浙江省杭州市杭州七縣市區(qū)2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷含解析

浙江省杭州市杭州七縣市區(qū)2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1982年現(xiàn)行憲法頒布以來，全國人民代表大會通過五次憲法修正案，先后把堅持改革開放、國家實行社會主義市場經(jīng)濟(jì)、完善私有財產(chǎn)保護(hù)制度、新時代中國特色社會主義思想等寫入憲法。由此可知，材料意在強(qiáng)調(diào)A．中國高度重視保障人權(quán)B．公民法制意識日益增強(qiáng)C．法律要為社會發(fā)展服務(wù)D．法律的經(jīng)濟(jì)職能得以強(qiáng)化2．史料對比是歷史研究的重要方法之，王同學(xué)在研究先秦農(nóng)業(yè)發(fā)展時，摘錄了下表材料。比較表格內(nèi)容，可以得出最合理的推論是A．以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn) B．廣泛使用了鐵犁牛耕C．封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立 D．農(nóng)民在田間集體耕作3．對下圖間的聯(lián)系解釋合理的是A．洋務(wù)運動為辛亥革命莫定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B．辛亥革命主要發(fā)生在洋務(wù)企業(yè)集中地C．洋務(wù)運動培育了辛亥革命的武裝力量D．早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件4．某總統(tǒng)發(fā)表對全國的電視講話，宣布“鑒于獨立國家聯(lián)合體成立后的局勢，我將停止作為總統(tǒng)的職務(wù)活動?！边@次講話的日期當(dāng)是A．1922年12月25日 B．1989年12月25日C．1991年12月25日 D．2000年12月25日5．1948年9月美國一份備忘錄中寫到：“中國的共產(chǎn)主義對于我們的安全將無足輕重，只有當(dāng)中國成為蘇聯(lián)附庸時，它才能對我們的安全構(gòu)成潛在的嚴(yán)重威脅?！边@表明當(dāng)時（）A．三大戰(zhàn)役阻遏了美國干涉企圖 B．美國對華態(tài)度服從于全球霸權(quán)C．國家動蕩削弱了中國國際地位 D．美蘇對中國解放戰(zhàn)爭保持中立6．錢穆在《中國歷史政治得失》一書中說：“皇室的權(quán)，總是逐步升，政府的權(quán)，總是逐步降。這也是中國傳統(tǒng)政治上的大毛病?！币韵赂黜棻硎鲋?，最能體現(xiàn)錢穆這一觀點的是A．秦朝創(chuàng)立皇帝制度和郡縣制 B．漢武帝頒布推恩令解決王國問題C．隋唐時期實行的三省六部制 D．清朝雍正時期中央設(shè)置的軍機(jī)處7．圖X是南宋時期為宣傳雜劇《眼藥酸》而繪制的。兩個穿戲裝的演員，一人用手指著右眼，另一人則扮眼科醫(yī)生形象，手拿一瓶眼藥酸。下列解讀正確的是①此畫可說明南宋已出現(xiàn)商業(yè)廣告②雜劇是宋代最具代表性的藝術(shù)形式③此畫可用來研究宋代市民的娛樂活動④從藝術(shù)風(fēng)格角度來講此畫屬于風(fēng)俗畫A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．某《聲明》宣布：“自本聲明公布之日起，中華人民共和國和日本國之間迄今為止的不正常狀態(tài)宣布結(jié)束?！薄叭毡痉矫嫱锤腥毡具^去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損害的責(zé)任，表示深刻的反省”“中華人民共和國政府宣布：為了中日兩國人民的友好，放棄對日本國的戰(zhàn)爭賠償要求?！边@一聲明簽署的時間是A．1971年 B．1972年 C．1979年 D．1984年9．下面為1952—1958年我國科研成果統(tǒng)計表。據(jù)此可知，這一時期時間1952—1955年1956—1957年1958年8月1日至9月10日數(shù)據(jù)科研項目100項科研項目400項科研成果3406項A．“左”傾錯誤已經(jīng)波及科研領(lǐng)域B．“一五”計劃實施激發(fā)了科研熱情C．“科教興國”戰(zhàn)略推動了科研騰飛D．新中國逐步邁入了“科技的春天”10．據(jù)記載，明萬歷四十年（1612年）中國運往荷蘭的瓷器為28641件，而到萬歷四十四年（1616年）則達(dá)到69057件。這一變化表明當(dāng)時中國A．瓷器成為新興外貿(mào)品 B．民間制瓷工場規(guī)模擴(kuò)大C．海外市場進(jìn)一步拓展 D．政府廢止了“海禁”政策11．榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展，第一次是在1915年的抵制日貨運動中，第二次是在五四反帝愛國運動發(fā)生之后的1919-1921年，第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后，在1925五卅運動的推動下，企業(yè)經(jīng)營再次好轉(zhuǎn)。這反應(yīng)了A．民族主義運動促進(jìn)了工業(yè)化發(fā)展B．列強(qiáng)侵略是民族工業(yè)發(fā)展的最大障礙C．近代民族資本主義發(fā)展充滿艱辛D．民族企業(yè)家踐行實業(yè)救國思想12．最早溝通長江流域和珠江流域的人工運河開鑿于A．戰(zhàn)國時期 B．秦朝 C．漢朝 D．隋朝13．據(jù)載，它蜿蜒300多米，以水當(dāng)街，沿岸作市，建筑層次高低進(jìn)退，色彩明艷端莊，呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年，它連同京西三山五園被燒毀。對“它”解讀正確的有①被英法聯(lián)軍燒毀②呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格③坐落于頤和園的生活居住區(qū)④擁有“十萬煙火”，財富“甲于天下”A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④14．古代羅馬法中規(guī)定：法官在審理訴訟案件時，如果原告有欺作、脅迫等行為，被告如果也有可原諒的錯誤，法官有權(quán)減免被告的責(zé)任。這一規(guī)定A．提升了法官的司法權(quán)威 B．有利于維護(hù)誠信和公平C．意在維護(hù)羅馬公民利益 D．強(qiáng)化了人們的守法意識15．有學(xué)者認(rèn)為,反全球化的國家主要是債務(wù)纏身的第三世界國家以及根本就參加不了全球化的最不發(fā)達(dá)國家。得出這種結(jié)論的依據(jù)是()A．發(fā)達(dá)國家是全球化最大受益者 B．反全球化運動主要是反經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展C．全球化阻礙了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．全球化威脅著不發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)16．在過去，各國經(jīng)濟(jì)體大都保持著獨立性，就像許多獨立的水桶。到20世紀(jì)末期，所有水桶的底部都用管道連接，彼此互通。對此有些國家和人士感到擔(dān)憂。這說明A．超國家組織推動全球化 B．經(jīng)濟(jì)全球化具有普惠性C．發(fā)達(dá)國家居于優(yōu)勢地位 D．全球化沖擊了國家主權(quán)17．1933年，美國圖書館協(xié)會估計，自1929年以來新增的借書人大約在200萬到300萬之間，總的圖書流通增長了將近50%；每20個成年人當(dāng)中大約有19個人是報紙的讀者。這一現(xiàn)象反映出美國當(dāng)時A．國民素質(zhì)得到大幅提升B．文化產(chǎn)業(yè)拉動了經(jīng)濟(jì)增長C．民眾精神世界渴望慰籍D．科技革命推動出版業(yè)發(fā)展18．朱熹在《堯典》注中討論了天文學(xué)的歲差、置閏法等概念，在《舜典》注中討論了早期的渾天說、渾天儀的結(jié)構(gòu)。朱熹對地質(zhì)、天文、生物與人類起源、中醫(yī)、農(nóng)業(yè)等問題都有自己的見解。據(jù)此可知A．朱熹堅持踐行“格物致知”理論B．儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)C．科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)D．理學(xué)思想極大地促進(jìn)古代科技發(fā)展19．某作者在其博客《晚清“春天的故事”》一文中提到，“到1900年庚子國變前夕，大清朝的國民生產(chǎn)總值占全世界的6.8%，先輩們用短短三十年的時間走完資本主義國家百多年才走完的路，這是一個令世人感嘆、世界矚目的成就?！痹撟髡呙枋龅默F(xiàn)象A．是近代自然經(jīng)濟(jì)瓦解的必然結(jié)果B．違背了中國近代客觀的歷史事實C．反映了民族資本主義的初步發(fā)展D．承認(rèn)洋務(wù)運動對經(jīng)濟(jì)的客觀作用20．表格內(nèi)容為大國領(lǐng)導(dǎo)人對某一歷史事件發(fā)生后的第一反應(yīng)，該事件是丘吉爾好了！我們總算贏了。斯大林真是好極了，日本人干得真不賴。羅斯福將盡全力把強(qiáng)加給國家頭上的恥辱還給對方。上帝保佑美利堅！A．九一八事變 B．原子彈轟炸廣島C．珍珠港事件 D．《三國同盟條約》簽訂21．青銅器在中國的使用，約相當(dāng)于從夏朝至春秋戰(zhàn)國之交（公元前5世紀(jì)），經(jīng)歷了1500年，習(xí)慣稱這時段為中國文明的青銅時代。下列有關(guān)中國青銅時代的表述，不正確的是A．新石器時代中國已出現(xiàn)小件早期銅器 B．商代青銅器生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大C．青銅上金文后成為五大主要字體之一 D．西周青銅器大多為禮制的22．宋朝時期蔡襄《荔枝譜》：“福州種植荔枝最多，延迤原野，洪塘水西，尤其盛處，一家之有，至于萬株?！表n彥直《橘桔錄》：“種橘大姓，不復(fù)計樹若干，但云有幾畝。”由此可知，宋朝A．自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解 B．農(nóng)產(chǎn)品開始出現(xiàn)商品化趨勢C．農(nóng)業(yè)出現(xiàn)規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化趨勢 D．已經(jīng)實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移23．有學(xué)者在談到雅典民主制時指出，當(dāng)古羅馬發(fā)展到羅馬帝國后，民主制就為元首制、帝制所取代，而近代西方大國則創(chuàng)立了資產(chǎn)階級代議制。其意在強(qiáng)調(diào)雅典民主A．開世界民主政治之先河 B．適用于小國寡民式城邦制度C．是狹隘的男性公民的民主 D．對后世西方政治的影響有限24．曾經(jīng)有人問梭倫，住在哪一個城邦最好？梭倫回答說：“就是那一種城邦，其中未曾受害的人也和受害人一樣，都盡力懲罰罪犯?！痹谒髠愵C布的下列改革措施中，最能體現(xiàn)這一思想的是A．頒布“解負(fù)令” B．確立財產(chǎn)等級制度C．設(shè)立“四百人會議” D．所有公民都可成為陪審員25．有學(xué)者統(tǒng)計1371~1904年間14562名進(jìn)士，根據(jù)他們曾祖父、祖父、父親的中舉和入仕情況劃分為四種不同類型.其中，明代進(jìn)士出身平民者（即前三代中最高只出過生員的家庭）占49.5％；清代這一比例為37.6％。這表明當(dāng)時A．世家大族壟斷著政治權(quán)力B．社會發(fā)展嚴(yán)重倒退C．科舉制促進(jìn)社會階層流動D．選官制度亟需改革26．抗日戰(zhàn)爭勝利后，山東根據(jù)地已有農(nóng)會、工會、婦女會、青年團(tuán)、兒童團(tuán)等中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織，成員達(dá)404萬人，占根據(jù)地總?cè)丝诘?7%；中共黨員占總?cè)丝诘?%左右，幾乎村村有黨員，這反映出A．革命工作的重心開始轉(zhuǎn)移B．國共力量對比變化趨勢加強(qiáng)C．工農(nóng)武裝割據(jù)局面已經(jīng)形成D．統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍進(jìn)一步擴(kuò)大27．如圖為漢代中原地區(qū)“虎吃女魃”墓葬畫像磚石（魃：傳說中制造旱災(zāi)的鬼怪），大量此類畫像磚石的出土可以用來說明當(dāng)時A．中原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)衰退 B．農(nóng)本思想在民間影響深刻C．天人感應(yīng)現(xiàn)象影響廣泛 D．重農(nóng)抑商政策不斷強(qiáng)化28．英國“脫歐”近年來鬧得紛紛揚揚。受英國“脫歐”影響最大的是A．經(jīng)濟(jì)全球化 B．世界多極化 C．歐元國際化 D．西歐一體化29．毛澤東在一篇報告中說：“應(yīng)謹(jǐn)慎地、逐步地而又積極地引導(dǎo)占國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值90％的分散的個體的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)……向著現(xiàn)代化和集體化的方向發(fā)展”。依據(jù)這一觀點，建國后進(jìn)行了A．土地改革 B．農(nóng)業(yè)改造 C．人民公社化運動 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制30．1987年，中共中央通過《關(guān)于教育體制改革的決定》，該決定要求凡是沒有進(jìn)入普通高中、普通大學(xué)和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，都可以經(jīng)過短期職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，然后就業(yè)。這一決定A．完善了國民教育體系 B．推動了職業(yè)教育的興起C．提升了高等教育質(zhì)量 D．促進(jìn)了義務(wù)教育的普及二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31．材料20世紀(jì)80年代中期，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城市經(jīng)濟(jì)體制改革大潮的推動下，商業(yè)流通體制改革逐漸在全國鋪開。首先，放開政策，積極恢復(fù)和發(fā)展個體、集體商業(yè)，使流通領(lǐng)域出現(xiàn)了多種經(jīng)濟(jì)成分和多種經(jīng)濟(jì)方式并存的局面；其次，商業(yè)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革也邁出了新的步子，1986年全國各地普遍進(jìn)行了放開小型商業(yè)企業(yè)的改革，根據(jù)企業(yè)的不同情況，實行了“改、轉(zhuǎn)、租、賣”，大中型商業(yè)企業(yè)多數(shù)地方進(jìn)行了多種形式的承包經(jīng)營責(zé)任制的試點，少數(shù)地方已大面積推廣；第三，促進(jìn)商品市場的發(fā)育，增加市場機(jī)制對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用，形成統(tǒng)一的、開放的全國性市場；第四，沖破生產(chǎn)資料不是商品的傳統(tǒng)觀念，鼓勵形成不同類型不同規(guī)模生產(chǎn)資料市場，生產(chǎn)資料的流通體制已出現(xiàn)全新的變化。——摘編自王檜林主編《中國現(xiàn)代史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)80年代我國商業(yè)流通體制改革的歷史背景（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明20世紀(jì)80年代我國商業(yè)流通體制改革的主要內(nèi)容32．閱讀材料，回答問題。材料一1941年8月，羅斯福與丘吉爾會晤，發(fā)表了《大西洋憲章》，宣稱“不希望看見發(fā)生任何與有關(guān)人民自由表達(dá)的意志不相符合的領(lǐng)土變更；在納粹暴政被最后消滅之后，他們希望建立和平，并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中，安度他們的一生?！北硎玖朔磳{粹暴政的決心。1942年元旦，26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源，反對德、意、日軸心國及其附庸；保證互相合作，不單獨同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》材料二柏林墻遺址紀(jì)念公園沿著先前的東西柏林分界線伸展開來。以下是柏林墻大事記：1948年6月24日：蘇聯(lián)軍隊構(gòu)筑封鎖線把柏林一分為二，使柏林成為“冷戰(zhàn)”時期東西方對抗的最前沿。1961年8月13日：民主德國決定封鎖西柏林四周的邊界，隨后關(guān)閉勃蘭登堡門，在分界線上建筑了隔離設(shè)施，總長達(dá)165千米，通稱“柏林墻”。1989年11月9日下午6時：民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國人很快就拆除了這個橫在德國人中間的高墻，史稱“柏林墻倒塌”。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析《大西洋憲章》和《聯(lián)合國家宣言》的歷史地位。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“柏林墻的構(gòu)筑與倒塌”撰寫一份解說詞。（要求：多角度提取信息，分析全面，解釋合理）33．閱讀材料，回答問題。材料宋代科技進(jìn)入了我國科技發(fā)展史上的一個全盛時期。宋代的科技教育機(jī)制是其創(chuàng)新和發(fā)展的原動力。宋太宗力主“興文教抑武事”，“以文化成天下”。宋仁宗詔曰；“國子監(jiān)于翰林院選能講說醫(yī)書三五人為醫(yī)師，召京城習(xí)學(xué)生徒聽學(xué)”，歸太常寺管理。宋神宗設(shè)置算學(xué)。胡暖在主持湖州州學(xué)時開設(shè)治民、講武、堰水和算歷四種課程，宋代私學(xué)教材《千字文》僅一千個字，內(nèi)容卻涵蓋天文、地理、動物等學(xué)科知識。主持過“崇寧興學(xué)”的蔡京在《勸用醫(yī)》中向當(dāng)?shù)匕傩罩v述求醫(yī)就藥的道理，產(chǎn)生了很好的效果。宋代醫(yī)學(xué)考試分三場進(jìn)行，三場考試都及格，才準(zhǔn)予畢業(yè),并按成績屬高等者派為尚藥局醫(yī)師以下職，其余為博士正錄或委以外府州醫(yī)學(xué)教授。——摘編自趙國權(quán)《從科技創(chuàng)新看宋代的科技教育改革》（1）根據(jù)材料歸納宋代科技教育改革的特點。（2）根據(jù)材科利所學(xué)知識簡評宋代科技教育的改革，并談?wù)剬Ξ?dāng)代人才培養(yǎng)的啟示。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

概括材料可知，我國憲法修正案要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，體現(xiàn)了法律要為社會發(fā)展服務(wù)，故C項正確。材料沒有體現(xiàn)出人權(quán)的內(nèi)容和沒有反映出公民的法制意識增加，故AB項排除。材料不僅除了體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)職能，還體現(xiàn)了的思想，故D項錯誤。2、C【解析】

表格信息說明，春秋戰(zhàn)國時期土地私有制逐步確立并取代井田制。由此可知，最合理的推論是封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立，故C正確；家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基本特點是男耕女織，材料信息無法體現(xiàn)，故A錯誤；漢代開始廣泛使用鐵犁牛耕，故B錯誤；井田制是集體耕作，故D錯誤。3、D【解析】

根據(jù)材料可知反映的信息是，辛亥革命起義的主要地點大部分是洋務(wù)創(chuàng)辦企業(yè)的地點，說明早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件，D選項符合題意。辛亥革命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是資本主義的發(fā)展，A選項排除。辛亥革命主要發(fā)生在洋務(wù)企業(yè)集中地屬于表面信息，不符合材料主旨，B選項排除。洋務(wù)運動主要是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治，C選項說法錯誤。4、C【解析】

試題分析：根據(jù)“獨立國家聯(lián)合體成立后”，再結(jié)合所學(xué)，即可判斷出是蘇聯(lián)解體。C正確?？键c：戰(zhàn)后國際政治格局的演變?冷戰(zhàn)的結(jié)束?蘇聯(lián)解體與冷戰(zhàn)的結(jié)束【詳解】5、B【解析】

依據(jù)材料中“只有當(dāng)中國成為蘇聯(lián)附庸時，它才能對我們的安全構(gòu)成潛在的嚴(yán)重威脅”信息結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后美蘇兩極格局逐漸形成，美國對華態(tài)度服從于全球霸權(quán)，因此B選項正確；此時三大戰(zhàn)役剛剛開始，尚未完成，不能體現(xiàn)三大戰(zhàn)役的影響，A選項錯誤；C選項與材料主旨不符，排除；美蘇均插手了中國解放戰(zhàn)爭，D選項錯誤。故選B。6、D【解析】

材料中“皇室的權(quán)，總是逐步升，政府的權(quán)，總是逐步降”，體現(xiàn)了中國古代政治上君主專制不斷加強(qiáng)的趨勢。清軍機(jī)處的設(shè)立，使軍政大權(quán)進(jìn)一步集中到皇帝手中，標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰故選D；秦朝時君主專制才正式確立，郡縣制體現(xiàn)中央與地方，不符合題意，A錯誤；B體現(xiàn)了中央加強(qiáng)對地方的管理，不是君權(quán)趨勢加強(qiáng)，排除；三省六部起到加強(qiáng)了皇權(quán)的效果，但是皇權(quán)沒有到達(dá)頂峰，排除C。7、C【解析】

題干中“南宋時期為宣傳雜劇《眼藥酸》而繪制”表明南宋已出現(xiàn)商業(yè)廣告，故①正確；雜劇是元代最具代表性的藝術(shù)形式，故②錯誤；戲曲屬于娛樂活動，故③正確；從藝術(shù)風(fēng)格角度來講此畫屬于風(fēng)俗畫，故④正確。綜上所述，①③④正確，②錯誤。故排除ABD，選C?！军c睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識，同時由于該題型的邏輯性較強(qiáng)，要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法。肯定篩選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項，確定一個正確的選項，這樣就可以排除不包含此選項的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個或兩個不符合題意的選項，排除包含這些選項的組合，得出正確答案。8、B【解析】

材料反映的是中日邦交正?；?，時間是1972年，B正確；排除ACD項。9、A【解析】

科研項目從100項激增到3406項，明顯是體現(xiàn)了大躍進(jìn)和浮夸風(fēng)，說明“左”傾錯誤已經(jīng)波及科研領(lǐng)域，故選A項；科研項目的激增已經(jīng)突破正常值范圍，不僅僅是激發(fā)科研熱情的結(jié)果，故排除B項；“科教興國”提出于1995年，與題意時間不符，故排除C項；僅從表格內(nèi)容無法體現(xiàn)新中國邁入了“科技的春天”，故排除D項。10、C【解析】

由材料中1612年瓷器的“28641件”到1616年瓷器的“69057件”可知，中國瓷器外運數(shù)量大幅增長，海外市場進(jìn)一步被拓展，故選C項。瓷器在宋代就已成為外貿(mào)品，而材料已是明代，故排除A項；材料只能說明中國瓷器整體的外運規(guī)模擴(kuò)大，但不能說明民間制瓷工場規(guī)模擴(kuò)大，因為材料并未明確瓷器主要出自官營還是私營的問題，故排除B項；材料只能說明萬歷時期海禁政策有所放松，D項“廢止”的說法不符合史實，排除?！军c睛】本題考查明清時期的對外貿(mào)易，學(xué)生在解題的過程中注意選項內(nèi)主語和程度詞的運用即可作出判斷。11、A【解析】

榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展，都是在民族主義運動的推動下出現(xiàn)的，說明民族主義運動促進(jìn)了工業(yè)化發(fā)展，故A正確；材料信息沒有涉及“列強(qiáng)侵略”，排除B；材料說明榮氏企業(yè)的三次大規(guī)模的發(fā)展，無法體現(xiàn)“充滿艱辛”，排除C；材料信息與“實業(yè)救國思想”無關(guān)，排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“第一次是在1915年的抵制日貨運動中，第二次是在五四反帝愛國運動發(fā)生之后的1919-1921年，第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后，在1925五卅運動的推動下”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。12、B【解析】

最早溝通長江流域和珠江流域的人工運河是靈渠，是秦朝開鑿的，B正確。13、A【解析】

依據(jù)材料“1860年，它連同京西三山五園被燒毀”，結(jié)合所學(xué)可知，材料體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期，英法聯(lián)軍燒毀圓明園，故①正確；“它蜿蜒300多米，以水當(dāng)街，沿岸作市，建筑層次高低進(jìn)退，色彩明艷端莊，呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景”呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格，故②正確；圓明園坐落在北京西北郊，與頤和園相鄰，并不坐落于頤和園的生活居住區(qū)，排除③；④描述的是清代的蘇州商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，排除；①②正確，故選A；③④錯誤，排除BCD。【點睛】解題的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年，它連同京西三山五園被燒毀”，聯(lián)系第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實分析解答。14、B【解析】

材料信息是，因原告有欺詐行為而減免被告的責(zé)任。這說明不誠信行為會受到法律的制裁，既體現(xiàn)了對誠信原則的維護(hù)，也體現(xiàn)了司法公平，故B項正確；該規(guī)定提升了法律的權(quán)威，而不是法官的權(quán)威，排除A項；材料中的規(guī)定可能發(fā)生于羅馬公民之間，因而不能說明是為了維護(hù)羅馬公民利益，排除C項；材料中的規(guī)定強(qiáng)化了人們的誠信意識，而不是守法意識，排除D項。15、A【解析】

據(jù)材料“反全球化的國家主要是債務(wù)纏身的第三世界國家以及根本就參加不了全球化的最不發(fā)達(dá)國家”并結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)濟(jì)全球化是以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo)資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張，A正確；反全球化運動是反全球化過程中的不利因素，而不是反經(jīng)濟(jì)全球發(fā)展，B說法錯誤；從長遠(yuǎn)看全球化促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，C錯誤；據(jù)材料可知，因為最不發(fā)達(dá)國家根本就參加不了全球化，因此也就談不到威脅著國家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)問題，D錯誤。【點睛】經(jīng)濟(jì)全球化的實質(zhì)是以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo)資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。16、A【解析】

根據(jù)題干“20世紀(jì)末期，所有水桶的底部都用管道連接，彼此互通”結(jié)合所學(xué)可知，在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下，世界貿(mào)易組織成立并繼續(xù)強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，故A項正確；經(jīng)濟(jì)全球化有利有弊，并非絕對的普惠性，排除B項；題干并未強(qiáng)調(diào)全球化中發(fā)達(dá)國家的地位，排除C項；某些國家及人士對經(jīng)濟(jì)全球化的擔(dān)憂并非指國家主權(quán)，而是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下對本國經(jīng)濟(jì)秩序的沖擊，排除D項。故選A。17、C【解析】

根據(jù)材料所述1929到1933年大危機(jī)時期，圖書借閱和報紙閱讀人數(shù)的顯著提高，結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時民眾急需找到精神慰籍，C項正確；成年人讀書報增多，不能說明國民整體素質(zhì)大幅提升，A項錯誤；材料只有讀書報人數(shù)增多，并無相關(guān)產(chǎn)業(yè)受益的信息，B項錯誤；材料沒有提供出版業(yè)的發(fā)展和科技革命的信息，D項錯誤。18、A【解析】

由材料可知朱熹對天文學(xué)的歲差、置閏法、渾天說、渾天儀的結(jié)構(gòu)等都有研究并提出了自己的見解，說明他踐行了“格物致知”的理念，深刻的探究了萬物，得到了其中的“理”，故A正確；材料不能反映儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)，故B錯誤；材料未體現(xiàn)科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)，故C錯誤；材料是朱熹對古代科技進(jìn)行研究并提出見解，不是促進(jìn)科技發(fā)展，故D錯誤。19、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟(jì)解體較快，有利于中國近代化，但不符合“短短三十年”范疇，排除A；通過材料“1900年庚子國變”“短短三十年”判定可知，洋務(wù)運動開展了30多年，開啟了中國的近代化歷程，故排除B，選D；民族資本主義經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上不同于洋務(wù)經(jīng)濟(jì)，排除C?！驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?！20、C【解析】

1941年日本制造珍珠港事件宣告太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，刺激了美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模，法西斯力量大大增強(qiáng)，故上述三國領(lǐng)導(dǎo)人有如上評述，故C符合題意；1941年日本制造九一八事變，美英忙于應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，蘇聯(lián)忙于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，并不真正關(guān)心日本侵華行為，故A不符合題意；1945年美國用原子彈轟炸廣島，此時日本窮途末路，斯大林該評論的是美國行為，故B不符合題意；1940年9月，德國、日本和意大利簽訂《三國同盟條約》，確立了三國軸心同盟，此時蘇德互不侵犯，美國尚處于中立狀態(tài)，反法西斯國際形勢堪憂，故D不符合題意。故選C。21、C【解析】

依據(jù)中國的文化可知，中國的五大主要字體是篆書、隸書、楷書、行書、草書。因此金文不屬于五大主要字體，C符合題意；依據(jù)所學(xué)可知，仰韶文化遺址中出土過一些銅片，表明新石器時代已經(jīng)出現(xiàn)了早期銅器，A不符合題意；商朝時期，我國青銅器鑄造技術(shù)已有提高，生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)大，B不符合題意；西周時期青銅器大都是禮制的象征，D不符合題意。故選C。22、C【解析】

材料反映出當(dāng)時福州等地有專門種植荔枝、桔子的大戶，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)出現(xiàn)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化趨勢，C正確；A項是鴉片戰(zhàn)爭后，排除；B項“開始”表述錯誤，排除；材料不能反映南移，排除D。23、B【解析】

從材料中可以看出“羅馬帝國”、“西方大國”使得民主制變?yōu)樵字苹蛴芍苯用裰髯優(yōu)殚g接民主，這都是因為國家變大后的結(jié)果。因此材料“意在強(qiáng)調(diào)”雅典民主是適用于小國寡民式城邦制度，故選B；A與材料信息無關(guān)，排除；C材料信息無法體現(xiàn)，排除；雅典民主對后世西方政治產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，排除D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“羅馬帝國”、“西方大國”，緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系雅典民主政治的特點分析解答。24、D【解析】

材料“就是那一種城邦，其中未曾受害的人也和受害人一樣，都盡力懲罰罪犯”體現(xiàn)的是雅典公民擁有獨立的司法權(quán)，其中所有公民都可成為陪審員的史實最能體現(xiàn)這一說法，D正確；頒布“解負(fù)令”最大的影響就是穩(wěn)固公民內(nèi)部團(tuán)體，A排除；確立財產(chǎn)等級制度適應(yīng)了工商業(yè)奴隸主階級參與政權(quán)的需要，B排除；設(shè)立“四百人會議”作為公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)，作為最高行政機(jī)關(guān)無審判權(quán)，C排除。故選D。25、C【解析】

從材料“明代進(jìn)士出身平民者占49.5％；清代這一比例為37.6％”中可以看出，明清時期出身平民的進(jìn)士所占比例比較高，這表明當(dāng)時科舉制可以促進(jìn)社會階層的流動，促進(jìn)了社會的發(fā)展，故C項正確，B項錯誤；材料無法體現(xiàn)出世家大族的地位，故A項排除；材料反映的是科舉制度的狀況，沒有體現(xiàn)出選官制度需要改革，故D項排除。26、B【解析】

根據(jù)題干材料給出的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識可知，抗戰(zhàn)結(jié)束后中國共產(chǎn)黨在山東根據(jù)地的勢力范圍從廣度和深度上都有不斷擴(kuò)大和加深的趨勢，這說明國共力量對比變化的趨勢逐漸加強(qiáng)，故B項符合題意。材料中沒有體現(xiàn)革命工作的重心開始轉(zhuǎn)移的相關(guān)信息，故A項不符合題意。工農(nóng)武裝割據(jù)是土地革命時期的政策，與題干時間不符，故C項不符合題意。兒童、婦女、青年、農(nóng)民、工人等本來就在無產(chǎn)階級統(tǒng)一戰(zhàn)線組織范圍內(nèi)，并不能說明統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍的擴(kuò)大，故D項不符合題意。27、B【解析】

根據(jù)“魃：傳說中制造旱災(zāi)的鬼怪”可得知，其涉及到與農(nóng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，體現(xiàn)出了當(dāng)時人們的農(nóng)本思想，而這種思想影響到民從的生活，故B正確；材料沒有體現(xiàn)出生產(chǎn)技術(shù)問題，排除A項；材料沒有體現(xiàn)天人關(guān)系，排除C項；材料只涉及到與農(nóng)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，沒有涉及到商業(yè)，故D項錯誤。28、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知“脫歐”是說英國脫離歐盟，對歐洲一體化產(chǎn)生了重大的沖擊，所以受到最大的影響是西歐一體化，答案為D；經(jīng)濟(jì)全球化是以經(jīng)濟(jì)區(qū)域化為基礎(chǔ)的，而英國“脫歐”首先影響的是經(jīng)濟(jì)區(qū)域化，對經(jīng)濟(jì)全球化影響不是最大，A錯誤；英國“脫歐”一定程度上影響歐盟的經(jīng)濟(jì)實力，但是對世界格局的多極化趨勢影響不大，B錯誤；英國人并沒使用歐元，所以“脫歐”不影響歐元的國際化，C錯誤。29、B【解析】

依據(jù)“引導(dǎo)占國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值90％的分散的個體的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)……向著現(xiàn)代化和集體化的方向發(fā)展”結(jié)合所學(xué)可知，建國后對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造，引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)合作化道路，建立了農(nóng)村集體土地所有制，故選B；土地改革與現(xiàn)代化和集體化無關(guān)，排除A；人民公社化運動與“90％的分散的個體的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”不符，排除C；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與集體化不符，排除D。【點睛】抓住關(guān)鍵信息“引導(dǎo)占國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值90％的分散的個體的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)……向著現(xiàn)代化和集體化的方向發(fā)展”，聯(lián)系我國對農(nóng)業(yè)的社會主義改造分析解答。30、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知，1987年中央做出完善職業(yè)教育的決定，這是為了更好地完善國民教育體系，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，因此A選項正確。B選項錯誤，職業(yè)教育早在新中國成立初期已經(jīng)興起；C選項錯誤，高等教育質(zhì)量與職業(yè)教育的普及沒有必然的聯(lián)系；D選項錯誤，職業(yè)教育并不屬于義務(wù)教育的范疇。故正確答案為A選項。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）歷史背景：商業(yè)流通受到計劃經(jīng)濟(jì)體制束縛；對外開放的進(jìn)行；農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的展開。（2）主要內(nèi)容：恢復(fù)發(fā)展個體、集體商業(yè)；針對大中小商業(yè)企業(yè)進(jìn)行不同形式的經(jīng)營機(jī)制改革；培育全國性商品市場；促進(jìn)生產(chǎn)資料的流通【解析】

（1）據(jù)材料“在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城市經(jīng)濟(jì)體制改革大潮的推動下，商業(yè)流通體制改革逐漸在全國鋪開”可以得出：農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的展開。結(jié)合所學(xué)知識從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端和改革開放等方面回答。（2）據(jù)材料“積極恢復(fù)和發(fā)展個體、集體商業(yè)”即可得出：恢復(fù)發(fā)展個體、集體商業(yè)；據(jù)材料“商業(yè)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的改革也邁出了新的步子”可以得出：針對大中小商業(yè)企業(yè)進(jìn)行不同形式的經(jīng)營機(jī)制改革；據(jù)材料“促進(jìn)商品市場的發(fā)育，增加市場機(jī)制對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用，形成統(tǒng)一的、開放的全國性