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文檔簡介

第二節(jié)土壤

課程標(biāo)準(zhǔn):通過野外觀察或運用土壤標(biāo)本,說明土壤的主要形成因素。

學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解土壤的概念和物質(zhì)組成。2.了解觀察土壤的內(nèi)容。3.了解土壤形成的

條件。4.理解土壤與其它自然要素之間的關(guān)系以及對人類活動的影響。

L課前自主預(yù)習(xí)J

知識梳理

一、觀察土壤

i.土壤的概念

土壤是指陸地表層具有一定肥力,能夠生長植物的疏松表層,由礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分

和空氣四種物質(zhì)組成。

2.觀察內(nèi)容

野外觀察一般從土壤顏色、土壤質(zhì)地、土壤剖面構(gòu)造等方面進(jìn)行。

(1)土壤顏色:土壤顏色命名如黑土、紅壤等;

(2)土壤質(zhì)地:土壤質(zhì)地按照粒徑大小可分為石礫、砂粒、粉粒、黏粒等,土壤質(zhì)地分

為砂土、壤土和黏土,野外可根據(jù)手指研磨土壤的感覺來判斷。不同土壤通氣、通水等條件

不同,因此耕作條件不同。

(3)土壤剖面構(gòu)造:土壤剖面是指從地面垂直向下的土壤縱剖面,由一些形態(tài)特征各異

的、大致呈水平展布的土層所構(gòu)成。由下向上分母巖層、母質(zhì)層、淀積層、淋溶層、腐殖質(zhì)

層、有機(jī)層等。

二、土壤的主要形成因素

1.影響土壤發(fā)育的主要因素

影響土壤發(fā)育的主要因素:成土母質(zhì)、氣候、生物、地貌和時間等。

2.不同自然因素對土壤發(fā)育和性狀的作用

自然地

對土壤的作用

理要素

成土①土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)

母質(zhì)②影響土壤的物理性狀和化學(xué)組成

①直接影響土壤的水熱狀況和土壤中物理、化學(xué)

過程的性質(zhì)與強(qiáng)度

氣候②通過影響巖石風(fēng)化過程、外力地貌形態(tài)以及動

植物和微生物的活動等間接影響土壤的形成與

發(fā)育

①是土壤有機(jī)物質(zhì)的來源

生物

②與土壤肥力的產(chǎn)生密切相關(guān)

在山區(qū),溫度、降水和濕度隨著地勢升高的垂直

海拔變化,形成不同的垂直氣候帶和植被帶,導(dǎo)致土

高度壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的垂直

變化

在陡峭的山坡上,地表疏松物質(zhì)的遷移速度較

貌恍,很難發(fā)育成深厚的土壤;在平坦的地方,地表

坡度

疏松物質(zhì)的侵蝕速率較慢,成土母質(zhì)能夠在較穩(wěn)

定的氣候、生物條件下發(fā)育成深厚的土壤

陽坡接受太陽輻射能多于陰坡,溫度狀況比陰坡

坡向

好;陽坡的蒸發(fā)量相對較大,丞至狀況比陰坡差

土壤發(fā)育的時間越長,土壤層越厚,土層分化越

時間

明顯

三、土壤的功能和養(yǎng)護(hù)

1.土壤與自然地理環(huán)境關(guān)系

土壤與自然地理環(huán)境是巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈、人類圈及自然地理圈層組成的

有機(jī)整體。地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互作用,形成了地理環(huán)境的整體性。

2.土壤與人類活動

土壤不僅是自然環(huán)境的重要組成部分,也是人類可以利用的珍貴資源,土壤功能的可持

續(xù)性與農(nóng)業(yè)乃至人類社會的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。如亞馬孫河流域人們利用生物發(fā)改良土壤。

提高肥力的常用方法有休耕、種植綠肥、作物輪作、廣施農(nóng)家肥等。

問題探究

1.為什么說生物是土壤形成過程中最活躍的因素?

[答案]生物的參與加快了成土過程,使土壤發(fā)育不斷深化,形成土壤肥力。生物在土

壤的形成過程中起主導(dǎo)作用,它對成土母質(zhì)的改造作用主要表現(xiàn)在兩個方面:一是有機(jī)質(zhì)的

積累過程,二是養(yǎng)分元素的富集過程。

2.為什么冷濕環(huán)境有利于有機(jī)質(zhì)的積累?

[答案]寒冷條件下,微生物分解作用緩慢,利于有機(jī)物積累;溫暖濕潤條件下,微生

物活動旺盛,全年都能分解有機(jī)質(zhì),使有機(jī)質(zhì)含量減少.

L課堂互動探究

探究點一土壤及其形成

情景導(dǎo)學(xué)

[材料]憫農(nóng)(節(jié)選)

李紳

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

[問題]詩句中的“土”指的是土地還是土壤,二者有何區(qū)別?

[提示]土壤。區(qū)別:①土壤與土地是兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的概念;土壤只是構(gòu)成土

地的重要要素之一,而土地則是指陸地表層部分,除土壤外還包括未形成土壤的巖石和巖石

風(fēng)化物(成土母質(zhì))。②具有肥力,能夠生長植物,是土壤的本質(zhì)屬性,也是區(qū)別于巖石及成

土母質(zhì)的根本所在。

精要歸納

i.土壤的肥力特性與土壤的物質(zhì)組成

(1)土壤的本質(zhì)屬性:具有肥力,能夠生長植物。

(2)土壤的組成:由礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分和空氣四種物質(zhì)組成。

①礦物質(zhì):土壤的物質(zhì)基礎(chǔ),礦物養(yǎng)分的主要來源。

②有機(jī)質(zhì):多集中在表層,是土壤肥力高低的重要標(biāo)志。

③水分和空氣:兩者的比例常常隨外界變化而此消彼長,共同影響土壤的熱量和植物的

生長。

相態(tài)成分理想體積比組成及來源對土壤肥力的影響

①是土壤的物質(zhì)基

礎(chǔ),組成整個土體的

礦成土母質(zhì)風(fēng)化形

物“骨骼”;②經(jīng)風(fēng)化分

成的土壤固體

質(zhì)45%

解,釋放鉀、磷、鈣、鎂

顆粒

等養(yǎng)分元素,是礦物

固養(yǎng)分的主要來源

①經(jīng)微生物分解,釋

放以氮素為主的養(yǎng)

有由生物殘體經(jīng)土

機(jī)分,供植物吸收;②釋

壤微生物作用形

質(zhì)5%

放二氧化碳,加強(qiáng)光

成的腐殖質(zhì)

合作用;③是土壤肥

力高低的重要標(biāo)志

液相水分20%~30%主要來自地表水

一部分來自大①供應(yīng)植物生長所需

氣,另一部分來的水分、養(yǎng)分和氣體;

氣相空氣20%-30%自土壤內(nèi)部產(chǎn)生②共同影響土壤熱量

的二氧化碳和狀況

水汽

2.自然地理環(huán)境各要素在土壤形成中的作用

(1)成土母質(zhì)對土壤的物理性狀和化學(xué)組成的影響

含粉砂和黏粒較

顆粒較細(xì)

多,含砂粒較少

含粉砂和黏粒較

顆粒較粗

少,含砂粒較多質(zhì)地

成殘積物、坡積物含石塊較多一

母±

」洪積物、沖積物明顯分層特征」

質(zhì)壤

解H基性巖母質(zhì)鐵、鎰、鎂、鈣含量高h(yuǎn)舅

酸性巖母質(zhì)硅、鈉、鉀含量高U養(yǎng)分

(2)氣候與土壤

水熱狀況

水分〕決定直接

物理過程)

熱量J化學(xué)過程1

氣土壤

候形成

(3)生物對土壤的影響

①生物在土壤形成中起著主導(dǎo)作用,如下圖:

②生物是土壤有機(jī)質(zhì)的來源,對土壤肥力產(chǎn)生重要影響,如下圖:

(4)地形與土壤

土壤土壤垂直分化

很難發(fā)育成深厚土壤

水流速度

土壤

典例剖析

【例1】土壤微生物量是指生活在土壤中的細(xì)菌、真菌、放線菌、藻類和土壤微動物

體內(nèi)所含的生物總量。它是土壤有機(jī)質(zhì)轉(zhuǎn)化的主導(dǎo)因子,對了解土壤肥力具有重要意義。下

圖示意岷江上游河谷各類植物土層在1?10厘米不同季節(jié)土壤微生物量分布。讀圖完成

⑴?⑵題。

mg/kg

600□0夏□□

_

_

500_

_

_

400--.

-.

300一.

200一n.

.

100H

°次生林灌木林闊葉混交林針闊混交林剌槐林荒地

(1)圖中土壤微生物量的分布特點是()

A.春夏季多,秋冬季少

B.隨緯度升高而降低

C.夏秋季多,冬春季少

D.隨海拔升高而降低

(2)與春季相比,秋季土壤微生物量高的主要原因是()

A.有大量凋落物進(jìn)入土壤

B.高溫多雨,微生物繁殖快

C.氣溫回升,生物生長旺盛

D.土壤溫度和濕度高

[審題指導(dǎo)](1)仔細(xì)讀圖,可以判讀出土壤微生物量隨時間以及植被類型的變化規(guī)律。

(2)結(jié)合材料,確定影響土壤微生物量的因素,再結(jié)合該地區(qū)氣候特征進(jìn)行分析。

[解析](1)讀圖可知,土壤微生物量的分布特點是夏秋季多,冬春季少。(2)與春季相

比,秋季土壤微生物量高的主要原因是秋季樹木落葉,枯枝落葉最多,生物的分解量最大,

因此微生物量最大,所以A正確。

[答案](DC(2)A

有機(jī)質(zhì)是土壤肥力高低的重要標(biāo)志,生物是土壤有機(jī)質(zhì)的主要來源。

森林中植被茂盛,但一般而言森林土卻不如草原土肥沃。這是因為草類根系茂密且集中

在近地表的土壤中,從而為土壤表層提供了大量的有機(jī)質(zhì)。

熱帶雨林地區(qū)植被茂盛,但是其地帶性土壤磚紅壤肥力卻很低。這是因為熱帶雨林地區(qū)

全年高溫多雨,微生物活動旺盛,植物提供的枯枝落葉很快就被微生物分解,導(dǎo)致土壤中存

留的有機(jī)質(zhì)很少。

探究點二土壤的功能和養(yǎng)護(hù)

情景導(dǎo)學(xué)

[材料]竹枝詞

劉禹錫

山上層層桃李花,云間煙火是人家。

銀釧金釵來負(fù)水,長刀短笠去燒畬。

[問題]請從自然地理整體性的角度分析詩詞中的生產(chǎn)方式帶來了哪些不利影響?

[提示]“長刀短笠去燒畬”意思是“前去放火燒荒,準(zhǔn)備耕種”,這種生產(chǎn)方式會破

壞植被,產(chǎn)生水土流失等環(huán)境問題。

精要歸納

人類活動與土壤

(1)人類生產(chǎn)活動主要通過改變成土因素作用于土壤的形成與演化,其中以改變地表生

物狀況的影響最為突出。

(2)人類活動對土壤的影響具有兩面性,如下圖:

(水稻土等)

(肥力下降、水土流失、鹽漬化、

荒漠化和土壤污染等)

水稻土是人工培育土;南方低山丘陵的紅壤,東北的黑土,華北的黃土,四川的紫色土

是自然土壤。

典例剖析

【例2】水稻土是水田中肥沃的土壤。下圖是某山區(qū)梯田示意圖。讀圖,回答(1)?

⑵題。

(1)影響水稻土形成的主導(dǎo)因素是()

A.地形B.氣候

C.生物D.人類活動

(2)隨著海拔升高,梯田中水稻土()

A.厚度增加B.養(yǎng)分減少

C.物質(zhì)遷移加快D.化學(xué)過程強(qiáng)度變?nèi)?/p>

[審題指導(dǎo)]準(zhǔn)確讀圖和理解水稻土的特性是解題關(guān)鍵。

[解析]第(1)題,從圖中看地形崎嶇,坡度較大,靠自然力量很難形成水稻土,人類

修造梯田是關(guān)鍵,所以影響水稻土形成的主導(dǎo)因素是人類活動,選擇D。第(2)題,隨著海

拔升高,侵蝕作用越強(qiáng),梯田中水稻土厚度越薄,A錯;土壤中養(yǎng)分主要來自水稻秸稈和人

工施肥,海拔高度影響小,B錯;修造梯田,地面都是相對平坦,遷移速度差不多,C錯;

海拔高,氣溫低,化學(xué)過程強(qiáng)度變?nèi)?,D對。

1答案](DD(2)D

|歸納總結(jié)A

人類通過施肥可以為土壤補充其短缺的一些養(yǎng)分元素,從而提高土壤肥力。但是不合理

地使用化肥也會帶來很多問題。如過量使用化肥會導(dǎo)致局部地區(qū)土壤板結(jié)、質(zhì)量退化,有機(jī)

質(zhì)含量不足,保水、保肥、透氣性能下降;超量使用的肥料還會隨著雨水進(jìn)入江河,引發(fā)水

體富營養(yǎng)化。

本節(jié)課堂小結(jié)

功能和養(yǎng)護(hù)

功能||養(yǎng)護(hù)

[5隨堂鞏固驗收

i.土壤礦物質(zhì)的來源、組成和性質(zhì)決定于()

A.低等生物B.高等生物

C.成土母質(zhì)D.氣候條件

[解析]礦物質(zhì)是指成土母質(zhì)(風(fēng)化殼或風(fēng)化堆積物)風(fēng)化形成的土壤固體顆粒。成土母

質(zhì)是土壤礦物和植物養(yǎng)分元素的最初來源。成土母質(zhì)具有大量的孔隙,具備透水性、透氣性

和一定的保水性。在土壤形成中,母質(zhì)是直接參與物質(zhì)的遷移與轉(zhuǎn)化的因素。一般來說,母

質(zhì)的顆粒不同,其礦物組成和化學(xué)成分也不同。土壤礦物質(zhì)成分與母質(zhì)的關(guān)系極為密切。盡

管生物對母質(zhì)進(jìn)行改造,并且在土壤形成中起著主導(dǎo)作用,然而,它卻不能決定土壤固體顆

粒的含量。在土壤形成過程中,生物的主要作用是:通過高等植物的選擇吸收,把巖石風(fēng)化

釋放出的養(yǎng)分集中累積在土壤中;微生物為土壤創(chuàng)造了氮素;植物殘體為土壤提供有機(jī)質(zhì)。

氣候條件可以影響有機(jī)質(zhì)的合成與分解,對土壤的形成和發(fā)展起了重要作用。

[答案]C

2.土壤肥力的高低,主要取決于()

①抵抗各種自然災(zāi)害的不利影響和程度②土壤中水、肥、氣、熱四個因素之間的協(xié)調(diào)

程度③土壤性狀的疏松程度④能否滿足植物生長過程中的各種需求

A.①②B.③④

C.①③D.②④

[解析]不能完全以抵抗自然災(zāi)害的程度衡量土壤肥力的高低,有的作物在肥力很高的

土壤環(huán)境下生長反而不能抗倒伏,抵御自然災(zāi)害的能力差;也不能以土壤疏松程度來衡量土

壤肥力的高低,沙性土壤很疏松,但其肥力并不是很高.

[答案]D

3.成土過程開始的標(biāo)志是()

A.巖石在風(fēng)化作用下形成土母質(zhì)

B.一些微生物和低等植物在母質(zhì)上開始著生

C.草木、木本植物的著生

D.人類活動的參與

[解析]巖石在外力作用下發(fā)生風(fēng)化,由堅硬的塊狀巖體變成了巖石碎塊,原生礦物和

次生礦物所組成的碎屑物,稱為成土母質(zhì)。成土母質(zhì)是形成土體的主要組成部分,起著提供

物質(zhì)基礎(chǔ)的作用。巖石經(jīng)過風(fēng)化作用把原來含在礦物中的不溶性營養(yǎng)物(如鉀、鈣、鎂、磷

及其他微量元素)釋放出來,由于這些營養(yǎng)物質(zhì)易被雨水淋失,而進(jìn)入到地質(zhì)循環(huán)過程中去,

只有當(dāng)母質(zhì)中出現(xiàn)了微生物和植物,土壤的形成過程才算是真正開始。

1答案]B

4.在人類的耕作和培育下,形成的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的耕作土壤有()

①黑城土②黑鈣土③水稻土④紫色土

A.①②B.③④

C.①③D.②④

[解析]黑鈣土是溫帶草原形成的典型土壤,紫色土是在紅色的砂巖、頁巖基礎(chǔ)上形成

的,它們都是自然形成的肥沃土壤。

[答案]C

5.讀圖,完成下列要求。

(1)將圖中未表示完整的各部分關(guān)系用箭頭表示出來。

⑵在圖中適當(dāng)?shù)奈恢蒙蠘?biāo)注出生物在土壤形成過程中的兩個作用。(a.有機(jī)質(zhì)積累

b.礦物養(yǎng)分富集)

[解析]此題考查讀圖分析問題和解決問題的能力。答題的關(guān)鍵在于正確理解圖示表示

的四部分內(nèi)容之間的關(guān)系,尤其要明確生物循環(huán)過程及其土壤的作用。

[答案](1)、⑵見圖

課后作業(yè)(十四)

一、單項選擇題

圖1為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖。讀圖,完成1?2題。

圖1圖2

1.下列描述對應(yīng)正確的是()

A.①導(dǎo)致了淮河與松花江水文特征的不同

B.②是形成喀斯特地貌的主要原因

C.③是形成黃土高原千溝萬壑的主要原因

D.④是東北黑土退化的最主要原因

[解析]①是氣候?qū)λ牡挠绊?,不同氣候條件下的河流水文特征不同。喀斯特地貌是

多種因素對地貌的影響,而②是地貌對土壤的影響。黃土高原的千溝萬壑主要是流水侵蝕的

結(jié)果,體現(xiàn)的是流水對地貌的影響,而③是水文對土壤的影響。東北黑土退化主要是流水侵

蝕對土壤的影響,而④是氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊憽?/p>

[答案]A

2.表示塑造圖2地貌的箭頭是()

A.⑧B.⑦

C.⑥I).⑤

[解析]圖2是風(fēng)積沙丘地貌和駝隊,分布在干旱區(qū)域,是氣候?qū)Φ孛驳挠绊憽?/p>

[答案]D

我國某農(nóng)村主要靠燃燒秸稈和柴草做飯、取暖,這種利用方式存在許多缺點(如下圖所

示)。據(jù)此回答3?4題。

3.根據(jù)圖中的關(guān)系判斷,A、B、C分別代表()

A.破壞森林、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、牧業(yè)下降

B.農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林、牧業(yè)下降

C.牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林

D.破壞森林、牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)

[解析]木材作燃料導(dǎo)致亂砍濫伐、森林破壞;畜糞作燃料,造成土壤有機(jī)質(zhì)得不到補

充,肥力下降,農(nóng)業(yè)減產(chǎn);用草皮當(dāng)燃料,再加上破壞草皮,很容易確定B為牧業(yè)減產(chǎn)。

[答案]D

4.解決圖示地區(qū)存在問題的辦法,不正確的是()

A.結(jié)合植樹造林,營造薪炭林

B.結(jié)合積蓄肥料,發(fā)展沼氣

C.結(jié)合農(nóng)田水利建設(shè),大力發(fā)展水稻種植

D.結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,開發(fā)新能源

[解析]該地區(qū)的環(huán)境問題是生活能源不足引起的,故著眼點還是解決生活能源不足的

問題。

[答案]C

有機(jī)質(zhì)含量高低是土壤肥力的重要標(biāo)志,一般土壤有機(jī)質(zhì)含量為5%。圖1為“我國東

部某地土壤剖面圖”,圖2為“該土壤有機(jī)質(zhì)分布圖”。讀圖回答5?6題。

<質(zhì)

3(

土6

壤-淀積層

深9

-母質(zhì)層

cm)-

I)

2(/

圖1

5

。20406080100土壤深度(cm)

圖2

5.關(guān)于該地表層土壤的描述,正確的是()

A.地表枯枝落葉多,有機(jī)質(zhì)含量較高

B.人工增施有機(jī)肥,有機(jī)質(zhì)含量較高

C.受流水侵蝕作用,有機(jī)質(zhì)含量較低

D.氣候干旱植被稀少,有機(jī)質(zhì)含量低

[解析]從圖2可以看出該地土壤表層(0厘米附近)有機(jī)質(zhì)含量低于5%,說明地表有機(jī)

質(zhì)含量較少;如果人工增施有機(jī)肥一般會分布在表層附近;表層土壤有機(jī)質(zhì)較低,說明受外

力作用影響,肥力流失較多;我國東部地區(qū)降水豐富,為流水侵蝕作用。

[答案]C

6.針對該土壤的特性,該地宜采用的農(nóng)業(yè)技術(shù)是()

A.免耕直播B.深耕改土

C.大棚溫室D.礫石壓土

[解析]免耕直播即不耕情況下直接在土地上種植,可以減少水土流失,特別是氣候較

為干旱地區(qū)作用顯著,而我國東部地區(qū)降水較多;從圖中可以看出土層較深地區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)

較豐富,深耕改土可以有效利用土壤肥力;大棚溫室是改變熱量條件,不會影響有機(jī)質(zhì)含量;

礫石壓土主要改變土壤水熱條件,不能改變土壤有機(jī)質(zhì)含量。

[答案]B

讀下列材料和圖,回答7?10題。

材料一土壤是反映地理環(huán)境整體性的一面“鏡子”,不同土壤可以反映出不同的氣候、

地表物質(zhì)、地形、水文條件、生物及人類活動情況。

材料二土壤與其他自然地理要素的關(guān)系

,'降水

地F徑流

4裂隙

吧巖

7.下列有關(guān)生物與土壤關(guān)系的敘述,正確的是()

A.生物是土壤礦物養(yǎng)分的最初來源

B.綠色植物促進(jìn)了耕作土壤的形成

C.生物作用與土壤肥力的產(chǎn)生關(guān)聯(lián)密切

D.樹木根系很深,提供土壤表層有機(jī)質(zhì)多

[解析]生物是土壤有機(jī)物質(zhì)的來源,是土壤形成過程中最活躍的因素,與土壤肥力的

產(chǎn)生密切相關(guān)。

[答案]C

8.關(guān)于成土母質(zhì)與土壤的敘述,正確的是()

A.成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài)及土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物有機(jī)養(yǎng)分元素的最初來源

B.發(fā)育在殘積物和坡積物上的土壤具有明顯的分層特征

C.成土母質(zhì)的化學(xué)成分,在很大程度上決定著土壤中的化學(xué)元素和養(yǎng)分

D.基性巖母質(zhì)上的土壤硅的含量明顯高于酸性巖母質(zhì)上的土壤

[解析]成土母質(zhì)是土壤礦物養(yǎng)分的最初來源;發(fā)育在洪積物和沖積物上的土壤具有明

顯的質(zhì)地分層特征;基性巖母質(zhì)上的土壤硅的含量明顯低于酸性巖母質(zhì)上的土壤。

[答案]C

9.關(guān)于氣候與土壤的敘述,錯誤的是()

A.氣候直接影響土壤的水熱狀況和土壤中物理化學(xué)過程的性質(zhì)與強(qiáng)度

B.在寒冷條件下,有機(jī)質(zhì)分解緩慢

C.從干燥的荒漠地帶到熱帶雨林帶,化學(xué)與生物風(fēng)化逐漸減弱

D.氣候還通過影響巖石風(fēng)化過程、外力地貌形態(tài)以及動植物和微生物的活動等,間接

地影響土壤的形成和發(fā)育

[解析]從干燥的荒漠地帶到熱帶雨林帶,化學(xué)與生物風(fēng)化逐漸增強(qiáng).

1答案]C

10.關(guān)于地形與土壤的敘述,正確的是()

A.在陡峭的山坡上,地表疏松物質(zhì)遷移速度較快,逐漸發(fā)育成深厚的土壤

B.陽坡的蒸發(fā)量大,水分狀況較陰坡好

C.陽坡接受太陽輻射多于陰坡,溫度狀況比陰坡好

D.地形是土壤形成中比較活躍的影響因素

[解析]陡峭山坡很難發(fā)育成深厚的土壤;陽坡的蒸發(fā)量相對較大,水分狀況比陰坡差;

生物是土壤形成過程中最活躍的因素。

[答案]C

20世紀(jì)30年代,美國中西部大草原過度開墾、放牧,造成頻繁的“黑風(fēng)暴”刮起了3

億噸塵土。據(jù)此完成11?12題。

11.“黑風(fēng)暴”現(xiàn)象的直接原因主要是()

A.植被遭到破壞B.地下水位下降

C.降水異常減少D.溫室效應(yīng)加劇

[解析]“黑風(fēng)暴”是由于人類不合理的生產(chǎn)方式,破壞了地表植被,從而使地表失去

植被保護(hù),地表沙土在風(fēng)力的吹拂作用下而出現(xiàn)的。

[答案]A

12.“黑風(fēng)暴”現(xiàn)象對我國北方農(nóng)業(yè)發(fā)展的啟示是()

A.少耕免耕,維持土地生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.深翻擴(kuò)耕,充分挖掘土地的生產(chǎn)潛力

C.施用綠肥,防止土壤肥力不斷下降

D.退耕還林還牧,優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

[解析]美國的“黑風(fēng)暴”啟示我們,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,要保護(hù)好自然植被,對于過

去存在的濫墾、濫耕現(xiàn)象,要及時地退耕還林還牧。

[答案]D

二、非選擇題

13.讀“土壤在地理環(huán)境中的地位”示意圖,回答下列問題。

(D圖中①?④代表的地球外部四個圈層是:

①圈,②________圈,③________圈,④________圈。

(2)土壤是處于四大圈層中緊密接觸的地帶,是陸地環(huán)境各要素作用

的產(chǎn)物,是地表循環(huán)和轉(zhuǎn)化非?;钴S的地帶。

(3)在構(gòu)成地理環(huán)境的各種要素中,________在土壤形成過程中起著主導(dǎo)作用。

(4)自然土壤在人類精心耕作和管理下,會成為()

A.鹽堿土B.沙化土

C.農(nóng)業(yè)土壤I).成土母質(zhì)

[解析]第(1)題,讀圖,根據(jù)圖中各圈層的位置,可寫出圈層的名稱。第(2)題,考查

土壤在地球圈層中的位置和作用。第(3)題,在構(gòu)成地理環(huán)境的各種要素中,生物在土壤形

成過程中起著主導(dǎo)作用。第(4)題,人類活動會影響土壤,在人類精心耕作和管理下,會成

為農(nóng)業(yè)土壤。

[答案](1)①巖石②水③大氣④生物

(2)過渡綜合物質(zhì)能量

(3)生物

(4)C

14.下圖是“不同氣候條件下風(fēng)化殼深度變化示意圖”。讀圖分析完成下列問題。

降水(mm)

3000-1

氣溫A

(電)

1500-

20..-a

10、b

0

0-o

風(fēng)

-10

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