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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.有A、B、C三種元素,它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中說法正確的是()元素ABC其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖A.它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物B.它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同C.A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子,B、C表示的是陽(yáng)離子D.它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物2.青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè) B.實(shí)驗(yàn) C.觀察 D.做結(jié)論3.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器4.小雨的媽媽買了一條黃金項(xiàng)鏈,小雨想通過實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液5.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液C.相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲<乙D.t3℃時(shí),將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%6.對(duì)下列實(shí)際問題或?qū)嶒?yàn)的解釋正確的是A.甲圖:人用力推箱子,即使箱子未動(dòng)人對(duì)箱子也做了功B.乙圖:漁民叉魚時(shí),下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的反射原理C.丙圖:可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳D.丁圖:蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺7..X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。下列物質(zhì)符合X、Y、Z要求的有幾組()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1組 B.2組 C.3組 D.4組8.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B.在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C.在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D.在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.澄清石灰水 B.新鮮空氣 C.不銹鋼 D.干冰10.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價(jià)是A.+4 B.+5 C.+3 D.+211.“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是A.它是混合物B.它是一種不同于水的新物質(zhì)C.它的分子之間有間隔D.它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成12.足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答問題:(1)請(qǐng)?jiān)贏圖中將相關(guān)粒子圖補(bǔ)充完整_____,補(bǔ)圖的微觀依據(jù)是_____。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類型來(lái)看,此反應(yīng)屬于_____反應(yīng),請(qǐng)從微觀角度說出判斷依據(jù)_____。(3)化學(xué)變化的過程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子_____的過程。14.在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下表(圖1)為元素周期表中的一部分。請(qǐng)參考元素①~⑦在表中的位置,回答問題:根據(jù)④和⑤元素在周期表中的位置,得出兩元素的原子具有相同的______。核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①~⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有_______(用元素符號(hào)表示)。甲、乙是由表中①~⑦元素中的兩種或三種元素組成的化合物。①甲是一種氧化物,常用作某些食品包裝袋中的干燥劑,用化學(xué)方程式表示作干燥劑的原因______。②乙是由兩種元素組成的有機(jī)物,且兩元素的質(zhì)量比為6:1,如圖2是丙在氧氣中燃燒的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。15.如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。(1)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(只列計(jì)算式)(3)將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是______。16.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:①加過量的Na2CO3溶液;②加過量的BaCl2溶液;③向?yàn)V液中加適量的稀鹽酸;④過濾;⑤加過量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后順序?yàn)開____(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。(2)上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個(gè)。(3)操作中加入適量稀鹽酸的目的是除去溶液中的____(用離子符號(hào)表示)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的部分化學(xué)性質(zhì)。(提示信息:CaCl2溶液和NaCl溶液均為中性)(1)步驟①中觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)D試管中產(chǎn)生的氣泡是指_____(填化學(xué)式),產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。(3)下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____。AD試管中的溶質(zhì)可能有Na2CO3、NaCl、酚酞BC試管中的溶質(zhì)是CaCl2和HClCD試管中溶液的pH=7D為了確定D試管中溶質(zhì)成分,可用Na2CO3溶液18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:(1)圖中標(biāo)識(shí)①儀器的名稱是_____。(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____。(填字母代號(hào))ANH3BH2CO2DCH4(4)采用裝置G分離CO、CO2的混合氣體,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到_____氣體;②然后,_____(填操作),又可收集到另一種氣體。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某研究學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如表格(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g12015220103206.8420n(1)表中n的數(shù)值為_____;樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、根據(jù)A、C兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子;在A與C形成的化合物中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等,故A、C形成的化合物化學(xué)式為CA;B、A原子的電子層數(shù)為2,B、C原子的電子層數(shù)為3,故不同。C、A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;B、C表示的是陽(yáng)離子;D、根據(jù)A、B兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子;在A與B形成的化合物中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等,故A、B形成的化合物化學(xué)式為B2A;故選D。2、A【解析】
A、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故選項(xiàng)正確。B、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。3、D【解析】
A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度,是正確的表述;B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,是正確的敘述,防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔;C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,是正確的敘述;防止爆炸事故的發(fā)生;D.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器,是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男。还蚀鸢高x擇D4、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),但不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)。5、C【解析】
A、t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)A正確;B、在溶劑質(zhì)量不變時(shí),增加溶質(zhì)至不能再溶,不飽和溶液就變成飽和溶液,這是最可靠的方法,如果蒸發(fā)溶劑至有少量溶質(zhì)析出,不飽和溶液也就變成飽和溶液,所以加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液,選項(xiàng)B正確;C、相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以析出固體的質(zhì)量應(yīng)該是甲>乙,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25%,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】等質(zhì)量的飽和溶液降溫析出晶體,溶解度變化大,析出晶體就多。飽和溶液中加入溶劑得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是:原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與加水后所得溶液的質(zhì)量之比,在此過程中溶質(zhì)質(zhì)量沒有變化,溶液質(zhì)量增加。6、D【解析】
A、甲圖:人用力推箱子,箱子未動(dòng)人對(duì)箱子沒有功,解釋錯(cuò)誤;B、乙圖:漁民叉魚時(shí),下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的折射原理,解釋錯(cuò)誤;C、丙圖:通入氣體的方向錯(cuò)誤,不可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳,解釋錯(cuò)誤;D、丁圖:蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺,解釋正確。故選D。7、C【解析】
C在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;CO在氧氣燃燒可以生成CO2,也可以還原金屬氧化物生成CO2,CO2在高溫的條件下與C反應(yīng)可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正確;②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2,H2O電解生成H2和O2,H2和O2在點(diǎn)燃的條件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正確;③Fe與稀硫酸反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為FeSO4,F(xiàn)e生銹轉(zhuǎn)化為Fe2O3,F(xiàn)e2O3與FeSO4無(wú)法相互轉(zhuǎn)化,錯(cuò)誤;④Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaOH,Na2CO3與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,NaOH與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正確。故選C?!军c(diǎn)睛】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)。熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,故A正確;B、在t1℃時(shí),這兩種物質(zhì)的溶解度相等,故B正確;C、由于在t2℃時(shí),N點(diǎn)在甲的溶解度曲線的下方,因此代表的是甲的不飽和溶液,故C正確;D、由于在t1℃時(shí),乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D錯(cuò)誤;故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查了對(duì)固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析能力和應(yīng)用能力.9、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,是混合物,故A錯(cuò)誤;B、新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等,是混合物,故B錯(cuò)誤;C、不銹鋼中有C、Fe等,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、干冰的成分是二氧化碳,是純凈物,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:混合物是由不同種物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的,它的里面有多種組成物質(zhì)的分子或原子,如空氣中有氧分子,二氧化碳分子,氮分子,稀有氣體原子等等.純凈物中只有一種物質(zhì),它包括單質(zhì)和化合物,且純凈物由分子或原子或離子構(gòu)成.如氧氣中只有氧分子,鐵中只有鐵原子。10、B【解析】
解:設(shè)磷酸中磷元素化合價(jià)為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。11、C【解析】試題分析:當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)以上時(shí),就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)﹣﹣超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態(tài).解:A、超臨界水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故說法錯(cuò)誤;B、超臨界水是水的一種狀態(tài),不是新物質(zhì),故說法錯(cuò)誤;C、超臨界水的分子間有一定的間隔,故說法正確;D、超臨界水的一個(gè)分子中含有2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,所以學(xué)式表示為:H2O,故說法錯(cuò)誤.故選C.12、D【解析】
足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子【解析】
分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,進(jìn)行問題解答。【詳解】(1)從圖中分析可知?dú)錃馀c氯氣反應(yīng),氫原子與氯原子的個(gè)數(shù)比為1:1,所以A圖中應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)氫分子圖,補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類型來(lái)看,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng),從微觀角度說出判斷依據(jù)由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子。(3)化學(xué)變化的過程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子的過程?!军c(diǎn)睛】本題通過微觀知識(shí)分析了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)和化學(xué)方程式的微觀意義。14、最外層電子數(shù)H、N、KCaO+H2O=Ca(OH)2C2H4+3O22CO2+2H2O【解析】
(1)由④和⑤元素在周期表中的位置可知,二者位于同一族,所以最外層電子數(shù)相同;故填:最外層電子數(shù);(2)核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①~⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有1號(hào)元素氫、7號(hào)元素氮、19號(hào)元素鉀;故填:H、N、K;(3)①由題干信息可知,該氧化物是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣可用作干燥劑;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;②乙是由兩種元素組成的有機(jī)物,且兩元素的質(zhì)量比為6:1,則乙是C2H4,燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O。故填:C2H4+3O22CO2+2H2O。15、飽和×100%不變?cè)黾尤軇窘馕觥浚?)溶解度曲線上的點(diǎn)表示該溫度下的飽和溶液。(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC時(shí),100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高溫度,KNO3的溶解度增大,但沒加入KNO3,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。(4)溶解度曲線下方的點(diǎn)表示的是不飽和溶液,將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可加入水。點(diǎn)睛:本題主要考查學(xué)生應(yīng)用溶解度曲線的能力。16、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】
(1)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:先加入過量的氯化鋇溶液,,除去硫酸鈉,再加入過量的氫氧化鈣溶液,,除去氯化鎂,再加入過量的碳酸鈉溶液,,,,除去氯化鈣、過量的氯化鋇和氫氧化鈣,過濾,然后向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸與過量的碳酸鈉反應(yīng),,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng):,故以上操作合理的先后順序?yàn)棰冖茛佗堍?;?)以上操作中涉及的反應(yīng)有:;;;;;;,這些反應(yīng)都是“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)”,都屬于復(fù)分解反應(yīng),故上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有7個(gè);(3)上述操作中加入稀鹽酸,,,故是為了除去溶液中的OH-和CO32-?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、無(wú)色溶液變紅CO2CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClBCD【解析】
(1)澄清石灰水呈堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,步驟①中觀察到的現(xiàn)象是無(wú)色溶液變紅;(2)B試管中氫氧化鈣溶液中加入一定量稀鹽酸,所得C管中溶液是氯化鈣溶液(恰好完全反應(yīng))或氯化鈣與鹽酸的混合溶液(鹽酸過量)或氯化鈣和氫氧化鈣混合溶液(氫氧化鈣過量),再加入一定量碳酸鈉溶液,產(chǎn)生了氣泡和白色沉淀,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以C管中溶液是氯化鈣與鹽酸的混合溶液,D試管中產(chǎn)生的氣泡是指CO2,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;(3)A.D試管中溶液呈無(wú)色,碳酸溶液呈堿性,其中的溶質(zhì)不可能有Na2CO3,
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