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第第頁(yè)黑龍江省大慶市五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12題;共100分)1.(7.0分)照樣子,先組詞,再寫句子。例∶滿
滿足
他從不滿足于已有的成績(jī)。(1)信
________
________。(2)圓
________
________。(3)圍
________
________。(4)軍
________
________。(5)戰(zhàn)
________
________。(6)散
________
________。2.(2分)給劃線的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))異:A.有分別,不相同;B.奇異,特別;C.驚奇,奇怪①孩子們都詫異地互相看著。________②花雖然多,但沒有奇花異草。________③老師走進(jìn)教室,大家都異口同聲地說:“老師好!”________3.(3分)寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)guān
chahuā
bànhé
lǒngshǒuzhǎngyǒu
qù________________________________________4.(2分)寫出反義詞惶恐—________
飛快—________
不知所措—________5.(5.0分)(2017五上·單縣月考)句子加工廠,認(rèn)真完成下題。(1)根本一壞,________你有一些學(xué)問和本領(lǐng),________不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。(填關(guān)聯(lián)詞)(2)犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。(改反問句)(3)田老師在我那幼小的心田里播下文學(xué)的種子。(縮句)(4)這些工作因?yàn)槎际且恍┬∈拢阅芘囵B(yǎng)我們的責(zé)任心。(修改病句)(5)柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。(改擬人句)6.(4分)填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()________附近的石頭上有婦女在搗衣,它們________從不吃驚。A.因?yàn)椤浴?/p>
B.不但……而且……
C.即使……也……
D.雖然……但是……
7.(4分)根據(jù)自己的理解,把下列句子補(bǔ)充完整。①________放射出耀眼的光芒。②每當(dāng)耳邊響起莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌,我________。③________迷住了許多觀眾。8.(15.0分)根據(jù)課本內(nèi)容填空。(1)《鄉(xiāng)下人家》描繪了和鄉(xiāng)下人家密切相關(guān)的幾個(gè)畫面,分別是瓜藤攀檐圖、________輪綻圖、________春筍圖、________、________、月夜安眠圖,展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧、樸實(shí)歡快。(2)《卜算子?詠梅》的作者是________,詞中“已是懸崖百丈冰,________”表現(xiàn)了梅花________的品格。我還讀過他的詞________。(3)從明代官員________第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天,到2003年10月15日航天員________(人名)乘坐的“________”的成功發(fā)射,再到“________”的成功探月,中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展迅猛。(4)唐代詩(shī)人羅隱的《蜂》中,歌頌不辭辛苦為他人釀造幸福生活,并諷刺不勞而獲的人的詩(shī)句是:“________,________?”(5)詩(shī)歌,讓我們用________的眼睛看世界,也寄托著人類的思想感情。正像艾青說的:“________。”(6)《十萬(wàn)個(gè)為什么》是________讀物,是蘇聯(lián)作家________9.(3.0分)讀下面的宣傳標(biāo)語(yǔ),回答問題。(1)這條標(biāo)語(yǔ)告訴小朋友們要多________,這樣可以讓他們陽(yáng)光、________、健康。(2)“我運(yùn)動(dòng)我陽(yáng)光”中“陽(yáng)光”的意思是()。A.指太陽(yáng)光
B.指性格積極向上,樂觀開朗,活潑有朝氣
(3)想一想,這條標(biāo)語(yǔ)適合貼在什么地方?()A.足球場(chǎng)。
B.圖書室。
10.(10分)課內(nèi)閱讀。小狗學(xué)叫從前,有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一樣叫,不會(huì)像貓一樣叫,也不會(huì)像牛那樣哞哞叫,更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國(guó)家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病,是別人讓它知道,不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷。它們對(duì)它說:“你怎么不叫?”“我不會(huì)……我是外來的……”“這算什么回答啊。你難道不知道狗是會(huì)叫的?”“干嗎(①)要叫?”“狗會(huì)叫,因?yàn)樗鼈兪枪贰K鼈儗?duì)過路的陌生人叫,對(duì)惹人討厭的貓叫,對(duì)著滿月叫。它們高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。它們白天叫得多,但晚上也叫?!薄耙苍S是這樣,可我……”“可你怎么啦?你這只狗可真特別。去,去!總有一天你會(huì)上新聞的。”小狗不知道該怎么回答這些批評(píng)。它不會(huì)叫,也不知道怎么才能學(xué)會(huì)。“你跟我學(xué)。”有一次,一只同情它的小公雞對(duì)它說。那只小公雞喔喔喔地叫了幾聲。“我覺得很難?!毙」穼?duì)小公雞說道。“不難,容易極了。你好好聽著,看我的嘴,注意觀察我,學(xué)我的樣子?!毙」u又喔喔喔地叫起來。小狗試著照小公雞的樣子做,但嘴里只發(fā)出一種滑稽的咯咯聲,嚇得旁邊的小母雞都逃走了。“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。你再試試,來!”小狗又試了一次,兩次,三次,都沒能成功。從此,它天天都練習(xí),從早到晚偷偷地練。有時(shí)候,為了更自由,它索性到樹林里去練。一天早晨,它在樹林里練習(xí),發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真,那么好聽,那么洪亮。一只狐貍聽到了,心里尋思著:公雞終于來找我了,我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了,還沒忘記帶上刀叉和餐巾,因?yàn)閷?duì)狐貍來說,沒有比小公雞更美味可口的午餐了。可以想象,當(dāng)它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時(shí),該是多么失望??!那只狗蹲坐著,一聲又一聲地喔喔叫著?!鞍パ?,”狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??!”“一個(gè)圈套?”“當(dāng)然啦。你讓我以為,是一只公雞在樹林里迷路了,而你卻設(shè)下圈套想抓我。幸好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí)?!薄拔蚁蚰銚?dān)保,我壓根就沒想抓你,我只是在這里練習(xí)?!薄熬毩?xí)?練習(xí)什么?”“我在練習(xí)啼叫,現(xiàn)在差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你聽我叫得多好!”說完,它又洪亮地喔喔叫起來。狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾,捧著肚子,竭力忍著不笑出聲來。小狗感到受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開了。附近的一只杜鵑看著小狗走過去,很同情它?!澳阍趺蠢??”“沒什么?!薄澳悄銥槭裁催@樣傷心?”“唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。”“要是就因?yàn)檫@個(gè),那我可以教你。你聽我怎么叫,盡(②)可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你聽明白了嗎?”“我覺得很容易?!薄叭菀讟O了,我從小就會(huì)這樣叫。你試試!咕咕……咕咕……”“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫,“咕……”它那天試了,第二天、第三天又試了。一個(gè)星期過后,它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。小狗真高興,心想:我終于會(huì)叫了,現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。就在那幾天,人們開始打獵了,樹林里來了很多獵人,里面還有百發(fā)百中的神槍手。哪怕是一只夜鶯,他們也會(huì)給打下來。一個(gè)槍法很準(zhǔn)的獵人經(jīng)過那里,聽見樹叢中傳來咕咕的叫聲,就舉槍瞄準(zhǔn),“砰!砰!”連開了兩槍。幸好沒打中。子彈(③)擦過小狗的耳邊,就像連環(huán)畫里畫的那樣。小狗拔腿就跑。它很詫異:那個(gè)獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了,竟然對(duì)狗開槍!狗跑啊,跑啊……第一種結(jié)局狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨!澳闳ツ膬喊??”“我不知道?!薄澳悄憔蛣e走了,這里的青草特別鮮嫩。”“唉,青草不能醫(yī)治我的病……”“你病啦?”“可不是!我不會(huì)叫?!薄翱墒?,這是世界上最容易的事!你聽我叫:哞……哞……哞……還有比這更好聽的叫聲嗎?”……第二種結(jié)局狗跑啊,跑啊,它碰上了一個(gè)農(nóng)民。……第三種結(jié)局狗跑啊,跑啊,突然停住了,它聽見一種奇怪的叫聲:“汪汪,汪汪……”這叫聲像在對(duì)我說什么,狗想,盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫?!巴?,汪……”……(1)給文中三個(gè)多音字選擇合適的讀音。①嗎
A.má
B.mǎ
C.mǎ
________②盡
A.jìn
B.jǐn
________③彈
A.dàn
B.tán
________(2)聯(lián)系上下文來理解,請(qǐng)為文中劃線的四個(gè)詞語(yǔ)找到合適的近義詞()A.琢磨、根本、努力、驚詫
B.思考、本來、使勁、奇異
C.琢磨、根本、努力、奇異
(3)短文中的小公雞、狐貍、杜鵑和獵人是如何看待這只不會(huì)叫的小狗的?選一選。A.嘲笑、看不起
B.關(guān)心小狗,誠(chéng)心誠(chéng)意地教
C.誤會(huì)、猜忌
D.憐憫、關(guān)心①小公雞________
②狐貍________
③杜鵑________
④獵人________(4)課文為小狗設(shè)計(jì)了三種結(jié)局,這三種結(jié)局會(huì)帶來的結(jié)果:第一種________,第二種________,第三種________。A.過于平庸,安于現(xiàn)狀,比較保守B.迷失了自我C.找對(duì)老師,找到了自己真正的位置11.(15.0分)(2019五上·恩陽(yáng)期中)課外閱讀。中華民族的最強(qiáng)音“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成新的長(zhǎng)城……”無(wú)論走到哪里,只要聽到這歌聲,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)起來,中華民族的自豪感就會(huì)油然而生。這就是中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,原名,《義勇軍進(jìn)行曲》。1935年,日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)東北三省之后,又把魔爪伸向了華北。人民群眾自愿組織起義勇軍,奮起抗戰(zhàn)。戲劇家田漢以此為題材,寫了一個(gè)電影劇本《風(fēng)云兒女》,電影的主題歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。田漢是在被國(guó)民黨特務(wù)逮捕前,把這首歌詞寫在香煙的包裝紙上的。后來,這首歌詞交到音樂家聶耳手中。聶耳看到這振奮人心的歌詞,激發(fā)起極大的創(chuàng)作熱情,立即動(dòng)手譜曲,他把自己關(guān)在簡(jiǎn)陋的住房里,一會(huì)兒彈琴,一會(huì)兒高唱,一會(huì)兒按著節(jié)拍走動(dòng)。他把對(duì)祖國(guó)和人民的愛,對(duì)敵人的恨,都傾注到每一個(gè)音符中。這首歌曲高昂激越,催人奮進(jìn),尤其是結(jié)尾句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”堅(jiān)定有力□反映了中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中□萬(wàn)眾一心□勇往直前□誓死保衛(wèi)祖國(guó)的偉大精神□唱出了中華民族的最強(qiáng)音□(1)我國(guó)的國(guó)歌是《________》,由________作詞,________作曲,他是電影《________》的主題曲。(2)給文章末尾處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3)請(qǐng)用直線在短文中勾畫出國(guó)歌的創(chuàng)作背景,用波浪線勾畫出國(guó)歌的創(chuàng)作過程。(4)談?wù)勀銓?duì)文章末尾“唱出了中華民族的最強(qiáng)音”這句話的理解?(5)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說你在哪些場(chǎng)合會(huì)聽到或吟唱過國(guó)歌?當(dāng)你唱國(guó)歌時(shí)心里的感受是什么?12.(30分)保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé),你為保護(hù)環(huán)境做過哪些事?選擇一件寫下來吧!參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12題;共100分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、答案:1-5、答案:1-6、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考
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