2022年江蘇省中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第1頁
2022年江蘇省中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第2頁
2022年江蘇省中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第3頁
2022年江蘇省中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第4頁
2022年江蘇省中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于二氧化碳的認識中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④2.玻璃生產(chǎn)主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合價為:A.-2 B.+2 C.-4 D.+43.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.4.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認識和理解世界。下列選項錯誤的是A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C.宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可5.下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是()A.將食鹽水與石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2B.驗證金屬Cu比Ag活潑:Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3D.用石灰水檢驗二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O6.向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反應(yīng)后過濾。關(guān)于濾渣和濾液有以下四種說法,正確的有()①濾渣的組成有三種可能②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生④反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等A.1個B.2個C.3個D.4個7.市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“鐵、鈣”指的是A.元素B.原子C.單質(zhì)D.分子8.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去?!啊北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?!皑D→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是()A.若甲是碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳C.若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙9.錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個質(zhì)子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應(yīng)得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應(yīng)制得錸:2KReO4+7H2=====2Re+2KOH+6H2O。下列說法不正確的是A.錸元素屬于金屬元素B.一個錸原子中核外電子數(shù)為75C.Re2O7讀作七氧化二錸D.KReO4與氫氣制取錸的反應(yīng)為置換反應(yīng)10.下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)說法錯誤的是物質(zhì)廁所清潔劑桔子汁牛奶廚房清潔劑pH136.512.5A.廁所清潔劑能腐蝕鐵質(zhì)下水管道B.牛奶的酸性比桔子汁強C.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.廚房清潔劑顯堿性11.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是A.金剛石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都是有毒物質(zhì)C.石墨、C60充分燃燒時都能生成CO2D.金剛石、石墨和C60都是由原子構(gòu)成的12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)t1℃時,A、B、C的溶解度大小關(guān)系是(用“>”、“<”或“=”表示)_____,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是_____。(2)t2℃時,將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是_____。14.三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6),是一種重要的化工原料.其中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為。制作“葉脈書簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請問:若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是g。15.請回答下列問題。(1)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是。(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣。從成本的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指;實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃?,你認為最可行的方法是。16.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:金屬鐵是由_____構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:①當a=_____時,該粒子是原子;②當a=16時,該粒子是_____,(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組為探究實驗室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),三位同學(xué)分別選擇了三類不同的物質(zhì)進行實驗①觀察到甲實驗_____的現(xiàn)象,證明樣品已變質(zhì)。②寫出進行乙實驗時應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③請你在丙實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗方案,證明已經(jīng)變質(zhì)的樣品中還含有氫氧化鈉。_____。④由上述實驗可知,氫氧化鈉必須_____保存。18.實驗一:炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來消暑解熱。1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500mL飲料瓶步驟②中用涼開水制汽水的原因是_____________________________________。參照題中產(chǎn)生氣體的化學(xué)原理,寫出稀硫酸和小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。下列不能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)有________。(填字母)A銅絲B燒堿C氧化鉀D雞蛋殼實驗二:《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮,用木棒不斷攪拌,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。步驟①中,黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成白色沉淀。步驟②中,析出粗鹽的過程,當____________時停止加熱。木棒的作用是____________。步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質(zhì),又不損失NaCl。則“花水”應(yīng)當是____________(填字母)A蒸餾水B飽和NaCl溶液C飽和NaOH溶液D飽和BaCl2溶液四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)侯氏制堿法的主要反應(yīng)原理是NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,NH4Cl是農(nóng)業(yè)上常用的銨鹽氮肥.氯化銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是______%(保留一位小數(shù)).若消耗3.4g氨氣,則理論上可以制取碳酸氫鈉的質(zhì)量為多少______?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

①1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多一個氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子,故選項說法錯誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項說法正確。

③久未開啟的菜窖中蔬菜進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項說法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項說法錯誤。

故選:A。2、D【解析】

氧元素的化合價為-2價。又因為二氧化硅的化學(xué)式為SiO2,則設(shè)硅元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零可得:x+2×(-2)=0,x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為+4價。故選D。【點睛】掌握化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。3、A【解析】

A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項A錯誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實,選項C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項D正確。故選A?!军c睛】根據(jù)反應(yīng)進程,分析反應(yīng)對溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實是否相符。4、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素,正確;

B、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,不能只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可,還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯誤;

故選:D?!军c睛】題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】

A.氯化鈉與氫氧化鈣不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項A錯誤;B.金屬和鹽反應(yīng)必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來的要求,鹽必須可溶,氯化銀是一種難溶性固體,不能與銅發(fā)生置換反應(yīng),選項B錯誤;C.空氣中的二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng)生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化學(xué)方程式符合題意且書寫正確,選項C正確;D.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符號,正確的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,選項D錯誤。故選C?!军c睛】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確。6、C【解析】

鋅的金屬活動性比銅、銀強,比鋁弱,不能與硝酸鋁溶液反應(yīng);向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,鋅首先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有鋅粉,鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅;①濾渣的組成有三種可能,可能只含有銀,也可能含有銀和銅,也可能是銀、銅和過量的鋅,故①正確;②硝酸鋁沒有參加反應(yīng),反應(yīng)后生成硝酸鋅,濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3,故②正確;③向濾渣中加入稀鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生,濾渣中可能不含鋅,故③錯誤;④鋅與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減?。幻?5份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大;所以反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等,故④正確。正確的是①②④有3個。故選C?!军c睛】用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。本題要考慮鋅的質(zhì)量對反應(yīng)后的溶質(zhì)成分、過濾后的濾渣成分的影響。7、A【解析】

A、含鐵醬油、高鈣牛奶等物質(zhì)中的成分主要以無機鹽存在,即這里的鈣、鐵存在于無機鹽中,則指的是元素,故A正確;B、原子不能單獨存在,人體也無法完成對原子的吸收,故B錯誤;

C、單質(zhì)不能存在于以上生活用品中,也不利于人體的吸收,故C錯誤;

D、鈣、鐵等不存在分子,故D錯誤;8、C【解析】

A.若甲是碳酸鈣,則碳酸鈣分解生成氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣過程中放熱,因此乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng),選項A正確;B.若乙是最常用的溶劑,水分解生成氧氣,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,且碳和水也能反應(yīng),因此丁可以是單質(zhì)碳,選項B正確;C.若甲是碳酸鈉,如果跟硫酸反應(yīng)則乙是硫酸鈉,但硫酸鈉轉(zhuǎn)變成的丙不能和氯化鋇反應(yīng),則丁不可以是氯化鋇,選項C錯誤;D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙,熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣是復(fù)分解反應(yīng),選項D正確。故選C。9、D【解析】

A、錸的偏旁是“钅”,說明錸元素屬于金屬元素,正確;B、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),錸原子中含有75個質(zhì)子,故核外電子數(shù)為75,正確;C、Re2O7讀作七氧化二錸,正確;D、該反應(yīng)中有三種產(chǎn)物,不屬于置換反應(yīng),錯誤。故選D。10、B【解析】

A、廁所清潔劑的pH=1,小于7,顯酸性,能腐蝕鐵質(zhì)下水道,故說法正確;B、牛奶的pH比橘子汁的大,所以牛奶的酸性比橘子汁弱,故說法錯誤;

C、桔子汁pH=3,小于7,顯酸性,所以胃酸過多的人不宜多吃桔子,故說法正確;

D、廚房清潔劑的pH=12.5,大于7,顯堿性,故說法正確;

故選:B?!军c睛】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;當溶液的pH小于7時,呈酸性.當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。11、C【解析】

A.金剛石是自然界中硬度最大的礦物,石墨是自然界中硬度最小的礦物之一,故錯誤;

B.一氧化碳有毒,但是二氧化碳氣體沒有毒性,故錯誤;

C.石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),充分燃燒后都生成二氧化碳,故正確;

D.金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的;而C60是由C60分子構(gòu)成的,故錯誤。

故選:C。12、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì),混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯誤;D、中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物與酸反應(yīng),故D錯誤。點睛∶推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B>A=CBC【解析】

(1)t1℃時,A、B、C的溶解度大小關(guān)系是B>A=C,溶液飽和時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式:,即溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大,所以它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是B;(2)t2℃時只有C的溶解度小于25g,所以將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是C。14、(1)6:1:14(2)50【解析】試題分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答。三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14。(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行分析解答。設(shè)需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則100g×10%=20%x,解得x=50g??键c:考查元素質(zhì)量比的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算15、(1)①分解反應(yīng)②水分子(2)除掉水中可溶性雜質(zhì),蒸餾【解析】試題分析:(1)①由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是水,生成物是氧氣和氫氣,由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng);②化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合形成生成物的分子,所以此過程中改變的是水分子;(2)海水是含有多種可溶物的水溶液,海水淡化就是除掉水中可溶性雜質(zhì),蒸餾可以得到純水,除掉可溶性雜質(zhì)??键c:化學(xué)反應(yīng)的微觀過程16、原子離子18陰離子S2﹣【解析】

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的。(2)①在原子中質(zhì)子數(shù)等電子數(shù),所以當a=18時,該粒子是原子;②當a=16時,由于核外有18個電子,該粒子是陰離子,是硫離子,其符號為S2﹣。故答為:(1)原子,離子;(2)①18,②陰離子,S2﹣。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、有氣泡產(chǎn)生在丙溶液中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液直至過量,過濾,將溶液靜置,取上層清液,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論