福建省建甌市達標名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
福建省建甌市達標名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第2頁
福建省建甌市達標名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第3頁
福建省建甌市達標名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第4頁
福建省建甌市達標名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.保護環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達到預(yù)期效果的是()A.加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓勵回收各種廢舊塑料——防止白色污染D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染2.如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,不正確的說法是A.實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置的不足之處是未進行尾氣處理3.下列關(guān)于電解水實驗的說法錯誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氯酸鉀 B.銅 C.金剛石 D.葡萄糖5.一些食物的pH近似值如下:食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

其中酸性最強的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清6.從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—①7.下列對微粒的描述中,不正確的是:A.易失去電子 B.陽離子C.易形成陰離子 D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定8.天天同學(xué)梳理了以下知識:①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;③用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng);④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng);⑥為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥⑦9.生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.機器人“變”形10.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.合金、合成纖維都是有機合成材料B.氫氣、煤都是儲量豐富的清潔能源C.CO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D.糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當(dāng)?shù)脑?,用正確的化學(xué)用語填在對應(yīng)的橫線上。(1)常溫下為液體的氧化物______________;(2)一種化肥______________;(3)3個亞鐵離子________________;(4)一種空氣污染性氣體__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù),小楊同學(xué)取50.0g樣品置于燒杯中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算:(1)NaOH的相對分子質(zhì)量_______。(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時,所得溶液的質(zhì)量_______。(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖為從含有和的廢液中回收和溶液的流程,據(jù)圖回答問題。①中操作的名稱是________。②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。③不考慮過程中鐵元素的損耗,最終得到的溶液中鐵元素的質(zhì)量________(填“<”、“=”或“>”)廢液中鐵元素的質(zhì)量。④制備硫酸銅溶液可將銅粉與稀硫酸混合并通入氧氣,其反應(yīng)原理為:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。現(xiàn)將3.2g銅粉與76g硫酸溶液混合并通入適量氧氣,反應(yīng)恰好完成,則硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)。14.家庭廚房就是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等,其中富含蛋白質(zhì)的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是________________.做飯時常用的燃料是天然氣,請你寫出甲烷完全燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,請你從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味,炒菜時常加入少量味極鮮,其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)為______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.下表為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度。我國西北地區(qū)有很多咸水湖,其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿。夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。這里的“堿”指純堿(主要成分是碳酸鈉),鹽指氯化鈉。溫度/℃010203040溶解度氯化鈉35.735.835.936.137.1碳酸鈉7.012.521.539.749.0(1)請據(jù)圖表簡要解釋“冬天撈堿,夏天曬鹽”其中的道理___。小勤同學(xué)取該湖鹽樣品進行探究。該湖鹽樣品的成分是什么?猜想一:只有Na2CO3:猜想二:只有NaCl;猜想三:Na2CO3和NaCl。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量樣品于試管中,向其中加入足量的____溶液;過濾,得沉淀和濾液,向沉淀中加入足量稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀部分白色沉淀消失猜想三成立(拓展延伸)為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),小勤同學(xué)再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補充實驗(假定每步均完全反應(yīng)或吸收)。①反應(yīng)結(jié)束之后通入足量空氣的目的是___。②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是___(用化學(xué)方程式表示)。③實驗結(jié)束后測得裝置E增重0.44g,請根據(jù)圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算該湖鹽樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是____?(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%)16.某次化學(xué)實驗后所得的廢液中可能含有的離子有H+、Na+、Cu2+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-,某化學(xué)興趣小組對其成分進行了探究。觀察:廢液澄清且為無色,說明廢液中沒有______(填離子符號)。測定酸堿度:利用pH試紙測定溶液的酸堿度,操作方法是____。測得廢液的pH為2,說明廢液顯____性,廢液中沒有_____(填離子符號)。檢驗其他離子:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液,滴加______有白色沉淀生成廢液中含有Cl-、SO42-②過濾,向濾液中滴加______有白色沉淀生成(4)得出結(jié)論:①若廢液中沒有Na+,則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。②若廢液中含有Na+,則廢液中所含的全部溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發(fā),不能避免二氧化碳排放.故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放.所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合題意;C、鼓勵回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染.故C不符合題意;D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉,能減少水質(zhì)污染.故D不符合題意.故選A.考點:防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治.點評:本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.2、D【解析】

A、實驗開始時,先通二氧化碳,將裝置內(nèi)的空氣排盡,然后點燃甲處的酒精噴燈,使碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,然后點燃乙處的酒精燈,使氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不符合題意;B、甲處發(fā)生的反應(yīng)為:,該反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng),不符合題意;C、玻璃管內(nèi)壓強較小時,丁處的液體會倒吸入丙處試管中,故丙處試管可防止液體倒吸進入玻璃管,不符合題意;D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,不需要尾氣處理裝置,符合題意。故選D。3、B【解析】

A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.電解水實驗,正氧負氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項錯誤;C.電解水實驗反應(yīng)可表示為:,此選項正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項正確。故選B。4、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成,故正確;B、銅是由銅原子構(gòu)成,故錯誤;C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成,故錯誤;D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯誤。故選A。5、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強的是B.蘋果汁。6、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙(或者紙槽),NaCl固體是粉末狀藥品,取用需要用到的器材是藥匙,即圖中的②;液體藥品取用時可用膠頭滴管,AgNO3溶液是液體藥品,取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①,需要用到的器材是甲-②,乙-①。故選D。7、B【解析】

A.易失最外層的一個電子變?yōu)殛栯x子,正確;B.中核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)所以是陰離子,錯誤;C.易得到2個電子形成陰離子,正確;D.的最外層達到8個電子,處于穩(wěn)定狀態(tài),所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確。故選B。8、A【解析】

①檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳,所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水,正確;②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng),故鹽水不能除銹,反而加速鐵制品生銹,錯誤;③氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2,用氫氧化鈣無法解決溫室效應(yīng),錯誤;④活性炭可吸附色素和異味,不能吸附氯化鈣,從而改變水的硬度,錯誤;⑤若廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng),正確;⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,所以不能與銨態(tài)氮肥混用,會反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,降低肥效,錯誤;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,還可能是離子,正確。9、B【解析】

A、樹根“變”根雕,本身的物質(zhì)沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意;B、葡萄“變”美酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;C、玉石“變”印章,本身的物質(zhì)沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、機器人“變”形,本身的物質(zhì)沒有變,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故不符合題意。10、D【解析】

A、合金屬于金屬材料,合成纖維是有機合成材料,故A錯誤;B、氫氣燃燒產(chǎn)生水,無污染,是清潔能源,煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、粉塵,不是清潔能源;故B錯誤;C、二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物,SO2是污染空氣的有毒氣體,故C錯誤D、糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì),故D正確。故選D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2OKNO3(合理即可)3Fe2+CO、NO或NO2【解析】

(1)常溫下為液體的氧化物為水,化學(xué)式為:H2O;(2)結(jié)合所給元素,有氮元素和鉀元素,故組成的化肥可以是鉀肥、氮肥或復(fù)合肥,如碳酸鉀?;瘜W(xué)式為:K2CO3;硝酸鉀,化學(xué)式為:KNO3;尿素,化學(xué)式為:CO(NH2)2等;(3)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個亞鐵離子為:3Fe2+;(4)結(jié)合所給元素,空氣污染氣體可以是CO、NO、NO2等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4065.1g16.0%【解析】

(1)NaOH的相對分子質(zhì)量為23+16+1=40,故填:40;(2)所得溶液的質(zhì)量為50.0g+20.0g-4.9g=65.1g,故填:65.1g;(3)設(shè)樣品中硫酸銅的質(zhì)量為x。x=8.0g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:。答:硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16.0%?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾置換>10.0%【解析】

①中的操作將固體與溶液進行了分離,所以此操作是過濾,故填:過濾;②中的反應(yīng)只有過量的稀硫酸與鐵的反應(yīng),生成硫酸亞鐵和氫氣,此反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物,所以是置換反應(yīng),故填:;置換;③由于開始向溶液中加入的物質(zhì)A是鐵,所以在不考慮過程中鐵元素的損耗的情況下,加入的鐵也會變成硫酸亞鐵中的鐵元素,最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質(zhì)量大于廢液中鐵元素的質(zhì)量,故填:>;④設(shè)生成的硫酸銅的質(zhì)量為xx=8g,y=0.8g所以硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=10.0%,故填:10.0%。14、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30:7:32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,屬于糖類;花生油主要提供油脂,雞蛋提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),青菜提供的營養(yǎng)素主要是維生素;(2)炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是:洗凈、擦干并涂抹一層花生油;(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是:增大氧氣濃度;(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)為(12×5):14:(16×4)=30:7:32。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而明顯降低,NaCl的溶解度隨溫度變化較小,夏天蒸發(fā)水而析出AgNO3將裝置C中生成的CO2全部趕入裝置E中2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O10.6%【解析】

(1)Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而明顯減小,所以可“冬天撈堿”;NaCl的溶解度隨溫度變化較小,夏天會由于蒸發(fā)水而析出,所以可“夏天曬鹽”。(2)AgCl是不溶于稀硝酸的白色沉淀,而碳酸銀白色沉淀能溶于稀硝酸。[拓展延伸]①將裝置C中生成的CO2全部趕入裝置E中。②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。③濃硫酸具有吸水性,裝置E增加的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量。解:設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x。=解得x=1.06g該湖鹽樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=10.6%答:樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為10.6%。【點睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。16、Cu2+將一片干燥的pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,顯色后立即與標準比色卡比較,讀出溶液的pH酸OH-、CO32-過量Ba(NO3)2溶液A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論