2019學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)期教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷不含答案

教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷不含答案（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、將某種液體倒入水中，發(fā)現(xiàn)液體全部沉到杯底。用玻璃棒攪動(dòng)之后，靜置片刻，發(fā)現(xiàn)液體又都沉到了杯底。該液體（

）。A.溶解于水B.不溶解于水C.無法判斷2、下面關(guān)于降水的說法，正確的是（

）。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多種形式C.降水量的多少用毫升表示3、下列同學(xué)的一些想法或做法，你認(rèn)為不合理的是(

)。

A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會(huì)給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內(nèi)馬上長高并開花結(jié)果4、生長離不開水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物5、測量降水量時(shí)，雨量器應(yīng)放在（

）。A.屋檐下B.大樹底下C.上面或周圍沒有遮擋物的較開闊的地方6、下面關(guān)于酒精燈使用正確的選項(xiàng)是（

）。A.③④B.①②C.①③D.②④7、今天烏云密布，卻又不下雨，天氣情況是（

）。A.晴B.陰C.多云8、下列類型的云中，很有可能下雨的是(

)。A.均勻成層、灰色似霧的云B.大團(tuán)、堆積的云C.纖維、羽毛狀的云9、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺一樣容易10、早上出操時(shí)，我們觀察到國旗朝西飄揚(yáng)，此時(shí)的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)B.南風(fēng)C.西風(fēng)11、在有些實(shí)驗(yàn)中我們必須注意安全，比如萬一不小心打翻了點(diǎn)燃的酒精燈，我們應(yīng)該（

）。A.用電風(fēng)扇吹滅B.馬上跑C.不驚慌，用溫抹布或沙土撲滅12、仔細(xì)觀察如圖的玻璃杯，以下描述正確的是（

）。A.杯中裝著水B.杯中的水灑了半杯C.杯中有半杯液體13、(

)是有生命的物體。

A.火B(yǎng).蠶卵C.機(jī)器人D.木雕14、植物的生存離不開(

)。

A.水分、陽光、空氣、土壤B.水分、陽光、土壤、營養(yǎng)C.水分、陽光、營養(yǎng)、土壤15、世界上最大的花，生長在印度尼西亞的熱帶雨林里。這種花是(

)。

A.茶花B.王蓮C.大王花D.菊花16、

好多塑料用品都可以回收再利用的，上面會(huì)有循環(huán)利用標(biāo)志，下面(

)是循環(huán)利用的標(biāo)志。A.B.C.17、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣熱脹冷縮的變化是（

）。A.化學(xué)變化B.物理變化C.物理變化和化學(xué)變化18、測量一棵大樹的樹干的粗細(xì)，我們可以(

)。

A.在同一個(gè)高度，連續(xù)測量三次，求平均數(shù)B.在不同高度，連續(xù)測量三次，取最小的那個(gè)數(shù)C.在同一個(gè)高度，連續(xù)測量三次，取最大的那個(gè)數(shù)D.在不同高度連續(xù)測量三次，取最大的那個(gè)數(shù)19、在沙灘上，有很多會(huì)流動(dòng)的沙子，沙子屬于（

）。A.固體B.流體C.液體20、小明觀察到校門口的柳樹枝繁葉茂。這棵樹上的葉子是(

)。

A.沒有生命的B.有生命的C.黃的

不一定二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。2、實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開，我會(huì)采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來，我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺(tái)”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）3、我們通過看知道水是的，通過聞知道水是的。（填“無色”“無味道”或“無氣味”）4、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測量時(shí)，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說明，尾翼如果尾翼朝向北方，說明此時(shí)吹的是風(fēng)。5、金華今夜至明天晴到多云，偏北風(fēng)3～4級(jí)，明天氣溫-1℃～7℃?！边@份天氣預(yù)報(bào)包含的天氣信息有氣溫、、和。6、圖中把空燒杯倒放入水中，然后傾斜，發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后，水就，實(shí)驗(yàn)說明了。7、塑料是一種從中提取出來的人工材料。它分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。8、對(duì)比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)空氣水石頭9、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個(gè)活動(dòng)，可以用哪些方法呢？（請(qǐng)寫出兩種方法）①②10、20℃室溫情況下。50毫升水中大約能溶解克食鹽。11、冬天室外的自來水管容易凍住，那是因?yàn)楫?dāng)溫度到達(dá)℃時(shí)，液態(tài)的水開始變成態(tài)的冰，水變成冰的過程叫。12、測量溫度的儀器叫，在測量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。13、一般科學(xué)中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。14、風(fēng)是流動(dòng)形成的。15、最早證明空氣有重量的科學(xué)家是（填“拉瓦錫”或“伽利略”）。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、用自制的小天平可以精確地測出一個(gè)氣球內(nèi)空氣的重量。（

）2、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子，我們應(yīng)該減少室外活動(dòng)，盡量留在室內(nèi)。3、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。4、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。5、冰和雪都是固態(tài)的水。6、空氣是一種混合氣體，其中成分最多的是氧氣。7、將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。8、一次性筷子既方便又環(huán)保。9、蝸牛晝伏夜出，不怕陽光。10、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來的。11、燕子、蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng)。12、葉的結(jié)構(gòu)包括葉柄、葉片。13、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。14、觀察，記錄天氣現(xiàn)象可以不用每天堅(jiān)持。15、雖說材料與人類關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。16、金魚藻生活在水里，所以它的生長不需要空氣。17、金屬材料吸水能力強(qiáng)。18、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東時(shí)，當(dāng)時(shí)刮的是東風(fēng)。19、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。20、鋁可以做成飲料罐，這主要利用了金屬硬度大的特性。21、磚塊放入水中冒出氣泡。說明磚塊中有空氣。22、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。23、我省春天氣候宜人，最適宜大樹生長。24、因?yàn)槲伵５纳?/p>