部編人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)課件

統(tǒng)編六語上·第二單元揭題導(dǎo)入

從課題中你知道了什么？課時(shí)目標(biāo)1.體會(huì)作者的思想感情，感受邱少云自覺遵守紀(jì)律而英勇獻(xiàn)身的偉大精神。2.通過學(xué)習(xí)對(duì)周圍任務(wù)、環(huán)境的描寫來表現(xiàn)英雄形象的方法。人物簡介

邱少云（1926年～1952年）漢族，四川省銅梁縣人，中共黨員。他被中國人民志愿軍總部授予“一級(jí)英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，并追記特等功一次。朝鮮民主主義人民共和國追授他英雄稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國旗勛章。自讀課文

看了前面的介紹，你一定想知道邱少云的英雄事跡，自讀課文，了解課文內(nèi)容，理清課文脈絡(luò)。邱少云潛伏燒身忍痛犧牲（紋絲不動(dòng)）（堅(jiān)持隱蔽）（嚴(yán)守紀(jì)律）（為了勝利）讀了課文后，你覺得邱少云是一位怎樣的人？年輕而偉大的戰(zhàn)士……合作探究

邱少云的戰(zhàn)友目睹了邱少云在烈火中煎熬、壯烈犧牲的過程，他的心情發(fā)生了怎樣的變化？“我”：擔(dān)心—矛盾—痛苦

帶著下面的問題，我們一起讀一讀課文吧。“我”能救邱少云，但是為什么不救？“我”擔(dān)心的是什么？為什么會(huì)擔(dān)心呢？“我”為什么不忍看？

自讀課文第11自然段，說一說能救為什么不救。

這個(gè)時(shí)候，邱少云如果迅速從火堆里跳出來，就地打幾個(gè)滾，身上的火是可以撲滅的。我們臥在他附近的任何一個(gè)人，如果跳過去把他拉出來，扯掉他著火的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺，那么不僅是我們這一個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。自

救

這個(gè)時(shí)候，邱少云如果迅速從火堆里跳出來，就地打幾個(gè)滾，身上的火是可以撲滅的。戰(zhàn)友救

我們臥在他附近的任何一個(gè)人，如果跳過去把他拉出來，扯掉他著火的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。

我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺，那么不僅是我們這一個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。一個(gè)班要犧牲在這里。整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失。作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。如果救——

邱少云在烈火中是怎樣做的？找到相關(guān)段落讀一讀,然后說一說你的感受。

烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟?！凹y絲不動(dòng)”是戰(zhàn)士們必須嚴(yán)格遵守的紀(jì)律，更是本次突襲能取得勝利的關(guān)鍵所在。意志堅(jiān)強(qiáng)

眼看著戰(zhàn)友邱少云被烈火灼燒，此時(shí)“我”的心情怎樣？

我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。“我”為什么會(huì)有這樣的“擔(dān)心”呢？

一方面，烈火灼燒，有著常人難以忍受的疼痛，況且這還是一位年輕的戰(zhàn)士，所以“我”擔(dān)心邱少云會(huì)跳起來或叫出聲來；另一方面，“我們”潛伏在敵人的眼皮底下，邱少云一旦忍受不住，“我們”都會(huì)提前暴露。

如果你看到親密的戰(zhàn)友被大火包圍，內(nèi)心會(huì)怎樣呢？帶著這種心情齊讀第12自然段。

我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛?！拔摇睘槭裁床桓页莾嚎茨?？“我”不敢朝他那兒看不忍眼巴巴地看著“我”的戰(zhàn)友被活活燒死。拓展延伸

這位年輕而偉大的革命戰(zhàn)士，他嚴(yán)守革命紀(jì)律，以千斤巨石般的身軀和鋼鐵般的意志，在烈火包圍下紋絲不動(dòng)，保證了這次戰(zhàn)斗的勝利。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察課本插圖，想想此時(shí)的邱少云正在想些什么。自由表達(dá)

此時(shí)，你想對(duì)邱少云說些什么呢？結(jié)構(gòu)梳理我的戰(zhàn)友邱少云邱少云烈火燒身意志堅(jiān)強(qiáng)紋絲不動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)明（偉大戰(zhàn)士）“我”：擔(dān)心—矛盾—期盼—痛苦9*

我的戰(zhàn)友邱少云

本文是一篇革命回憶錄，作者李元興是邱少云生前所在班的副班長，邱少云的親密戰(zhàn)友。作者簡介李元興，四川省營山縣人，1951年參加革命，中國新民主主義青年團(tuán)團(tuán)員，志愿軍第十五軍第二十九師第八十七團(tuán)第九連副班長。1952年10月，他們連接受反擊391高地的任務(wù)后，他被編入爆破組。12日，部隊(duì)在炮火掩護(hù)下發(fā)起猛攻。在突破口上敵人有一座巨型暗堡，他用一個(gè)大炸藥包將暗堡炸毀，使部隊(duì)順利突入縱深，全殲守?cái)?。立特等功，獲二級(jí)英雄稱號(hào)。主要作品是《我的戰(zhàn)友邱少云》。邱少云(1926～1952)，四川銅梁(今屬重慶)人。1949年參加中國人民解放軍。1951年參加中國人民志愿軍。次年10月11日在朝鮮三九一高地反擊戰(zhàn)前夜，隨部隊(duì)潛伏在敵山腳下草叢中，以待次日傍晚配合大部隊(duì)進(jìn)攻。12日中午所在埋伏點(diǎn)附近山草被敵燃燒彈擊中起火，為避免暴露臥地不動(dòng)，忍受烈火焚身，直至犧牲。部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，中國人民志愿軍總部為他追記特等功，授予“中國人民志愿軍一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)，獲“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號(hào)及金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國旗勛章。人物簡介抗美援朝戰(zhàn)爭

1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。27日，美國總統(tǒng)杜魯門公開宣布對(duì)朝鮮進(jìn)行武裝干涉，并令美國海軍第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽。美國當(dāng)局不顧中國政府的一再抗議和警告，于10月初，命令美軍越過“三八線”，向中朝邊境鴨綠江、圖們江地區(qū)進(jìn)犯，并在此前8月下旬開始，以其侵略朝鮮的空軍飛機(jī)，侵入中國領(lǐng)空，轟炸中國東北邊境的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，嚴(yán)重威脅中國安全。對(duì)此，中共中央做出了“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的戰(zhàn)略決策，組成中國人民志愿軍，彭德懷任司令員，于10月9日開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊美國侵略者，終于迫使美國侵略者于1953年7月27日在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，抗美援朝戰(zhàn)爭隨之結(jié)束。背景資料上甘嶺戰(zhàn)役抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍在朝鮮上甘嶺地區(qū)粉碎以美國為首的“聯(lián)合國軍”的“金化攻勢(shì)”所進(jìn)行的陣地防御作戰(zhàn)。1952年10月8日，美國方面片面中止停戰(zhàn)談判，于14日發(fā)動(dòng)“金化攻勢(shì)”，企圖攻占金化以北上甘嶺地區(qū)志愿軍防守的兩個(gè)高地，進(jìn)而奪取五圣山，以改變防御態(tài)勢(shì)。“聯(lián)合國軍”先后使用11個(gè)步兵團(tuán)6萬余人的兵力、300余架次飛機(jī)，對(duì)兩高地發(fā)動(dòng)連續(xù)進(jìn)攻。向僅3.7平方千米的上甘嶺地區(qū)投擲重磅炸彈5000余枚，發(fā)射炮彈190余萬發(fā)，將山頭削低1米多。志愿軍先后投入3個(gè)多師共4萬余人的兵力、130余門地面火炮和47門高射炮，依托以坑道為骨干的防御陣地頑強(qiáng)抗擊，與“聯(lián)合國軍”進(jìn)行激烈的反復(fù)爭奪。戰(zhàn)至11月25日，歷時(shí)43天，志愿軍共殲敵2.5萬余人，徹底粉碎“金化攻勢(shì)”，創(chuàng)造了堅(jiān)守防御作戰(zhàn)的范例。背景資料自學(xué)課文閱讀提示1.默讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)難讀的字音，并借助工具書或聯(lián)系上下

文理解詞語的意思。2.找出描寫“我”心理活動(dòng)的句子，體會(huì)邱少云是怎樣一位“偉大的

戰(zhàn)士”。3.小組合作探究：課文寫了邱少云和戰(zhàn)友們潛伏的山溝環(huán)境，又寫了

邱少云任憑烈火燒身紋絲不動(dòng)，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說兩者有什么聯(lián)系。讀一讀山坳里干涸蜷一下腿偽裝àohéquánwěi[“391”高地]軍事上的習(xí)慣叫法，即某一個(gè)391米高的高地。[山坳]山間平地。[潛伏]不讓人知道，悄悄地埋伏。潛，隱藏；伏，埋伏。[胸墻]這里指為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的傷害，

在掩體前面和戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。[火力警戒]用不斷開槍打炮的辦法來防止對(duì)方的攻擊。理解詞語理解詞語[地堡]供步槍、機(jī)槍射擊用的低矮工事，有頂，通常為圓形。[居高臨下]居：站在，處于。臨：面對(duì)。占據(jù)高處，俯向低處。形

容處于有利的地勢(shì)、地位。[偽裝]軍事上用來偽裝的東西。[轟擊]用炮火等攻擊。結(jié)構(gòu)層次課文是按什么順序?qū)懙?？分幾部分寫的？每一部分主要寫了什么？第一部?第1～6自然段)：介紹了“我們”潛伏的環(huán)境以及潛伏的基本情況。第二部分(第7～13自然段)：寫“我”目睹了戰(zhàn)友邱少云被烈火包圍，直至壯烈犧牲的過程。第三部分(第14、15自然段)：寫黃昏時(shí)，“我們”發(fā)起沖鋒，要為邱少云報(bào)仇。課文按照時(shí)間順序，可分成四部分。第四部分(第16自然段)：寫“我”永遠(yuǎn)忘不了戰(zhàn)友邱少云犧牲的那一天。主要內(nèi)容課文記敘了在攻占391高地的戰(zhàn)斗中，志愿軍戰(zhàn)士邱少云在敵人陣地前沿潛伏，狡猾的敵人使用燃燒彈進(jìn)行“火力警戒”時(shí)，邱少云被一團(tuán)烈火包住了身體，但為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，他始終一動(dòng)不動(dòng)，最后在烈火中壯烈犧牲的事。說一說

我們離敵人太近了，前面幾十米就是敵人的前沿陣地。我們

可以看見敵人設(shè)置的鐵絲網(wǎng)和胸墻，

可以看見敵人主陣地上的地堡和火力點(diǎn)，

連敵人的談話聲都聽得見?？梢韵胍?，敵人居高臨下，發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)然更容易。我們必須僵臥著一動(dòng)不動(dòng)，一聲低低的咳嗽或者輕輕地蜷一下腿，都可能被敵人發(fā)覺。不但而且甚至環(huán)境危險(xiǎn)，形勢(shì)緊迫。我軍潛伏的地點(diǎn)在哪里？敵我雙方所處的地理位置怎樣？我發(fā)現(xiàn)在這條干涸的小山溝并不十分隱蔽。我們離敵人太近了，前面幾十米就是敵人的前沿陣地。我們不但可以看見敵人設(shè)置的鐵絲網(wǎng)和胸墻，而且可以看見敵人主陣地上的地堡和火力點(diǎn)，甚至連敵人的談話聲都聽得見?？梢韵胍?，敵人居高臨下，發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)然更容易。我們必須僵臥著一動(dòng)不動(dòng)，一聲低低的咳嗽聲或者輕輕地蜷一下腿，都可能被敵人發(fā)覺。形象地寫出了我軍隱蔽點(diǎn)與敵軍的距離之近，同時(shí)交代我軍戰(zhàn)士不能有些許動(dòng)作的原因，這就使后文邱少云大火燒身而壯烈犧牲成為可能和必然。說一說我軍潛伏在離敵人的前沿陣地幾十米的一條比較隱蔽的山溝里。敵人在“391”高地，我軍在高地下面的山坳里，敵人居高臨下，地勢(shì)有利；我方戰(zhàn)士就在敵人眼皮子底下，很容易被發(fā)現(xiàn)，非常危險(xiǎn)。所以，戰(zhàn)友們潛伏時(shí)必須僵臥著一動(dòng)不動(dòng)。戰(zhàn)友們?cè)跐摲鼤r(shí)，為什么必須做到“一動(dòng)不動(dòng)”？我們?nèi)可砩系膫窝b掩護(hù)自己。我看了一下前面，班長和幾個(gè)戰(zhàn)士都伏在枯黃的茅草里，身上也披著厚厚的茅草作為偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在不遠(yuǎn)處的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好，相隔這么近，我都幾乎找不到他。這是文中第一次正面描寫邱少云的表現(xiàn)?！扒懊妗钡膽?zhàn)友們“很難發(fā)現(xiàn)”，說明隱藏得很好，而“不遠(yuǎn)處”的邱少云卻“幾乎找不到”，兩相對(duì)比，說明邱少云隱藏得更好，突出了邱少云嚴(yán)格遵守潛伏紀(jì)律。同時(shí)為下文描寫邱少云烈火燒身卻紋絲不動(dòng)埋下伏筆。我們?nèi)可砩系膫窝b掩護(hù)自己。我看了一下前面，班長和幾個(gè)戰(zhàn)士都伏在枯黃的茅草里，身上也披著厚厚的茅草作為偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在不遠(yuǎn)處的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好，相隔這么近，我都幾乎找不到他?！懊妗钡拿鑼憽包c(diǎn)”的描寫由面到點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合說一說“天亮以前”“太陽漸漸爬上山頭”“約莫11點(diǎn)鐘的候”“不一會(huì)兒”“這個(gè)時(shí)候”“半個(gè)多鐘頭”“黃昏時(shí)”“1952年10月12日”。關(guān)注表現(xiàn)具體時(shí)間的詞語，思考：戰(zhàn)斗什么時(shí)候開始？戰(zhàn)士們從什么時(shí)間開始隱蔽？你有什么感受？戰(zhàn)斗要“黃昏時(shí)分”開始，而戰(zhàn)士們“天亮以前”就開始隱蔽，這就暗示了潛伏的時(shí)間長，戰(zhàn)士們勢(shì)必會(huì)有危險(xiǎn)。我們附近的荒草著火了，火苗子呼呼地蔓延著，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。惡毒的敵人竟使用燃燒彈來進(jìn)行搜索了。表明火勢(shì)蔓延得很快，對(duì)隱蔽的戰(zhàn)士有生命的威脅。一個(gè)“竟”字，使氣氛陡然緊張起來，點(diǎn)明敵人使用燃燒彈是出乎“我們”預(yù)料的，使本來就很危險(xiǎn)的潛伏環(huán)境變得更加危險(xiǎn)，也為下文邱少云身上著火埋下了伏筆?；顒?dòng)內(nèi)容：自主閱讀課文第12、13自然段，小組討論，完成練習(xí)?！拔摇钡男睦砘顒?dòng)邱少云被烈火燒時(shí)的表現(xiàn)我的體會(huì)讀一讀，說一說說一說我有怎樣的內(nèi)心活動(dòng)？

，我

這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，

朝他那兒看，

看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又

不看。我

，眼淚模糊了我的眼睛。我的心緊縮著擔(dān)心不敢不忍忍不住心里像刀絞一般體會(huì)“我”的緊張、不安。“我”擔(dān)心的是什么？“我”為什么會(huì)擔(dān)心呢？邱少云的處境很危險(xiǎn)。討論：“不敢朝他那兒看”和“忍不住不看”矛盾嗎？為什么？這種心情看似矛盾，但并不矛盾，都反映了“我”內(nèi)心不愿意看到戰(zhàn)友的犧牲?！安桓页莾嚎础笔遣辉缚吹阶约旱膽?zhàn)友被烈火燃燒的情景；“忍不住不看”是盼望出現(xiàn)奇跡。緊張、擔(dān)心共存矛盾、痛苦同在你是怎樣理解這段話的？“我”的內(nèi)心活動(dòng)，告訴了我們此時(shí)邱少云的表現(xiàn)關(guān)系到整個(gè)戰(zhàn)斗的成敗，又告訴了我們此時(shí)此刻邱少云堅(jiān)持嚴(yán)守潛伏紀(jì)律要經(jīng)受多么巨大的痛苦。烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。這是文中第二次正面描寫邱少云的表現(xiàn)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭?？汕裆僭茀s“像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)”，比喻手法的運(yùn)用突出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。這與前面邱少云的表現(xiàn)照應(yīng)，突出了邱少云為了完成革命任務(wù)，不惜犧牲自己的英勇獻(xiàn)身精神。寫出邱少云在烈火中被燒的時(shí)間長。課文寫了邱少云和戰(zhàn)友們潛伏的山溝環(huán)境，又寫了邱少云任憑烈火燒身紋絲不動(dòng)，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說兩者有什么聯(lián)系。

前面對(duì)山溝環(huán)境的描寫為下文邱少云在烈火中“紋絲不動(dòng)”作了鋪墊?！斑@條干涸的小山溝并不十分隱蔽”，因?yàn)椤半x敵人太近了”，兩處“可以看見”和一處“聽得見”具體說明了近的程度。正因?yàn)樘?，加上“敵人居高臨下”，所以大家“必須僵臥著一動(dòng)不動(dòng)”，否則就可能“被敵人發(fā)