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文檔簡(jiǎn)介
廣東華夏技工學(xué)校教案
編號(hào):QD-751b-19版本:A/0流水號(hào):
課程名稱體育與健康
授課14市營(yíng)1,14章
課題隊(duì)列練習(xí)第一章
班級(jí)造價(jià)等節(jié)
授課授課課授課、?N
實(shí)操第一周24H馮舒
方式時(shí)間時(shí)教師
1.通過教學(xué),使同學(xué)們能初步具備隊(duì)列意識(shí),基本做到整齊劃一、
令行禁止。
教學(xué)目標(biāo)2.通過教學(xué),使85%的同學(xué)能掌握整隊(duì)報(bào)數(shù)方法、停止間轉(zhuǎn)法、齊
步與立定;10%同學(xué)基本能掌握相關(guān)要領(lǐng);5%的同學(xué)在老師的提
示下能完成相關(guān)要求。
1.整隊(duì)報(bào)數(shù)
內(nèi)容分析2.停止間轉(zhuǎn)法
3.齊步與立定
教學(xué)重點(diǎn)令行禁止
教學(xué)難點(diǎn)整齊劃一
1.組織教學(xué)
2.課堂導(dǎo)入
3.教授新課詳細(xì)教學(xué)過程和步驟見教案內(nèi)頁(yè)
教學(xué)過程
4.課堂練習(xí)
5.小結(jié)
6.布置作業(yè)
課后紀(jì)要
授課教師:審閱簽名:
提交時(shí)間:審閱日期:
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)練
的間習(xí)
課的內(nèi)容組織教法與要求
部安次
分排數(shù)
5,一、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)組織:(如圖一)1次
告人數(shù);ftIft11t
ff?fttft
二、教師宣布課的內(nèi)容、Ifttttt1
練習(xí)方法與練習(xí)要求,ftIfItt?
檢查服裝,安排見習(xí)生;i
要求:
1、快、靜、齊
2、精神飽滿。
25三、游戲“網(wǎng)魚”組織:(如圖二)1-2
/
準(zhǔn)方法:tttt1次
備在固定的場(chǎng)地設(shè)為“水??
部域”,同學(xué)們?yōu)椤棒~”,由指1ttttff1t
分定的一名同學(xué)為網(wǎng)去抓tffff1t
“魚”,抓至U的“魚”與“網(wǎng)”??
再次結(jié)為“網(wǎng)(手牽手)”,t??1
到最后水中的“魚”越來越??
少,網(wǎng)越來越大,只抓剩一教法:講解法
只“魚”,則罰則這只“魚”練習(xí):認(rèn)真聽老師講解,提出疑
才藝表演?;螅e極參與。
要求:要求:
1、“魚”超出規(guī)定場(chǎng)地,1、齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作
則視為“出水”,算被捕獲。2、遵守游戲規(guī)則
2、“網(wǎng)”在捕撈過程中
不能“斷網(wǎng)(手松開)“,否
則該次所捕獲的“魚”不算。
5,一、整隊(duì)、向右看齊組織:(如圖一)4-6
要領(lǐng):教法:邊講解邊示范,提示易范次
1、隊(duì)列間距:前后保持75錯(cuò)誤動(dòng)作。
基公分,左右間隔10公分;練習(xí):
本站隊(duì)從右至左為從高到1、學(xué)生各自在原地體會(huì)動(dòng)
部矮。作,在老師的提示中糾正動(dòng)作
分2、向右看齊:向右擺頭約2、每列分別練習(xí)
60度;只能看到相鄰?fù)?、全班統(tǒng)一練習(xí)
學(xué)左腮部;身體保持正易犯錯(cuò)誤:
值。1.看不到右側(cè)其他同學(xué)的臉;
2.身體后仰或前傾。
3.只顧向右看齊,不注意向前對(duì)
正。
糾正:
1.保持身體正直,挺胸,下顆微
收。
2.先向前對(duì)正,再向右看齊。
基
本5,二、報(bào)數(shù)組織:(圖三)
部要領(lǐng):t**ttt3-5
分1、最后一位報(bào)數(shù)的同tt*ftttt次
學(xué)除了要報(bào)出自己該報(bào)**ttttff
的自然數(shù)外,還要報(bào)出該tfffftft
列比前一列所缺少的人t
數(shù)“缺X!”,如果不缺要教法:邊講解邊示范,提示易范
報(bào)出“滿伍!”錯(cuò)誤動(dòng)作。
2、報(bào)數(shù)時(shí)要迅速擺頭練習(xí):
向報(bào)數(shù)的方向,生硬響1、學(xué)生各自在原地體會(huì)動(dòng)
亮。作,在老師的提示中糾正動(dòng)作
2、每列分別練習(xí)
3、全班統(tǒng)一練習(xí)
易犯錯(cuò)誤:
1、報(bào)數(shù)時(shí)不擺頭
2、報(bào)數(shù)聲音不響亮
3、報(bào)數(shù)不連貫
4、最后一名同學(xué)忘報(bào)“缺
X!”或“滿伍!”
10三、停止間轉(zhuǎn)法糾正:
*
(一)向右(左)轉(zhuǎn)1、注意力集中
要領(lǐng):2、精神飽滿
以右(左)腳跟為軸,右(左)
腳跟和左(右)腳掌前部同
時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向組織:(如圖一)10-
右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在教法:邊講解邊示范,提示易范15
右(左)腳,左(右)腳取捷徑錯(cuò)誤動(dòng)作。次
迅速靠攏右(左)腳,成立正練習(xí):
姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿1、學(xué)生各自在原地體會(huì)動(dòng)
挺直,上體保持立正姿勢(shì)。作,在老師的提示中糾正動(dòng)作
2、每列分別練習(xí)
5'(二)向后轉(zhuǎn)3、全班統(tǒng)一練習(xí)
要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向易犯錯(cuò)誤:
后轉(zhuǎn)180度1、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)甩臂
2、夾腿
糾正:
1、上身挺直,兩臂夾緊
2、轉(zhuǎn)身時(shí)做關(guān)節(jié)打開
組織:同上6-8
教法:同上次
易犯錯(cuò)誤:同上
糾正:同上
25四、齊步走與立定組織:(如圖四)
要領(lǐng):tfff15-
1、齊步走:左腳向正前tttt20
方邁出約75厘米,按照Ifii次
先腳跟后腳掌的順序著ttff
地,同時(shí)身體重心前移,**tt
右腳照此法動(dòng)作;上體正*ttf
直,微向前傾;手指輕輕tiff
握攏,拇指貼于食指第二
節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),i
向前擺臂時(shí),肘部彎曲,tfff
小臂自然向里合,手心向教法:
內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。
衣扣線,并高于衣服最下練習(xí):
方衣扣約5厘米離身體1、由每列排頭學(xué)生喊口令”齊
約30厘米;向后擺臂時(shí),步——走!”“1、2、1——1、2、
手臂自然伸直,手腕前側(cè)1——……1、2、1——1、2、1,
距褲縫線約30厘米。立一一定!”,按縱隊(duì)齊步走,按
2.立定:當(dāng)聽到口令“立一列練習(xí)。
一定!”時(shí),向前走兩步,2、整班齊步走練習(xí)。
右腳靠左腳,保持立正姿易犯錯(cuò)誤:
勢(shì)。1、步幅大小不一;
2、每位同學(xué)快慢不一
糾正:
1、個(gè)高的同學(xué)步幅邁小一
點(diǎn),個(gè)矮的同學(xué)步幅邁大一點(diǎn)
2、用余光與右邊同學(xué)標(biāo)齊
101、放松練習(xí):組織:(如圖五)
/
抖手臂、大腿、兩同學(xué)互tfft1tft
相抖動(dòng)手臂t1fttttt
結(jié)
tffftfff
束
2、整隊(duì)結(jié)合tttt*1tt
部
3、小結(jié)講評(píng)
分
4、解散t
要求:
放松充分,認(rèn)真聽講評(píng)
器材、田徑場(chǎng)彎道內(nèi)側(cè)空地
場(chǎng)地
廣東華夏技工學(xué)校教案
編號(hào):QD-751b-19版本:A/0流水號(hào):
課程名稱體育與健康
授課14市營(yíng)1,14足球球性練章
課題第二章
班級(jí)造價(jià)等習(xí)節(jié)
授課授課課授課「也
實(shí)操第二周2山出瑪舒
方式時(shí)間時(shí)教師
1.對(duì)足球有了基本了解;
教學(xué)目標(biāo)2.了解團(tuán)隊(duì)的重要性;
3.學(xué)會(huì)模仿,在模仿中糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。
內(nèi)容分析了解足球球性,左右撥拉球練習(xí);腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)、停地滾技術(shù);
教學(xué)重點(diǎn)腳觸球點(diǎn)準(zhǔn)確
教學(xué)難點(diǎn)腳觸球時(shí)力度的把握
1)組織教學(xué)\
1)復(fù)習(xí)舊課
2)課堂導(dǎo)入
教學(xué)過程3)教授新課>詳細(xì)教學(xué)過程和步驟見教案內(nèi)頁(yè)
4)課堂練習(xí)
5)小結(jié)
7、布置作業(yè)〃
課后紀(jì)要
授課教師:審閱簽名:
提交時(shí)間:審閱日期:
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)
的間練習(xí)
部安課的內(nèi)容組織教法與要求次數(shù)
分排
5,一、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)告組織:(如圖一)i
人數(shù);tt1ff1tt
tttttttt
二、教師點(diǎn)名宣布課的內(nèi)容、??tttt?t
練習(xí)方法與練習(xí)要求,檢查服********
裝,安排見習(xí)生;t
要求:
1、快、靜、齊
2、精神飽滿。
10三、游戲:數(shù)點(diǎn)落地組織:(如圖二)15-2
/
準(zhǔn)游戲規(guī)則:0
備雙手為兩點(diǎn),雙肘為兩
部點(diǎn),雙腳為兩點(diǎn),雙膝為兩點(diǎn)。
分同學(xué)們以老師為中心圍
成一個(gè)大圓,間距保持1m,慢
跑,當(dāng)聽到老師喊出“1-8”教法:講解法
數(shù)字時(shí),同學(xué)們?cè)趦擅雰?nèi)作出練習(xí):認(rèn)真聽老師講解,提出
以幾點(diǎn)著地。疑惑,積極參與。
未能準(zhǔn)確完成的同學(xué),男
生做5個(gè)俯臥撐,女生做5個(gè)
深蹲。
5,四、徒手操組織:(如圖三)4*8
1,頭部運(yùn)動(dòng)t?*ttt拍
2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)tttttt
3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)t1t1t1
4、腹背運(yùn)動(dòng)t1t?t1
5、弓步壓腿?
6、仆步壓腿要求:
7、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)左右間隔各一臂距離,前后間
8、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)隔一臂距離。
教法:
老師喊口令,鏡面領(lǐng)做。
練習(xí):
學(xué)生跟著老師口令及提示積
極參與。
10一、熟悉球性:組織:(如圖三)20-3
/
1、左、右拔拉球等練習(xí)教法:。次
動(dòng)作要領(lǐng):用前腳掌觸球身體教師講解、示范動(dòng)作。
重心在左腳,屈右膝,關(guān)節(jié)發(fā)練習(xí):
力將球左右前后拔位。(換腳)1、學(xué)生做無(wú)球模仿練習(xí);
2、學(xué)生左、右拔拉球等練
習(xí)
注意點(diǎn):腳掌觸不能太重
基要求:拔位動(dòng)作要輕盈、連貫
本難點(diǎn):動(dòng)作的連貫性
部
分102、雙腳腳內(nèi)側(cè)橫向交替撥球組織:(如圖三)20-3
/動(dòng)作要領(lǐng):隊(duì)員用左右腳腳內(nèi)教法:。次
側(cè)來回橫向撥球,撥球時(shí)腳尖教師講解示范
稍向上翹,踝關(guān)節(jié)向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)并練習(xí):
適當(dāng)緊張,保持觸球時(shí)的腳學(xué)生練習(xí)
形。教師進(jìn)行糾正
要求:注意控制觸球時(shí)踝關(guān)節(jié)
適當(dāng)緊張保持一定的腳形。動(dòng)
作幅度逐漸加大。
3,二、講解踢球過程
踢球是足球基本技術(shù)中
的主要技術(shù)。踢球是有目的的
把球傳給同伴或射門,它是完
成戰(zhàn)術(shù)配合的主要手段。
踢球的技術(shù)動(dòng)作包括助跑、支
撐腳的位置、踢球腿的擺動(dòng)、
腳與球的接觸部位和踢球后
的身體隨前動(dòng)作五個(gè)組成部
分。
踢球的方法主要有正腳
背踢球、外腳背踢球、里腳背
踢球、腳內(nèi)側(cè)踢球,此外還有
腳尖踢球和腳跟踢球。
15三、腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球組織:(如圖四)15-2
/
1.腳內(nèi)側(cè)踢球tt*ttt。次
要領(lǐng):支撐腳踏在球側(cè)15cmt
左右處,大腿帶動(dòng)小腿加速擺ooooooo
動(dòng),擊球前擺動(dòng)腿膝蓋外轉(zhuǎn),1tt1tt
腳內(nèi)側(cè)與出球方向成90度,I
腳尖稍翹起,用腳內(nèi)側(cè)擊球的二人一球,一人用腳擋球(擋
中后部。球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,離
球約10厘米),另一人做助跑
踢球練習(xí)。
教法:教師講解、示范動(dòng)作。
練習(xí):
1、踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2、二人一球,對(duì)踢練習(xí)。
3、教師進(jìn)行個(gè)別與集體糾正
易犯錯(cuò)誤:
A踢球腿屈膝外展不充分,腳
尖沒有翹起
B擺腿動(dòng)作過分緊張,使擺速
受到限制。
C在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸
直,形成直腿掃踢。
D踢球時(shí)上體向踢球腿一側(cè)傾
斜,腳掌內(nèi)翻。
重點(diǎn):擺動(dòng)腿外轉(zhuǎn);難點(diǎn):技
術(shù)動(dòng)作連貫
睇㈱
1Z14
172.腳內(nèi)側(cè)停地滾球組織:(如圖五)25-3
要領(lǐng):支撐腳支撐住身體,接?tt。次
球腳小腿前引,在腳內(nèi)側(cè)觸球ooo
的一瞬間,迅速回撤緩沖至腳ttt
下。
停球動(dòng)作的模仿:
1、停迎面來的地滾球練習(xí)。
兩人相距4-6米相對(duì)站立,一
人踢(擲)地滾球,另一人停
球。
2、跑上去停迎面來的地滾球。
二人相距8米左右相對(duì)站立,
一人踢(擲)地滾球,另一人
跑上去停地滾球。
3、跑上去停對(duì)足球墻踢出的
反彈回來的球。
教法:教師講解、示范,學(xué)生
模仿練習(xí)。
練習(xí):
1、停球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2、二人一球,踢停球練習(xí)。
3、教師進(jìn)行糾正。
4、教師講解練習(xí)方法后,
簡(jiǎn)單示范一下。
5、學(xué)生進(jìn)行原地模仿。
重點(diǎn):迎撤動(dòng)作
難點(diǎn):迎撤時(shí)機(jī)
10一、放松練習(xí)組織:(如圖六)4-6
/
次
5,二、講評(píng)tttt1ttt
結(jié)1、整隊(duì)結(jié)合?ttt1?1t
束2、小結(jié)講評(píng),提出課后鍛1tttIttt
部煉要求t
分3、解散要求:
認(rèn)真聽講評(píng)
器材、足球場(chǎng)半場(chǎng)
場(chǎng)地足球10個(gè)
廣東華夏技工學(xué)校教案
編號(hào):QD-751b-19版本:A/0流水號(hào):
課程名稱體育與健康
授課14市營(yíng)1,14章
課題腳背運(yùn)球第三章
班級(jí)造價(jià)等節(jié)
授課授課課授課
實(shí)操第三周2馮舒
方式時(shí)間時(shí)教師
1.學(xué)習(xí)腳背正面、外側(cè)運(yùn)球;學(xué)習(xí)行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳球;
教學(xué)目標(biāo)2.了解團(tuán)隊(duì)的重要性;
3.學(xué)會(huì)模仿,在模仿中糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作
熟悉足球球性,左右撥拉球練習(xí);復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)、停地滾
內(nèi)容分析
技術(shù);學(xué)習(xí)腳背正面、外側(cè)運(yùn)球;學(xué)習(xí)行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳球;
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生的運(yùn)球能力
教學(xué)難點(diǎn)腳觸球時(shí)力度的把握
1)組織教學(xué)二
2)復(fù)習(xí)舊課
3)課堂導(dǎo)入
教學(xué)過程4)教授新課V詳細(xì)教學(xué)過程和步驟見教案內(nèi)頁(yè)
5)課堂練習(xí)
6)小結(jié)
7)布置作業(yè)J
課后紀(jì)要
授課教師:審閱簽名:
提交時(shí)間:審閱日期:
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)
的間練習(xí)
部安課的內(nèi)容組織教法與要求次數(shù)
分排
5,一、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)告組織:(如圖一)1次
人數(shù);tt1ttftt
Itfttttf
二、教師點(diǎn)名,宣布課的內(nèi)容、ttttfIIf
練習(xí)方法與練習(xí)要求,檢查服ttftfftf
裝,安排見習(xí)生;1
要求:
1、快、靜、齊
2、精神飽滿。
準(zhǔn)
三、游戲:數(shù)點(diǎn)落地組織:(如圖二)
幺1015-2
畬/
游戲規(guī)則:。次
立口|R)(1)
A雙手為兩點(diǎn),雙肘為兩
勿
點(diǎn),雙腳為兩點(diǎn),雙膝為兩點(diǎn)。
同學(xué)們以老師為中心圍
成一個(gè)大圓,間距保持1m,慢
跑,當(dāng)聽到老師喊出“1-8”教法:講解法
數(shù)字時(shí),同學(xué)們?cè)趦擅雰?nèi)作出練習(xí):認(rèn)真聽老師講解,提出
以幾點(diǎn)著地。疑惑,積極參與。
未能準(zhǔn)確完成的同學(xué),男
生做5個(gè)俯臥撐,女生做5個(gè)
深蹲。
5'四、很;手操組織:(如圖三)4*8
1、頭部運(yùn)動(dòng)1tt1t?拍
2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)tftttt
3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)t1fttt
4、腹背運(yùn)動(dòng)ttf11t
5、弓步壓腿t
6、仆步壓腿要求:
7、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)左右間隔各一臂距離,前后間
8、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)隔一臂距離。
教法:
老師喊口令,鏡面領(lǐng)做。
練習(xí):
學(xué)生跟著老師口令及提示積
極參與。
10、球性練習(xí)組織:(如圖三)
/
1、復(fù)習(xí)左右撥拉球教法:20-3
要求:練習(xí)時(shí),眼睛要從注視教師講解示范動(dòng)作,提出復(fù)習(xí)。次
球過渡到用余光看球甚至不要求
看球;速度由慢加快;幅度也練習(xí):
加大。學(xué)生根據(jù)老師要求進(jìn)行練習(xí),
教師進(jìn)行糾正。
基
本
102、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作組織:(如圖四)20-3
立口|R3/
復(fù)習(xí)要求:支撐腳的位置、擊ttf11t。次
勿A
球時(shí)擺動(dòng)腿外轉(zhuǎn);腳尖稍翹1
起;擊球的中后部;擊球后的ooooooo
隨球擺動(dòng)。ttft1?
?
二人一球,或三人一球,分組
練習(xí)
教法:
教師講解示范動(dòng)作,并提出復(fù)
習(xí)要求。
練習(xí):
學(xué)生練習(xí),教師糾錯(cuò)。
5,3、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)停地滾球組織:同上10-1
復(fù)習(xí)要求:強(qiáng)調(diào)迎搞動(dòng)作。教法:同上5次
練習(xí):同上
5'4、腳內(nèi)側(cè)踢、停球結(jié)合練習(xí)。組織:同上4-6
教法:同上次
練習(xí):同上
15二、學(xué)習(xí)腳背正面、腳背外側(cè)組織:(如圖五)4-6
/
運(yùn)球技術(shù)????-tfft次
1.學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)?ttftff
動(dòng)作要領(lǐng):腳觸球的部位和外????-tftf
?ftttff
腳背踢球相同。帶球時(shí),上體
分成4-6組,每組1球,帶球
要稍前傾,帶球腳的腳尖和髓(10m)練習(xí)
教法:
關(guān)節(jié)稍向里轉(zhuǎn),膝微屈,腳腕
教師講解、示范動(dòng)作。
放松。在向前邁步將要落地練習(xí):
前,用外腳背推撥球的后下部1)慢速用單腳推或撥球前進(jìn)。
初步掌握之后再進(jìn)行兩只腳
(圖)。
交替推、撥球前進(jìn)練習(xí)。
2)二人一球,前面的人運(yùn)球,
后面的人模仿跟蹤。
3)兩種技術(shù)結(jié)合運(yùn)用練
習(xí)。
]J4糾正:
圖表1教師進(jìn)行個(gè)別與集體糾正
重點(diǎn):腳背外側(cè)的推球力度。
難點(diǎn):腳背方向的掌握與發(fā)力
點(diǎn)的掌握
2.學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球技術(shù)
10動(dòng)作要領(lǐng):與外腳背帶球基本組織:同上3-5
相同,只是用正腳背帶球。這教法:同上次
種帶球適用于直線快速突破。練習(xí):同上
重點(diǎn)、難點(diǎn):同上。糾正:同
易犯錯(cuò)誤:
1、運(yùn)球時(shí)只是低頭看球,而
不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況致使
不能及時(shí)傳球或射門。
2、運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而
是擊球,致使球遠(yuǎn)離自己而失
去控制。
101、放松練習(xí)15-2
Z
互相敲打、按摩、抖動(dòng)大小0次
腿
組織:(如圖六)1次
結(jié)5,2、整隊(duì)結(jié)合ttt1tttf
束3、小結(jié)講評(píng),提出課后鍛煉t1tt1t11
部要求tttttttt
分4、下課tft*ttft
?
要求:
認(rèn)真聽講評(píng)
器材、足球場(chǎng)半場(chǎng)
場(chǎng)地足球10個(gè)
廣東華夏技工學(xué)校教案
編號(hào):QD-751b-19版本:A/0流水號(hào):
課程名稱體育與健康
授課14市營(yíng)1,14章
課題腳外側(cè)運(yùn)球第四章
班級(jí)造價(jià)等節(jié)
授課授課課2慧馮舒
實(shí)操第四周
方式時(shí)間時(shí)教師
1.對(duì)足球高遠(yuǎn)踢基本了解;
教學(xué)目標(biāo)2.了解團(tuán)隊(duì)的重要性;
3.學(xué)會(huì)模仿,在模仿中糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。
熟悉足球球性,復(fù)習(xí)腳背正面、外側(cè)運(yùn)球;學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)、正面
內(nèi)容分析
踢高遠(yuǎn)球技術(shù)
教學(xué)重點(diǎn)腳觸球點(diǎn)準(zhǔn)確
教學(xué)難點(diǎn)腳觸球時(shí)抬大腿,擺動(dòng)小腿,對(duì)腳踝的控制
1)組織教學(xué)]
2)復(fù)習(xí)舊課
3)課堂導(dǎo)入
教學(xué)過程
4)教授新課>詳細(xì)教學(xué)過程和步驟見教案內(nèi)頁(yè)
5)課堂練習(xí)
6)小結(jié)
7)布置作業(yè)
課后紀(jì)要
授課教師:審閱簽名:
提交時(shí)間:審閱日期:
教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)練
的間習(xí)
部安課的內(nèi)容組織教法與要求次
分排數(shù)
5,一、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)告組織:(如圖一)1次
人數(shù);ttttttft
tt?t1tt1
二、教師宣布課的內(nèi)容、練習(xí)tI1ftff1
方法與練習(xí)要求,檢查服裝,fttftfff
安排見習(xí)生;t
要求:
準(zhǔn)1.快、靜、齊
備2.精神飽滿。
部
分5'三、慢跑。組織:(如圖二)1圈
1ttftff1
ttttttft
tt?t1tt1
fttftftt
t
原隊(duì)形不變,以右邊為排頭,
繞操場(chǎng)慢跑一圈。
要求:精神飽滿,隊(duì)形整齊,
三步一呼,三步一吸。
5,四、徒手操組織:(如圖三)4*8
1.頭部運(yùn)動(dòng)tffttf拍
2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)ttftft
2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)tfftff
3、腹背運(yùn)動(dòng)ttttff
4、弓步壓腿I
5、仆步壓腿要求:
6、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)左右間隔各一臂距離,前后間
7、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)隔一臂距離。
教法:
老師喊口令,鏡面領(lǐng)做。
練習(xí):
學(xué)生跟著老師口令及提示積
極參與。
15一、球性練習(xí):組織:(如圖三)每
左、右撥、顛球等練習(xí)教法:個(gè)
1.揉球練習(xí)1.教師講解、示范動(dòng)作,動(dòng)
2.撥球練習(xí)并提出要求。作
3.顛球練習(xí)2.學(xué)生進(jìn)行練習(xí)30-
基要求:練習(xí)時(shí),先慢后快;另3.教師進(jìn)行個(gè)別糾正。40
本外要逐漸將眼睛從注視球過次
部渡到用余光看球甚至不看球。
分
二、復(fù)習(xí)踢、運(yùn)球技術(shù)
151.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球動(dòng)作組織:(如圖四)每
要求:擺動(dòng)腿外轉(zhuǎn)90度,技ttftff個(gè)
術(shù)動(dòng)作連貫。ooooooo動(dòng)
2.復(fù)習(xí)腳背正面運(yùn)球、腳背ttttit作
外側(cè)運(yùn)球技術(shù)二人一球,或三人一球,分組30-
要求:運(yùn)球時(shí)腳踝適當(dāng)放松,練習(xí)40
上體稍前傾,球控制在腳下一教法:教師講解示范動(dòng)作次
步之內(nèi)。練習(xí):
3.復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球后腳內(nèi)側(cè)(1)腳內(nèi)側(cè)踢、停球動(dòng)作
傳球技術(shù)(2)腳背正面、腳背外側(cè)運(yùn)
要求:運(yùn)球時(shí)控制好球,傳球球練習(xí)
時(shí)注意傳球的方向和力度。速(3)運(yùn)球后傳球練習(xí)
度可逐漸加快;距離可逐漸加教師進(jìn)行糾正。
大。
15三、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)、正腳背踢組織:(如圖五)15-
'高、遠(yuǎn)球技術(shù)iIIt°I20
1、學(xué)習(xí)正腳背踢球I次
分成兩組,每組一名同學(xué)負(fù)責(zé)
撿球
教法:
教師講解、示范動(dòng)作。
練習(xí):
(1)踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
(2)二人一球,一人用腳擋
球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)
動(dòng)作要領(lǐng):踢定位球時(shí),直線球,離球約10厘米),另一人
助跑,支撐腳踏在與球平行和做助跑踢球練習(xí)。
距球一腳的左右側(cè)方,的腳尖(3)踢遠(yuǎn)練習(xí)
正對(duì)出球方向,膝稍屈;同時(shí)
踢球腿向后擺起,膝彎曲。踢教師進(jìn)行個(gè)別與集體糾正
球腿前擺時(shí),要用大腿帶動(dòng)小
腿。當(dāng)大腿前擺至垂直地面位
置時(shí),小腿加速前擺。在腳觸
球剎那,腳背繃直,
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