湖北省隨州市一中2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期6月月考試題含解析

PAGE36-湖北省隨州市一中2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期6月月考試題（含解析）一、單選題1.下列關(guān)于HIV病毒（一種RNA病毒）的敘述，錯誤的是（）A.HIV病毒屬于生物的理由是可以使人體致病B.HIV病毒必需寄生在活細(xì)胞中才能繁殖，不能獨立生存C.HIV病毒在進(jìn)行生命活動時，所需的能量和物質(zhì)由宿主細(xì)胞供應(yīng)D.HIV病毒的遺傳物質(zhì)含有尿嘧啶核糖核苷酸，不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸【答案】A【解析】【分析】有關(guān)病毒須要駕馭以下學(xué)問：1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立進(jìn)行生命活動，必需借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。2、常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。3、病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸（DNA或RNA）?！驹斀狻緼、HIV病毒屬于生物的理由是其有遺傳物質(zhì)，能夠繁殖后代，A錯誤；B、HIV病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，必需寄生在活細(xì)胞中才能繁殖，B正確；C、HIV病毒必需寄生在活細(xì)胞中，在進(jìn)行生命活動時所需的能量和物質(zhì)由宿主細(xì)胞供應(yīng)，C正確；D、HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，含有尿嘧啶核糖核苷酸，不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸，D正確。故選A。2.如圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述正確的是（）①→②→器官→③→個體→④→⑤→⑥→⑦A.酵母菌和乳酸菌只屬于結(jié)構(gòu)層次中的① B.一間充溢朝氣的溫室屬于④C.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分 D.綠色開花植物無結(jié)構(gòu)層次③【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境?！驹斀狻緼、酵母菌和乳酸菌屬于單細(xì)胞生物，既是細(xì)胞層次也是個體層次，A錯誤；B、一間充溢朝氣的溫室大棚在生命結(jié)構(gòu)層次中屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落及無機(jī)環(huán)境，故生物生活環(huán)境屬于生命系統(tǒng)的一部分，C錯誤；D、綠色開花植物無③系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選D?！军c睛】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解實力，留意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)。3.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程及內(nèi)容要點，敘述正確的有幾項①細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成②細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性③施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者④細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞⑤列文虎克發(fā)覺并命名了細(xì)胞⑥細(xì)胞學(xué)說的建立，標(biāo)記著生物學(xué)探討由細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平⑦全部的細(xì)胞都來源于從前存在的細(xì)胞A.6項 B.5項 C.4項 D.3項【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻竣偌?xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，①正確；②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上說,除病毒等少數(shù)種類以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，說明白統(tǒng)一性，未揭示細(xì)胞的多樣性，②錯誤；③施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者，③正確；④細(xì)胞學(xué)并沒有提出細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，④錯誤；⑤細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特虎克發(fā)覺并命名的，⑤錯誤；⑥細(xì)胞學(xué)說的建立，標(biāo)記著生物學(xué)探討進(jìn)入了細(xì)胞水平，⑥錯誤；⑦全部的細(xì)胞都來源于從前存在的細(xì)胞，是魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充，屬于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，⑦正確。故選D?！军c睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識記層次的考查。4.下列對真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較，正確的是（）A.是否有染色體是原核細(xì)胞區(qū)分于真核細(xì)胞的最重要特征B.藍(lán)藻沒有葉綠體，故其不能進(jìn)行光合作用C.真核細(xì)胞中有核糖體，而原核細(xì)胞中沒有D.兩類細(xì)胞中均含有兩種核酸，且遺傳物質(zhì)均為DNA【答案】D【解析】【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它困難的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、是否含有成形的細(xì)胞核是原核細(xì)胞區(qū)分于真核細(xì)胞的最重要特征，A錯誤；B、藍(lán)藻沒有葉綠體，但有葉綠素和藻藍(lán)素，也能進(jìn)行光合作用，B錯誤；C、原核細(xì)胞也有唯一的細(xì)胞器核糖體，C錯誤；D、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均含有兩種核酸，且遺傳物質(zhì)均為DNA，D正確。故選D。5.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（）A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以不存在微量元素缺乏癥B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的C.組成生物體的化學(xué)元素依據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類D.組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的【答案】C【解析】【詳解】A.雖然微量元素在生物體內(nèi)含量很少，但人體仍存在微量元素缺乏癥，如缺Se導(dǎo)致的克山病，A錯誤；B.不同生物體內(nèi)元素的含量存在差異，B錯誤；C.組成生物體的化學(xué)元素依據(jù)其含量不同分為大量元素（占生物體總重量萬分之一以上）和微量元素（占生物體總重量萬分之一以下）兩大類，C正確；D.組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，O是在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素，D錯誤；因此，本題答案選C?？键c：本題考查生物體化學(xué)元素的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)學(xué)問與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行說明、推理，做出合理推斷或得出正確結(jié)論的實力。6.下列關(guān)于細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的說法中，正確的是（）A.脂肪、淀粉、糖原都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)B.脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類C.在動物皮下結(jié)締組織中含量豐富的儲能物質(zhì)是糖原D.膽固醇是全部細(xì)胞必不行少的脂質(zhì)【答案】B【解析】【分析】1、糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。2、脂質(zhì)主要是由C、H、O3種化學(xué)元素組成，有些還含有N和P。脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)。除此以外，脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用；磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分；固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等，這些物質(zhì)對于生物體維持正常的生命活動，起著重要的調(diào)整作用。膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參加血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成；維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的汲取?！驹斀狻緼、人體細(xì)胞內(nèi)沒有淀粉，A錯誤；B、脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，所以減肥不太簡單，B正確；C、在動物皮下結(jié)締組織中含量豐富的儲能物質(zhì)是脂肪，C錯誤；D、膽固醇不是植物細(xì)胞必備成分，D錯誤。故選B。7.多肽分子能被肽酶降解，肽酶的類型確定斷裂的部位，肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（）A.上圖所示肽鏈確定由五種氨基酸脫水縮合而成B.在肽酶P的作用下，該肽可以形成兩條肽鏈，同時脫去一分子水C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂D.沸水浴時由于肽鍵斷裂導(dǎo)致該肽活性丟失【答案】C【解析】【分析】1、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。2、分析題圖：題圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，該化合物含有4個肽鍵（-CO-NH-）、5個R基（分別是R1、R2、R3、R4、R5），是由5個氨基酸形成的五肽?！驹斀狻緼、題圖中的R1、R2、R3、R4、R5有相同的R基，則構(gòu)成該肽鏈的氨基酸種類少于5種，A錯誤；B、肽酶P催化多肽鏈斷裂須要消耗一分子水，B錯誤；C、由題干“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”，可知肽酶P可以催化題圖1處的化學(xué)鍵斷裂，C正確；D、高溫不能使肽鍵水解，而是使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，D錯誤。故選C【點睛】本題結(jié)合某多肽的結(jié)構(gòu)簡式，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的學(xué)問，考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、通過審清題干信息明確肽酶P的作用位點是解題的關(guān)鍵。8.如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖推斷下列說法正確的是A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B.③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]C.②和③成分的主要區(qū)分在于無機(jī)鹽含量不同D.血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④,②中的O2濃度比③中高【答案】D【解析】【分析】分析圖示可知：①為淋巴，②為血漿，③為組織液，④為細(xì)胞內(nèi)液?！驹斀狻緼、由前面的分析可知：①為淋巴，②為血漿，③為組織液，④為細(xì)胞內(nèi)液，內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，即由①②③組成，A錯誤；B、丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，B錯誤；C、②（血漿）和③（組織液）成分的主要區(qū)分是蛋白質(zhì)含量不同，C錯誤；D、O2是以自由擴(kuò)散的方式跨膜運輸?shù)?，血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是[②]血漿→[③]組織液→[④]細(xì)胞內(nèi)液，O2是以自由擴(kuò)散的方式跨膜運輸?shù)?，由于組織細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸不斷消耗O2，④中O2濃度最低，進(jìn)而推知：②中的O2濃度比③中高，D正確。故選D?！军c睛】本題結(jié)合人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖，綜合考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的組成成分和相互關(guān)系的理解和駕馭狀況。正確解答此題，須要理清脈絡(luò)，建立學(xué)問網(wǎng)絡(luò)；此外還須要與細(xì)胞呼吸、物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶W(xué)問建立聯(lián)系。9.下列關(guān)于人類生命活動表現(xiàn)與其對應(yīng)的調(diào)整機(jī)制，正確的是（）A.甲亢患者——甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加B.馬拉松選手競賽——腎上腺分泌的腎上腺素削減以上升血糖C.正常人飲水不足——下丘腦合成的抗利尿激素分泌削減D.糖尿病患者——胰島B細(xì)胞在高爾基體中合成的胰島素削減【答案】A【解析】【分析】甲亢是甲狀腺激素分泌過多。腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素均能促進(jìn)血糖上升?？估蚣に乜纱龠M(jìn)腎小管和集合管對水分的重汲取，削減尿量。胰島素為分泌蛋白，在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工和運輸，并由細(xì)胞膜參加分泌?！驹斀狻考卓夯颊呤怯捎诩谞钕俜置诘募谞钕偌に仄?，A正確；馬拉松選手競賽時，隨著血糖的消耗，血糖濃度降低，此時腎上腺分泌的腎上腺素增加，促進(jìn)肝糖原轉(zhuǎn)化，使血糖上升，B錯誤；正常人飲水不足會引起細(xì)胞外液滲透壓上升，下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重汲取，C錯誤；胰島素為分泌蛋白，在胰島B細(xì)胞的核糖體上合成，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查不同激素的功能和激素失調(diào)癥，意在考查考生對激素功能的識記實力。10.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)整的示意圖，下列敘述正確的是（）①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)整體溫③下丘腦是感覺體溫變更的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素⑤c、d激素分泌增多，可協(xié)同促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)整過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器A.①②③④ B.①④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③⑤【答案】B【解析】【分析】1.題圖分析，圖a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素。

2.體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重汲取削減→尿量增加。

3.寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)整中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），削減散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌削減）→體溫維持相對恒定?！驹斀狻竣賵Da是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素。當(dāng)受到寒冷刺激時，機(jī)體要增加產(chǎn)熱量，促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素的含量都會增加，促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，增加產(chǎn)熱，①正確；

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而增加產(chǎn)熱，②錯誤；

③下丘腦有體溫調(diào)整的中樞，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層，③錯誤；

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時還能合成與分泌e（抗利尿）激素，促進(jìn)腎小管和集合管對于原尿的水分重汲取，削減尿量，降低體內(nèi)滲透壓，④正確；

⑤甲狀腺素和腎上腺素都可以可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動，使得產(chǎn)熱量增加，兩者表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系，⑤正確；

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)整過程中，腎上腺、皮膚接受傳出神經(jīng)的支配，均為效應(yīng)器，⑥正確。即B正確。

故選B。11.下列各項敘述中，能用如圖表示的是A.若X表示生長素濃度，Y表示植物莖生長1cm所需時間，則X1有可能小于X2B.若X表示細(xì)胞體積大小，Y表示細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率，則X2大于X1C.若X1和X2表示FeCl3和過氧化氫酶，則Y表示等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量D.若X表示雙鏈DNA分子中（A+T）所占比例，Y表示DNA分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，則X1應(yīng)小于X2【答案】A【解析】【分析】據(jù)圖分析：X1和X2是自變量，其對應(yīng)的因變量X1小于X2。依據(jù)此信息結(jié)合各選項問題即可作出推斷?！驹斀狻緼、若X表示生長素濃度，Y表示植物莖生長1cm所需時間，明顯X1比X2時生長快，依據(jù)生長素對莖生長的作用特點，則X1可能會大于也可能小于X2，A正確；B、若X表示細(xì)胞體積大小，Y表示細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率，因為細(xì)胞體積越小，相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越高，則X2應(yīng)小于X1，B錯誤；C、若X1和X2表示FeCl3和過氧化氫酶，由于底物的量相同，所以等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量相同，C錯誤；D、由于AT之間氫鍵是兩個，CG之間是三個，CG堿基對越多DNA結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。所以若X表示雙鏈DNA分子中（A+T）所占比例，Y表示DNA

分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，則X1應(yīng)大于X2，D錯誤。故選A?！军c睛】本題結(jié)合圖示綜合考查了生長素作用的兩重性、酶的特性、細(xì)胞大小與轉(zhuǎn)運速率的關(guān)系、DNA分子的穩(wěn)定性等相關(guān)學(xué)問，學(xué)生須要依據(jù)相關(guān)學(xué)問的記憶，并結(jié)合圖形分析推斷。12.某同學(xué)設(shè)計了單側(cè)光刺激下的植物向光彎曲試驗，試驗結(jié)束后，取植物彎曲部分制作臨時切片，置顯微鏡下視察，結(jié)果如下圖。下列結(jié)論可據(jù)圖得出的是A.b側(cè)產(chǎn)生的生長素大于a側(cè)B.生長素影響細(xì)胞的伸長生長C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D.生長素低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用【答案】B【解析】【分析】單側(cè)光照耀下植物會彎向光源生長，由圖可知，b側(cè)細(xì)胞較長，為背光側(cè)，生長較快?！驹斀狻繄D中不能得出b側(cè)產(chǎn)生的生長素大于a側(cè)，A錯誤；由圖可知，生長素可以促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞伸長而促進(jìn)生長，B正確；圖中未體現(xiàn)生長素的化學(xué)本質(zhì)，C錯誤；圖中未體現(xiàn)生長素的兩重性，D錯誤。故選B。13.下圖是“土壤中小動物類群豐富度的探討”試驗中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是A.A裝置主要是利用土壤動物避光、避高溫、趨濕的習(xí)性來采集B.B裝置通常用于對體型較大的土壤動物進(jìn)行采集C.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留確定空隙的目的是便于空氣流通D.用B裝置采集的土壤小動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A裝置利用土壤小動物具有趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集；調(diào)查土壤動物豐富度采納取樣器取樣法，視察肉眼難識別的小動物運用放大鏡；統(tǒng)計土壤動物豐富度的方法有記名計算法和目測估計法。【詳解】圖中A裝置利用土壤小動物具有趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集，A正確；B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集，B錯誤；A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留確定空隙，可以增加空氣流通，以保證土壤小動物能正常的進(jìn)行呼吸作用，C正確；用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，防止腐爛，便于計數(shù)和視察，D正確。【點睛】本題結(jié)合試驗圖示，意在考查學(xué)生分析題圖獲得有效信息的實力；能理解所學(xué)學(xué)問要點，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系的實力；能運用所學(xué)學(xué)問與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行說明、推理，做出合理的推斷或得出正確的結(jié)論。14.下列有關(guān)“方向”的敘述，錯誤的是A.興奮可以雙向傳導(dǎo)，但通過突觸確定是單向傳遞的B.基因A和a可以雙向突變，但生物的性狀不確定變更C.碳元素可在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)流淌，但不確定以CO2形式D.生物之間信息傳遞一般是雙向進(jìn)行的，但信息種類確定不同【答案】D【解析】【分析】1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。

2、基因突變的特點：①普遍性；②低頻性：自然狀態(tài)下，基因突變發(fā)生頻率低；③不定向性；④多害少利性；⑤隨機(jī)性。

3、信息傳遞：包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。信息傳遞往往是雙向的?！驹斀狻緼、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，而興奮通過突觸的傳遞發(fā)生在神經(jīng)元之間，確定是單向傳遞的，A正確；B、基因突變具有不定向性，基因A和a可以雙向突變，但生物的性狀不確定變更，B正確；C、碳元素可在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)流淌，在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要以的形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物形式流淌，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞是雙向進(jìn)行的，不同的對象傳遞的信息種類可能相同也可能不同，D錯誤。故選D?！军c睛】15.下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變更過程，下列敘述正確的是（）A.過程①和③④都只能發(fā)生在有氧條件下B.過程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C.過程③和④都須要氧氣的參加D.過程①～④所需的最適溫度基本相同【答案】C【解析】【分析】果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，條件是18-25℃，初期通入無菌空氣，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖；后期密封，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精；酵母菌代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌，條件是30-35℃，需持續(xù)通入無菌空氣，醋酸菌代謝類型是異養(yǎng)需氧型。依據(jù)題意和圖示分析可知：過程①是細(xì)胞呼吸（有氧呼吸和無氧呼吸）的第一階段，過程②是無氧呼吸的其次階段，過程③是有氧呼吸的其次、三階段，過程④是果醋制作?！驹斀狻緼.依據(jù)以上分析已知，圖中過程①可以表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，在有氧和無氧條件下都可以發(fā)生，A錯誤；B.過程①發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，過程③發(fā)生的場所是線粒體，B錯誤；C.過程③是酵母菌的有氧呼吸其次、第三階段，過程④是醋酸菌的有氧呼吸，兩個過程都須要氧氣的參加，C正確；D.過程①③表示酵母菌的有氧呼吸，最相宜溫度為20℃左右；①②表示酵母菌的無氧呼吸，所需的最適溫度在18-25℃；過程④表示醋酸菌的釀醋過程，所需的最適溫度在30～35℃，D錯誤。故選C。16.若你嘗試制作果酒，將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗（如下圖），其恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.加入適量的酵母菌B.始終打開閥b通氣C.始終打開閥a，間或打開閥b幾秒鐘D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行試驗【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題意和試驗裝置圖分析可知：圖示表示利用酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的試驗裝置，酵母菌是兼性厭氧菌，在有氧條件下能進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖；在無氧條件下，能發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳。裝置中要加入適量的酵母菌，且關(guān)緊閥a和b，但要間或打開閥b幾秒鐘，以便釋放出二氧化碳。【詳解】A、酵母菌在無氧環(huán)境中可利用葡萄糖進(jìn)行發(fā)酵，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以要加入適量的酵母菌，A正確；B、由于酵母菌在無氧環(huán)境中才會產(chǎn)生酒精，所以要關(guān)緊閥a和b，B錯誤；C、因為酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精的同時還要產(chǎn)生二氧化碳，因此關(guān)緊閥a和b，但間或打開閥b幾秒鐘，以便釋放出二氧化碳，C錯誤；D、果酒制作相宜溫度是18-25℃，4℃的環(huán)境不利于酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，D錯誤。故選A?！军c睛】本題借助試驗裝置圖，考查果酒的制作，要求考生駕馭果酒制作的原理、試驗裝置、條件等學(xué)問點，能精確推斷裝置圖中閥a和b的開與關(guān)及作用，再對選項作出正確的推斷。須要留意的是B選項，要求考生明確酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸的同時，也會產(chǎn)生二氧化碳．17.下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”試驗操作的敘述，其中錯誤的是A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白膝培育基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板 B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1ml，分別涂布于各組平板上 C.將試驗組和比照組平板倒置，370C恒溫培育24-48小時 D.確定比照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的試驗組平板進(jìn)行計數(shù)【答案】D【解析】檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)，用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培育基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板，取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1ml，分別涂布于各組平板上，將試驗組和比照組平板倒置，37℃恒溫培育24-48小時，在確定比照組無菌后，選擇菌落數(shù)在30-300的一組平板為代表進(jìn)行計數(shù)。所以D不對。18.下列對四種微生物相關(guān)的敘述，錯誤的是（）A.CO2和NH3分別是硝化細(xì)菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化B.CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能C.糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2確定不是酵母菌的碳源【答案】C【解析】【詳解】A、硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)需氧型微生物，CO2和NH3分別是硝化細(xì)菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化，A項正確；B、褐藻能進(jìn)行光合作用，CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能，B項正確；C、乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型微生物，乳酸菌不能固氮，因此N2不是其氮源，乳酸是乳酸菌的代謝產(chǎn)物，乳酸菌的碳源為葡萄糖,氮源為無機(jī)鹽，該生物所需的能源來自糖類的氧化分解，C項錯誤；D、酵母菌是異養(yǎng)生物，葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，酵母菌不能干脆利用CO2，D項正確。故選C?！军c睛】本題考查微生物養(yǎng)分的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實力。19.植物組織培育的特點不包括：A.培育抗病毒植株 B.一般需經(jīng)驗脫分化和再分化兩個過程C.不變更原植物的基因型 D.通過平衡植物激素配比進(jìn)行調(diào)控【答案】A【解析】【詳解】A、培育抗病毒植株，需導(dǎo)入外源的抗病毒基因，需借助基因工程才能實現(xiàn)，A項錯誤；B、植物組織培育的過程一般需經(jīng)驗脫分化和再分化，B項正確；C、植物組織培育屬于無性繁殖的范疇，不變更原植物的基因型，C項正確；D、植物組織培育須要借助平衡植物激素配比進(jìn)行調(diào)控，D項正確。故選A?！军c睛】本題考查植物組織培育的相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實力。20.PCR技術(shù)又稱聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，現(xiàn)在已成為分子生物學(xué)試驗室的一種常規(guī)手段，它可以在體外很短的時間內(nèi)將DNA大量擴(kuò)增。你認(rèn)為下列符合在體外進(jìn)行PCR反應(yīng)條件的一組是（）①穩(wěn)定的緩沖液環(huán)境②DNA模板③合成引物④四種脫氧核苷酸⑤DNA聚合酶⑥D(zhuǎn)NA解旋酶⑦限制性核酸內(nèi)切酶⑧溫控設(shè)備A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧【答案】D【解析】【詳解】①PCR反應(yīng)的實質(zhì)是模擬體內(nèi)DNA復(fù)制，因此須要穩(wěn)定的緩沖液環(huán)境，①正確；②PCR反應(yīng)須要DNA模板，②正確；③PCR反應(yīng)需一對引物，③正確；④PCR反應(yīng)須要以四種脫氧核苷酸為原料，④正確；⑤PCR反應(yīng)須要DNA聚合酶催化延長過程，⑤正確；⑥PCR反應(yīng)過程中通過高溫變性，不須要DNA解旋酶，⑥錯誤；⑦PCR反應(yīng)不須要限制性核酸內(nèi)切酶，⑦錯誤；⑧PCR反應(yīng)過程中須要限制的關(guān)鍵因素是溫度，因此須要溫控設(shè)備，⑧正確。故選D。【點睛】PCR技術(shù)：1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理：DNA復(fù)制。3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延長：合成子鏈．PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不須要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開。21.在采納雞血為材料對DNA進(jìn)行粗提取的試驗中，若需進(jìn)一步提取雜質(zhì)較少的DNA，可以依據(jù)的原理是（）A.在物質(zhì)的量濃度為0.14mol／L的氯化鈉溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的條件下會染成藍(lán)色C.DNA不溶于酒精而細(xì)胞中的一些物質(zhì)易溶于酒精D.質(zhì)量濃度為0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液具有抗凝血作用【答案】C【解析】【詳解】①DNA在氯化鈉溶液中的溶解度，是隨著氯化鈉濃度的變更而變更的。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol／L時。DNA的溶解度最低。利用這一原理，可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出。②DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精。利用這一原理，可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA。③DNA遇二苯胺（沸水浴）會染成藍(lán)色，因此，二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。故選C。22.基因組編輯技術(shù)是探討基因生物功能的重要手段，下圖是對某生物B基因進(jìn)行定點編輯的過程，該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點，相關(guān)說法不正確的是A.靶基因部分序列與sgRNA通過堿基互補(bǔ)配對原則進(jìn)行配對B.核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.被編輯后的B基因與編輯前的B基因互稱為非等位基因D.通過破壞B基因后生物體的功能變更可推想B基因的功能【答案】C【解析】【分析】分析題圖：用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點并進(jìn)行切割，進(jìn)而將基因Ⅱ切除，連接基因Ⅰ和Ⅲ，形成新的B基因?！驹斀狻緼、sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點，因此基因定點編輯前須要設(shè)計與被切割基因兩端堿基序列配對的sgRNA，A正確；B、核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵，即磷酸二酯鍵，B正確；C、被編輯后的B基因與編輯前的B基因由于位于同源染色體的相同位置，所以它們互稱為等位基因，C錯誤；D、通過破壞B基因后生物體的功能變更可推想B基因原有的功能，D正確。故選C。23.如圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。除胚胎移植外，還涉及的生物技術(shù)或試驗操作有（）①轉(zhuǎn)基因技術(shù)⑥蛋白質(zhì)分別純化②動物細(xì)胞培育③細(xì)胞融合④體外授精⑤細(xì)胞核移植A.①③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②③⑥ D.①③④⑤【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為乳腺生物反應(yīng)器的培育過程，首先將牛組織進(jìn)行動物細(xì)胞培育，獲得單細(xì)胞；然后將血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛渭?xì)胞；再利用核移植技術(shù)將胚胎細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞，形成重組細(xì)胞；通過早期胚胎培育獲得早期胚胎，進(jìn)行胚胎移植，得到轉(zhuǎn)基因克隆牛；最終利用蛋白質(zhì)分別純化技術(shù)，在乳汁中提取血清白蛋白?！驹斀狻繉⑴＝M織進(jìn)行處理獲得單細(xì)胞懸液，然后經(jīng)過動物細(xì)胞培育的過程獲得大量的細(xì)胞，然后將血清白蛋白基因經(jīng)過轉(zhuǎn)基因技術(shù)勝利導(dǎo)入經(jīng)過動物細(xì)胞培育獲得的單細(xì)胞中，取轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的細(xì)胞核（其中含目的基因），然后移入未受精的卵細(xì)胞質(zhì)中獲得重組細(xì)胞，對重組細(xì)胞進(jìn)行培育獲得早期胚胎，經(jīng)過胚胎移植勝利獲得轉(zhuǎn)基因奶牛，然后從奶牛的乳汁中分別純化獲得白蛋白，明顯上述過程中經(jīng)驗的生物工程技術(shù)有動物細(xì)胞培育、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植、胚胎移植以及蛋白質(zhì)的分別純化，即①②⑤⑥符合題意，B正確。故選B。24.哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵細(xì)胞的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動物卵細(xì)胞及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.通過對細(xì)胞III的培育，可得該生物的單倍體B.細(xì)胞IV中染色體數(shù)目最大為4NC.IV為培育轉(zhuǎn)基因動物志向的受體細(xì)胞D.隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，但卵裂期的胚胎總體積并不會增大【答案】A【解析】【分析】據(jù)圖分析，細(xì)胞Ⅰ是卵原細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是初級卵母細(xì)胞，細(xì)胞Ⅲ是次級卵母細(xì)胞，細(xì)胞Ⅳ是受精卵?！驹斀狻緼、細(xì)胞Ⅲ為次級卵母細(xì)胞，不是卵細(xì)胞，不能培育形成該生物單倍體，A錯誤；B、細(xì)胞IV是受精卵，在有絲分裂后期染色體加倍，染色體數(shù)目最大為4N，B正確；C、IV是受精卵，動物細(xì)胞的受精卵全能性高，因此培育轉(zhuǎn)基因動物常用受精卵作為受體細(xì)胞，C正確；D、卵裂期細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加，D正確。故選A。25.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是（）A.從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培育技術(shù)B.在進(jìn)行組織培育時，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細(xì)胞脫分化、染色體變異或基因突變，而不行能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C.“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，但無法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子D.動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種個體【答案】D【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合比較：項目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流淌性去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，獲得雜交植株動物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流淌性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【詳解】A.從紫草的愈傷組織中提取紫草素，須要把紫草細(xì)胞培育到愈傷組織階段，利用了植物組織培育技術(shù)，利用細(xì)胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株也須要利用植物組織培育技術(shù)，A正確；B.在進(jìn)行組織培育時，由根尖細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖，可能會發(fā)生染色體變異或基因突變，沒有發(fā)生分化和基因重組，B正確；C.試管嬰兒的產(chǎn)生采納了體外受精、早期胚胎培育和胚胎移植等技術(shù)，但該技術(shù)無法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子，C正確；D.動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，由于無細(xì)胞壁，誘導(dǎo)融合時無需去除細(xì)胞壁，細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合、所用的技術(shù)手段多一種滅活病毒的方法、所依據(jù)的原理相同，都是細(xì)胞膜的流淌性，且動物細(xì)胞融合一般不能形成雜種個體，D錯誤。26.我國科學(xué)家利用體細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），并將其注射到無法發(fā)育到成體階段的四倍體囊胚中，最終獲得克隆鼠，經(jīng)鑒定證明克隆鼠的確從iPS細(xì)胞發(fā)育而來，并可繁殖后代。試驗流程見下圖，下列分析不正確的是（）A.已分化的小鼠體細(xì)胞在特定條件下可復(fù)原全能性B.四倍體囊胚由于染色體數(shù)目變異而無法發(fā)育為成體C.本試驗運用到體外受精和胚胎分割移植等技術(shù)D.誘導(dǎo)多能干細(xì)胞技術(shù)可應(yīng)用于組織器官移植【答案】C【解析】【分析】多能干細(xì)胞是一類具有自我更新、自我復(fù)制實力的多潛能細(xì)胞，多能干細(xì)胞具有分化出多種細(xì)胞組織的潛能，但失去了發(fā)育成完整個體的實力，發(fā)育潛能受到確定的限制。人或者動物都是二倍體，在胚胎發(fā)育到2-細(xì)胞階段的時候，可用電融合的方法使兩個細(xì)胞融合為一個細(xì)胞，這樣就獲得了四倍體胚胎，四倍體胚胎是不能正常發(fā)育的，但是可以形成胎盤，假如將一種多能干細(xì)胞注入四倍體囊胚，可以獲得一個完整的動物個體，那證明移進(jìn)去的干細(xì)胞是全能的干細(xì)胞?！驹斀狻緼、多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）已被證明可以發(fā)育成個體，小鼠體細(xì)胞在誘導(dǎo)因子的作用下產(chǎn)生多能干細(xì)胞，表明其可復(fù)原全能性，A正確；B、四倍體囊胚是由兩個二倍體細(xì)胞融合發(fā)育而來，發(fā)生染色體數(shù)目變異，無法正常發(fā)育成個體，B正確；C、本試驗應(yīng)用了細(xì)胞融合、多能干細(xì)胞移植、體外胚胎培育、胚胎移植技術(shù)，并沒有運用到體外受精和胚胎分割移植等技術(shù)，C錯誤；D、多能干細(xì)胞具有分化出多種細(xì)胞組織的潛能，可以經(jīng)過誘導(dǎo)發(fā)育成特定器官，用于器官移植，D正確。故選C。27.我國科學(xué)家勝利將小鼠卵泡中卵母細(xì)胞四周的顆粒細(xì)胞轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞，進(jìn)而復(fù)原減數(shù)分裂并順當(dāng)培育出健康后代（如圖）。下列敘述錯誤的是（）A.過程①的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，類似于脫分化過程B.X細(xì)胞的遺傳物質(zhì)應(yīng)與當(dāng)時卵泡中卵母細(xì)胞的相同C.X細(xì)胞受精后，會再釋放出一個極體D.過程③涉及體外受精、早期胚胎培育及胚胎移植等技術(shù)【答案】B【解析】【分析】題圖分析：①表示卵泡中的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)，脫分化為多能干細(xì)胞，②表示GV卵母細(xì)胞減數(shù)分裂的過程，③表示受精作用產(chǎn)生后代過程?！驹斀狻緼、過程①卵泡中的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)，脫分化為多能干細(xì)胞，其實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，A正確；B、X細(xì)胞是卵泡中的顆粒細(xì)胞經(jīng)由脫分化和減數(shù)分裂等過程形成的，故遺傳物質(zhì)與卵母細(xì)胞的不確定相同，B錯誤；C、X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)其次次分裂中期才能與獲能的精子受精，受精后接著進(jìn)行減數(shù)分裂，故會再釋放出一個極體，C正確；D、過程③涉及體外受精，受精后要進(jìn)行早期胚胎培育及胚胎移植，D正確。故選B。28.“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段，下列關(guān)于篩選的敘述中正確的有幾項()①重組質(zhì)粒上的標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來②單克隆抗體制備過程中，在完成細(xì)胞融合后，第一次篩選出的是雜交瘤細(xì)胞③單克隆抗體制備過程中，在完成細(xì)胞融合后，其次次篩選出的是針對目標(biāo)抗原的抗體檢驗為陽性的雜交瘤細(xì)胞④為了快速繁殖無子西瓜，需篩選出特定染色體組數(shù)的體細(xì)胞才能進(jìn)行組織培育A.一項 B.二項 C.三項 D.四項【答案】C【解析】【分析】標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來，單克隆抗體制備的兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。【詳解】①重組質(zhì)粒上的標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，但含有標(biāo)記基因的細(xì)胞可能導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，也可能導(dǎo)入了一般質(zhì)粒，故①錯誤；

②單克隆抗體制備的過程中，在完成細(xì)胞融合后，第一次篩選出的是雜交瘤細(xì)胞，去除未融合的細(xì)胞和自身融合的細(xì)胞，故②正確；

③單克隆抗體制備過程中，在完成細(xì)胞融合后，其次次篩選出的是針對目標(biāo)抗原的抗體檢驗為陽性的雜交瘤細(xì)胞，即其次次篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，故③正確；④為了快速繁殖無子西瓜，聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生可育配子，可篩選出分化程度低的體細(xì)胞進(jìn)行組織培育，故④正確；②③④正確，故選C。【點睛】本題考查基因工程、單克隆抗體制備、植物組織培育等相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生的識記和分析實力，牢記相關(guān)的學(xué)問點是解題的關(guān)鍵。二、多選題29.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是（）A.核酸能儲存遺傳信息，在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是B.糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要緣由是糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高C.水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞供應(yīng)生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、核苷酸【答案】AC【解析】【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸依據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；2、糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，細(xì)胞生命活動所需的能量主要來自糖類的氧化分解；3、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，細(xì)胞內(nèi)水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的重要組成成分，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，細(xì)胞內(nèi)的很多化學(xué)反應(yīng)必需溶解在水中才能進(jìn)行；4、蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中擔(dān)當(dāng)?shù)墓δ芤捕鄻?，氨基酸是?gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位?！驹斀狻緼、核酸能儲存遺傳信息，在最基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是，A正確；B、糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，與糖類在活細(xì)胞中的含量無干脆關(guān)系，B錯誤；C、水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞供應(yīng)生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命，C正確；D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸和RNA，D錯誤。故選AC。30.下列有關(guān)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)元都具有多個軸突和多個樹突，與其傳導(dǎo)信息的功能是相適應(yīng)的B.神經(jīng)元軸突內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)不斷的流淌，以便于軸突和細(xì)胞體進(jìn)行物質(zhì)溝通C.神經(jīng)元因合成分泌神經(jīng)遞質(zhì)的須要，具有較多的線粒體、高爾基體等細(xì)胞器D.神經(jīng)元細(xì)胞膜表面遍布著神經(jīng)遞質(zhì)的受體，使其能廣泛剛好地接受神經(jīng)遞質(zhì)的刺激【答案】BC【解析】【分析】神經(jīng)元，又稱神經(jīng)原或神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元是具有長突起的細(xì)胞，它由細(xì)胞體和細(xì)胞突起構(gòu)成。興奮在神經(jīng)元之間須要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其詳細(xì)的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【詳解】A、每個神經(jīng)元都有一個軸突及一個或多個樹突，A錯誤；B、神經(jīng)元軸突內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)不斷的流淌，以便于軸突和細(xì)胞體進(jìn)行物質(zhì)溝通，B正確；C、神經(jīng)遞質(zhì)的合成須要線粒體（供應(yīng)能量）和高爾基體（分泌遞質(zhì)）的參加，C正確；D、神經(jīng)遞質(zhì)的受體通常位于神經(jīng)元細(xì)胞的胞體膜或樹突膜上，D錯誤。故選BC。31.關(guān)于人體的免疫系統(tǒng)組成及功能，下列敘述不正確的是（）A.免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞，他們均起源于骨髓造血干細(xì)胞B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的C.免疫排斥屬于免疫異樣疾病D.大多數(shù)抗原可干脆刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受刺激后即發(fā)生增殖分化【答案】BCD【解析】【分析】人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞（B細(xì)胞、T細(xì)胞）和吞噬細(xì)胞，它們均是由骨髓造血干細(xì)胞分裂分化形成的；免疫活性物質(zhì)有淋巴因子、抗體和溶菌酶等?！驹斀狻緼.免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞，他們均起源于骨髓造血干細(xì)胞，A正確；B.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其它細(xì)胞產(chǎn)生的，如唾液腺細(xì)胞可以分泌溶菌酶，B錯誤；C.免疫排斥屬于正常免疫功能的表現(xiàn)，C錯誤；D.少數(shù)抗原可干脆刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到抗原刺激后，發(fā)生一系列變更后，可增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，D錯誤。故選BCD。32.科學(xué)家用小鼠做試驗材料，完成生長激素和胰島素的相關(guān)試驗，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析不正確的是（）

A.切除胰腺及垂體可降低小鼠自身生長激素和胰島素對試驗的影響B(tài).該試驗沒有進(jìn)行試驗比照，須要增加空白比照組C.該試驗結(jié)果能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用D.增大生長激素和胰島素的注射量，試驗效果更顯著【答案】BD【解析】【分析】該試驗對小鼠的不同操作屬于自身前后比照，由曲線可知，生長激素和胰島素都能促進(jìn)小鼠的生長，兩者具有協(xié)同作用，激素在體內(nèi)屬于微量化合物，過多會導(dǎo)致試驗失敗，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、切除胰腺及垂體后，機(jī)體自身不再分泌胰島素和生長激素，增加了試驗結(jié)果的勸服力，A正確；B、該試驗進(jìn)行的是前后自身比照，不須要增加空白比照組，B錯誤；C、該試驗結(jié)果表明生長激素和胰島素均可使小鼠增重，兩者具有協(xié)同作用，C正確；D、激素在體內(nèi)過量會影響試驗動物正常的生理活動，D錯誤。故選BD。33.下列有關(guān)“微生物的分別與培育”試驗的敘述中，不正確的是（）A.利用平板劃線法可對微生物進(jìn)行接種純化、分別和計數(shù)B.對培育皿進(jìn)行編號或?qū)N進(jìn)行標(biāo)注時，應(yīng)運用記號筆在皿底標(biāo)記C.倒平板時，應(yīng)將打開的培育皿蓋放到一邊，以免培育基濺到皿蓋上D.將好氧性菌株接種到培育液中需靜置培育，防止培育液沾染試管壁引發(fā)污染【答案】ACD【解析】【分析】兩種純化細(xì)菌的方法的比較：優(yōu)點缺點適用范圍平板劃線分別法可以視察菌落特征，對混合菌進(jìn)行分別不能計數(shù)適用于好氧菌稀釋涂布平板法可以計數(shù)，可以視察菌落特征汲取量較少，較麻煩，平板不干燥效果不好，簡單擴(kuò)散適用于厭氧，兼性厭氧【詳解】A、利用平板劃線法可對微生物進(jìn)行接種、純化、分別，但是不能對微生物進(jìn)行計數(shù)，計數(shù)一般采納稀釋涂布平板法，A錯誤；B、對培育皿進(jìn)行編號或?qū)N進(jìn)行標(biāo)注時，應(yīng)運用記號筆在皿底標(biāo)記，B正確；C、倒平板時，不能將打開的培育皿蓋放到一邊，以免微生物污染，C錯誤；D、將好氧型菌株接種到培育液中需振蕩培育，D錯誤。故選ACD。34.依據(jù)試驗?zāi)康倪M(jìn)行生物工程設(shè)計，下表中所選擇的試驗材料及材料特點錯誤的是（）組別試驗?zāi)康脑囼灢牧喜牧咸攸c1動物細(xì)胞核移植受精卵細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育2體細(xì)胞基因突變愈傷組織細(xì)胞分裂實力強(qiáng)，易誘發(fā)突變3植物體細(xì)胞雜交培育新品種花粉粒易于獲得，易于培育4燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂實力強(qiáng)，可能會引起免疫排斥A.1 B.2 C.3 D.4【答案】ACD【解析】【分析】卵母細(xì)胞適于作為受體細(xì)胞，因為卵（母）細(xì)胞大，簡單操作；卵（母）細(xì)胞質(zhì)多，養(yǎng)分豐富；含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)；愈傷組織細(xì)胞分化程度低，全能性較高，細(xì)胞分裂實力強(qiáng)．花粉粒能用于單倍體育種，但不能用于植物體細(xì)胞雜交。【詳解】A、動物細(xì)胞核移植時，常采納去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞，因為卵細(xì)胞大，養(yǎng)分豐富，且細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育，A錯誤；B、愈傷組織細(xì)胞分裂實力強(qiáng)，突變率高，可用于植物的誘變育種，B正確；C、植物體細(xì)胞雜交培育新品種時，應(yīng)當(dāng)采納植物體細(xì)胞作為試驗材料，而不是花粉粒，C錯誤；D、利用自體干細(xì)胞分化成器官進(jìn)行移植，可以避開免疫排斥反應(yīng)，D錯誤故選ACD。三、非選擇題35.據(jù)圖示回答下列問題：（1）推斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_____，推斷的主要依據(jù)_________。（2）甲、乙兩細(xì)胞相像之處為_____________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_____性。（3）下圖一是在運用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下視察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野，下圖二是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為_____(放大倍數(shù))；若更換前看到的是80個細(xì)胞勻稱分布在視野中，換后視野變_____（亮/暗），其中能看到_____個細(xì)胞。（4）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流淌著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流淌。若在顯微鏡下視察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流淌，則實際的流淌方向應(yīng)為_____?！敬鸢浮?1).甲(2).甲無以核膜為界限的細(xì)胞核(3).都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子(4).統(tǒng)一(5).40×(6).暗(7).5(8).逆時針【解析】分析】1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)分有：（1）原核細(xì)胞體積小，無核膜、核仁，DNA上無蛋白質(zhì)，除核糖體外，無其他細(xì)胞器。（2）真核細(xì)胞體積較大，有核膜、核仁，DNA與蛋白質(zhì)過程染色質(zhì)（染色體），細(xì)胞器的種類多，結(jié)構(gòu)困難．其中最主要的區(qū)分是：有無成形的細(xì)胞核，有無核膜。2、物鏡越長放大倍數(shù)越大（有螺紋），目鏡越短，放大倍數(shù)越大；物象放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積；低倍鏡下視野光明，看到的細(xì)胞數(shù)目多，但是細(xì)胞個小，高倍鏡下視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少，但細(xì)胞個大；顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾?；顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?！驹斀狻浚?）看圖可知，甲無成形的細(xì)胞核，乙有成形的細(xì)胞核，有核膜，故甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲，推斷的主要依據(jù)為甲無核膜包被的細(xì)胞核。（2）甲、乙兩細(xì)胞相像之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性。（3）顯微鏡放大的是長度和寬度，圖1是一行8個細(xì)胞，放大后只能看到中間的兩個，故比原來放大了8÷2=4倍，原來物鏡是10×，更換的物鏡應(yīng)為40×。在用10×的目鏡和10×的物鏡視察，可以望見整個顯微鏡視野中有80個細(xì)胞，則換用10×40的顯微鏡后，該細(xì)胞的長度或?qū)挾榷荚谠瓉淼幕A(chǔ)上又放大4倍，因此此時視野中望見的細(xì)胞數(shù)目80÷（4×4）=5個細(xì)胞，由于放大倍數(shù)增大，因此視野中亮度降低，視野變暗。（4）顯微鏡下成倒像，上下顛倒，左右也顛倒，故在顯微鏡下視察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流淌，則實際的流淌方向也應(yīng)為逆時針。【點睛】本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)分和顯微鏡的運用，通過分析原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)分，再結(jié)合題意作答。要求學(xué)生駕馭顯微鏡的運用和放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的變更，能夠依據(jù)圖示進(jìn)行推導(dǎo)放大倍數(shù)的變更進(jìn)而依據(jù)所學(xué)的學(xué)問點解決問題。36.人在被針刺痛的縮手反射中，先縮手后感覺到難受。如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu))，據(jù)圖回答有關(guān)問題（1）圖中①是_____，③_____。（2）要檢測反射弧是否完整和正常，可在處賜予_____相宜的電刺激，受刺激部位的膜電位變更是_____，緣由是_________。（3）神經(jīng)沖動在③處傳遞時，經(jīng)過兩次信號轉(zhuǎn)換，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。（4）針刺時縮手，限制手的運動神經(jīng)元接到的“指令”使其_____（興奮或抑制），此反射弧的神經(jīng)中樞在_________。而抽血體檢時，一般會限制手的姿態(tài)不變，限制手的運動神經(jīng)元接到的“指令”使其_____（興奮或抑制），說明_________?！敬鸢浮?1).效應(yīng)器(2).突觸(3).⑤(4).內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)(5).細(xì)胞膜對Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流(6).信息溝通(7).興奮(8).脊髓(9).抑制(10).脊髓中的低級中樞受大腦皮層中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成．反射的進(jìn)行必須要有完整的反射弧。圖中①表示的是效應(yīng)器，②表示的是傳出神經(jīng)，③表示突觸，④表示傳入神經(jīng)，⑤表示感受器。神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布狀況是外正內(nèi)負(fù)，形成靜息電位；當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，形成動作電位?！驹斀狻浚?）依據(jù)③突觸可以判定，②為傳出神經(jīng)，①為效應(yīng)器。（2）因為反射的發(fā)生要經(jīng)過完整的反射弧，因此要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處賜予相宜的電刺激，接受刺激后細(xì)胞膜對Na+的通透性增加，大量Na+內(nèi)流，因此受刺激部位的膜電位變更是由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。（3）神經(jīng)沖動在③突觸處傳遞時，發(fā)生的兩次信號轉(zhuǎn)換，即由電信號→化學(xué)信號，再由化學(xué)信號→電信號，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息溝通功能。（4）針刺時縮手，限制手的運動神經(jīng)元接到的“指令”使其興奮，隨后完成反射活動，此反射弧的神經(jīng)中樞在脊髓。而抽血體檢時，一般會限制手的姿態(tài)不變，使手接受刺激后無法縮回，此時限制手的運動神經(jīng)元接到的“指令”使其抑制，說明脊髓中的低級中樞受大腦皮層中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控。體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)整?！军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)及興奮的產(chǎn)生與傳遞，意在考查考生的識圖實力和理解所學(xué)學(xué)問要點，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實力。37.生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用給社會帶來了較大的經(jīng)濟(jì)效益，受到了社會的廣泛重視。請回答下列有關(guān)問題：（1）制作泡菜時須要測定亞硝酸鹽的含量，其方法是_____。亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)開____，引起生物致癌。引起細(xì)胞癌變的緣由是環(huán)境中的致癌因子使細(xì)胞中的_________發(fā)生_____。（2）1993年，美國科學(xué)家K．B．Mullis因獨創(chuàng)了PCR技術(shù)而獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)與生物化學(xué)獎。PCR技術(shù)和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制都必需的條件包括_____、模板DNA、能量、游離的脫氧核苷酸和_________；在生物體內(nèi)DNA復(fù)制所必需的，而在PCR技術(shù)中不須要的成分是_____。（3）為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌（目的菌），向培育基中加入某種化合物，將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)到固體培育基中，常采納的接種方法是_____；試驗結(jié)束后，運用過的培育基應(yīng)當(dāng)進(jìn)行滅菌處理后再倒掉，這樣做是為了_________?！敬鸢浮?1).比色法(2).亞硝胺(3).原癌基因和抑癌基因(4).基因突變(5).DNA聚合酶(6).引物(7).解旋酶(8).平板劃線法(9).防止造成環(huán)境污染【解析】【分析】1.測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。

2.PCR技術(shù)的條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）；PCR的操作過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不須要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延長：合成子鏈。

3.微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培育基倒入培育皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培育。在線的起先部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延長，菌數(shù)漸漸削減，最終可能形成單個菌落；②稀釋涂布平板法：將待分別的菌液經(jīng)過大量稀釋后，勻稱涂布在培育皿表面，經(jīng)培育后可形成單個菌落。【詳解】（1）測定泡菜中亞硝酸鹽含量的方法是比色法；攝入體內(nèi)的亞硝酸鹽含量過多，在特定的條件下會轉(zhuǎn)化成亞硝胺，亞硝胺是化學(xué)致癌因子；細(xì)胞癌變的機(jī)理是在環(huán)境中致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，導(dǎo)致細(xì)胞的分裂失控而成為癌細(xì)胞。（2）PCR技術(shù)和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制的共同條件是：都須要DNA聚合酶、模板、原料、酶和能量及引物；生物體內(nèi)DNA合成須要解旋酶，PCR技術(shù)不須要解旋酶，通過溫度變更實現(xiàn)DNA的解聚。（3）將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)到固體培育基上的常用接種方法是平板劃線法，若須要計數(shù)，則采納稀釋涂布平板法，微生物的試驗室培育中，為了防止培育物污染環(huán)境，試驗結(jié)束后，運用過的培育基應(yīng)當(dāng)進(jìn)行處理后再倒掉．【點睛】熟知亞硝酸鹽含量的測定方法、PCR技術(shù)的條件以及微生物分別和接種的方法是解答本題的關(guān)鍵，關(guān)注PCR和體內(nèi)DNA復(fù)制的不同。38.諾如病毒是一種單鏈RNA病毒，可引起流行性急性腸胃炎的重要病原體。諾如病毒衣殼P蛋白上含有抗原位點和受體識別位點，在體外可單獨表達(dá)，被用于疫苗的免疫試驗探討。（1）人體感染諾如病毒后，會引發(fā)_____免疫，在康復(fù)者血清中能夠檢測到_____（物質(zhì)）。有探討表明感染后第180天記憶B細(xì)胞仍具有長久性，說明這些細(xì)胞對機(jī)體具有_____作用。（2）探討人員希望借P蛋白治療由β蛋白沉積導(dǎo)致的阿爾茨海默癥，選取β蛋白作為免疫原，利用諾如病毒P顆粒作為疫苗載體，探討其免疫原性。探討人員將β蛋白基因插入P蛋白基因的恰當(dāng)位置，制備了重組P蛋白基因P-β（1780bp）后，采納雙酶切方法，通過NdeⅠ和XhoⅠ酶和pET載體質(zhì)粒（5230bp）構(gòu)建重組質(zhì)粒pET-P-β，如圖1。比照組應(yīng)選用_____________。①諾如病毒RNA②P蛋白基因與pET載體質(zhì)粒構(gòu)建的重組質(zhì)粒pET-P③pET載體質(zhì)粒（3）為了鑒定重組質(zhì)粒pET-P-β是否構(gòu)建勝利，NdeⅠ和XhoⅠ酶分別對重組質(zhì)粒pET-P-β和pET載體質(zhì)粒進(jìn)行酶切，然后酶切片段和重組P蛋白基因進(jìn)行電泳，重組P蛋白基因的電泳結(jié)果出現(xiàn)一條帶，位置是1780bp，請將你推斷pET載體質(zhì)粒的電泳結(jié)果位置是_____bp，重組質(zhì)粒pET-P-β的電泳結(jié)果出現(xiàn)_____條帶，位置是_____。（4）想要獲得目的蛋白，須要將構(gòu)建的重組質(zhì)粒pET-P-β、pET-P和pET分別轉(zhuǎn)入用_____處理的成為感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞，培育處理后提取蛋白質(zhì)。過程如下：若干健康小鼠隨機(jī)分為3組，將提取的蛋白質(zhì)分別溶于PBS緩沖液，對小鼠進(jìn)行皮下免疫，并對4次免疫后的血清進(jìn)行不同梯度稀釋，用_____（β蛋白/P蛋白）作為抗原，通過免疫法檢測重組P-β蛋白的免疫原性。如圖2所示，請據(jù)圖描述出能夠表明P-β蛋白可以在小鼠體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，具有特異的免疫原性的試驗結(jié)果_________【答案】(1).特異性