統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 制作成長紀(jì)念冊(cè) 課

綜合性學(xué)習(xí) 制作成長紀(jì)念冊(cè)六年級(jí)

語文從幾個(gè)方面介紹了制作成長紀(jì)念冊(cè)的方法？收集、篩選成長資料根據(jù)需要，給收集的資料分類編排成長紀(jì)念冊(cè)收集、篩選成長資料根據(jù)需要，給收集的資料分類編排成長紀(jì)念冊(cè)已知收集、篩選成長資料根據(jù)需要，給收集的資料分類編排成長紀(jì)念冊(cè)如何制作成長紀(jì)念冊(cè)基本要素基本要求我的設(shè)想封面名字貼切封面設(shè)計(jì)個(gè)性化扉頁卷首語或感言正文按順序呈現(xiàn)方式多樣如何制作成長紀(jì)念冊(cè)扉頁的基本要求是什么？怎樣才能做到正文內(nèi)容按照一定的順序編排，呈現(xiàn)的方式多種多樣呢？六年的小學(xué)時(shí)光像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一幅畫卷，記錄著難忘的童年。每個(gè)人都是一朵蒲公英，到了畢業(yè)的時(shí)候，我們飛向不同的地方，開始新的成長。扉頁時(shí)光如水匆匆逝，轉(zhuǎn)眼小兒成少年。多少寒窗拼苦讀，師恩溫暖記心田。同學(xué)互助同進(jìn)步，成長途中已結(jié)緣。無倦求知心若渴，光明前途勇向前?！獝勰愕膵寢岇轫撚H愛的同學(xué)們：還記得我們第一次見面的情景嗎？還記得我給你們寫的那一封信嗎？……扉頁六年的小學(xué)時(shí)光像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一幅畫卷，記錄著難忘的童年。每個(gè)人都是一朵蒲公英，到了畢業(yè)的時(shí)候，我們飛向不同的地方，開始新的成長。扉頁六年的小學(xué)時(shí)光像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一幅畫卷，記錄著難忘的童年。每個(gè)人都是一朵蒲公英，到了畢業(yè)的時(shí)候，我們飛向不同的地方，開始新的成長。扉頁封面成長感言六年的小學(xué)時(shí)光像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一幅畫卷，記錄著難忘的童年。每個(gè)人都是一朵蒲公英，到了畢業(yè)的時(shí)候，我們飛向不同的地方，開始新的成長。封面扉頁六年的小學(xué)時(shí)光像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一幅畫卷，記錄著難忘的童年。每個(gè)人都是一朵蒲公英，到了畢業(yè)的時(shí)候，我們飛向不同的地方，開始新的成長。正文封面扉頁正文如何制作成長紀(jì)念冊(cè)扉頁的基本要求是什么？怎樣才能做到正文內(nèi)容按照一定的順序編排，呈現(xiàn)的方式多種多樣呢？目錄我的檔案校園印象成長記錄小小的我（一二年級(jí)）漸漸長大（三四年級(jí)）意氣風(fēng)發(fā)（五六年級(jí)）我的朋友畢業(yè)贈(zèng)言我的愛好我的教練棒球生活候補(bǔ)記憶參賽時(shí)光四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)封面正文扉頁 目錄融合編年體與欄目式的目錄美麗的校園操場(chǎng)墻壁文化雕塑排練廳花草樹木……美麗的校園校園印象校園美景……師恩難忘班主任一年級(jí)年輕漂亮的宋老師二年級(jí)三年級(jí)李老師退休了四年級(jí)王老師陪伴我們?nèi)晡迥昙?jí)六年級(jí)科任老師音樂錢老師美術(shù)隋老師體育曾老師我的檔案校園印象師恩難忘我的班集體我的朋友我的愛好……第一天上學(xué)戴上紅領(lǐng)巾第一次登臺(tái)演出比賽獲獎(jiǎng)小學(xué)最后一個(gè)新年在學(xué)校的最后一天……如何制作成長紀(jì)念冊(cè)扉頁的基本要求是什么？怎樣才能做到正文內(nèi)容按照一定的順序編排，呈現(xiàn)的方式多種多樣呢？制作成長紀(jì)念冊(cè)目錄清晰，資料歸類準(zhǔn)確。四年級(jí)的一天，媽媽來到我們班，給同學(xué)們講圓明園的歷史，最后我把“智慧媽媽”的獎(jiǎng)狀發(fā)給她。五年級(jí)的暑假，老師、家長和我們來到了懷柔，晚上我們開篝火晚會(huì)，白天我們一起做游戲，歡樂的笑聲令我難忘。制作成長紀(jì)念冊(cè)目錄清晰，資料的歸類準(zhǔn)確。給圖片配上文字說明。六年級(jí)的足球比賽，

我們拼盡了力氣，但還是輸了。比賽結(jié)果并不重要，

重要的是我們學(xué)會(huì)了不放棄！每年12月，學(xué)校都要開展“燈韻”活動(dòng)。六年級(jí)，我做的大金魚燈籠在學(xué)校展出啦！每一張獎(jiǎng)狀的背后，都是努力拼搏的結(jié)果！制作成長紀(jì)念冊(cè)目錄清晰，資料的歸類準(zhǔn)確。給圖片配文字說明。將同一主題的圖片編排在一起。社區(qū)里，我們熱心為大家服務(wù)。這幅作品是在美術(shù)邵老師的指導(dǎo)下完成的，我非常感謝她。制作成長紀(jì)念冊(cè)目錄清晰，資料的歸類準(zhǔn)確。給圖片配文字說明。將同一主題的圖片編排在一起。選擇有代表性的圖片編排在紀(jì)念冊(cè)中?！凹兾淖帧卑婷嬖O(shè)計(jì)制作成長紀(jì)念冊(cè)目錄清晰，資料的歸類準(zhǔn)確。給圖片配文字說明。將同一主題的圖片編排在一起。選擇比較清晰的、有代表性的照片。在沒有圖片資料的情況下，使用插圖活躍版面?！绾沃谱鞒砷L紀(jì)念冊(cè)扉頁的基本要求是什么？怎樣才能做到正文內(nèi)容按照一定的順序編排，呈現(xiàn)的方式多種多樣呢？書刊式紙質(zhì)版紀(jì)念冊(cè)網(wǎng)頁式的電子版成長紀(jì)念冊(cè)……班級(jí)成長紀(jì)念冊(cè)……流金歲月2010年12月，在新年聯(lián)歡會(huì)上，我們表演了各種節(jié)目。流金歲月2011年10月，我們?nèi)腙?duì)啦！流金歲月四年級(jí)換了新的班主任，我們?cè)诠珗@里參加了師生見面會(huì)。老師擁抱了每一個(gè)同學(xué)，還給我們每人寫了一封信。流金歲月五年級(jí)的班級(jí)秀場(chǎng)活動(dòng)，讓我們開闊了眼界，學(xué)會(huì)了分享和合作。流金歲月六年級(jí) 對(duì)外交流成長樹第一次給你寫信，心里有太多的話想說了，可一拿起筆，卻又不知道要說些什么。我知道你喜歡自由，愛幻想，又幽默，但你也倔強(qiáng)，易生氣。你很會(huì)交朋友，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g你的性格，但你總把內(nèi)心的脆弱藏起來，沒人能看懂你的心。你把夢(mèng)想看得很重，你不許別人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。你曾經(jīng)與成功失之交臂，你都還記得嗎？你說你清楚地記得每天，每件事，班上三十五個(gè)同學(xué)。六年級(jí)的八位老師，你都不會(huì)忘記。畢業(yè)時(shí)，你會(huì)哭嗎？如果再給一次機(jī)會(huì)，來到開學(xué)第一天，你還會(huì)笑著對(duì)同學(xué)們說：“你好，我叫劉可欣嗎？“小學(xué)時(shí)光走了，昔日伙伴也走了，如果你是月亮，星星不見了，快樂會(huì)隨他們離你而去嗎？但是你有沒有想過，當(dāng)你對(duì)著逝去的快樂流淚時(shí)，為何不能轉(zhuǎn)過身，擦干淚水迎接新快樂呢？可能生活就是這樣吧，

總會(huì)春去秋來。所以，要珍惜青春，珍惜童年。你好，另一個(gè)自己。再見，我的童年。致另一個(gè)自己2014

年

3

月

6

號(hào)致少年

追青春致少年 追青春

別忘了，這一院子的玉蘭

如果成長是一篇很美的散文，小學(xué)便是其中最值得珍惜和回顧的章節(jié)。添一，你背著小書包，第一次走進(jìn)校園時(shí)單薄的背影,始終清晰地印刻在爸爸腦海里。六年來，校園里的玉蘭花開了又謝，謝了又開。你也脫去了一層層的稚氣，成為了陽光、自信的大男孩兒。你學(xué)會(huì)了尊敬師長，交往了許多朋友，收獲了許多本領(lǐng)，贏得了許多認(rèn)可。你要感謝你身邊的所有人，是他們讓你變得如此善良、健壯、寬容和堅(jiān)強(qiáng)。浮云游子意，落日故人情。希望你永遠(yuǎn)保護(hù)好老師、同學(xué)、校園和少年時(shí)光留給你的這份純潔和質(zhì)樸，并用她去愛護(hù)自己，愛護(hù)周圍的人，愛這整個(gè)世界！在背后看你成長的爸爸２０１６年４月我親愛的女兒钖煬：此刻你正沉浸自己的歡快樂曲當(dāng)中，媽媽聽著那么美妙的笛音從你的房間傳出來，感受著你帶給我和爸爸，和我們這個(gè)小家的快樂。此刻媽媽想說：謝謝你，我的寶貝兒。時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼間你都要小學(xué)畢業(yè)了，想想當(dāng)初還在媽媽肚子里的你，想想拍著小手喊媽媽的你，想想緊緊抓著媽媽的衣服，不肯和幼兒園老師走的你，想想背著小書包，邁進(jìn)小學(xué)大門的你，一個(gè)個(gè)不同的小模樣，手拉著手把媽媽圍在中間。此刻媽媽想說：好愛你，我的寶貝。媽媽一直在想象著你帶著博士帽的那天，我和爸爸手挽手去參加你的畢業(yè)典禮，總想著那樣的我們?cè)摱嗝葱腋０??？墒墙裉欤瑸槟銓懶W(xué)畢業(yè)冊(cè)上的寄語，媽媽才意識(shí)到我的妞兒，真的長大了。那個(gè)只會(huì)找媽媽的你變成了可以獨(dú)立完成自己所有事情的大姑娘。以前都是爸爸媽媽陪著你，現(xiàn)在更多的時(shí)候是你在陪著我和爸爸。你的小可愛，你的小狡猾時(shí)常令我和爸爸捧腹大笑，當(dāng)然使不完的小聰明也讓我們有時(shí)候特別抓狂?？砂职謰寢屢恢蹦敲锤`竊的愛你。寄語要寫什么呢？媽媽想了好久，和爸爸也討論了好久。女兒，我們希望你保持的是你的誠實(shí)，誠實(shí)于你自己，忠誠于你內(nèi)心的簡單與輕松，不去計(jì)較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，誠實(shí)地接受并且消化自己的人生。好孩子，誠實(shí)不僅是一種道德，更是一種勇敢的品格。女兒，我們希望你保持的是你的善良，善良的對(duì)待自己，善良的對(duì)待你周邊的一切朋友與事物。不去在意根本不了解你的人的一切情緒，微笑的面對(duì)并且美好自己的人生。好孩子，善良不僅是一種美德，更是一顆力大無窮的種子。女兒，我們希望你保持的是你的樂觀，樂觀的看待生活，樂觀的面對(duì)你身邊發(fā)生的一切，不去糾結(jié)一時(shí)的不如人意，積極的想辦法去解決問題并且把你的樂觀傳達(dá)給周圍所有愛你的人。好孩子，樂觀不僅是一種態(tài)度，更是一把打開快樂之門的金鑰匙。女兒，爸爸媽媽、老師同學(xué)以及所有人給予你的愛都是你成長的土壤，你的雨露，你的陽光，是你最最愛吃的糖，你要記住這才是你人生最值得珍惜的寶藏。雖然這世界你還不太了解，可是不要擔(dān)心我的寶兒，用你喜歡的方式大膽的去感受吧，這都是人生的滋味，你應(yīng)該去嘗嘗。記住媽媽的話，只要你始終勇敢的向前，快樂和力量就會(huì)一直在你身邊。要記著，你不孤單，因?yàn)槲覀儗?duì)你的愛一直在，永遠(yuǎn)不變！加油！媽媽的寶貝兒！愛你的媽媽2016.06家長寄語依依惜別依依惜別目 錄我的學(xué)校校園專業(yè)教室我的教室流金歲月一至六年級(jí)重大活動(dòng)成長樹致少年 追青春家長寄語依依惜別畢業(yè)照畢業(yè)典禮簽名留念畢業(yè)贈(zèng)言……制作成長紀(jì)念冊(cè)（獨(dú)特