崇高品德的仰慕。故園林主人以“仰止亭"命名亭子，表現(xiàn)了他對高尚崇高品德的仰慕與向往。

26．本題考查理解和運用材料內(nèi)容。

結(jié)合【材料三】第②段“點景，從字面上來看，它就是一個小‘點’。它可以是一個亭子、一塊石頭、一座小橋等等。它對于周圍的環(huán)境，起到點綴的作用，但又不僅僅是點綴。它更是畫龍點睛中的那個‘點’，對周圍的景色起到一個點題的作用，是人們視線的聚焦點”和“荷風(fēng)四面亭"的圖片可知，這個景點運用了點景這一造景方法，荷花圍繞的亭子成了人們視線的焦點，它對于環(huán)境不僅起到了點綴的作用，還對周圍的景色起到了一個點題的作用；

結(jié)合【材料三】第④段“借景，就是借用別處的景致，為我所用。根據(jù)所借景致的位置和形式，又分為遠(yuǎn)借、近借、仰借、俯借、實借、虛借等等。蘇州拙政園遠(yuǎn)處的北寺塔，被借來當(dāng)作園林中的景致，這是遠(yuǎn)借，也是實借。仰望蘇州拙政園見山樓的天空，藍(lán)天白云都成了園林中的景色。這就是仰借，也是遠(yuǎn)借。而藍(lán)天白云、清風(fēng)明月、春花冬雪這些景物，都是變化的，只在某個時間才會出現(xiàn)。所以，這也是虛借”和“荷風(fēng)四面亭"的圖片可知，這一景點運用了借景的造景方法：站在這荷塘邊上，仰頭可以看見藍(lán)天白天，這是仰借，也是遠(yuǎn)借；眼前的清風(fēng)明月，盛開的荷花，碧綠的荷葉與青翠的樹木與佇立的亭子也都形成了美好的景致，這是虛借。

27．本題考查理解概括材料內(nèi)容。

結(jié)合【材料一】第①段“中國園林在世界園林體系中有其特有的風(fēng)格，亭、臺、樓、閣、榭、舫、廊等園林建筑，處處體現(xiàn)園林的內(nèi)在藝術(shù)特點和內(nèi)涵。中國園林是風(fēng)景式園林的典型，分為皇家園林和私家園林兩大類。因為私家園林主要集中在長江中下游傳統(tǒng)士人文化高度發(fā)達(dá)的地區(qū)，所以又被稱為‘文人園林’或‘江南園林’?；始覉@林以宏偉壯麗著稱，私家園林則以小巧清幽取勝”，第②段“私家園林由建筑、山水、花木等組合而成，疊山理水是造園的基本技藝手法，‘水隨山轉(zhuǎn)，山因水活’，將山光水色與人親的想法變?yōu)楝F(xiàn)實"可知，我們可儲備園林的知識有：中國園林的亭、臺、樓、閣、榭、舫、廊等園林建筑，體現(xiàn)了園林的內(nèi)在藝術(shù)特點和內(nèi)涵；中國園林是風(fēng)景式園林的典型，分為皇家園林和私家園林兩大類；皇家園林以宏偉壯麗著稱，私家園林則以小巧清幽取勝；私家園林由建筑、山水、花木等組合而成，疊山理水是造園的基本技藝手法；

結(jié)合【材料一】第②段“現(xiàn)存的古典園林中，尤其以蘇州獅子林中的奇石最為著名”，第③段“蘇州的拙政園、留園、網(wǎng)師園可以說都是我國古典園林中的佼佼者"可知，我們選擇游覽的觀看點有：蘇州的獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)師園等；

結(jié)合【材料二】第②段“我們在游覽和了解中國文人園林時，需要留意的地方就是：文人園林總是與文人階層對于人格理想的追求緊密聯(lián)系在一起的，即通過園林來表現(xiàn)士人的人格精神。文人園林中幾乎隨處可見‘寄傲’‘洗耳’‘后樂’‘頤志’等標(biāo)舉園居者人格追求的題額。北宋蘇舜欽官場失意之后，在蘇州筑‘滄浪亭’一園，并著《滄浪亭記》以記其事?！疁胬恕瘓@名語出《孟子》中‘滄浪之水清兮，可以濯吾纓’的典故，以表現(xiàn)園主不隨波逐流的高遠(yuǎn)志向”，【材料三】第①段“點景、隔景、借景、對景、夾景、藏景，這六種園林造景的手法，也是我們欣賞中國園林的六個角度和方法"可知，我們游覽中國文人園林時，要留意園林的題額與園名；我們欣賞中國園林時，可從點景、隔景、借景、對景、夾景、藏景的六個角度和方法去欣賞。

（2024·四川自貢·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一

自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時，今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井。北周武帝時今貢井區(qū)的大公井聞名于世，與改名為富世鹽井的富義鹽井并著稱于蜀。經(jīng)隋唐兩代發(fā)展，至宋初，自貢鹽產(chǎn)量約占全川十分之一。北宋慶歷年間，卓筒井問世，采用頓鉆鑿井，井鹽開采由人力挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械鑿井，生產(chǎn)力極大提高，南宋末，富順縣歲煮鹽增至117萬多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被開發(fā)，形成新的產(chǎn)區(qū)，天然氣用于制鹽。道光年間，年產(chǎn)量增至3000萬公斤。此時，鑿井技術(shù)完善，鹽井井深增加。道光十五年（1835），燊海井鉆至1001.42米，為世界第一口超千米井。咸豐三年（1853），太平天國運動興起，淮鹽不能入楚，食鹽供應(yīng)短缺，鹽課收入銳減，軍餉困難。為解決困難，戶部議準(zhǔn)“川粵鹽斤入楚”。川鹽濟(jì)楚，使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時期，年產(chǎn)量近20萬噸，占全川產(chǎn)量一半以上，自貢成為四川井鹽業(yè)的中心，被稱為鹽都。

（摘編自《自貢市志》）

材料二

自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇，井鹽原料均采自千米以下侏羅紀(jì)地質(zhì)年代地層中，富含各類天然礦物元素，雜質(zhì)少且遠(yuǎn)離污染，更純凈，品質(zhì)好。據(jù)記載，在自貢所屬55平方公里土地上，歷代鹽工先后鉆井13000多口，有的井深達(dá)1000米，即使以平均300米計，等于鑿穿了400多座珠穆朗瑪峰。清道光十五年（1835）鉆出的深達(dá)千米的燊海井，是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。燊海井的成功開鑿，揭開了這塊三疊紀(jì)嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密：全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水，“含有27種微量元素和40余種常量元素”，被譽為地球生命之水！燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。

（摘編自《自貢井鹽——2000年的開采2億年的沉淀》，光明網(wǎng)2023年9月14日）

材料三

第二次“川鹽濟(jì)楚”發(fā)生在抗日戰(zhàn)