【小升初基礎(chǔ)知識鞏固系列題】-語文基礎(chǔ)知識《謎語》基礎(chǔ)知識鞏固卷(部編版有答案)_第1頁
【小升初基礎(chǔ)知識鞏固系列題】-語文基礎(chǔ)知識《謎語》基礎(chǔ)知識鞏固卷(部編版有答案)_第2頁
【小升初基礎(chǔ)知識鞏固系列題】-語文基礎(chǔ)知識《謎語》基礎(chǔ)知識鞏固卷(部編版有答案)_第3頁
【小升初基礎(chǔ)知識鞏固系列題】-語文基礎(chǔ)知識《謎語》基礎(chǔ)知識鞏固卷(部編版有答案)_第4頁
【小升初基礎(chǔ)知識鞏固系列題】-語文基礎(chǔ)知識《謎語》基礎(chǔ)知識鞏固卷(部編版有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【小升初基礎(chǔ)知識鞏固系列題】一語文基礎(chǔ)知識《謎語》基礎(chǔ)知識鞏固卷(部

編版,有答案)

一、填空題(共39題;共77分)

1.讀一讀,猜一猜。

例:一個人,兩個人。(眾)

①一棵樹,兩棵樹。

②一個太陽,兩個太陽。

③一張口,兩張口。

④元旦到,家里真熱鬧;日下一橫長,里字下邊藏。

2.輕松準備

小小絨毛輕又輕,

隨風飛舞像傘兵,

飛到襲來飛到東,

到處俺家忙不停。

謎底是:________

3.猜一猜

一棵小樹五個杈,

不長葉子不開花。

靈靈巧巧本領(lǐng)大,

創(chuàng)造世界全靠它。

謎底是0

4.猜謎復習生字,詞語。

山下有石________

家里一塊玉________

廠里過日子

小其拿鋤頭,用力挖寶藏

5.謎語:(打一字)半座亭子

6.猜謎語

道士腰中兩顆釘,和尚腳下一塊巾。打一詞語

7.猜一猜。

頭戴尖尖帽,身穿節(jié)節(jié)衣,

年年二三月,腦袋鉆出地。

答案:________

8.你能根據(jù)下面的句子猜出它們是我國的哪些城市嗎?

①東南北三方熱鬧

②四季芳草綠

③千里戈壁________

④喜事連連

9.謎語。

說它是牛,不拉犁頭,說它力小,背著屋走。

謎底是:O

10.猜謎語:

(1)小黑人兒細又長,穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會,就是不會把歌唱

(2)像糖不是糖,有長也有方,幫你改錯字,它可不怕臟。

(3)小方盒,薄又薄,里面知識可真多!

(4)有方有圓,有高有矮,肚里有筆,書包中藏。

11.猜一猜。

生(shGng在癡泥ni塘抬ng,潔ji6白b排不bii染。ran

身(sh@n)體(ti)發(fā)他)胖(p3ng),心(xin)里(li)長(ch臺ng)眼(yan)。

謎底________

12.謎語:(打一字)

有竹不要充數(shù),有草可以充饑,走來又得回去,開口一聲嘆息。

13.猜謎語。

①象只大蝎子,抱起似孩子,抓撓肚腸子,唱出好曲子。一一

②圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。一一

14.我會猜。

頭頂青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬不落葉,狂風吹不垮。

打一植物:

15.猜謎語。

yuanyuannaodaiyizudshan

圓(圓腦袋一座山,

xiongdiliangrenzhuliangbian

兄弟兩人住兩邊,

gezhongshengyinnengtlngjian

各(種聲音能聽見,

congxiaodaolaobujianmian

從小到老不見面。

謎底:。

16.我會猜

頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子。

打一動物:

17.猜一猜。

一人身子直,上下兩個駝,頭上一只眼,每天要見面。

謎底是o

18.猜謎語。

①一只沒腳雞,蹲著不會啼。吃水不吃米,客來敬個禮。

打一生活用品

②看看是我,其實非我,百歲掛帥,可歌可泣。

打一字________

③一幅錦緞掛天邊,各式各樣萬萬千。姑娘見了白歡喜,無法剪下做衣衫。

打一自然現(xiàn)象

④家有一頭牛,打死不出頭。

打一字________

19.看誰猜得又準又快!

①一條漁船兩桿桅,九只燕子繞船飛。六只落在桅桿上,一只落在船艙里。還有兩只無處落,船頭船尾

各徘徊。________

②人累了靠在樹旁休息。

20.猜字謎。

①一年少三十天②合口味

③耳有所聞

21.我會猜。

坐也是立,立也是立;行也是立,臥也是立。

打一動物:

22.我會猜

一物長來真奇怪,肚皮下面長口袋,孩子里面吃和睡,跑得不快跳得快。

打一動物:

23.讀一讀,猜一猜,寫出謎底。

youshiguazaishanyao,

youshiguazaishushao,

youshixianggeyuanpan,

youshixiangbaliandao0-------------------

24.我會猜

小時青青似野草,老來滿頭金珠寶,珠寶人人都珍惜,天下無人不依靠。

打一植物:

25.猜謎語。

小"丁"伸頭又伸腿。

謎底:________

26.猜謎語。

①半截白,半截青,半截實來半截空,半截長在地面上,半截長在土當中。(打一植物)

②冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面隨浪晃,身潛水中漫起舞。(打一植物)

27.讀兒歌,猜字謎。

橫下安門框,一豎在中央,四個小點兩邊放,花兒見了把歌唱。一一

28.讀兒歌,猜字謎。

生得笨長得大,又黑又臟愛玩耍,吃得渾身肥又壯,家家戶戶不喂它。一一

29.猜謎語。

坐也是坐,立也是坐,

行也是坐,臥也是坐。

---打一動物

30.像云不是云,像煙不是煙,風吹輕輕飄慢慢散。(打一自然現(xiàn)象)

31.看誰猜的快!

他們分別是哪種學習用品?

大哥說話先脫帽,大哥是

二哥說話先喝水,二哥是

三哥說話先出刀,三哥是

四哥說話雪花飄,四哥是

32.我會猜

大大圓盤竿上掛,八月秋來開黃花,朝著太陽把頭轉(zhuǎn),結(jié)出籽兒把油榨。

打一花名:

33.猜一猜。

①頭戴紅纓帽,身穿綠羅袍,背上生雙翅,愛臟腿長毛。(打一動物)一一

②身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。(打一動物)一一

34.猜字謎。

①山上有山山連山。

②有一大口吃小口。

③人旁有人人碰人。

④月邊有月月并肩。

35.我會猜。

一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時來上工。

打一自然事物:

36.我會猜。

一閃一閃亮晶晶,越是黑來越是明,手指把它數(shù)一數(shù),密密麻麻數(shù)不清。

打一自然現(xiàn)象:

37.讀兒歌,猜字謎。

說象糖,它不甜,說象鹽,又不咸。冬天有時一片,夏天誰都不見。一一

38.我會猜

一粒米,打三截,又沒骨頭又沒血。

打一昆蟲:

39.猜字謎字

①【字謎】:一月七日,猜一個字

②【字謎]:一加一,猜一字

③【字謎】:一半兒,猜一個字

④【字謎】:一字十三點,難在如何點,猜一個字

⑤【字謎】:一百減一,猜一個字

⑥【字謎]:一夜又一夜,猜一字

⑦【字謎】:一個人搬兩個土,猜一個字

⑧【字謎】:一個禮拜,猜一個字

⑨【字謎】:一家H^一口,猜一字

⑩【字謎】:一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一條狗

?【字謎】:一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央

?【字謎】:一只牛,猜一個字

答案解析部分

一、填空題

1.【答案】森;晶;品;量

【解析】【分析】猜謎的竅門:猜謎語,動腦筋,會觀察,抓特征,跳出謎面想一想,謎底就在話里藏。

①一棵樹,兩棵樹。(森);②一個太陽,兩個太陽。(晶);③一張口,兩張口。(品);④元旦到,

家里真熱鬧;日下一橫長,里字下邊藏。(量)

【點評】通過猜謎語使學生在謎語中學會識字,提高學生學字、認字的興趣。

2.【答案】蒲公英

【解析】【分析】這是一道猜謎語的題,從小小絨毛,小雨傘,能飛,在結(jié)合本文,不難猜出謎底:蒲公

英,要注意謎語中的細節(jié)描寫,便可得出答案。

【點評】主要測試學生對課文的熟悉程度。

3.【答案】手

【解析】

4.【答案】巖;寶;厚;勘

【解析】【分析】1借字法:即借用其他字交待謎底。這是字謎中采用最多的一種方法,2寫義法:用敘

述或同義詞代替的方法揭示謎底或組成謎底的字。3筆劃交待法:抓住謎底的筆劃特點交待謎底。山下有

石巖;家里一塊玉寶;廠里過日子厚;小其拿鋤頭;用力挖寶藏勘;遇到事情都

要問清楚;問明白刨根問底。

【點評】掌握猜子的方法,仔細分析給出的語言。比如:家里一塊玉____寶;廠里過日子厚.

5.【答案】亨

【解析】【分析】本題主要考查猜字謎。猜字謎:是一種傳統(tǒng)文字游戲,屬于傳統(tǒng)猜燈謎的一種形式。它

也是漢民族特有的一種語言文化現(xiàn)象。猜字謎主要是根據(jù)方塊漢字筆畫繁復、偏旁相對獨立,結(jié)構(gòu)組合

多變的特點,運用離合、增損、象形、會意等多種方式來進行。"半座亭子”是指謎底到"亭"、"子"兩字的

各一半。即是“亨”

【點評】字謎,需要將句子中的關(guān)鍵詞句作出相關(guān)分析,從"半座亭子"去想有這個意思所組成的字。

6.【答案】平常

【解析】【分析】猜謎語的方法:1、合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組

成的字,用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習生字的興趣,加強鞏固所學的生字。

7.【答案】春筍

【解析】

8.【答案】西安;長春;長沙;重慶

【解析】【分析】猜謎語的方法:總體理解謎面的意義,扣合謎底。

①東南北三方熱鬧一一西安。②四季芳草綠一一長春。③千里戈壁一一長沙。④喜事連連一一重慶。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習的興趣。

9.【答案】蝸牛

【解析】【分析“說它是牛,不拉犁頭,說它力小,背著屋走”描寫的就是蝸牛。

【點評】考查學生對謎語意思的理解,從而猜出謎底,學生要重點掌握這類題型。

10.【答案】(I)鉛筆

(2)橡皮

(3)書

(4)筆袋

【解析】

11.【答案】藕

【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知,這則謎語的描述的是蓮花長在水塘里的根,也就是藕。

【點評】本題考查學生對課外知識的理解能力。

12.【答案】于

【解析】【分析】本題主要考查猜字謎。猜字謎:是一種傳統(tǒng)文字游戲,屬于傳統(tǒng)猜燈謎的一種形式。它

也是漢民族特有的一種語言文化現(xiàn)象。猜字謎主要是根據(jù)方塊漢字筆畫繁復、偏旁相對獨立,結(jié)構(gòu)組合

多變的特點,運用離合、增損、象形、會意等多種方式來進行。"于"有"竹"是"竽"字(濫竽充數(shù)),有"草"

是"芋"字,有"走"是"迂"字,有"口"就是"吁"字所以答案是"于"。

【點評】字謎,需要將句子中的關(guān)鍵詞句作出相關(guān)分析,即"于"有"竹"是"竽"字(濫竽充數(shù)),有"草"是"芋"

字,有"走"是"迂"字,有"口"就是"吁"字所以答案是"于"。

13.【答案】琵琶;牙膏

【解析】【分析】猜謎語的方法:總體理解謎面的意義,扣合謎底。

①象只大蝎子,抱起似孩子,抓撓肚腸子,唱出好曲子。一一琵琶。②圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟

三十二,都說有好處。一一牙膏。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習詞語的興趣,加強鞏固所學的詞語。

14.【答案】松樹

【解析】【分析】首先,寒冬不落葉開始看,松樹在寒冬季節(jié)仍然身披綠裝,并且松樹屹立在山頭,經(jīng)常

遭受狂風的吹擊,但是仍然不垮。綜合答案為:松樹。

【點評】通過對謎語的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習的自

覺性。

15.【答案】耳朵

【解析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握。能夠聽見聲音的器官是耳朵,左耳和右耳從小到老

都不見面。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。

16.【答案】鴨子

【解析】【分析】鴨子,頭上沒有帶帽子,全身雪白,并且叫的時候伸長脖子,走路的時候擺架子。綜合

答案為:鴨子。

【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習

的自覺性。

17.【答案】書

【解析】【分析】主要考查學生對謎語的掌握。"一人身子直,上下兩個駝,頭上一只眼,每天要見面。"

說的就是書。

【點評】學生應重點學會掌握謎語,理解謎面。

18.【答案】茶壺;余;彩霞;午

【解析】【分析】猜謎語的方法:1、合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組

成的字,用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。4總體理解謎面的意義,扣合謎

底。

①一只沒腳雞,蹲著不會啼。吃水不吃米,客來敬個禮。打一生活用品一一茶壺。

②看看是我,其實非我,百歲掛帥,可歌可泣。打一字一一余。

③一幅錦緞掛天邊,各式各樣萬萬千。姑娘見了白歡喜,無法剪下做衣衫。打一自然現(xiàn)象一一彩霞。

④家有一頭牛,打死不出頭。打一字一一午。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習生字的興趣,加強鞏固所學的生字。

19.【答案】悲;休

【解析】【分析】猜謎語的方法:1、合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組

成的字,用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。4、總體理解謎面的意義,扣合

謎底。

①一條漁船兩桿桅,九只燕子繞船飛。六只落在桅桿上,一只落在船艙里。還有兩只無處落,船頭船尾

各徘徊。一一悲。

②人累了靠在樹旁休息。一一休。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習生字的興趣,加強鞏固所學的生字。

20.【答案】肚;未;門

【解析】【分析】猜謎語的方法:1、合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組

成的字,用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。4、總體理解謎面的意義,扣合

謎底。

①一年少三十天(也就是十一個月)一一肚。②合口味(口+未=味)③耳有所聞(耳+門=聞)

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習生字的興趣,加強鞏固所學的生字。

21.【答案】馬

【解析】【分析】根據(jù)日常知識,我們知道馬坐著也是站立狀態(tài),行進也是站立狀態(tài),站立還是站立狀態(tài),

就連睡覺也是站立狀態(tài)。綜合答案為:馬。

【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習

的自覺性。

22.【答案】袋鼠

【解析】【分析】袋鼠肚子上面有一個袋子,還在在里面吃與誰,并且袋鼠跑得慢,但是跳得很快。綜合

答案為:袋鼠。

【點評】通過對謎語的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習的自

覺性。

23.【答案】月亮

【解析】

24.【答案】小麥

【解析】【分析】小時像青草一樣,老來的時候,滿頭都像金珠寶一樣,人們都依靠它。綜合答案為:小

麥。

【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習

的自覺性。

25.【答案】才

【解析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握。"小"丁"伸頭又伸腿”說的就是才。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。

26.【答案】蔥;海帶

【解析X分析】猜謎語的方法:總體理解謎面的意義,扣合謎底。①半截白,半截青,半截實來半截空,

半截長在地面上,半截長在土當中。(打一植物)一一蔥。②冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面

隨浪晃,身潛水中漫起舞。(打一植物)一一海帶。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習詞語的興趣,加強鞏固所學的詞語。

27.【答案】雨

【解析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握。"橫下安門框,一豎在中央,四個小點兩邊放,花

兒見了把歌唱"說的是雨。

【點評】本題考查學生對謎語的掌握,學生需要理解謎面。

28.【答案】熊

【解析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握。"生得笨長得大,又黑又臟愛玩耍,吃得渾身肥又

壯,家家戶戶不喂它。”說的是熊。

【點評】本題考查學生對謎語的掌握,學生需要理解謎面。

29.【答案】青蛙

【解析】

30.【答案】霧

【解析】

31.【答案】鋼筆;毛筆;鉛筆;粉筆。

【解析】

32.【答案】向日葵

【解析】【分析】向日葵的花盤是一個大大的圓盤,并且是開著黃色的小花,并且花盤是朝著太陽的轉(zhuǎn)動

而轉(zhuǎn)動的,結(jié)出葵花籽,用來榨油。綜合答案為:向日葵。

【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習

的自覺性。

33.【答案】蒼蠅;奶牛

【解析】【分析】猜謎語的方法:總體理解謎面的意義,扣合謎底。①頭戴紅纓帽,身穿綠羅袍,背上生

雙翅,愛臟腿長毛。(打一動物)一一蒼蠅。②身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,

渾身上下凈是寶。(打一動物)一一奶牛。

【點評】掌握猜謎語的方法,通過猜謎語激發(fā)學生學習詞語的興趣,加強鞏固所學的詞語。

34.【答案】出;回;從;朋

【解析】

35.【答案】太陽

【解析】【分析】根據(jù)日常知識,我們知道太陽在我們看來,是紅彤彤的顏色,在晴天,太陽出現(xiàn)在天空

中,陰天,則躲在云層后面。綜合答案為:太陽。

【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學習力度,提升學生學習

的自覺性。

36.【答案】星星

【解析】【分析】首先,星星在天空中是一閃一閃的,并且只有在夜晚才會發(fā)亮,星星在夜空中密密麻麻

的,我們用手指難以數(shù)清,因此,綜合答案為:星星。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論