兩角和與差的正切公式講義-高一上學期數(shù)學人教A版_第1頁
兩角和與差的正切公式講義-高一上學期數(shù)學人教A版_第2頁
兩角和與差的正切公式講義-高一上學期數(shù)學人教A版_第3頁
兩角和與差的正切公式講義-高一上學期數(shù)學人教A版_第4頁
兩角和與差的正切公式講義-高一上學期數(shù)學人教A版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兩角和與差的正切公式教學目標【知識點框架】一、和角的正切公式.二、差角的正切公式.三、公式的變形..四、公式中的符號規(guī)律可簡記為“分子同,分母反”.思考:公式應用時要注意的問題?【例題練習】題型一、公式的應用例1.計算下列各式的值.(1);(2);(3);(4).總結(jié):熟練運用和差角正切公式進行化簡和求值,注意公式的正用、逆用和特殊角、特殊值的變形.練習:1.等于()A.B.C.D.2.的值為.3.的值為.4.的值為.例2.(1)已知,求的值.(2).總結(jié):在利用兩角和與差的公式時,一定要注意等價變形,并可以出現(xiàn)特殊角,如本題中適當?shù)剡\用了兩角和的正切的變形式,且為特殊角,類似地,當為特殊角時,常用.練習:,則.2.求值:. 題型二、給值求值求角例3.如圖,在平面直角坐標系中,以軸為始邊作兩個銳角,它們的終邊分別與單位圓交于兩點,已知的橫坐標分別為.(1)求的值;(2)求的值.總結(jié):(1)關(guān)于求值問題,利用角的代換,將所求角轉(zhuǎn)化為已知角的和與差,再根據(jù)公式求解.關(guān)于求角問題,先確定該角的某個三角函數(shù)值,再根據(jù)角的取值范圍確定該角的大小.練習:,則.,且,,求的值. 題型三、有關(guān)三角形問題例4.在△ABC中,已知,求△ABC的三個內(nèi)角的大小.總結(jié):(1)在△ABC中,.(2)當化簡的式子中出現(xiàn)“”與“”形式時,要把它們看成兩個整體,這兩個整體一是與兩角和與差的正切公式有關(guān),通過公式能相互轉(zhuǎn)換,二是這兩個整體還與根與系數(shù)的關(guān)系相似,在應用時要注意隱含的條件,能縮小角的范圍.練習:1.在△ABC中,若,則△ABC是()【課后鞏固】,則等于()A.7B.1C.,,則()A.B.C.D.,,則()A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論