云南省蒙自市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
云南省蒙自市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁(yè)
云南省蒙自市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁(yè)
云南省蒙自市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁(yè)
云南省蒙自市2021-2022學(xué)年中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.托盤(pán)天平靜止時(shí),指針偏向右邊,若不再調(diào)平,就稱藥品,則讀數(shù)為5時(shí),藥品實(shí)際質(zhì)量()A.等于5克 B.小于5克 C.大于5克 D.無(wú)法確定2.為抗癌新藥西達(dá)苯胺的化學(xué)式。下列關(guān)于西達(dá)苯胺的說(shuō)法正確的是()A.西達(dá)苯胺屬于氧化物B.西達(dá)苯胺中含有22個(gè)碳原子C.西達(dá)苯胺中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1D.西達(dá)苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成3.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨,聞氣味分別溶于水,測(cè)量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮?dú)夥謩e通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A.A B.B C.C D.D4.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線B.測(cè)定溶液的pH時(shí),需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕C.制備Cu(OH)2固體:用CuO與適量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,可通過(guò)氫氧化鈉溶液洗氣5.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為6.下列說(shuō)法正確的是A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物7.下列符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣8.下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.用淬火后的鋼針制釣魚(yú)鉤B.用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料C.用食鹽除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢D.用食品級(jí)小蘇打和檸檬酸等自制汽水9.納米級(jí)材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價(jià)為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+110.下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富,可以任意開(kāi)采C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒得更充分D.我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源11.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A.地殼中元素含量 B.原子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)分類 D.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系12.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等13.茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說(shuō)法中,正確的是()A.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174 B.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12% D.茶氨酸中含有1個(gè)氮分子14.地殼中含量最多的元素是()A.氧 B.鋁 C.硅 D.鐵15.用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,說(shuō)明花香分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.給車胎充氣時(shí),空氣能被不斷壓入車胎,說(shuō)明氣體分子間有間隙C.水結(jié)成冰后,體積變大了,說(shuō)明水分子體積變大了D.過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以再分二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是______(填序號(hào))。①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用②積極探索污水處理的新技術(shù)③不間斷地放水洗衣服利用右圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。A.小容器中的水為淡水B.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液C.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入_______,用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國(guó)自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國(guó)家重器中,芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為:①2C+SiO22=CO↑+Si(粗硅)②Si+2Cl2=SiC14(液態(tài))③2H2+SiCl44HC1+Si(高純硅)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是_________(填序號(hào))。②SiCl4中的硅元素的化合價(jià)是___________。③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,你將采取什么措適?________________。中國(guó)的高鐵運(yùn)營(yíng)里程居全世界第一,高鐵技術(shù)日在世界范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)趕超甚至引領(lǐng),成為中國(guó)的一張外交名片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于__________。A.金屬材料B.合成材料C.有機(jī)天然材料D.無(wú)機(jī)非金屬材料②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1=X+2Fe,則X的化學(xué)式為_(kāi)_________。③鋼鐵長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3:工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請(qǐng)分別說(shuō)明其原因:___________________________。18.(8分)根據(jù)下圖所示的回答問(wèn)題。在白色點(diǎn)滴板1~6的孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號(hào))____________。再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液變?yōu)樽仙?,用化學(xué)方程式解釋其原因:_____________________________。將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_________________________。丙實(shí)驗(yàn)①是稀釋濃硫酸的正確操作,M燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_________________。丙實(shí)驗(yàn)②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)發(fā)生的變化及其原因是__________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由_________________。③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn):[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的__溶液,并不斷振蕩。有白色沉淀生成。說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉。II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說(shuō)明原溶液中一定有___。由以上實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉溶液________變質(zhì)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱量,說(shuō)明在未加砝碼時(shí),右邊已經(jīng)重了;在稱量時(shí)是左物右碼,只有左邊多加稱量物才能使天平達(dá)到平衡。讀數(shù)為5時(shí),只有左邊加入多于5g的藥品才能使天平達(dá)到平衡,則稱得的藥品的質(zhì)量大于5克。故選C。2、D【解析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而西達(dá)本胺是由五種元素組成的,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B.西達(dá)本胺是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C.西達(dá)苯胺中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×2)≠2:1,故錯(cuò)誤;D.由西達(dá)本胺的化學(xué)式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,故正確。故選D。3、B【解析】

A、硬水和軟水都是無(wú)色溶液,方法一觀察顏色不能區(qū)分二者;肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到軟水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能夠區(qū)分二者,A選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;B、銨根與氫氧根反應(yīng)生成氨氣,硝酸銨加堿研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,氯化鈉與堿不反應(yīng),加堿研磨,無(wú)明顯現(xiàn)象,方法一能區(qū)分二者;硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溶液溫度變化不明顯,方法二能區(qū)分二者,B選項(xiàng)兩種區(qū)分方法都正確,符合題意;C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,二者加水溶解溶液溫度變化不明顯,方法一不能區(qū)分二者;氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,蔗糖與硝酸銀不反應(yīng),方法二加入硝酸銀溶液能夠區(qū)分二者,C選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與氮?dú)獠环磻?yīng),氮?dú)馔ㄈ氤吻迨宜疅o(wú)明顯現(xiàn)象,方法一能夠區(qū)分二者;二氧化碳和氮?dú)舛疾蝗紵膊恢С秩紵?,分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中,木條均熄滅,方法二不能區(qū)分二者,D選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意。故選B。4、A【解析】

A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為滌綸,選項(xiàng)正確;B.測(cè)定溶液的pH時(shí),如預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,會(huì)導(dǎo)致酸性變?nèi)?,測(cè)得pH偏大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.制備Cu(OH)2固體:用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應(yīng),除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,不可通過(guò)氫氧化鈉溶液洗氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。5、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位符號(hào)是“1”而不是“g”,通常省略不寫(xiě),錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè),此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】試題分析:只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,比如氧氣和臭氧;化合物中一定含有不同種元素;混合物一定由不同種分子構(gòu)成;含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣。故選B.考點(diǎn):基本概念和原理7、A【解析】

A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個(gè)氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個(gè)氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀上表示2個(gè)氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2﹣微觀上表示2個(gè)氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號(hào)只表示微觀意義。8、D【解析】

A、淬火后的鋼針韌性減弱,不能用來(lái)制釣魚(yú)鉤,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、電木等熱固性塑料受熱不能熔化,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C、氯化鈉不能和水垢中的物質(zhì)反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D、碳酸氫鈉能夠檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此可以用食品級(jí)小蘇打和檸檬酸等自制汽水,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。9、A【解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價(jià),設(shè):TiO2中Ti的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。10、B【解析】

A、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵制得,屬于可再生資源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲(chǔ)量豐富,不能任意開(kāi)采,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;故選:B。11、D【解析】

A.地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

B.原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

C.物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

D.氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故選項(xiàng)化學(xué)模型正確。

故選:D。12、B【解析】

A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;C、通過(guò)分析溶解度曲線可知,t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。13、B【解析】A、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×3+14×2=128,錯(cuò)誤;B、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式C7H14O3N2,進(jìn)行分析其由:C、H、O、N四種元素組成,正確;C、茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%,錯(cuò)誤;D、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知一個(gè)茶氨酸分子中含有2個(gè)氮原子,錯(cuò)誤。故選B。14、A【解析】

地殼中元素含量前五位,由高到低為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,地殼中含量最多的元素是氧元素,故選A。15、C【解析】

A、春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。

B、給車胎充氣時(shí),空氣能被不斷壓入車胎,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確。

C、水結(jié)成冰后,體積變大了,是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大了,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。

故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、③bCaO+H2O=Ca(OH)2活性炭【解析】

(1)下列做法不合理的是③不間斷地放水洗衣服;(2)利用所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水,大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液的說(shuō)法是錯(cuò)誤的敘述;(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入活性炭用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、①③+4價(jià)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時(shí)要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療。(答案合理便可以給分)AAl2O3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。(合理答案酌情給分)【解析】(1)①SiO2+2C═Si+2CO↑、SiCl4+2H2═Si+4HCl兩個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是①③;②設(shè)SiCl4中硅的化合價(jià)為,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,,可知=+4,所以SiCl4的硅元素的化合價(jià)是+4;③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,可采取的措施為:開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時(shí)要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療;(2)①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于金屬材料;②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1X+2Fe,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知X的化學(xué)式為:Al2O3;③鋼鐵長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是Fe2O3,工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請(qǐng)分別說(shuō)明其原因:鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會(huì)把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。18、1、4、62NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論