2022年江蘇省泰興市泰興區(qū)重點中學中考化學仿真試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學變化的一組是A．汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B．水受熱沸騰、酒精燃燒C．瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D．食物腐敗、動植物呼吸2．如圖表示化學反應中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是（）A．若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液B．若X是稀硫酸，b可能是氧化物C．若X是稀鹽酸，c不可能是單質(zhì)D．若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)3．下列圖標中，表示“禁止煙火”的是A． B． C． D．4．下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是()A．電解水生成氫氣和氧氣B．分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C．分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸D．向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量5．把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出；若放入FeSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是（）A．Ag、X、FeB．X、Fe、AgC．Fe、Ag、XD．Fe、X、Ag6．進行化學實驗操作考核時,下列四位同學的操作中正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸7．某有機物46g在氧氣中充分燃燒，經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，則該有機物的化學式可能是下列物質(zhì)中的（）A．CH3OH B．C2H2 C．C2H5OH D．CH48．化學與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達到保鮮目的B．糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能C．維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會引起夜盲癥D．日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點9．工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是()A．甲的化學式為CH2B．反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2：1：1C．甲、乙、丙都可能是氧化物D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12：3：810．下列對有關(guān)實驗的設計與解釋，合理的是選項實驗內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來A．A B．B C．C D．D11．下列有關(guān)做法中，化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起不到正確作用的是A．從電池中回收金屬等再利用B．使用新型的可降解塑料，減少白色污染C．改進汽車尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放D．將生活污水倒入大河中流走，以免造成對人們生活環(huán)境的影響12．有關(guān)化學實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰B．生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中，溶液呈黃色C．氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中，產(chǎn)生黃色沉淀D．銅片放入硝酸銀溶液，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如右圖所示裝置可用于收集氧氣，請回答下列問題.(1)用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應從____端導管通入，空氣由____排出.若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在____端導管口處；(2)若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從____端導管通入，水從____端導管排出.14．實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應取_____mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與_____；若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應_____15mL(填“<”、“>”或“＝”)。15．高純鉈（Tl）及其合金可做半導體材料?，F(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈（Tl2SO4）溶液為無色，氫氧化亞鉈（TlOH）溶液顯黃色。請回答下列問題：（1）Tl2O3讀作_____。（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應生成鉈和水，該反應的化學方程式為_____。（3）取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩，靜置，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。（4）已知Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為：Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下說法正確的是____。A將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出B將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面附著一層固體C把鋅伸入TlCl溶液中，可發(fā)生如下反應：Zn+2TlCl2Tl+ZnCl216．(1)用化學符號填空①食醋中酸_____________；②2個在溶液中顯黃色的離子_______；亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。①亞氯酸鈉氯元素的化合價為______；②亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,HClO2不穩(wěn)定,分解的化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O。則X的化學式為_________；在密閉容器內(nèi)進行的某反應,測得反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別如圖所示反應前（t0）反應中（t1）反應后（t2）若反應前四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100g,如果再增加______g甲,則甲與乙可恰好完全反應；室溫下,將m克鋅粉和銅粉的混合物加到一定質(zhì)量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,則下列說法中錯誤的是_____(填序號)a濾液一定是無色的b濾液中一定有Cu2+c濾渣的質(zhì)量一定大于m克d濾渣中一定有Ag已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,然后在左邊的燒杯中放入鐵,在右邊的燒杯中放入與鐵質(zhì)量相等的鋅①若酸足量,在整個反應過程中,天平指針變化情況是___________________；②若最終天平保持平衡,則兩種金屬_____(選填“一定”或“不一定”)都有剩余。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．暖水瓶內(nèi)膽玻璃上鍍有一層銀，某活動小組利用廢棄的暖水瓶內(nèi)膽設計如圖所示實驗(其中分離混合物的操作已略去)。資料：Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O

3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O⑴根據(jù)資料，不考慮反應速率的差異，實驗時選用濃硝酸還是稀硝酸？說明理由。_________________⑵濾渣成分可能存在多種情況，推斷其中成分最簡單的濾渣對應的濾液中溶質(zhì)的組成。____________________⑶設計實驗對成分最復雜的濾渣進行驗證，填寫實驗報告。濾渣成分實驗操作及現(xiàn)象

___________

___________18．下列實驗均是初中化學教科書中的實驗，分析并回答下列問題。（1）甲實驗的目的是測定空氣里的_________含量；（2）乙實驗中紅磷燃燒可用化學方程式表示為_________；（3）丙實驗得出鐵釘生銹的條件之一是_________；（4）由丁實驗的相關(guān)現(xiàn)象可知，二氧化碳的用途之一是_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）維生素B2（化學式：C17H20O6N4）是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，它能促使皮膚、指甲、毛發(fā)的正常生長。請計算：維生素B2的一個分子中含有_____個原子。維生素B2中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C錯誤；D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學變化；動植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D正確。故選D。2、C【解析】

A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液，此選項正確；B.硫酸鐵溶液是黃色，若X是稀硫酸，b可能是氧化鐵，氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵溶液，氧化鐵屬于氧化物，此選項正確；C.亞鐵離子形成的溶液是淺綠色，含銅離子的溶液為藍色，鐵能與銅鹽溶液反應生成淺綠色的亞鐵鹽溶液與單質(zhì)銅，若X是稀鹽酸，稀鹽酸可與鐵反應生成淺綠色的亞鐵鹽溶液，c是單質(zhì)鐵，此選項錯誤；D.銅不能與稀鹽酸反應，若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)銅，此選項正確。故選C。3、A【解析】

A、圖中所示標志是禁止煙火標志，故A正確；B、圖中所示標志是禁止攜帶火種標志，故B錯誤；C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志，故C錯誤；D、圖中所示標志是禁止吸煙標志，故D錯誤。故選A。4、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8，故A不正確；B、分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸，鋅比鐵活潑，鋅先和稀硫酸反應，反應完全，生成的氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多，故B正確；C、分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸，粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大，因此向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時，生成的二氧化碳質(zhì)量相等，粉末狀大理石和稀鹽酸反應的時間比塊狀大理石和稀鹽酸反應的時間短，故C不正確；D、向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，溶液的pH值變大，反應完全，溶液呈中性，繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，溶液呈中性，圖像應該水平，反應完全，氫氧化鈉過量，溶液的堿性增強，pH值繼續(xù)變大，故D不正確。故選B。5、D【解析】根據(jù)題意：把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出，說明X活潑性大于銀；若放入FeSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛：金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列，處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應；活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、B【解析】

A、傾倒液體，瓶口緊挨試管口，標簽對準手心，瓶塞要倒放，不符合題意；B、加熱液體，試管與水平面約45度角，試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一，用外焰加熱，符合題意；C、過濾時，漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁，要用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、稀釋濃硫酸時，要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。7、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的氧氣質(zhì)量為：44g+28g+54g-46g=80g；某有機物46g在氧氣中充分燃燒，經(jīng)測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，有機物中一定含有C、H兩種元素；有機物中碳元素質(zhì)量=；氫元素質(zhì)量=，氧元素質(zhì)量=46g-24g-6g=16g；有機物分子中碳原子、氫原子、氧原子個數(shù)比為：，有機物的化學式是C2H5OH。故選C。8、D【解析】

A、根據(jù)甲醛有毒進行分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；C、根據(jù)缺乏維生素C，會引起壞血病分析；D、根據(jù)鹽的化學性質(zhì)分析?！驹斀狻緼、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用，選項A錯誤；B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，選項B錯誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項C錯誤；D、碳酸鈉與酸反應生成二氧化碳氣體，可以用作發(fā)酵粉焙制糕點，選項D正確；故選D?！军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行。9、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學式為C2H4；結(jié)論錯誤；故不符合題意；B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O，反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1：1：1；結(jié)論錯誤；故不符合題意；C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，甲物質(zhì)的化學式為C2H4、乙物質(zhì)的化學式為H2O、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O，甲物質(zhì)不含氧元素，不是氧化物；丙物質(zhì)中含有三種元素，也不是氧化物，只有乙物質(zhì)是氧化物，結(jié)論錯誤；故不符合題意；D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學式為C2H6O，則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是：(12×2)：(1×6)：16＝12：3：1．結(jié)論正確；故符合題意；故選D10、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，反應而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進了氯化鈉雜質(zhì)，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合，有藍色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。11、D【解析】

A、從電池中回收金屬等再利用，減少環(huán)境污染；故選項正確，但不符合題意；B、使用新型的可降解塑料，減少白色污染；故選項正確，但不符合題意；C、改進汽車尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意；D、將生活污水倒入大河中流走，會造成大量河水污染，生活污水需處理達標后排放；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。12、C【解析】

A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，正確；B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，溶液呈黃色，正確；C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中，反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀，錯誤；D.銅片放入硝酸銀溶液，反應生成硝酸銅和銀，現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液由無色變成藍色，正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、ABBBA【解析】

（1）氧氣的密度比空氣的大，所以用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應從A端導管通入，空氣從B端被排出；當收集滿氧氣使，從B端出來的是氧氣，可將帶火星的木條放在B端導管口處進行驗滿；（2）若用排水法收集氧氣，由于氧氣的密度比水的小，氧氣應從B端進入，隨氣體進入，瓶內(nèi)氣壓增大，在壓力作用下，水從A端被排出。考點：氣體收集裝置的選擇14、20量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平<【解析】用量筒量取液體時，應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒，這樣可以減小誤差，所以應該用20mL的量筒．視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值．俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方，讀出讀數(shù)為15mL，實際則小于15mL。因為用量筒量取液體時，應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒．視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值．俯視凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)比實際值偏大。故答案為20，量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，＜。點睛：量取液體時要選擇合適量程的量筒，選則的最大量程應略大于要量取的液體體積，即一次量完，量程最小。因為量取的次數(shù)越多，累積的誤差越大。在讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，才能準確量取。仰視和俯視都會帶來誤差，分析誤差大小時，一定先畫示意圖進行分析，盡量不用直接記憶結(jié)果，以免出錯。15、三氧化二鉈Tl2O+H22Tl+H2O溶液變黃，產(chǎn)生白色沉淀AC【解析】

（1）根據(jù)由兩種元素組成的化合物的讀法，讀作“某化某”，還要讀出原子的數(shù)目，所以Tl2O3讀作三氧化二鉈，故填三氧化二鉈。（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應生成鉈和水，故反應的化學方程式寫為Tl2O+H22Tl+H2O。（3）硫酸亞鉈溶液與氫氧化鋇溶液反應生成氫氧化亞鉈和硫酸鋇白色沉淀，觀察到的現(xiàn)象是溶液變黃，產(chǎn)生白色沉淀，故填溶液變黃，產(chǎn)生白色沉淀。（4）A由Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為Fe>Tl>（H）>Cu可知，金屬Tl能與酸反應生成氫氣，則將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出，選項正確；B由Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為:Fe>Tl>（H）>Cu可知，將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面沒有附著一層其他固體，選項錯誤；C由Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為:Fe>Tl>（H）>Cu可知，鋅的活動性強于鉈，所以把鋅伸入TlCl溶液中，可發(fā)生如下反應：Zn+2TlCl==2Tl+ZnCl2，選項正確，故填AC。16、CH3COOH2Fe3++3ClO212D先偏左后偏右不一定【解析】

（1）①食醋中酸是醋酸，醋酸可以表示為CH3COOH；②鐵離子在溶液中顯黃色的離子，2個鐵離子表示為：2Fe3+；（2）①亞氯酸鈉(NaClO2)中，鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，設：亞氯酸鈉（NaClO2）中氯元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有：（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3。②根據(jù)化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O可知，反應前：5個氫原子、5個氯原子、10個氧原子，反應后5個氫原子、1個氯原子、2個氧原子和4X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應中原子的種類和數(shù)目不變，4X共有4個氯原子、8個氧原子，故X的化學式為ClO2；（3）反應后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-26%-63%=11%，參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為24%：（33%-11%）=12：11，若反應前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克，則反應前甲的質(zhì)量為24g，乙33g，設：再增加甲的質(zhì)量為x，則甲與乙可恰好完全反應，（24g+x）：33g=12：11，x=12g，再增加12克甲，則反應前甲、乙質(zhì)量比為，甲與乙則恰好完全反應；（4）由于金屬的活動性順序是鋅＞鐵＞銅＞銀，將鋅粉和銅粉的混合物加到一定質(zhì)量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中，鋅先與硝酸銀反應生成了硝酸鋅和銀，當硝酸銀反應完成后鋅與硝酸亞鐵反應生成了硝酸鋅與鐵，若有剩余硝酸銀，銅能硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀。反應的質(zhì)量關(guān)系是：由于鋅與硝酸銀反應濾渣的質(zhì)量增加，銅與硝酸銀反應濾渣的質(zhì)量增加，鋅與硝酸亞鐵反應濾渣的質(zhì)量減少。若濾渣質(zhì)量小于mg，說明鋅一定與硝酸亞鐵發(fā)生了反應，銅沒有發(fā)生反應；若濾渣質(zhì)量大于mg，鋅可能與硝酸亞鐵發(fā)生了反應。A若濾渣質(zhì)量小于mg，不能確定溶液中的硝酸亞鐵是否完全反應，濾液不一定是無色的，故A錯誤；B由上述反應可知，若鋅的質(zhì)量不足，銅與硝酸銀發(fā)生了反應，濾液中才有Cu2+，故B錯誤；C由上述分析可知，濾渣的質(zhì)量可能大于m克，也可能小于m克等，故C錯誤；

D由上述分析可知，濾渣中一定有Ag，故D正確。故選D。（5）①鋅比鐵活潑，因此鋅和稀鹽酸反應速率較快，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多，天平向左偏，如果稀鹽酸足量，最終鐵和稀鹽酸反應生成的氫氣多，最終天平向右偏。若酸足量，則天平先偏左后偏右；②若最終天平保持平衡，說明產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，可能是鋅恰好完全反應，鐵過量。兩種金屬不一定都有剩余。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、選稀硝酸，因為溶解一定量的銀，稀硝