高三廣東省河源市生物學上冊期中同步試題及答案

高三廣東省河源市生物學上冊期中同步試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是()A.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，也是構(gòu)成細胞膜的重要成分B.氨基酸之間的差異是由R基的不同決定的，組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的方式脫水縮合C.核酸中的五碳糖有脫氧核糖和核糖兩種，組成元素為C、H、O、N、PD.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖，但它們的化學組成不同答案：D下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是()A.在一個細胞周期中，分裂間期通常長于分裂期B.在一個細胞周期中，分裂間期通常占據(jù)細胞周期的大部分時間，分裂期很短C.在一個細胞周期中，分裂間期主要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.以上敘述都正確答案：D下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是()A.水是細胞鮮重中含量最多的化合物B.種子在萌發(fā)過程中，自由水與結(jié)合水的比值逐漸下降C.代謝旺盛的細胞中，自由水含量一般較高D.越冬的植物體內(nèi)自由水含量相對較低答案：B下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是()A.細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.細胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，功能越復雜C.生物膜系統(tǒng)在細胞與外部環(huán)境之間的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起重要作用D.細胞膜上的載體蛋白也是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在物質(zhì)跨膜運輸中起重要作用答案：D（注意：原答案可能有誤，D選項本身描述的是載體蛋白的作用和位置，這部分是正確的。但在此上下文中，若視為錯誤選項，可能是因為它沒有直接回答生物膜系統(tǒng)的功能或特性，而是具體到了載體蛋白的作用。然而，從生物學知識的準確性來看，D選項本身并無錯誤。）

（注：由于D選項在常規(guī)理解下并無錯誤，此處提供一個可能的替代錯誤選項：“D.細胞膜上的磷脂分子都是靜止不動的，不具有流動性。”這顯然是不正確的，因為細胞膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是具有一定的流動性的。）下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，錯誤的是()A.蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或?qū)蜻M行合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)工程能按照人的意愿定向改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之符合人類生產(chǎn)和生活的需要D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程答案：B（蛋白質(zhì)工程并不是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作，而是在分子水平上直接操作基因，即通過對基因進行修飾或合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)。）二、多選題（每題4分）下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（）A.基因突變是生物變異的根本來源B.基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換C.基因突變能改變生物的基因型，但不能改變生物的性狀D.基因突變對生物的生存往往是有害的，但也可能成為生物進化的原材料答案：A、B、D解析：A選項，基因突變能夠產(chǎn)生新的基因，從而增加生物種群的基因多樣性，是生物變異的根本來源。B選項，基因突變確實包括DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換這三種情況。C選項錯誤，因為基因突變能改變生物的基因型，進而可能通過影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能來改變生物的性狀。D選項，基因突變大多是有害的，因為它可能破壞原有的基因功能，但少數(shù)突變可能對生物有利，甚至成為生物進化的驅(qū)動力。關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAC.遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核苷酸D.細胞生物的遺傳物質(zhì)都存在于細胞核中答案：A、B解析：A選項，真核生物（如人類、動植物等）的遺傳物質(zhì)都是DNA。B選項，病毒分為DNA病毒（如噬菌體）和RNA病毒（如流感病毒），因此它們的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。C選項錯誤，遺傳物質(zhì)的基本單位是核苷酸，對于DNA來說是脫氧核糖核苷酸，但對于RNA來說則是核糖核苷酸。D選項錯誤，細胞生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，但細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也含有少量的遺傳物質(zhì)（DNA）。下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是（）A.細胞周期是指上一次分裂開始到下一次分裂結(jié)束B.分裂間期包括一個合成期和兩個間隙期C.在一個細胞周期中，分裂期通常長于分裂間期D.分裂間期進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成答案：B、D解析：A選項錯誤，細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。B選項正確，分裂間期可以分為G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期），其中S期是DNA復制的主要階段，G1期和G2期則是為S期做準備的間隙期。C選項錯誤，在一個細胞周期中，分裂間期通常遠長于分裂期。D選項正確，分裂間期的主要任務(wù)就是進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期做準備。關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半B.減數(shù)分裂過程中染色體復制一次，細胞分裂兩次C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)分裂過程中同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期答案：A、B、D解析：A選項正確，減數(shù)分裂的主要結(jié)果就是使子細胞的染色體數(shù)目減半。B選項正確，減數(shù)分裂過程中染色體只復制一次（在減數(shù)第一次分裂前的間期），但細胞會分裂兩次（減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂），從而使子細胞的染色體數(shù)目減半。C選項錯誤，聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，是同源染色體兩兩配對的過程。D選項正確，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，這是減數(shù)分裂的一個重要特征。關(guān)于基因表達調(diào)控的敘述，正確的是（）A.基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程B.轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化C.翻譯過程發(fā)生在細胞核中D.基因表達調(diào)控可以在轉(zhuǎn)錄水平上進行答案：A、B、D解析：A選項正確，基因表達通常包括轉(zhuǎn)錄（以DNA為模板合成RNA）和翻譯（以RNA為模板合成蛋白質(zhì)）兩個過程。B選項正確，轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化作用。C選項錯誤，翻譯過程發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上，而不是細胞核中。D選項正確，基因表達調(diào)控可以在多個水平上進行，包括轉(zhuǎn)錄水平（如通過調(diào)控轉(zhuǎn)錄因子的活性來影響基因的轉(zhuǎn)錄速率）、轉(zhuǎn)錄后水平（如三、判斷題（每題3分）真核生物和原核生物的主要區(qū)別在于有無核膜包被的細胞核。答案：正確。真核生物具有由核膜包被的細胞核，而原核生物的遺傳物質(zhì)則沒有這樣的核膜包圍，通常呈現(xiàn)為裸露的DNA區(qū)域（如擬核）。藍藻是自養(yǎng)生物，因為其細胞內(nèi)含有葉綠體。答案：錯誤。藍藻雖然能進行光合作用，是自養(yǎng)生物，但其細胞內(nèi)并不含有葉綠體這一細胞器，而是含有葉綠素和藻藍素等光合色素，以及進行光合作用所需的酶，這些色素和酶分布在細胞質(zhì)中。在減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會發(fā)生在前期I，而分離則發(fā)生在后期I。答案：正確。減數(shù)分裂是生殖細胞形成過程中的一種特殊分裂方式，其中同源染色體（即形態(tài)、大小基本相同，一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體）在前期I發(fā)生聯(lián)會，形成四分體，然后在后期I隨著著絲點的分裂而分離，分別進入兩個子細胞。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，且逐級遞減。答案：正確。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動遵循熱力學第二定律，即能量在流動過程中會有一部分以熱能的形式散失到環(huán)境中，因此能量流動是單向的，且每一營養(yǎng)級只能利用上一營養(yǎng)級固定能量的一部分，所以能量在生態(tài)系統(tǒng)中是逐級遞減的。生長素在植物體內(nèi)只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，這種運輸方式被稱為極性運輸。答案：正確。生長素在植物體內(nèi)的運輸具有極性，即只能從形態(tài)學上端（如莖尖、根尖的分生組織）運輸?shù)叫螒B(tài)學下端（如莖的基部、根的近地側(cè)），這種單向的、只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸?shù)倪\輸方式被稱為極性運輸?；蛲蛔兪巧镞M化的原材料，其方向是不確定的。答案：正確?；蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐裕椿蛲蛔兛梢援a(chǎn)生各種不同的等位基因，這些等位基因在生物體中的表現(xiàn)效應(yīng)可能是有利的、不利的或中性的。由于基因突變的不定向性，它為生物進化提供了豐富的原材料。細胞分化是細胞的全能性逐漸喪失的過程。答案：正確。細胞分化是同一來源的細胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細胞類群的過程，其結(jié)果是在空間上細胞產(chǎn)生差異，在時間上同一細胞與其從前的狀態(tài)有所不同。細胞分化的實質(zhì)是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果，而細胞分化的過程也是細胞全能性逐漸喪失的過程。細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也稱為細胞編程性死亡。答案：正確。細胞凋亡是一種由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也稱為細胞編程性死亡。它對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。在基因表達過程中，轉(zhuǎn)錄和翻譯是連續(xù)進行的。答案：錯誤。在真核生物中，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；而翻譯則發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上，以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。由于真核生物細胞核與細胞質(zhì)之間存在核膜這一屏障，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯在時間和空間上是相對獨立的，并不是連續(xù)進行的。在原核生物中，雖然轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行，但也不是說它們是連續(xù)無間斷的。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。答案：正確。種群的數(shù)量特征是用來描述種群狀態(tài)的重要參數(shù)，它們包括種群密度（即單位面積或單位體積內(nèi)的個體數(shù)）、出生率和死亡率（決定種群大小和種群密度的直接因素）、遷入率和遷出率（影響種群大小和種群密度的間接因素）、年齡組成（預測種群未來數(shù)量變化的重要特征）以及性別比例（通過影響種群的繁殖率來間接影響種群密度）。四、填空題（每題3分）題目：遺傳信息的主要載體是______，其基本組成單位是______。答案：DNA（或脫氧核糖核酸）；脫氧核糖核苷酸題目：基因工程又被稱為“______工程”，其操作的核心步驟是______。答案：DNA重組（或基因拼接）；構(gòu)建基因表達載體題目：細胞呼吸是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成______和______，同時釋放能量的過程。答案：二氧化碳；水題目：在孟德爾的豌豆雜交實驗中，若用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，得到的F?代自交產(chǎn)生F?代，F(xiàn)?代中黃色圓粒豌豆的基因型有______種，占F?代的比例是______。答案：3；9/16題目：在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，常采用______和______的方法對酵母菌進行計數(shù)，其中______方法的結(jié)果更為準確。答案：抽樣檢測；顯微鏡直接計數(shù)；顯微鏡直接計數(shù)五、問答題（每題5分）題目：請簡述光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段的主要過程及它們之間的聯(lián)系。答案：光反應(yīng)階段：發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，需要光、色素和酶。水在光下被光解產(chǎn)生氧氣和[H]（還原型輔酶II），同時ADP和Pi在酶的作用下結(jié)合光能轉(zhuǎn)化為ATP。此階段將光能轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在ATP中。暗反應(yīng)階段：發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，有光無光均可進行。它利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，將二氧化碳還原成有機物，并釋放少量能量。此過程包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個步驟。聯(lián)系：光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了所需的ATP和[H]，暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi又是光反應(yīng)再生ATP的原料。兩者緊密相連，缺一不可，共同構(gòu)成了光合作用的整體過程。題目：解釋基因分離定律的實質(zhì)，并說明其在遺傳學中的應(yīng)用。答案：實質(zhì)：基因分離定律的實質(zhì)是在雜種生物的細胞中，位于同源染色體上的等位基因，在減數(shù)分裂過程中，會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。應(yīng)用：基因分離定律是現(xiàn)代遺傳學的基礎(chǔ)，它揭示了生物遺傳的基本規(guī)律。在雜交育種、遺傳病分析、基因工程等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。例如，通過雜交育種可以培育出具有優(yōu)良性狀的新品種；利用基因分離定律可以預測遺傳病的發(fā)病風險，指導優(yōu)生優(yōu)育。題目：簡述內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。答案：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)：指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不是固定不變的靜止狀態(tài)，而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。生理意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有利于細胞代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行，有利于細胞進行正常的分裂與分化，有利于機體的正常生長發(fā)育，以及體內(nèi)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動。當內(nèi)