滬教牛津版英語2024七年級上冊全冊知識清單（記憶版）

滬教牛津版英語2024七年級上冊全冊知識清單（記憶版）

UnitlFriendship知識清單

重點詞匯背默

1.guitarn.吉他15.caringadj.關(guān)心他人的；體貼人的

2.honestadj.誠實的16.describev.描述；形容

3.patientadj.有耐心的17.appearancen.外貌

4.improvev.改進；改善18.straightadj.直的

5.confidentadj.自信的；有自信心的19.dark褐色的；烏黑的

6.couragen.勇氣；膽量2O.sameadj.同一的；相同的

7.friendshipn.友誼；朋友關(guān)系21.basicadj.基本的；基礎(chǔ)的

8.admirationn.欽佩；贊賞22.thoughtn.想法

9.respectn.尊敬；尊重23.howeveradv.然而；不過

lO.supportn.支持；鼓勵24.gladadj.高興的；愉快的

11.trustn.信任；信賴25.risev.上升

12.surveyn.調(diào)查26.endn.結(jié)局

13.personaladj.個性的27.heartn.心

14.qualityn.品質(zhì)；品德

二.重點詞匯拓展

反義詞

1.honestadj.誠頭的，正直的------>dishonest不誠頭的，不正直的一anhonestboy一個誠頭的孩子一tobe

?、…工同義短語?一?

honest說頭話>tellthetruth

2.patientadj.有耐心的溶忍的n.病人芻㈣patience耐心一^bepatientwith對.有耐心

3.couragen.勇氣;膽略—?encourage鼓勵一encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事

形容詞名詞

4.friendn.朋友---->friendly友好的—,"friendship友誼—makefriends交朋友一befriendlyto對....友好

-^?girlfriend女朋友

L,同義詞1形容詞1人R.口Rg,十4工

5.personn.人----?people---------->personal/廣人的，私人的一inperson滎目;私目

形容詞careful認真的;小心的;謹慎的3^^^careless粗心的;大意的機㈣carefiilly認真地;

6.carev.介意;關(guān)心

副詞

小心地；謹慎地—^carelessly粗心地；大意地—carefor/about關(guān)心；擔心—becarefulof當心...；小

心...一takecareof照顧;照看‘義短語》lookafter

反義詞反義詞.

7.darkadj.黑暗的----bright明亮的一onadarknight在一個漆黑的夜晚adj.深色的------Hight淺色的

一darkgreen深綠色

8.describev.描寫，敘述芻理description描寫，敘述

9.thinkv.思考，考慮，想芻理thought思想，想法

lO.endn.&v.末尾;終點;結(jié)束;終止—*ending結(jié)局―"attheendof在盡頭一intheendof在...末尾一by

同義短語

theendof到...末為止一intheend最后atlast一endup以...結(jié)束

三.重點短語背默

1.mediumheight中等身高18.rideabicycle騎自行車

2.begoodat擅長.19.playtheguitar彈吉他

3.turntosomebodyforhelp助于某人2O.paintpictures繪畫

4.afterschool放學后21.readbooks閱讀

5.bewillingtodosomething愿意做某事22.playbasketball打籃球

6.thanksto幸虧；由于；因為23.docrosswordpuzzles做填字游戲

7.counton依靠(某人做某事)24.playfootball踢足球

8.modemdance現(xiàn)代舞25.thinkof想起

9.takecareof照顧；照料26.Nothinginlifewasasimportant.生活中沒有什么

10.watchover照管；監(jiān)督比這更重要了。

11.riseinto上升到27.riseinto(theair)升到(天空中)

12.cryout大叫；叫喊28.wakeup(=beawake)醒來

13.cryoneselftosleep哭著入睡29.asthemonthsandyearscameandwent月復一月

14.wakeup醒；醒來年復一年

15.comeandgo來去30.takeone*splace(=taketheplaceofsb.=replace)替

16.takesomebody^place替代某人代某人

17.comealong出現(xiàn)

四.重點句子背默

l.Whatisyournewfriendlike?你的新朋友喜歡什么樣子？

2.LiHuaishelpfulandpatient.Heisalsogoodatmaths.李先生樂于助人,很有耐心。他也很擅長數(shù)學。

3.WhenImeetdifficultmathsproblems,Iturntohimforhelp.當我遇到困難的數(shù)學問題時,我就會向他尋求

幫助。

4.Whensomethinginterestinghappenstome,Isharemyhappinesswithhim.當一些有趣的事情發(fā)生在我身

上時，我就和他分享我的快樂。

5.Whenoneofusfeelssad,wetelltheotheroneandthismakesusfeelbetter.當我們中的一個感到悲傷時，我

們會告訴另一個，這讓我們感覺更好。

6.Wereallylikedoingthingstogether.LiHualovesplayingping-pongwithmeafterschool.我彳門真的彳艮喜歡

一起做事。李先生喜歡放學后和我打乒乓球。

7.1t*sfuntoplaywithagoodplayerlikeyou,hesays.他說：“和像你這樣的好球員一起打球很有趣。

8.Withhishelp,mymathshasimprovedalot.在他的幫助下，我的數(shù)學提高了很多。

9.1amalsomoreconfidentnow,andIhavethecouragetotrynewthings.我現(xiàn)在也更自信了，我有勇氣嘗試新

事物。

10.MyparentsalsotellmethatIammoreopenandwillingtohelpthanbefore.我的父母也告訴我，我比以前更

開放和更愿意提供幫助。

11.Closefriendscanreallyhelpusinourlives!親密的朋友真的可以幫助我們的生活！

12.MyfriendshipwithLiHuateachesmethatfriendscountoneachotherforlove,admiration,respectand

support.Friendshipsarenotonlyabouthavingfirn,butalsoaboutlove,honesty,understandingandtrust.我和李

先生的友誼告訴我，朋友們互相依靠愛、欽佩、尊重和支持。友誼不僅是一種樂趣，也是一種愛、誠實、

理解和信任。

13.Everydayafterschool,shesingsherfavouritesongstome.每天放學后，她都會給我唱她最喜歡的歌。

14.Sheisveryconfidentanddoesnotmindsinginginfrontoflotsofpeople!她彳艮自信，不介意在彳艮多人面前

唱歌！

15.Shewantstobeasingeroneday!Jakealsolikesmusic.她想有一天能成為一名歌手！杰克也喜歡音樂。

16.Heplaysthepianoforanhoureveryevening.他每天晚上彈鋼琴一小時。

17.WhenIfeelsad,sheisalwaystheretohelpmeandcheermeup.當我感到難過時，她總是在那里幫助我，讓

我高興起來。

18.1thinksheislovely.Sheisgoodatdancingandlikesmodemdance.我覺得她很可愛。她擅長跳舞，也喜歡

現(xiàn)代舞。

19.1cantrustherandIsharemythoughtswithher.我可以信任她，我也可以和她分享我的想法。

20.ltiswonderfultohavesuchagoodfriend.能有這么一個好朋友真是太好了。

21.ForWilbur,nothinginlifewasasimportant.Hewaitedpatientlyforthebigdaytocome.對威爾伯來說，生

活中沒有什么是最重要的。他耐心地等待著這個大日子的到來。

22.ThisfeltliketheendoftheworldtoWilbur.這對威爾伯來說就像是世界末日了。

23.Whenhewokeup,therewerethreesmallspidersonthewall.當他醒來時,墻上有三只小蜘蛛。

24.Asthemonthsandyearscameandwent,hewasneverwithoutfriends.隨著日復一日，他從不沒有朋友。

25.Helovedherchildrenandgrandchildren,buttheycouldnevertakeherplaceinhisheart.他愛著她的孩子和

孫子孫女們，但他們永遠無法在他的心中取代她的位置。

26.ltisnotoftenthatatruefriendlikehercomesalong.像她這樣的真正的朋友并不經(jīng)常出現(xiàn)。

五一錯點記憶

一.What…belike?的用法

What+be+主語+like?也可以用來詢問外貌,但更側(cè)重問人的品格。

—Whatisyourmotherlike?你母親如何？

一She'sverykind.她很友善。

拓展

1.常用“What+do/does+sb.+looklike?”。助動詞用do還是does取決于主語人稱和數(shù)的變化：主語是第

三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，用does；主語是其他人稱或復數(shù)名詞時，用do。

Whatdoesyoursisterlooklike?你姐姐長什么樣？

Whatdoherparentslooklike?她父母長什么樣？、

辨析

looklike與belike

looklike看起來像指外觀或外貌上長得像

belike看起來像指人的性格、人品像

中考鏈接

一?

一Heisofmediumbuildandhasstraighthair.

A.WhatdoeshisuncledoB.Whatdoeshisunclelooklike

C.WhatcanhisuncledoD.Whatishisuncledoing

【答案】B

【解析】我們可用“問答呼應法”解答本題。A項意為“他叔叔是干什么的?”;B項意為“他叔叔長什么樣?”;C

項意為“他叔叔能做什么?”；D項意為“他叔叔正在做什么?由答語句意“他中等身材，留著直發(fā)”可知，問

句是詢問長相，故選B。

二.like的用法

like意為"喜歡，喜愛用作及物動詞，后面可跟三種結(jié)構(gòu)：

(1)likesomebodyorsomething表示"喜歡某人或某事”。

Ilikehimverymuch.我非常喜歡他。

Hedoesn9tlikesalad.他不喜歡沙拉。

(2)liketodosomethingordoingsomething表示"喜歡做某事”。

Welikeplayingbasketball.我們喜歡打籃球。

Theboylikestoplaycomputergames.那個男孩喜歡玩電腦游戲。

表示愛好或經(jīng)常性的情況時，多用likedoingsomething,表示一次性或尚未發(fā)生的動作或?qū)δ炒尉唧w活動

的愛好時，用liketodosomethingo

Helikesplayingfootball,buthedoesn'tliketoplayfootballtoday.他喜歡踢足球，但他不喜歡今天踢足球。

(3)likesomebodytodosomething表示“喜歡某人去做某事”。

MissWanglikesustoaskherquestionsinclass.王老師喜歡我們在課堂上問她問題。

三.make的用法

用法分析make做動詞，意為“使成為；制造“。makefiiends交朋友，makefiiendswithsb.和某人交朋友。

Hewillmakeakiteforme.他將給我做個風箏。

Iwanttomakefriendswithyou.我想和你交朋友。

考點拓展make做使役動詞，意為“使；讓"，makesb.dosth.使/讓某人做某事，后面是省略to的不定式。

Thebossoftenmakeshimworktenhoursaday.老板經(jīng)常讓他一天工作10個小時。

固定搭配

maketea沏茶make的短語makeone*sbed收拾床鋪

makemoney賺錢makeamistake犯*錯誤

makefaces做鬼臉makeanoise吵鬧

考題預測

一Youlooksotired.

-Mymothermakesme__A___thehouseworkfor2hourseveryday.

A.doB.todoC.doingD.does

四.begoodat的用法

begoodat（doing）sth.意為“擅長（做）某事”，相當于dowellin,后都接名詞、代詞或動詞的-ing形式。

begoodto表示“對...好/和善/慈愛“，good相當于friendlyo

Someofusaregoodatswimming.我們中有些人擅長游泳。

MissLiisgoodtoallofus.李老師對我們所有的人都很友好。

中考鏈接Kateisgoodatdancing.（同義替換）B

A.dowellinB.doeswellinC.isinterestedinD.isgoodfor

五.somethinginteresting

形容詞修飾不定代詞的用法

用法分析somethinginteresting有趣的東西，當形容詞修飾不定代詞（含有-thing；-body；-one）,如something,

anything...；somebody...；someone…等時，形容詞后置。

你在那兒聽到什么有趣的事了嗎？Didyouhearanythinginterestingthere?

考點拓展else修飾不定代詞或疑問詞（who,what等），else要后置；enough修飾形容詞或副詞，enough

后置。

考題預測-Listen!Itisquietintheclassroom.Isthere___B___elseinit?

-No,itisempty.ishavinganexperimentinthelaboratory.

A.anyone；AnyoneB.anyone；Everyone

C.everyone；AnyoneD.everyone；Everyone

六.feel的用法

ffeel的用法

ffeel做系動詞時，后接形容詞做表語做實義動詞時，是感官動詞，其后可接不帶to的不定式做賓語補足語,

即：feelsb./sth.dosth.（感覺某人/某物做某事），feelsb./sth.doingsth.感覺某人/某物正在做某事。

Ifeelrelaxedafterthetest.考試后我覺得很放松。

IfeltthehousesshakeinWenchuan.我感到房子在搖晃。

Icanfeelthewindblowingonmyfhce.我能感覺到風吹到我的臉上。

七.makesb.dosth.的用法

用法分析“makesb.dosth.”意為“使某人做某事"。dosth.是省略to的動詞不定式做賓語補足語。

老師讓安把她的書拿回來。TheteachermadeAnngetherbookback.

考點拓展接省略to的不定式做賓語補足語的詞：

"一感"(feel)；"二聽"(hear,listento)；“三使"(make,let,have)；"四看''(see,watch,notice,

observe)；“半幫助"(help,to可以加，也可以省略)。

以上詞在主動句里to走開，被動句里to回來。

Iheardhersinginthenextroomjustnow.剛才我聽到她在隔壁唱歌。

Thebossmadehisworkersworktwelvehoursaday.

=Theworkersweremadetoworktwelvehoursaday.老板逼迫工人每天工作12個小時。

考題預測Toomuchworkmadeus___C___tired.

A.feelingB.feelsC.feelD.felt

八.theother的用法

one...theother一個……另一個

another（三者或三者以上）的“另一個”

“其他”各不同some...others一些……，另一些（并非全部）……

some...theothers一些……，另一些（剩下的全部）……

eachother互相，彼此

Ihavetwopens.Oneisred,theotherisblue.我有兩支鋼筆。一支紅的，另一支是藍的。

Thesepearsarequitedelicious.Wouldyoulikeanotherone?這些梨很好吃。你想再來一個嗎？

Look!Somearetakingphotos,othersarelyingonthebeach.看！一些人在照相，還有些人躺在沙灘上。(還有

做其他事情的人)

Therearetwentypencilsinmybox.Fiveareyours,theothersaremine.在我的盒子里有20支鉛筆。有5支是你

的，其余的都是我的。

Weshouldlearnfromeachother.我們應該互相學習。

考題預測Inthatclass,only20areboys,___D_aregirls.

A.othersB.otherC.theotherD.theothers

九.“Itis+形容詞(+forsb.)+todosth.”的用法

“Itis+形容詞(+forsb.)+todosth.”的用法

用法分析“Itis+形容詞(+for/ofsb.)+todosth.”意為“做某事(對某人而言)是...的"，sb.為賓格代詞或名

I司O

學好英語對我來說是必要的。ItisnecessaryformetostudyEnglishwell.

難點突破for和of的選擇取決于前面的形容詞。形容詞是描述事物的詞(如necessary,difficult,easy,

hard,important,dangerous等)，用fbrsb.,如果形容詞表示人的性格與品質(zhì)(如kind,good,nice,

clever,foolish等)，用ofsb.。

Ifsverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.對孩子們來說，穿過繁忙的街道很危險。

Ifsverykindofyoutohelpme.你能幫我真好。

中考鏈接-CouldIgoswimmingwithmyfriend,dad?

-No,ifsverydangerousforyoukids___C___swimmingwithoutadults.

A.goB.goingC.togoD.went

十?notonly...but(also)...

notonly...but(also)…不但...而且....；

考點拓展either…or...或者...或者....；neither...nor..既不....也不....；not...but…不是...而是....。

謂語動詞都遵循就近原則。

Notonlythechildrenbutalsotheirgrandmawantstoreadthepicturebook.不但孩子們想看圖畫書，而且他們的

奶奶也想看。

中考鏈接-M汰e,pleaseturndownthemusic.___C___DabaoErbaoaresleeping.

-Sorry,I'lldoitrightaway.

A.Neither；norB.Either；or

C.Both；andD.Notonly；butalso

H^一\mind的用法

用法分析mind做名詞時，意為“頭腦；心智”，做動詞時，意為“介意”。

他雖然90歲了，但頭腦還很靈活。Heisninetyyearsold,buthismindissharp.

固定搭配

changeone*smind改變主意

makeupone*smind下定決心

含mind的短語

keepinone*smind牢記....

Nevermind.不必擔心。/沒關(guān)系。

中考特殊考點t6Would/Doyoumind(not)doingsth.?”和"Would/Doyoumind+人稱代詞賓格或形容詞性

物主代詞+doingsth.?”表示“你介意某人干某事嗎？”

Wouldyoumindclosingthedoor?你介意把門關(guān)上嗎？

Doyoumindme/myopeningthewindow?你介意我打開窗戶嗎？

中考鏈接Wouldyoumind___B___downthemusic?Ifstoonoisy.

A.toturnB.turningC.turn

十二.want

want用法總結(jié)

wanttodosth."想做某事"

Iwanttodrinkwater.我想喝水。

wantsth."想要某物"

Iwantsomeorange.我想要一些橙汁。

wanttobe"想成為"

Iwanttobeateacher.我想成為一名老師。

Myparentswanttothemoviestonight.

A.goB.goesC.togoD.going

【答案】C

【解析】此題考查want的用法，wanttodosth."想要做某事”。

十三.oneday的用法

用法分析oneday表示“有一天”，通常用于過去時或?qū)頃r的句子中，表示“（過去的）某一天，有一天,

（將來的）總有一天

YoullcometoseetheimportanceofEnglishoneday.總有一天你會明白英語的重要性。

OnedayImetheronmywaytoschool.有一天，我在去學校的路上遇到了她。

考點拓展someday=someday（將來）某一天，多用于將來時。

Hewillbeadoctorsomeday.總有一天他會成為一名醫(yī)生。

注意在將來時中，someday相當于onedayo

中考鏈接-IhopetoseeNiagaraFallsoneday.Whataboutgoingthere?

-NiagaraFallswouldbebeautiful,butthereisnotmuchtodothere.（同義替換）D

A.sometimesB.inthedayC.adayD.someday

十四.favourite

favorite的用法

fhvorite用作形容詞時，意為”最喜歡的，特別喜歡的”，可在句中作定語修飾名詞。

favorite與like都有"喜愛"的意思，但它們的詞性不同，在句子中所處的位置也不同，favorite常與

like...best互換。

Hisfavoritesportisbasketball=Helikesbasketballbest.他最喜歡的運動是籃球。

Whatisyourfavoritecolor?=Whatcolordoyoulikebest?你最喜歡的顏色是什么？

favorite用作名詞時，意為”特別喜歡的人或物”，是可數(shù)名詞。

Thesemoviesaremyfavorites.這些電影是我最喜歡的。

十五.ask的用法

用法分析asksb.aboutsth.意為“向某人詢問有關(guān)...的情況”。

昨天我就流行音樂的有關(guān)問題問了一些同學。YesterdayIaskedsomestudentsaboutpopmusic.

他問我去醫(yī)院的路。Heaskedmethewaytothehospital.

考點拓展asksb.forsth.意為向某人要某物"；asksb.todosth.意為要求/請求某人做某事”，其否定結(jié)構(gòu)為ask

sb.nottodosth.,意為“要求/請求某人不要做某事"；askfor尋求。

Hewenttoaskthepolicemanforhelp.他去向那個警察求助。

Sheaskedmetolendhersomemoney.她請求我借些錢給她。

中考鏈接Itwasraining.Myfatheraskedme___D___araincoat.

A.takeB.takesC.tookD.totake

十六,some的用法

用法分析some表示“一些，若干，幾個”，常用于肯定句，但當征詢意見并希望得到肯定回答時，在疑問

句中也要用some,不用any。

你想要點兒咖啡嗎？-Wouldyoulikesomecoffee?

好的，來一點兒吧。/不，謝謝。-Yes,please./No,thanks.

考點拓展something也可以用于征詢意見的疑問句中。

Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝點兒什么嗎？

考題預測-CanIaskyou__C___questions?

-Sure.

A.anyB.muchC.someD.alittle

十七.everyone

1.everyone的用法

用法分析everyone做代詞，相當于everybody,意為，每人，人人，大家”。(以上四詞只能指人，不能指物)

大家都認識這個男孩，但是誰也不知道他來自哪里。Everyoneknowstheboy,butnooneknowswherehe

comesfrom.

注意everyone用作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。

考題預測EveryoneinourclasswatchingTVonweekends.

A.HkeB.isHkeC.likesD.liking

十八.cheerup

cheerup的用法

用法分析cheerup意為"(使)變得高興振奮起來”，屬于“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)，接代詞it/them時要放在cheer

up中間；接名詞時放后面、中間都可以。

這個好消息使我們高興了起來。Thegoodnewscheeredusup.

考點拓展(1)cheerup也可單獨使用，常用于口語中，用以鼓勵對方振作起來。

Cheerup!Ourtroubleswillsoonbeover.振作起來！我們的困難很快就會過去。

(2)cheers為感嘆詞,用于祝酒，意為“干杯

Cheers!Myfriends1干杯！我的朋友們！

中考鏈接

一LittleJennylooksunhappytoday.

一Don'tworry.Aboxofchocolateswillher.

Agive;upB.wake;upC.cheer;upD.pick;up

十九.begoodat(doing)sth.的用法

用法分析begoodat(doing)sth.意為“擅長(做)某事”，相當于dowellin(doing)sth.,后都接名詞、

代詞或動詞的-ing形式。

我們中有些人擅長游泳。Someofusaregoodatswimming.

李雷擅長畫畫，但是我不擅長。LiLeiisgoodatdrawing,butTmbadatit.

考點拓展含good短語的不同含義

begoodfor對...…有益、好處反義詞組:bebadfor"對……有害”，fdr后接名詞、

代詞或動詞的-ing形式

begoodto對...…友好相當于bekind/friendlyto

begoodwith和...……相處很好相當于getalong/onwellwith

Eatingfruiteverydayisgoodforyourhealth.每天吃水果對你的健康有好處。

MissLiisgoodtoallofus.李老師對我們所有的人都很友好。

Theworkersaregoodwiththeirboss.這些工人和他們的老板相處得很好。

中考鏈接

Kateisgoodatdancing.（同義替換）

A.dowellinB.doeswellinC.isinterestedinD.isgoodfor

二十.need的用法

用法分析句中need是實義動詞，意為“需要”，有人稱、數(shù)、時態(tài)的變化，后接名詞、動名詞或不定式做

賓語。其否定、疑問句要借助助動詞does/do/dido

我們需要想出一個計劃。Weneedtocomeupwithaplan.

考點拓展

人做主語，后接名詞或動詞不定式

實義動詞

物做主語，后接動詞-ing的主動形式或不定式的被動式

need需要

后接動詞原形，無人稱、數(shù)、時態(tài)變化，用于疑問句/否定

情態(tài)動詞

句/條件句

Weneedtoworkharder.我們需要更加努力地工作。

Thefloorneedssweepingeveryday.

=Thefloorneedstobeswepteveryday.這地板需要每天打掃。

Youneedn'tdoitatonce.你不必馬上就做。

中考特殊考點needn't可以對must開頭的一般疑問句進行否定回答。

中考鏈接-MustIfinishreadingthebooktoday,Mr.Brown?

-No,you.Youcanfinishitintwodays.

A.needn'tB.mustn'tC.can'tD.couldn't

二H--.help的用法

用法分析help(sb.)withsth.在某方面幫助(某人)；幫助某人做某事，with后接名詞、代詞或動名詞。相

當于helpsb.(to)dosth.0

她經(jīng)常幫助我學英語。SheoftenhelpsmetolearnEnglish.

=SheoftenhelpsmewithmyEnglish.

考點拓展help用作名詞“幫助withthehelpofsb=withone*shelp在某人的幫助下。

Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。

Withthehelpoftheboy,shepassedtheexam.在這個男孩的幫助下，她通過了考試。

固定搭配

help的固定搭配can'thelpdoing忍不住/禁不住做……

helponeselfto隨便吃/喝……

Ican'thelpcrying.我忍不住哭了。

Helpyourselftosomefish!請隨便吃點魚吧！

考題預測

Annoftenhelpsmemymathafterschool.

A.forB.withC.onD.by

二十二.such的用法

用法分析such做形容詞，意為“這樣的；這種“，用來修飾名詞（名詞前面可以帶形容詞，也可以不帶）。

如果修飾可數(shù)名詞單數(shù)，后面需加不定冠詞a/an。

我們對這樣的事情感興趣。Weareinterestedinsuchthings.

他給我們講了一個如此有趣的故事。Hetoldussuchafunnystory.

考點辨析so,such

S0+形容詞或副詞

so修飾形容詞或副詞句式

so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞

“如此，這樣”so可以用來修飾“many/much/such不能這樣

各不同用few/little+名詞”，

sucha/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞

such修飾名詞（短語）句式

such+形容詞+復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞

Iamsogladtohearfrommyfhend.收到我朋友的信我真高興。

Thisissoimportantamatch.這是一場多么重要的比賽。

Ihadneverseensuchagoodmatchbeforethatday.那天以前我從未看過這樣好的比賽。

Don*tmakesomuchnoise1別制造那么多噪音！

考題預測-I'mgoingtotakethissummerholidayinTaiwan.

-Oh,really?Taiwanisabeautifulislandthatalotofpeoplegotovisititeveryyear.

A.soB.tooC.suchD.much

二十三.wait的用法

wait的用法

用法分析wait等待，等候，是不及物動詞。waitforsb./sth.意為“等待某人或某事"，而waitforsb.todosth.

意為“等待某人做某事”。

丹尼，夕卜面有人在等你oDanny,thereissomeonewaitingforyououtside.

注意caiTt/couldnlwaittodosth.表示“迫不及待做某事”

中考鏈接Myparentssaidtheywouldcometovisitme.Icouldn'ttoseethemafterseveralmonths

awayfromhome.

A.waitB.helpC.expectD.afford

二十四.takeone、place的用法

用法分析takeone'splace意思是“代替；坐...的座位；取代某人”。

NoonecantakeRay\place.沒有人能夠接替雷的位置。

Iamtired.Pleasegetsomeonetotakemyplace.我很累了。請找個人來接替我吧。

二十五.happened

happen的用法

用法分析happen表示“發(fā)生"。happentosb./sth.意為"...發(fā)生在某人身上/某物上”。

你發(fā)生什么事了？Whathappenedtoyou?

考點拓展happentodosth.表示“碰巧發(fā)生/做某事"，相當于"Ithappens+that從句

那天我碰巧沒帶錢。Ihappenedtohavenomoneywithmethatday.

=IthappenedthatIhadnomoneywithmethatday.

考點辨析happen,takeplace

描述意外發(fā)生的事件，主語是表示事

happen件、事故的名詞或代詞。

“發(fā)生”各不

強調(diào)事情的偶然性和不可預見性

同

指有計劃，事先安排的事件“發(fā)生”。主語是表示“運動，活動，會議等”的名詞。

takeplace

還有“舉行，，的意思沒有偶然性

Theroadaccidenthappenedduringthemorningrushhour.這場交通事故發(fā)生在早上的交通高峰期。

TheOlympicGamestakeplaceeveryfouryears.奧林匹克運動會每四年舉行一次。

中考鏈接根據(jù)漢語提示完成句子

-HaveyoumetLukerecently?

-Yes,I（碰巧看見他）inthesciencemuseumyesterdayafternoon.

二十六.getup的用法

用法分析getup表示“起床”，對應短語：gotobed睡覺。

我們早上六點鐘起床。Wegetupatsixinthemorning.

考點拓展get的?？级陶Z

getup起床get的常考短語getback回來

getto到達getdown下來

geton上車gettogether相聚

getoff下車getmarried結(jié)婚

中考鏈接

Theengineer（工程Jl幣）earlyeverymorningtocatchthefirstbus.

A.getsupB.standsupC.looksupD.givesup,

二十七.watch的用法

用法分析watch意為“觀看”，其賓語補足語是不帶to的不定式或動詞-ing形式。

我在觀看孩子們在操場上打籃球oIamwatchingthechildrenplayingbasketballontheplayground.

我奶奶喜歡看電視。MygrandmalikeswatchingTV.

考點拓展

do表示動作已完成，即動作全

watchsb.dosth.看著或望著某人做某事

“觀看”不同過程結(jié)束了

watchsb.doingsth.觀看某人正在做某事doing表示動作正在進行

注意類似watch用法的詞或短語還有hear,see,notice,listentoo

中考鏈接Annalikestogotothezooandwatchesthemonkeysaroundonweekends.

A.climbedB.climbingC.toclimb

漢語法點背默

特殊疑問句

1.特殊疑問句的定義及構(gòu)成

類別用法

定義英語中用來提出疑問的句子就叫疑問句。以疑問詞（如what,where,how,when等）開始

的疑問句叫特殊疑問句。

構(gòu)成與語序基本構(gòu)成與語序：特殊疑問詞+be動詞或助動詞do/does+主語+其他？即：特殊疑問詞+

一般疑問句？

當對句中主語或主語的定語提問時，使用陳述語序，即：特殊疑問詞+陳述句？

應答回答特殊疑問句不能用yes或no,而應根據(jù)實際情況做具體的回答。

語調(diào)特殊疑問句在朗讀時多用降調(diào)。

口訣助記

疑問詞，在句首，一般疑問句跟著走。

讀時通常用降調(diào)，句末問號不要丟。

主語若是疑問詞，陳述語序才正確。

2.常見的特殊疑問詞（組）

特殊疑問詞（組）詢問對象含義例句

what事物什么Whafsyourname?你叫什么名字？

whatcolor顏色什么顏色Whatcolorisyourcar?

你的車是什么顏色的？

where地點在哪里Where'smyschoolbag?

我的書包在哪里？

why原因為什么Whydoyoulikefruit?

你為什么喜歡水果？

when時間什么時候Whenisyourbirthday?

你的生日在什么時候？

how方式、程度怎樣；如何Howdidyousolvetheproblem?

你是怎樣解決這個問題的？

who人誰Who'sshe?她是誰？

howmuch價錢多少（錢）HowmuchisthisJacket?

這件夾克多少錢？

howold年齡多大年紀Howoldisyourgrandma?

你奶奶多大年紀？

口決助記

what用法真廣泛，要問“什么”它當先，

姓名職業(yè)和顏色，whattime問時間。

“什么時候”常用when,how主要問“怎樣”。

where用來問地點，why問“原因”記心間。

語法專練

一.單項填空

1.-_B___doyouusuallygoschool,Mary?

——Bybike.

A.WhenB.HowC.WhereD.Why

2.-Aisyourbrother?

——He*stwenty.

A.HowoldB.HowmuchC.WhatD.Who

3.-Bdoesshelive?

一Shelivesinthesameneighborhoodasme.

A.WhatB.WhereC.Which

4.—BistheblackT-shirt?

—Ifs58yuan.

A.WhatB.HowmuchC.HowmanyD.Whatcolor

5.-Astudentsarethereinyourclass?

-Fifty.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howfar

二.用方框中所給疑問詞的適當形式填空

what,when,how,why,who

6.-_Why___doesJennylikegeography?

一Becauseshethinksit*sinteresting.

7.-How___isyourday,Lucy?

—ItsOK.

8.—_What___isAlice's